斐济旅游花费

像斐济这么美的地方当然会吸引无数的游客前往旅游，只我国每年前往斐济旅游的人就不在少数。不过因为我国并没有直达斐济的航班，下面是帮大家整理的斐济旅游花费，希望大家喜欢。

像斐济这么美的地方当然会吸引无数的游客前往旅游，只我国每年前往斐济旅游的人就不在少数。不过因为我国并没有直达斐济的航班，我们前往斐济就比别的地方要麻烦许多，不过虽然麻烦但是大家也都是甘之如饴的。正是因为我国没有直达的航班前往斐济我们就更要多多了解斐济岛机场的一些问题，要不然到时候出了问题可是很麻烦的。 斐济岛有两个较大的国际机场为世界各地飞往斐济的航班提供服务，所以想要了解斐济的交通情况我们就要对这两个机场做全面且详细的认知。

斐济简介

斐济共和国（斐济语：Matanitu Tugalala o Viti）是一个太平洋岛国，位于南太平洋，瓦努阿***以东、汤加以西、***瓦卢以南，由332个岛屿组成，其中106个有人居住。多为珊瑚礁环绕的火山岛，主要有维提岛和瓦努阿岛等。属热带海洋性气候，常受飓风袭击。年平均气温22～30℃。

国家名称源自汤加语的“岛屿”，并变为斐济语的“Viti”。1643年荷兰航海者塔斯曼首先来到斐济。19世纪上半叶欧洲人开始移入。1874年沦为英国殖民地。1879～1916年，大批印度人作为英国“殖民制糖公司”的合同工到此种植甘蔗。1970年10月10日***，并成为英联邦成员。

1987年***变后改称共和国，并脱离英联邦。1990年通过新宪法确立国名为“斐济主权民主共和国”。1997年7月，通过宪法修正案，改国名为“斐济群岛共和国”。 2009年改国名为“斐济共和国”。

斐济岛简介

斐济岛，又称斐济群岛。位于南太平洋中心、介于赤道与南回归线之间，是纽澳前往北美的必经之地。世界著名的度假胜地、旅游天堂。被誉为“全球十大蜜月旅游胜地之一”、“全球十大美女海滩之一”。

斐济岛是南太平洋上珍珠般的岛屿，地跨东、西半球，由 333个岛屿组成，其中106个岛有人居住，大部分是珊瑚礁环绕的火山岛。

南迪国际机场

南迪国际机场位于飞机最大的岛屿—美地来雾岛的西方，距今已有七十多年的历史了，南迪国际机场与太平洋航空、捷星航空还有咯利多尼亚航空等多个航空公司有着业务往来，也就是说无论你在哪里都能够来到斐济岛，同时南迪国际机场也可以把你送到任何你想去的地方。 像是我国没有直达斐济群岛的航班我们该如何到达南迪国际机场呢？途径有四：一，如果我们属于像是北京这样的北方城市的话，我们可以先坐飞机到达首尔，然后再从首尔直飞南迪国际机场；二，如果我们属于深圳这样的南方城市的话，我们可以先飞香港，再转机到达首尔，再从首尔直飞南迪国际机场（是不是感觉频繁转机太麻烦了，不过为了斐济美丽的风景累点也不算什么）；三，无论我们在南方城市还是北方城市都可以先飞到澳大利亚的悉尼，然后再从悉尼直飞南迪国际机场；四：我们也可以在各大城市的机场直飞东京机场，再从东京转机到南迪国际机场。

苏瓦国际机场

相对于南迪国际机场来说苏瓦国际机场的名气要小很多，国际航班直达的线路也不是很多，但是苏瓦国际机场在斐济的交通史上还有有着自己浓墨重彩的一笔。苏瓦国际机场提供航班服务的航空公司有新西兰航空公司、大韩航空公司还有太平洋航公公司等等，虽说和南迪国际机场的差不多但是一般这些航空公司选择的降落点都是在南迪国际机场。如果在我国想要通过航班将落在苏瓦国际机场的话就只能转机到悉尼才有可能。

现在大家对于斐济岛机场有自己的了解了吧，当然大家也知道去哪转机到达斐济了，不过大家可要注意不要让频繁的转机扫了我们有玩的兴致啊！

斐济旅游花费

去斐济自由行是很不错的，去斐济旅游10天左右的大致费用是20000-25000元左右！

斐济旅游最佳季节：5月-10月是斐济的最佳旅游时节。 斐济属热带海洋性气候，每年5至10月是最佳旅游时间，这时受寒冷的东南信风的影响，温度较低，平均气温为摄氏22度，也是全年雨水较少的时期。

斐济建议游玩天数：5天

斐济人均花费：20000-25000

斐济风俗

斐济的男男女女均都戴着鲜花，愿意之一是斐济花很多但还是地方习惯。据说，把花戴在左边是表示未婚，而把花戴在两边则表示结婚。让人吃惊的是，男人不但戴花，而且也穿裙子。裙子在这里被称做。戴花、穿裙子等等奇怪的另类行为，让游客充分感受到这个岛国的风情，另外岛上高亢的歌声更体现了岛国悠闲逍遥的情调。岛上至今依然保有许多传统习俗，例如将深海中的鱼群呼唤到浅海，以利捕捉的.神奇颂唱仪式、传统的走火仪式等，都是斐济至今仍未消逝的神秘传统。

火把舞是斐济最著名的舞蹈之一，火在斐济人的心目中象征光明和希望，每当喜庆之日，他们就来到旷野，跳起了他们的欢庆舞。

“走火”是在斐济文化中心最受人欢迎的一个表演项目。在濒临大海的草地上，一堆篝火正在熊熊燃烧，斐济武士们向火中添加成块的大木头，火借风势，烧得更旺了。在正燃烧的木炭上，铺着一层大如鹅蛋的卵石，底下的火苗从石头的间隙直往上窜，不一会儿，石头就被烤得微微发白。这时，一队武士排着队轮番上阵，赤着双脚在滚烫的石头上跳起了土风舞。他们一会儿口中念念有词，像在祈祷祝福，一会儿又手舞足蹈，高叫乌拉，显示勇气和力量。他们在火中行走如履平地，不损分毫。

扩展：斐济旅游小贴士

货币：

***货币是斐济币。美金流通，目前1斐济币约折合5人民币左右，大部分酒店、餐厅和商店接受信用卡和旅行支票。大部分旅行支票和外币可以很方便地在银行兑换。斐元以F$表示，币值为2元、5元、10元、20元和50元。硬币有1分、2分、5分、1角、2角、5角和1元。斐元与人民币的汇率约为1：5，与美元的汇率约为1.7：1。

时差：

比北京时间早4个小时。

电压：

斐济当地使用240伏特50赫兹的交流电，与澳大利亚和新西兰相同的三脚插座。主要酒店和度假村提供240伏或110伏剃须刀、电吹风等使用的通用插座。

饮水：

酒店的自来水可以直接饮用。语言：英语是斐济***语言。同时，斐济语、北印度语(印度斯坦语Hindustani)和中文也使用广泛。

银行营业时间：

周一至周四9：00—15：00，周五9：00—16：00。机场的兑换窗口是24小时营业。

入境要求：

斐济对中国区客人免签证。入境时旅客需持有有效期六个月以上的护照，有效回程机票。斐济海关规定，每位成人可携带入境的免税物品为：酒2公升或2瓶;香烟200支或烟叶200克;每件价值不得超过400斐元的个人用品、礼品及样品(以海关最新规定为准)。海关严禁携带食品及动植物制品。

行李托运：

①免费托运行李一件(重量不得超过20公斤，长宽高合计不得超过269公分)。

②随身行李(长宽高合计不得超过115公分)，请将现金，较贵重及易碎物品或随时要取用物品放于随身行李。如：自备药品(岛屿国家蚊虫很多，例如清凉油、蚊不叮等)，摄影机，照相机，电池等。

携带物品：

护照，身份证，机票，个人旅游用品。

① 拖鞋，牙刷，牙膏自带，毛巾建议自带。

② 替换衣服多套(夏季服装)、泳衣。

③现在正值雨季请携带雨具、防晒霜。

④ 美元或澳元其他国际兑换货币兑换斐币，人民币不通用。

⑤ 如果携带摄象机，剃须刀等电器，请选用220V电压产品，插头为三向插头，也有些酒店有双孔圆形转接器，其余如扁插头等请在国内购买好转换插头。

⑥ 喜欢喝茶者，自备茶叶。

⑦ 旅行社发的行程安排，导游姓名及应急电话等文件。

斐济服务电话：

市内电话一般为10分，国际电话可请饭店总机转接，或用公用电话直播亦可，市面售卖的***有5元和10元两种。

中国驻斐济大使馆电话——00679-3300215

斐济驻中国大使馆电话——0086-10-65327305

斐济旅游局垫话——00679-6722433

斐济旅游苏瓦市办事处电话——00679-6720141

斐济南迪机场电话——00679-6722191

斐济航班时刻查询——00679-3722777

斐济电话报时——014

斐济警察、消防及救护车——911

斐济购物须知：

1、多选些这里便宜，而其他地方却很贵地东西买。因为这里是海岛，所以海鲜特别的便宜，要多买多尝。

2、不一定要选大型商场进行购物，有时候在较小型的商店反而会有更大的收获喔。不要盲目跟风。

3、斐济的印度商人们认为失去今天上门的第一个客人是不吉利的，所以清早顾客们尽可以杀个痛快。

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未签到检讨书（精选14篇）

在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是精心整理的未签到检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的领导：

我叫xxx是一名xxx，此时此刻我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己在x月x日上班忘打卡的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：

通过上班未打卡这件事，我认识到自己对工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做好。在自己的`思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想，给本xxx带来了不好的影响，我向大家说声：对不起! 此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种无责任，无纪律观念，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

请领导放心， 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请各位领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好，这样的事绝不会再犯。也请各位同仁引以为戒，不要犯和我类似的错误。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并切对我的问题酌情处理， 也请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导以及各位同事：

由于没有按照公司规定准时签到的事情，在此我向大家也给自己作一个检讨。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的结果。经过反思，我认为这不仅是对自己所犯错误的认识，还是一次让自己觉醒的关键。当然犯下这种错误也是自己平时不严要求，对公司的文化宗旨等没有很好的.理解。同时也谢谢领导能给我这次改过的机会 ，保证以后不再发生类似情况的发生。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

今天晚上在五楼机房上课忘记签到了，我自己以身试法了，现在写这篇博客反思一下。自责自己的错误！

忘记签到这件事给别人看来不是大事，但是我自己认为挺严重的，因为这是一个人是否尊重时间，遵守纪律的一方面，尊重时间，时间才会尊重你，你才能在一定的时间内做出更多的事情；遵守纪律，才能更好地促进和提高自己，米老师说过，我们TGB是一个外紧内松的机构，只有个人有了好的习惯才能更好地让自己进步。

就像米老师说的一样，这就小农意识在做怪，我总是把个人的问题凌驾于TGB制度之上，置其他同学的利益于不顾，置老师的威严于不顾：自我放纵，丢弃原则。这是极其不应该的，我要以此为戒，努力做到以后绝对不再犯此类错误。从客观上说，自己忘了这事，可是从主观上分析，这绝对不是一件如此简单的'事情，这是长期放纵自己，生活作风涣散的结果，这种不良的生活学习习惯就体现了思想上的觉悟不够高，对重要事情的重视度不够高，即使内心上有了一定的认识，可是在行动上依旧没能积极主动的实现，根本原因是本人对他人的不尊重。通过这件事情，说明我的学习态度还不够认真，自己的责任心还比较欠缺，没有把自己的学习和生活方式处理好，只顾自己，自私自利。我对我个人犯下的错误深感后悔与遗憾。

今天忘记签到，我想对我负责的那两个组的小伙伴们道歉，对不起，耽误你们工作了，责任在我，我不能保证以后不再犯，但是我可以保证我会尽量避免这类事情的发生。争取以后不给大家工作带来麻烦！

在我们进入发TGB初期，需要我们每一位同学，既要树立远大目标，抓住机遇，又要从学习作风、学习态度上进一步提高。努力做最强的自己！

最后告诫大家，以我为耻，好好遵守我们TGB的规矩，无规矩不成方圆吗！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！

我很抱歉，我又一次因为自己的事情给你带来了麻烦！看着这个月在签到表上零零散散的漏缺，我真的感到万分的惭愧！

其实，我本身也算不得什么记忆力好的人，在这些简单的事情上，也很容易忘记事情。尤其是在签到上！过去有大家提醒我，倒也还好。但是在最近，我独行比较多，导致在上下班的时候，总是忘了先签到！这就导致了我这个月漏掉了好几天的签到！

如果仅仅只有一次两次，那问题也不算大，但是如此杂乱的考勤情况，不仅仅是我记忆方面的问题！更是我对考勤这件事情的尊重性问题！所以在写下这次的检讨之前，我也深刻的反省了自己错误和情况，不足之处，望您指点。

在反思了这次的问题之后，我首先认识代这个问题的关键，在于我对签到这件事情的重视程度！因为我将这件事看的不重，以为只是每天都在做的小事情，这才导致了现在这样的状况！但其实仔细的思考就知道，签到这件事，不仅仅和我们的考勤有关，领导在管理公司，了解公司情况的视乎，肯定也会看。如果是这样杂乱不可参考的考勤表，那实在是太糟糕了！

其次，我这样的行为，不仅仅是给自己添麻烦，也同样是给人事部的同事制造麻烦！每每需要亲自去确认考勤情况的时候，我都能感觉到人事部同事们一次次的厌倦感。其实我自己也非常的惭愧，但是却没有重视这个问题，导致给大家带来了这样的麻烦。

最后，我深刻的反思了自己的问题后，我察觉到，自己这样的行为，不仅仅是在考勤上的不在意！签到是每天工作的开始！如果在这个点上都犯错，那么也只能说明我的工作状态很差，说明我对待工作的责任感非常的糟糕！

作为一名工作者，对待工作的责任感这样重要的事情，显然是不能犯下错误的。但是反思最近的工作情况，我确实在工作中也出现了松散的情况！其实这次的考勤，对我来说也是一次警告！

很抱歉我在现在才意识到自己的`问题！自私的去思考的话，我还能从这次的问题中看到很多的错误！但是过去的我却将这些忽略，这实在是非常遗憾。但如今我已经认识到了自己的问题，我决定要会好好的改正自己，重视自己！望您能原谅我这次的错误，在今后的工作中，我一定会更加严谨的要求自己，绝不会在犯下这样的错误！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的部长：

您好！

我们每次都需要签到，但是因为一时忘记了，没有及时签到，还让部长你提醒非常不好意思。以后我一定会及时打卡签到。

很多时候我都不知道为什么要签到，应为我们工作并没有多么严格，毕竟我们还是学生，没有上班的那么多条条框框，所以也不怎么要重视签到这个事情，有时候记住了就签，忘记了也不在意，但是这次要求所有人都必须每日签到，做好登记，我却还是过去那样随意的很没有如何重视并不急着签到。

因此等离开之后我才知道我忘记签到了，这次对于我犯的错，没有人为我辩解，因为我们学生会也是有规矩的，我们是学校所有同学的典范，所以我们每个人都有责任为我们的工作负责，不能因为要签到就不签，这是规定，就如同公司上班一样，都需要签到，只有这样我们才能够做好事情。

不要总是认为自己的能力有多强，要多分析自己的情况做更多的鉴定和反省，才能够让更多的出路，以前我并不重视这一点，导致自己有些没规矩，今后我一定会牢记的，一定不会在忘记签到，不需要部长你提醒，我自己会主动去签到，不管如何我一定会听部长的话，遵守我们学生会的规矩，按时完成我们学生会的工作不会在犯这样低级的错误。

我保证从今天起，我每次到部门里面都及时签到，做好登记，不给部长找麻烦，做一个遵守纪律的学生会成员，时刻牢记一点守规矩，按要求办事，不会在自行其是，不会在随意的听其他人的话语那样随意任性行事。

我不是没有职务的普通学生，而是在学校里面担任学生会工作和责任的人，必须要重视自己的`行动和行为，不能自己不遵守部长定下的机会，而且老师也支持部长你的做法，你说要把我们学生会建立成为一个高效为同学们服务的地方，而不是小猫三两只的小池塘。

所以按照公司上班的要求来要求我们每个部员都必须要上下班打打卡，同时也会因此给我们打分，看我们为我们学生会付出了多少，我也明白部长你的意思，就是要我们充分了解到一点，积极工作，在学校工作虽然没有公司严格，但是同样也是要规矩束缚，有条件限制，按照你说的，对于在部门里面养老的同学坚决批判，杜绝他们的出现，让优秀者和努力工作的同学有更好的晋升机会，我会记住的以后也会遵行。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！

作为员工应该在工作中养成每天按时签到的习惯才符合公司的相关规定，这既是为了便于人事进行考勤统计也是为了方便我们展开工作，然而由于我觉得每天签到麻烦的缘故导致对这项任务并不关心，由此引发的结果便是我在前不久忘记签到以至于被人事认为没来公司上班，因为自身的疏忽给他人的工作造成困扰着实应该进行检讨。

首先我得明白按时签到既是出于对公司规定的尊重也是对自身工作的负责，每天签到也是让人事部的员工明白我在工作中没有存在任何迟到或者旷工的行为，毕竟公司员工这么多自然要为了防止迟到的问题发生而建立签到打卡的制度，既然公司领导是这样安排便应当在工作中严格遵守才行，再加上能够做到按时签到本就是具备自我约束力的体现自然要认真对待，若是因为忘记签到导致月末工资结算的时候认为自己当天迟到或者没有来公司可就有些得不偿失了，作为公司员工自然明白领导不会在这类问题上面偏袒任何人。

明白忘记去签到的错误性以后应当懂得领导批评自身的原因，对于公司规定要予以遵从并多反思自身的错误做法才行，尽管只是不起眼的`问题却也代表着自己在近期的工作中的确懈怠了不少，若是不及时遏止的话很容易导致自己在工作中因为疏忽出现差错，毕竟连签到这种事情都能够忘记便代表着自己对待工作不够用心，工作中任何细节没有做好都有可能导致自己遭遇失败的危机，所以在吸取忘记签到的教训以后应该对待工作的展开更加慎重些才行。

为了弥补忘记签到的遗憾应该自觉接受这方面的惩罚并附上一份检讨书，既要让自己体会到忘记签到的滋味并不好受又要理解领导的良苦用心，正因为在工作中对自己抱有期待才会通过批评的形式让我意识到签到的重要性，为了不让忘记签到成为自己堕落的开端应该及时弥补之前造成的损失才行，既是为了改进自己在工作中的不足也是希望能够养成按时签到的习惯，须知忘记签到会让自己遭受严重的损失应该吸取教训并提升对自身的要求。

经过领导的批评与人事的提醒应该明白按时签到对工作的重要性，我会摒弃自身的不良习惯并认真对待按时进行签到的事情，已经在忘记签到的问题中吃亏的自己也要在工作中保持内心的警惕，铭记这方面的教训并通过综合素质的提升从而做到后续的工作中按时签到才是我应该做的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的学校领导：

你好！

由于我前段时间因病情原因需要到医院复查，时间紧迫，没时间向学校请假就外出就医了，这违反了学校的规章制度，对此我表示最诚挚的歉意并深深的自责，各位领导，对不起，让你们挂心了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，签到签离、开会和领导讲话是学校制度及布置和安排指导工作的.最佳途径，也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下，我却没请假就唐突就医了，从而未签到和开会，这充分说明，我从思想上没有把签到及会议制度和领导讲话重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在此事上，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

这次本来是轮到我来值班的，但是我却没有签到，对待工作也是不够认真，我也是要对于这次没签到的行为来做检讨，好好的反省自己工作的一个态度。

在学生会来工作，是为同学们服务的，这份工作不但是可以让我锻炼到自己，也是可以让我在为同学们服务的过程之中更了解自己的能力情况，懂得如何的去提升改进，但是我却没有做好，这次没有签到，其实也是由于我在这份工作上也是很熟悉了，刚开始来学生会工作的'时候，我也是比较的兴奋，每件事情都是认真的学，认真的来做，但是一个学期结束后，我也是没有那么的认真，并且这次假期放了那么长，我们再回到学校，我也是还没有在状态，对于工作更是没有去认真的处理，轮到我的时候，我也是比较的懒散，虽然也是到了岗位上，但是没有签到，也是工作不够认真的去做，做的不尽如意。

其实开学的时候，老师也是说过，我们学生会的工作要重新做起来，不能松懈，虽然假期那么长，但是也是过去了，回到学校，就不能再以假期的那种状态带到学校里面来。我既然已经是进入到学生会，这份工作对于我来说，也是我的一个职责，要去做好，而签到也是为了证明我们是按时的来做事情，没有松懈的，而我没有签到，也是让老师批评了我，我清楚这个批评其实更多的是提醒，希望我意识到已经回到了学校，要认真来做好学生会的一个工作了。通过反省，我以后也是要认真的来做事情，该签到的时候要签好到，做事情的时候也是要做好，不能抱着混日子的心态，既然是学生会的一员，就要对同学们去负责，并且也是要对得起同学们选举我的那一票。

如果自己真的不想做学生会的工作，那么就去辞职，把机会给其他的同学，但我既然在这个岗位上，那么该做的，也是必须要做好，不该松懈，有机会能锻炼自己，那么我也是要珍惜这个机会，去让自己的能力提升，而不是还浪费掉，老师，错误我也是意识到了，以后的学生会工作会认真的来做好，不会再出现这样的情况了，签到也是会签好的，不能再让老师您来操心了。既然回到了学校，我也是要把状态找回来，好好的去为同学们服务，去做好我该做的本职工作。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的部长：

您好！

我是xx，我实在是非常的遗憾，我自己今天没有签到的过错，可他羞愧，因为这是非常低级的错误，不能够让这种情况出现，我很多时候都忽视了这些，作为一名学生会的成员，我感觉自己的行为不常的好，也没有做到一名学生会，学生应该有的工作状态，忽视了很多细节，就证明了一些事情，证明我还是不够认真，在学生会呆了一年多的时间，我还出现这样的情况，我真的非常的自责，真的应该要把事情的原委回顾一番，然后深刻的检讨一下，现在有很多情况都是不可预知的，但我一定要做好自己，一定要让自己的能力得到提高，然后改正自己身上的缺点。

其实作为一名学生会的成员，应该要有这样的心态，应该要积极向上，因为我的应验英雄都是直接影响到周围的同学，也会影响到我们部门的一些，这是非常不好的，今天我们也签到，实在是非常的抱歉，不知道自己为什么出现这样的情况，也不知道为什么会这么不自觉，后来想了想，还是我现在放松了，对自己的要求低了，其实一旦松懈下来，就会出现很多问题，这一点是非常重要的，你是让我现在不自觉的一个重要原因，我必须要重视起来，现在想了很多，很多事情都没有办法去弥补，我真的非常的自责，也想了很多，对于接下来的`学习，也有了一个深刻的了解，我认为有很多东西都是不可预知的，但一定要对自己有信心。

通过这次事情，我也看到了自己身上的一些缺点，我必须要去纠正自己，也必须要让自己成长起来，不管是做什么事情？都应该主动，都应该要有一个好的态度，今天没有签到，或许下次还会犯这样的错误，所以我必须要严格对待自己，严格要求自己，以后每次签到的时候都会提前做好准备，都会提醒自己，不能再犯这种低级的错误了，这里累了，我们部门也让您失望了，您一直都非常相信我，但我却没有做好，作为学生会的一员，我应该严格要求自己，而且还需要对工作负责，必须要承担起自己的职责，很多时候都还要考虑到各种各样的问题，现在我出证的情况非常不好，所以我一定要好好的反省，我现在真的也是知道错了，肯定不会再犯类似的错误，作为学生会的一员战的低级错误是非常丢人的，所以我一定会好好重视起来，请你相信我。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的院领导、老师：

在此，我深感愧疚的写了这篇检讨书。本人在早起签到上，无意犯下的错误。经过朱书记、辅导员老师的`谈话，我意识到事情的严重性。身为班长的我，未积极的配合好学院工作，还未能身体力行给同学们起到带头作用，感到无比的自责。在此，本人向学院领导、老师及全班同学们保证，在接下来的大学生活中，我会严格要求自己，并做到以下几方面：

1、积极做好学院早睡早起工作，保证不会再次出现未签到的情况。

2、按时完成学院领导、老师交办的所有工作。

3、努力做到各方面在班级中都能起到带头作用。

4、在生活上，要严格要求自己，认真克服生活懒散的毛病。

感谢学院领导及老师给予我这次承认错误、改正错误的机会。在此，我也郑重的保证，今后绝不会出现类似情况，恳请同学、老师监督。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！

我是xxx，作为公司的员工，上班打卡签到是所有人都必须要做到的，但如今我却犯了这个错误，今天上班竟然忘记签到了，导致自己在电脑上的记录就没有今天的，我倍感心痛，也很后悔自己对签到这个事没有充分的重视，才会是这样的结果。在此，跟您做我的检讨。

我很抱歉，公司的这一规定，我没有完完全全的做到做好。在节骨眼上犯错，都已经早到公司工作了，还把签到的事情忘记了，这是典型的“身在曹营，心在汉”的标志啊。早上早早的到公司上班，第一件事我竟然不是签到，我在干什么？睡觉，是的，一进入公司，就是趴在办公桌上补眠，想趁着上班前的半小时把觉补回来。所以就把签到这事给忘了，等到已经上班了，同事喊醒我，就又开始了工作，是真的不记得了，一直到过了上午大半时间，人事查询打卡签到人数，才发现少了一个人，那就是我，我那会心里简直后悔极了，怎么能把这么重要的.事情忘记了呢？这是有关于我全勤奖的存在啊，我万分的后悔，但也无力回天，没有签到就是没有签到，再多的理由都是借口，确实是我忘记了，而且这还违反了公司上班的纪律。

回想事情起因，就是自己晚上跟游戏好哟普吧疯狂打游戏去了，一时把早点睡觉和第二天要上班的事忘了，陷入了游戏当中，等玩够了，才发现时间已经是凌晨几点了，睡觉的时间根本就不够，我害怕睡过头迟到，所以定了好几个闹铃，早上被吵醒，人实在不清醒，一路上赶过来，眼睛都是很难睁开的，勉强坚持早早到公司，进去就是昏睡，所以就没有想起来要签到，通通都忘了。这次真的是给自己带来极大的教训，作为一个成年人，已经工作许久的人，竟然还管理不好自己的作息时间和自己的行为举止，连最基本的约束力都没有，这实在也说不过去，也不是一个已经在社会上摸爬打滚的人该有的作为。现在真的是可惜，又很不甘心，但结果已经是这样，也只能认了，没有反悔的余地。只希望以后自己可以真正的约束自己，做一个极自律的人，一个成年人就该有成年人的样子，不是小孩子了，玩游戏还没个把握。

望领导原谅我的这次的上班没有成功的签到，我一定会去做出改正的，不会让您失望。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

今天的上课时的签到我又忘记了，这都是我这一周第二次忘记签到了，上一次就是因为自己太马虎了所以忘记了签到，因为是第一次犯这种，所以上一次您并没有说我什么，让我不要再忘记了。可是这才过了没有两天，我就再一次地忘记了签到，前面才提醒过我的要细心一点要注意签到，我就又该抛到脑后了，我真的是太糊涂了啊！所以老师您看到打卡签到名单上面全班就只有我一个人忘记上课签到时生气的事情，我是完全能够理解的，毕竟前面才原谅我一次，这下还没有几天呢就又犯了同样的错误。实在是不应该。我自己也是清楚这一点的，所以对于我上课忘记签到的事情我是真的挺尴尬的，尴尬别人提醒自己了还是那么的.马虎，尴尬自己一而再再而三的犯错。给老师您带来了麻烦我真的是十分地不好意思，所以我在这里向您说一声对不起。

现在我们因为特殊原因都是在家上网课的，本来这种上课方式就是对学习是有一定的影响的，我现在还忘记了上课签到的事情，这就更加是不应该了。因为没有人监管学习，老师您怕有的学生不去听网课影响学习，所以在制定了上课清签到的规定的，本来就是为了我们学习好，我今天上课忘记签到，就容易让老师您误会我没有按时听网课。而且让我们签到也是为了学生自己提提个醒，要记得去学习，我上课的时候没有签到，虽然这一次是上课了，但是以后久了就容易忘记了要上课的事情，这样子造成的后果就更大了。还有就是我忘记签到这样不小心的问题，不能够及时改正的话，就会养成做事不细心的毛病，这会给我的工作、生活和学习带来许多的麻烦的。所以通过这一次没有签到被老师您的批评，我知道自己已经到了必须要改正的时间了，我必须要改正自己做事情不细心的缺点，这样子才能够做到不影响自己的学习，才能够减少自己以后工作出现错误的机率。

最后，请老师相信我，这绝对是我最后一次忘记上课签到了，我现在已经给自己定了一个专门提醒自己要按时签到的闹钟，所以您放心我绝对不会再让自己的名字出现在没有签到的名单上面了，还有就是我今后也会努力改正自己做事马虎的毛病的！希望老师您不要再生气了，我一定会记住这一次教训的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，我真的是非常的遗憾，也是非常的惭愧，自己今天在上晚课的时候，没有按时的签到，这影响很不好，也是对自己学习的一个不负责，对自己要求不高，就是对学习要求不高，我一定要在接下来的学习跟生活当中去好好的纠正好心态，保持好状态，迎接好未来的所有东西，真的是非常的遗憾，没有做好这些事情，我也会陆续地保持下去的，相信我，能够处理好这一切，我也会在接下来学习当中进一步努力的做好这些，其实是一件简单的事情，我希望自己不被这些事情所难倒，所以这次的情况我一定会给自己做一个深刻的检讨。

我不希望自己继续这么消耗时间，我一定会好好的去做好自己的本职工作，学习是我目前最重要的事情了，今天我上课的没有签到，这是对学习的不负责，不签到，这证明我当时没有在听课，没有认真的听讲，我还是没有对学习非常的上心，我知道今天我没有签到的事情，让您失望了，这不是作为一名学生，有的素养很是难受，现在回想起来自己当时真的不应该那样，我当时就是没有保持好状态，自己再做自己的事情，道歉到的时候就忘记了，也没有去想那件事情，直接把签到忽视了，这非常不好，我每天上课的时候，老师都不在身旁，一切都是靠自己自觉，所有的事情都凭着一个自觉的态度去遵守，我这么不自觉，肯定会影响到未来的'一个学习的，我不希望自己那样。

通过这件事情，我也知道了自己身上的这些缺点，一定不能继续保持下去了，一定要有一个好的心态去纠正，我真的很难受，影响了自己的学习，没有签到件事情影响很不好，别的同学每天上课都是按时的签到，我们都在这样的状态，下面坚持了那么久了，但是我今天却没有做好，让您失望了，我感觉自己没有做到一名学生的本职工作，我的学习其实在班上也不是成绩特别好，甚至还不按时的签到，认真地听课，这辜负了您，也辜负了父母，更加辜负了自己，我真的很是难受，想了想这次的事情都是由我自己的态度，不坚定意志力不坚定而起的，真的在未来的学习当中，我一定要纠正好自己的态度，认真地学习，每天也按时的签到，请您给我一个改正的机会。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

我是xx，我今天在上课的时候没有签到，我的这种行为真的是太恶劣了，现在想了想就觉得非常的自责，现在特殊事情我们在家里上网课这本来就是非常的不方便，很多事情都是靠我们自觉，我们要养成一个好的习惯，在工作生活当中不能有什么侥幸心理，现在我想了想自己这样的情况是非常的不好的，我真的是感觉今天上课不签到的行为造成了很不好的影响，我们现在每天上课没有老师监督，学习进度其实也不是很快，这次发生这样的事情，也是在耽误自己的时间，耽误老师的时间，这让我是非常的自责，我应该深刻反省。

长期以来保持的不好习惯，现在我应该主动的去纠正自己，这样的错误是不能再犯的，我知道这也是我应该去做好的一件事情，这本身就应该重视起来，虽然现在事情已经结束了，但我内心还是充满了不安，我不知道自己继续这么下去会产生什么样的影响，但是我知道肯定不是好的习惯，我应该给您一个交待，也应该重视起来，像这样的情况是非常不好的，我需要好好的承担起这份责任，我知道有些事情就应该重视起来，我今天上网课不签到，让老师操心，这是在耽误大家的时间，我这样做是非常的不好的，事情到了这一步我一定要深刻的去做好相关的检讨，在未来的学习当中，我真的是不知道怎么去跟您解释，但是这就是我的错误，我真的应该认真的去思考一下。

我今天的'情况是我的应该好好反思的，在上网课期间我的这种行为是非常不对的，未来的学习生活当中这样的话肯定是非常不好的，我不能再继续这么下去了，这次的事情肯定不能再次出现，我在接下来的学习当中一定不会再犯这样的错误，我一定会记住这次的事情，未来的肯定不会再这样的了，我想了很多很多今天的事情已经发生了，上课是靠自己自觉， 学习也是自己的事情，我这样下去是不好的，这会严重影响到自己，对自己是不好的，作为一名初中学生了，的素养还是不高，不够自律，这是我的一大缺点，我现在的行为很是不妥，对于未来我有很多想法，但是像现在这样的情况我肯定是不会再出现了，学习是自己的事情，经过这次的事情之后我一定会严格的要求自己。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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奔跑吧，兄弟作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是帮大家整理的奔跑吧，兄弟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

宽大的额头，深邃的目光，和谐的曲线，魁伟的身躯，青色的制服，职业的装扮。大气而不事张扬，低调而不失倜傥。静立时如一座山，奔跑时如一阵风。这就是你，我的兄弟，我结识了七年的好兄弟。但是今天，一个陌生的电话将我俩隔断，宣告着我们的别离。这是朝夕相处的句点，这是相濡以沫的终结。从此，我们天各一方，形同陌路。你有你的归宿，我有我的轨迹。不再交集，更无法再续前缘。就当所有的曾经都是一个梦，只要梦活着，我们就不至于心灰意冷，一蹶不振；不至于啜饮忧伤，撕扯零乱的心房；不至于遇到新知而忘却往日的欢愉；不至于结识新人而将曾经的山盟海誓抛却天外。别离的笙箫悄然响起，但兄弟，请记住，我们曾经是兄弟！

站在作别的路口，浮想着西风瘦马，枯藤老树，心惟着长亭送别的悠悠古曲，凝望着杨柳岸晓风残月。遽然间，山河失色，淝水顿寒，恍惚中，一股巨大的悲情奔涌而来，在心底席卷起一场烈烈的嘶鸣。我知道，这一切为你而生，它确认着一个不可更改的事实：兄弟，你要走了。转身的刹那，扬尘飞舞成一篇绝世文章，矗立在天地间，彰显着悲壮与雄浑。相形之下，如血残阳也一如寻常，莺啼燕语亦平淡无奇。我疾步上前，想挽住你的臂膀——兄弟，留步！但一切都太迟了。你绝尘而去，把青色的倜傥的背影留给我，留给你曾经的兄弟。

还差一个拥抱，却已然要和你诀别。似中了“七年之痒”的魔咒，我们必然地分开，在这个清冷的冬日。从相遇，到相识，到相许，不离不弃，如影随行。晨昏常相伴，冷暖两相知。握住你的手，心便有了依靠。你的胸膛便是另一个家。经年累月，风餐露宿，你曾经平滑与细腻的肌肤不经意间有了褶皱。不似相遇时的风姿绰约，不似相识时的器宇轩昂。岁月无情地掠走了你的风华，却醇厚了你我至真至纯的兄弟情谊。我们的心贴得更近，相执的手握得更紧。我们信誓旦旦要推心置腹，肝胆相照，风雨兼程，一路同行。四季轮回间，你没有失信，我却爽约了。我居然蜕变成了一个薄情寡义的人。你的瑕疵逐渐让我无法忍受，你的迟钝逐渐让我心有旁骛，你的暗淡逐渐让我麻木不仁。我嫌你跟不上我的`节奏，达不到我的期望。我把你的喘息当作噩梦，把你的木讷当作折磨。我变得急躁，变得冷漠，变得不再像个兄弟。千金一诺在你那里成了默默的坚守，而在我这里却成了无谓的敝屣。兄弟，在离别的这一刻，且留步，请接受我一个仓促而又苍白的拥抱。它无法弥补我给你的伤害，但兴许能给你一丝温情，一点慰藉。

还差一声抱歉，却已然要和你再见。哪能忘记，春风拂面，桃红柳绿时，你携我在田野上穿行，在蓝天下奔跑。我沉醉于天籁之音，融化在阡陌之间，抑制不住满心的喜悦纵情高歌，率性、粗犷、痛快。你静静地聆听，无言地陪伴。我一边放纵着自由的宣泄，一边催促你快些，再快些。殊不知，你的体能已经达到极限，你的筋骨已经疲惫不堪。山路十八弯，我抱怨你把我带得晕头转向。泥中跋涉，污水沾衣，我将这归咎于你的鲁莽。路见不平，你挺身而出，我却还嫌你动作太慢。当你被荆棘刺伤，赫然地裸露着刺眼的裂痕，而我却仍在自己的世界里狂欢。我那不以为然的表情成为你又一次的伤痛。当一切复归平静，我一次次承诺为你疗伤，却将兑现的日期一推再推，直到分手的这一刻。看着你伤痕累累的身躯，唯有自责。分别在即，我没有赎罪的时间，只能将愧疚永远地背负。你淡淡一笑，说那些伤口是英雄的勋章，但这更加剧了我的自责和愧疚。因为我原本可以还你平滑与细腻的肌肤，还你体面而俊朗的身姿，但只是因为我的拖延，让这一切成了泡影。就连将你身上的尘土掸去也成了无法实现的奢望。我成了只知消受却不知体贴的兄弟，成了只会求助却不知呵护的兄弟。作为兄弟，我不合格！兄弟，在离别的这一刻，且留步，请接受我的一声抱歉，我同甘共苦的好兄弟！

还差一份祝福，却已然要和你分手。从今往后，你我各守一城。在那个生疏的城，你仍将奔跑，因为那是你的秉赋。一路上，你必将结识新的朋友和新的兄弟。料想不会有哪位朋友如我这般冷漠，不会有哪位兄弟如我这般不知眷顾。如此，也便释然，因为你借此可以脱离“苦海”，可以结交真正的兄弟。分手是我的决定，于我是一种解脱，而于你则是一种成全。如此，分手也成了别样的爱。在没有我的平凡日子里，真诚地祝愿你的新朋友，未来的好兄弟能待你如初恋，能真心真意地疼你，爱你。能体察你的衰微，体恤你的迟滞，宽容你的笨拙。祝愿他能心细如发，为你拭去一滴滴汗水，为你修复一点点伤痕，为你定制一件件衣装。最重要的，祝愿你未来的好兄弟能舍得花时间经营兄弟之情，祝愿你们能成为心有灵犀的知己，心心相惜的至交，相守一生的伴侣！

兄弟，我的好兄弟，我的爱车！与我作别，你不带走一片云彩；与你分手，我将你和满满的拜托交付给我对面的陌生人。当他驾着你消失在远方的转角，泪水立时泛滥成一场声势浩大的春潮。那潮声幻化作一串豪气干云的话语：奔跑吧，兄弟！跑出我的世界，跑向新的彼岸，跑出一个属于你的壮美天地！

看到题目，大家都很熟悉吧，因为我们在电视上经常看这部真人秀节目。而今天，我们自己在张溪镇开展了这个活动！

今天是周末。上午，谢校长率领我们“仁者”考察营的同学们前往张溪镇。一路上我们有说有笑，欣赏着沿路的风景。田野上，放眼望去，金灿灿的一片。这正是油菜花开放的时节。不会儿就到了张溪镇。今天来的人可真多，有刘英同、章诗音，余沫然、尹思源等16人。我们正说着话，一辆拖拉机“突突”地驶到我们身边。谢校长说：“让大家体验一下坐拖拉机的感受，不过要扶稳噢，不然就得摔下去了。”话音刚落，我们就迫不及待地爬上拖拉机。坐在拖拉机上发现它和别的车不一样，它很慢，“走路”时还很颠簸，不过很有趣。颠着颠着，就到了我们的第一站——张溪新村，看油菜花。我们像花仙子一样在花丛里飞舞、嬉戏，开心极了。更有趣的是，我组织大家在田野里玩起一场撕名牌大战。男生队金诚、刘英同、余沫然一组，女生队我、尹思源、章雯玉、章诗音。游戏开始了，我躲在一棵大树下，等他们来了再袭击。可是，被余沫然发现了。他正准备攻击我的时候，没注意到章雯玉在后面偷袭他。余沫然出局了。接着我们联合起来袭击金诚也成功了。就差刘英同了，我跟他斗智斗勇。他想出了很多花招，但最终还是被我们女生组给降服了。

接着，我们又去了下一站——访渔家。来到渔家，发现他们吃住都在船上，谢校长说：“大家有什么想问的问题可以采访他们。”话音刚落，余沫然就高高举手问：“大哥哥，你们岸上有房子吗？” “有啊！”他们异口同声地回答，“但是为了捕鱼方便，我们还是居住在船上。”我问：“那你们平时捕鱼时，有没有掉到水里，他们纷纷指向一个小女孩说：她掉过的次数最多。”小女孩不好意思地说：“是的……”时间过得很快，转眼快到中午，我们为他们唱起了一首《让我们荡起双桨》。动人的歌声在湖面上荡漾……

今天的“奔跑吧！兄弟”活动是不是很精彩呀？坐拖拉机、看油菜花、玩撕名牌、访渔家、逛老街……但是我们的开心也是谢校长付出代价的。谢校长为了我们今天的活动，前一天就去探路，在路上不小心摔倒了，还把脚崴了呢。但他依然带着伤坚持带我们“奔跑”，他的这种“奔跑”精神是不是值得我们学习呀！

兄弟姐妹们，为了我们的成长，让我们在大自然的怀抱里尽情奔跑吧！

在一个阳光明媚的日子里，我们丹华小学举行了一年一度的春季运动会。同学们的脸上都洋溢着笑容，个个神采飞扬。老师也都开心地指挥着，鼓励着大家。这一次我虽然因为脚伤不能参加运动会，但是我一直在为他们加油，呐喊“奔跑吧，兄弟。”

伴随着激昂的运动会进行曲，我看到六名旗手精神抖擞地执着会旗踏步而过。紧跟其后的是庄严肃穆的裁判员代表队，接下来的是神采飞扬的运动员代表队。他们依次走过***台，整齐而充满活力。

首先进行的是男子100米预赛。运动员们个个跃跃欲试，在起点做好了准备。随着“各就各位—预备—开始”只听“砰”的一声***响，运动员们像离弦之箭一样冲了出去。我们班的王熙***和于佳瑶不分上下，李正朴紧随其后。伴着广播传来“王熙***、于佳瑶、李正朴一同进入决赛”的喜讯，我们班的同学激动地欢呼着。

下午的比赛是男子200米决赛。王熙***、于佳瑶和李正朴简单地喝了一口水，就做了热身运动，跑到起跑线上，做好起跑准备。我看到他们像拼了命一样向前飞奔着，慢慢地我和同学们看到他们的速度慢下来了。这时我们高呼加油，他们三个听到后，鼓足了劲地向前跑着，最终王熙***第一个冲到红线。我们都为他开心为他骄傲，我坚信我的兄弟都是好样的。

历时一天的运动会在激烈的比赛中落下帷幕。我们班的运动员通过自己的努力和拼搏取得了一个又一个的好成绩，我发自内心地感到高兴，同学们也都很激动。我想这就是集体荣誉感吧，我们就像一个大家庭互相鼓励互相照顾。明年的运动会，我会积极参加，我要和同学们一起飞奔在跑道上，为班级取得更好的成绩。

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世界十大文豪是谁

文豪是对在文学上有杰出成就，在国际和历史上产生过重大影响，在文学史上做出过巨大贡献的作家的赞称。文豪和文学巨匠是近义词。你知道世界十大文豪分别是谁吗?

1、莎士比亚(英国)

西方文学的千年一帝。

2、荷马(希腊)

欧洲文学的始祖，荷马史诗开创了西方文学的先河。

3、托尔斯泰(俄国)

世界最伟大的小说家，批判现实主义文学的最高峰。

4、但丁(意大利)

人文主义文学的先驱，现代意大利语的奠基者，欧洲文艺复兴时代的开拓者。

5、拜伦——英国积极浪漫主义诗人 ,杰出代表.

6、雨果(法国)

法国浪漫主义文学的奠基人和杰出代表，文坛的拿破伦。

7、歌德(德国)

德意志民族文学的最杰出的代表，对德国文学乃至欧洲文学的发展都作出了巨大的贡献。

8、高尔基(苏联)

无产阶级文学的开创者和苏联文学的奠基人

9、鲁迅

中华民族的民族魂，中国现代文学的奠基人。

10、泰戈尔(印度)

印度近代和现代最伟大的文学家和艺术家，第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

世界十大文豪简介

荷马(约公元前9—8世纪)古希腊盲人诗人，著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的编订者，其史诗作品是希腊人由野蛮时代进入文明时代的主要遗产。

阿利盖利·但丁(1256—1321)意大利诗人。生于没落贵族家庭。代表作有《神曲》，它广泛反映了中世纪后期意大利的社会生活和斗争。集中世纪神学，哲学和科学思想之大成，表现了新与旧的斗争，显示了人文主义的思想萌芽，但又带有浓厚的中世纪宗教色彩，表现了诗人处在新旧交替时期思想上的矛盾。其作品对后世纪欧洲文学影响很大。

约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(1749—1832)德国诗人、剧作家。从小爱好自然科学和艺术。青年时期是狂飚突进运动的中坚。由于他的努力，为德国文学留下了不朽之作。代表作《浮士德》，是他花费了长达60年之久的时间创作出来的不朽之作。

拜伦(1788—1824)英国诗人。1788年1月22日出生于伦敦破落的贵族家庭，他反对专制压迫，他天生跛一足，并对此很敏感。十岁时，拜伦家族的世袭爵位及产业(纽斯泰德寺院是其府邸)落到他身上，成为拜伦第六世勋爵。哈罗公学毕业后，1805-1808年在剑桥大学学文学及历史，他是个不刻苦的学生，很少听课，却广泛阅读了欧洲和英国的文学、哲学和历史著作，同时也从事射击、赌博、饮酒、打猎、游泳、拳击等各种活动。1809年3月，他作为世袭贵族进入了贵族院，他出席议院和发言的次数不多，但这些发言都鲜明地表示了拜伦的自由主义的进步立场。支持人民***的民主思想，一生为民主、自由、民族***的理想而斗争，而努力创作。他的作品具有重大的历史进步意义和艺术价值。主要著作有《异教徒》、《哈罗尔德游记》等。

莎士比亚(1564—1616)文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。生于商人家庭，从小爱好戏剧。一生著作甚多，留存剧本37部，长诗两首，154首14行诗。主要著作有：历史剧《查理三世》、《亨利四世》、《仲夏夜之梦》，《第十二夜》等;悲剧有：《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克佩斯》等;长诗有《维娜斯和安东尼斯》、《路克丽斯受辱记》。这些作品表现了欧洲资产阶级人文主义最为充分，艺术性最高，是欧洲文艺复兴时期的文学顶峰。马克思称赞他是“人类最伟大的戏剧天才”。

维克多·雨果(1802—1885)19世纪法国伟大的小说家、著名诗人。生于***官家庭。一生著有大量诗歌、小说、戏剧和文学理论作品。代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。他的作品以精细的手法，广阔的生活画面和丰富的内容，对专制制度和***教会的罪恶，进行了愤怒揭发和有力控诉，对下层贫民悲惨遭遇寄于同情。深刻反映19世纪法国社会***治生活中的重大事件和社会现实。他的作品对后世作家发生了巨大影响。

泰戈尔(1861—1941)印度诗人，小说家、戏剧家、散文家、社会活动家。生于地主家庭。一生写有诗集50多部，中长篇小说12部，短篇小说百余部，戏剧二十多种。主要作品有诗歌《菁歌》、《晨歌》、《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》;戏剧有《邮局》、《红夹竹桃》、《摩吉多塔拉》;小说有《沉船》、《戈拉》等。另有文学、哲学、***治、游记、书简多种。还擅长作曲和绘画。所作歌曲《人民的意志》，1950年被定为印度国歌，泰戈尔的创作在印度文学史上占有重要地位。1913年获诺贝尔文学奖。

列夫托尔斯泰(1828—1910)19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯***等启蒙思想家影响。1851—1854年在高加索***队中服役并开始写作。1854—1855年参加克里米亚战争。几年***旅生活不仅使他看到上流社会的腐化，而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下基础。1855年11月到彼得堡进入文学界，其成名作：自传体小说《童年》(1855)、《少年》(1857)，这些作品反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。从中篇小说《一个地主的早晨》(1856)之中可以看到他站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在自己庄园试验失败的过程。70年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，写成《忏悔录》(1879一1882)。80年代创作：剧本《黑暗的势力》(1886)、《教育的果实》(1891)，中篇小说《魔鬼》(1911)、《伊凡伊里奇之死》(1886)、《克莱采奏鸣曲》(1891)、《哈泽穆拉特》(1886—1904);短篇小说《舞会之后》(1903)，特别是1889—1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作，成为世界文学不朽名著之一。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程

高尔基(1868—1936)伟大的无产阶级作家，苏联社会主义***文学的奠基人。出身于木工家庭，一生写了大量作品。代表作有《母亲》，深刻反映俄国无产阶级***运动，成功塑造了一批无产阶级先锋战士的形象。是世界文学史上第一个描写无产阶级***斗争的不朽名著。列宁对《母亲》曾给予高度的评价，称它是“一本非常及时的书。高尔基的作品是全世界无产阶级共同的财富，给世界工人运动带来了巨大的益处。”

鲁迅(1881—1936)原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家，思想家，***家，中国现代文学的奠基人之一。出身没落的封建家庭。曾留学日本，1909年回国，在杭州等地任教，辛亥***后，先后在南京，北京***任职、并在北大任教。1918年5 月发表《狂人日记》，猛烈抨击封建制度，奠定了新文学运动的基石。1918-1926，陆续创作出《呐喊》《彷徨》等短篇小说。1927—1935创作了以马克思主义为指导的大量杂文。1936年10月19日，病逝于上海。

副榜：

1、福克纳(美国)

2、纳博科夫(美国)

3、普鲁斯特(法国)

4、马尔克斯(哥伦比亚)

5、庞德(美国)

6、布莱希特(德国)

7、肖洛霍夫(苏联)

8、贝克特(法国)

9、米兰昆德拉(捷克)

10、川端康成(日本)

提名候选70人大名单:罗曼罗兰，亨利詹姆斯，康拉德，加缪，罗素，德莱塞，君特格拉斯，奥尼尔，罗布格里耶，芥川龙之介，萧伯纳，梅特林克，科塔萨尔，胡安鲁尔福，茨威格，伯尔，凯鲁亚克，叶芝，高尔斯华绥，布宁，皮兰德娄，莫拉维亚，莫迪亚克，萨拉马戈，何塞塞拉，帕斯，略萨，奥内蒂，卡彭铁尔，聂鲁达，尤奈斯库，索尔仁尼琴，帕斯捷尔纳克，斯坦贝克，索尔贝娄，雷马克，圣琼·佩斯，黑塞，纪德，阿斯***里亚斯，格雷厄姆格林，伍尔芙，毛姆，杜拉斯，卡萨雷斯，迪伦马特，邓南遮，马雅科夫斯基，叶赛宁，老舍，亨利米勒，约瑟夫海勒，亨利希曼，显克维奇，塞宁格，纪廉，乔治威尔斯，普拉东诺夫，莫迪阿诺，巴比塞，劳伦斯，菲茨杰拉德，哈代，刘易斯，萨瓦托，富恩特斯，奥威尔，卡内蒂，金斯堡，杰克伦敦

鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺 通行的中国现代文学史教科书，将鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺尊为大师级的现代作家，通称为“鲁、郭、茅、巴、老、曹”。

1、鲁迅---民族魂,中国近现代文学的奠基人。

鲁迅先生的文字辛辣、尖锐、狂热、阴冷、沉郁、深邃、浓黑、悲凉，既愤世嫉俗、冷酷无情，又悲天悯人、忧世伤生，撕掉了五千年文明的虚伪面孔，刺痛了亿万国民久已麻木的神经，催人奋进，发人猛醒。鲁迅先生用他的黑暗照亮了我们的黑暗，由此，使我们于无边的孤寂彷徨苦闷空虚近乎窒息无所希望的痛苦深渊中得救。先生已然作古，但其文字、其精神，必将历千年而不灭、万民信而得永生。

2、老舍

现代著名作家、杰出的语言大师，20世纪30年代就成为最有成就的作家之一。以讽刺幽默和诙谐轻松的风格，赢得了人民的喜爱，被誉为“人民艺术家”。一生勤奋笔耕，创作甚丰，且形式多样。作品多以城市人民生活为题材，爱憎分明，有强烈的正义感。人物性格鲜明，细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言，善于准确地运用北京话表现人物、描写事件，使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。

3、周作人

现代散文家、诗人、文学翻译家，中国新文化运动的代表人物之一，有中国“现代散文开山大师”之称。他最早在理论上从西方引入“美文”的概念，提倡文艺性的叙事抒情散文，对中国现代散文的发展起了积极的作用。其散文风格平和冲淡，清隽幽雅，洋溢著深厚的中国、东洋、西洋古典与近现代文化素养.

4、沈从文

中国杰出的小说家和历史文物研究家，一生共出版过三十多部短篇小说集和六部中长篇小说，结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个，也是少数几个拥有世界性声誉的现代中国作家之一。创作风格趋向浪漫主义，小说融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，单纯而又厚实，朴讷而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采,作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考。

5、林语堂

在美国华人文学界，林语堂的文学创作，从质量、成就和产生的影响等方面来说，至今是一个难以逾越的高峰。他在美的文学创作向西方社会介绍一直遭误读的中国社会和东方文明。身受中西文化双重浸染，将西方文化的理性精神和对中国文化的深厚情感及使命感，糅合成一种中庸而不失谐噱的笔调，用睿智通达的语言娓娓道出了中国人的道德、精神状态与向往，以及中国的社会、文艺与生活情趣。

6、曹禺

卓越的中国现代戏剧家。前期极富创作力，作品具有强大艺术感染力，其处女作《雷雨》问世，在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，它被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志。他创作的《雷雨》、《日出》、《原野》和《北京人》被誉为“四大名剧”，其艺术功力所达到的境界，迄今为止，尚无人能超越。

7、张爱玲

中国近代史上最负才情的天才女作家，中国文学史上的一个“异数”，一个善于将艺术生活化，将生活艺术化的享乐主义者，又是一个对生活充满悲剧感的人，作品世俗而又自我，阴柔而又冷漠，善感而又超脱，用古典笔触写出现代情感，雅俗共赏.

8、张恨水

中国现代文学史上最多产的作家，在近半个世纪的写作生涯中，共完成作品不下三千万言，中长篇小说达一百一十部以上，号称“章回小说大家”和“通俗文学大师”第一人。张恨水也是由深受鸳鸯蝴蝶派影响的旧派小说向现代小说过渡的最有代表性的作家。

9、巴金

现代文学家、翻译家、出版家，“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，中国当代文坛的巨匠。长篇小说“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》是其代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。巴金的长篇小说创作在我国现代小说史上占有极其重要的地位，其译著和散文也很多.

10、钱钟书

博大精深，学贯中西，在文学创作和学术研究两方面均做出了卓越成绩。治学融汇多种学科知识，探幽入微，钩玄提要，在当代学术界自成一家，因其多方面的成就，被誉为文化昆仑和“二十世纪人类最智慧的头颅”。长篇小说《围城》风格幽默，妙譬可人，内涵充盈，兼以理胜于情，被誉为小说中的宋诗，成为现代文学经典，甚至有论者认为是现代中国最伟大的小说之一。

我国的当代作家影响力排行榜：

1、莫言:以小说《透明的红萝卜》成名，《红高粱》则使他享誉文坛。天才般狂放的叙事和中国民间文化的奇妙结合，使他的作品具有一种罕见的审美价值和思想深度。

2、余华:《活着》、《许三观卖血记》等先锋代表作具有一种敏锐的艺术感知力和精妙的叙事技能，尤其是后期作品，充满了一种巨大的悲悯情怀和朴素诚实的文风。

3、孙犁:发表小说《荷花淀》等作品，受到广泛赞扬，***曾称赞他是一位有风格的作家。浓郁的风情化，使他的作品饱浸着中国传统文化的深邃内涵。

4、汪曾祺:《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说，他以散文笔调写小说，简洁，朴素，诗意化与人性化交融在一起，令人回味无穷。

5、北岛:朦胧诗派的创始人之一，“高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证”成为多数人的格言。对时代具有高度的概括力和洞见力。

6、张承志:回族作家，代表作《黑骏马》、《金牧场》。对心灵的纯洁性和理想的诗意性从来不做丝毫的放弃。

7、史铁生:《务虚笔记》、《我与地坛》等名作充满了受难意识，对生命的存在有着自身独特而尖锐的体悟。

8、余光中:台湾现代派“十大诗人”之一，一个不败的文化偶像，一个充满了感伤气息的文化表征。

9、陈忠实:因为《白鹿原》而奠定了自身坚实的文学史地位。

10、王安忆:短篇小说《小鲍庄》被视为寻根派代表作，近期比较有影响的长篇小说《长恨歌》。一个不断地进行自我超越的作家，一个总是要寻找的作家。

世界十大文豪：荷马、但丁、歌德、拜伦、莎士比亚、雨果、泰戈尔、列夫·托尔斯泰、高尔基、鲁迅。

一、荷马

荷马，古希腊盲诗人。公元前873年(癸丑年)生。他的代表作有《荷马史诗》、长篇叙事代表作史诗《伊利亚特》和《奥德赛》。

名言

1.追逐影子的人，自己就是影子。

2.“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”如果今天的你还没有任何目标，那么明天的清晨，你用什么理由把自己叫醒呢？

3.既然无所事事亦难逃一死，何不奋斗终生。

4.只要我还活着，只要还能见到普照大地的阳光，深旷的海船旁就没有人敢对你撒野。

5.正因为我们在劫难逃，万物才显得更加美好。

6.温和的谈吐源于仁慈的人心。

7.真正的朋友是一个灵魂寓于两个身体，两个灵魂只有一个思想，两颗心的跳动是一致的。

8.他们年老，无力参加战斗，却是很好的演说家，很像森林深处爬在树上的知了，发出百合花似的悠扬高亢的歌声。

9.正如树叶的枯荣，人类的世代也是如此。秋风将树叶吹落到地上，春天来临，林中又会萌发，长出新的绿叶，人类也是一代出生，一代凋零。

10.你要坚定精神和心灵，聆听这支歌，不只是奥德修斯一人失去了从特洛伊归返的时光，许多英雄都在那里亡故。

11.上帝仅仅用了一天的时间，就为人类做出了命运的安排。

12.蠢人事后才变聪明。

13.贞操是妇女最美丽的装饰品。

14.惟仁德才能永远屹立不摇。

15.人体是最神圣的东西。

16.青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。

17.奋斗在人，成功在天。

18.世间万物，唯人性本懦。

19.决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。

20.我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，也不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。

21.奥德修斯心中牵挂，对不死的神明们这样说：“可悲啊，凡人把它归咎于我们天神，说什么灾祸由我们遣送，其实是他们因自己丧失理智，超越命限才遭不幸。”

22.过去的事已经过去过去的事无法挽回。

23.对人来说，不幸要比幸福多两倍。

24.愚蠢被误认为是命运之神犯下的罪过。

25.劳动是人类的命运。

二、但丁

但丁。意大利诗人，现代意大利语的奠基者，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一，著有长篇史诗《神曲》、诗集《新生》、语言诗学论著《论俗语》、哲学神学论著《飨宴》及***治学论著《帝制论》等著作。

名言

1.一个人如若看见别人需要，还等着别人的请求，显而易见不是诚心的援助。

2.在人生的中途，我发现我已迷失了正路，走进了一座幽暗的森林。

3.世界上最痛苦的事，不是吃不饱，穿不暖，而是漫无目的徘徊。

4.我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。

5.一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦！

6.在失意中回忆美好的时光是最大的痛苦。

7.当一件事情愈加完美，它的痛苦和喜悦也就更多。

8.保留对天堂美景的情感比保留美景本身更容易。

9.如果爱，请干净地爱，把爱情献给爱情。

10.一个人坐在绒毯之上，困在绸被之下，绝对不会成名的；无声无息度一生，好比空中烟，水面泡，他在地球上的痕迹顷刻就消灭了。

11.让人家去说长说短！要像一座卓立的塔，决不因暴风而倾斜。

12.语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。

13.一件事物越完美，就越感到幸福，这样也就越感到痛苦。

14.不要怕！定定心！我们已在更好的路上了；不要后退，发展你的力量罢。

15.走自己的路，让别人去说吧。

16.尘世上的名声只不过是一阵微风，时而从这边吹来，时而从那边吹来，因改变方向而改变名称。

17.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

18.能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。

19.最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

20.青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这样的闲暇！

21.道德常常能弥补智慧的缺陷，智慧却永远填补不了道德的空白。

22.最悲伤的事莫过于在痛苦中回忆起往昔的快乐。

23.道德可以弥补知识的不足，知识无法填补道德的空白。

三、歌德

歌德（1749—1832），是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。代表作：《少年维特之烦恼》《浮士德》《普罗米修斯》。

名言

1．从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。

2．忘掉今天的人将被明天忘掉。

3．你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

4．读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

5．把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。

6．劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。

7．只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

8．谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

9．你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

10．人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗？要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。

11．如果这是一株玫瑰——它总会开花的。

12．光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。

13．只有伟大的人格，才有伟大的风格。

14．幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。

15．一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。

16．才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。

四、拜伦

（1788—1824）英国诗人。10岁时，他继承了家族的世袭爵位及产业（纽斯泰德寺院是其府邸），成为拜伦第六世勋爵。1805－1808年在剑桥大学学文学及历史。主要著作有《异教徒》、《哈罗尔德游记》等。

名言

1.筛子存不住水，情人存不住耐心。

2.如果谣言是真的，那我不配住在英国；如果谣言是假的，那么英国不配让我居住。

3.今日之我已非往日之我。

4.爱我的，我报以叹息。恨我的，我付之一笑。任上天降下什么运气，这颗心全已准备好。

5.我不会为了你舍弃世界。但是，我也不会为了世界舍弃你。

6.人是快乐与悲伤之间的钟摆。

7.曲线的优点就是，它比直线更有利于接触更多的机遇。

8.逆境是通向真理的第一条道路。

9.我什么也不否认，但我怀疑一切。

10.要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。

11.死的伟大的人，永远没有失败。

12.男人的爱情只是男人一生当中的一部分，但是爱情却是女人一生中的全部。

13.你的美，遗世而***，你的声音，似流水之韵；我不语，不寻，亦不吐露你的芳名。

14.趋炎附势的人，不可与其共患难。

15.伟大的人物往往轻视巨大的酬报。

16.无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。

17.为爱而爱，是神；为被爱而爱，是人。

18.当四周逐渐阴沉暗淡，理性悄然隐没了光线，希望的火烛摇曳欲熄，我在孤独中徘徊茫然。

19.没有青春的爱情有何滋味？没有爱情的青春有何意义？

20.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。

五、莎士比亚

（1564—1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。一生著作甚多，留存剧本37部，长诗两首，154首14行诗。代表著作有：四大悲剧---《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》，喜剧——《威尼斯商人》，正剧（悲喜剧）——《罗密欧与朱丽叶》。是文艺复兴时期的文学集大成者。是欧洲文艺复兴时期的文学顶峰。

名言

1．简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。

2．春光不自留，莫怪东风恶。

3．人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

4．点燃了的'火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。

5．你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。

6．书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

7.时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

8.生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。

六、雨果

（1802—1885）19世纪法国伟大的小说家、著名诗人。生于***官家庭。一生著有大量诗歌、小说、戏剧和文学理论作品。代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》等。

名言

1.被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。

2.只有勇敢坚强的人，才只有一种激动，一种气质，一种道德。

3.我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。

4.生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。

5.生命固然短暂，我们却常常漫不经心的浪费时间，使生命更为短暂！

6.一片树叶受到阳光照耀，它的背面一定是阴影，阳光越亮，阴影越深。

7.世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。

8.人类的行动都是从两个起点开始，在一个人那里受到尊敬，在另一个人那里却被咒骂。

9.当黑夜来临的时候，谁也留不住他那个角落里的白天。要知道，深渊是每个人的深渊。

10.人生不过是一个不断失掉我们心爱的人和事物的漫长过程。我们在身后留下一串的悲哀。

11.人并不是只有一个圆心的圆圈；它是一个有两个焦点的椭圆形。事物是一个点，思想是另一个点。

12.当一个人的心中充满了黑暗，罪恶便在那里滋长起来，有罪的并不是犯罪的人，而是那制造黑暗的人。

13.人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

14.人生最大的幸福，就是确信有人爱你，有人因为你是你而爱你，或更确切地说，尽管你是你，有人仍然爱你。

15.有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。

16.每一次的成功都不是在良好的环境里实现的，而是在威胁你的强大的对手和巨大的压力下创造的奇迹，是自己在逼自己成功。

17.有一种无上的礼品往往来自自身，并不需要其他什么，它有时是不显露的，正因为越是隐秘，才越有力。这种礼品，便是尊重。

18.沉默往往为那些收到痛苦剧烈打击的简单心灵提供一个无以名状的庇护场所。绝望到了一定程度，就连绝望的人也无法理解。

七、泰戈尔

（1861—1941）印度诗人，小说家、戏剧家、散文家、社会活动家。一生写有诗集50多部，中长篇小说12部，短篇小说百余部，戏剧20多种。代表作：《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《新月集》。他所作的歌曲《人民的意志》在1950年被定为印度国歌。1913年获诺贝尔文学奖。

名言

1．真理之川，从它的错误之沟渠中流过。

2．月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

3．如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。

4．我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。

5．要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！

5．你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。

6．一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。

7．夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

8．任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。

9．花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。

10．果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

11．时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。

12．有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。

13．信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。

14．要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

15．错误经不起失败，但是真理却不怕失败。

16．你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。

17．我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

八、列夫·托尔斯泰

（1828—1910）19世纪俄国最伟大的作家。其代表作有：自传体小说《少年》，中篇小说《一个地主的早晨》《忏悔录》《魔鬼》《伊凡·伊里奇之死》《克莱采奏鸣曲》《哈泽·穆拉特》，剧本《黑暗的势力》《教育的果实》，短篇小说《舞会之后》，长篇小说《复活》《战争与和平》。

名言

1．天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

2．没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。

3．理想的书籍，是智慧的钥匙。

4．理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。

5．人生不是一种享乐，而一桩十分沉重的工作。

6．记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。

7．一个有良知而纯洁的人，觉得人生是一件甜美而快乐的事。

九、高尔基

高尔基，前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品有《童年》《在人间》《我的大学》等。

名言

1．没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。

2．天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。

3．一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。

4．要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

5．时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。

6．热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

7．真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

8．书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。

9．如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。

10．你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

11．让暴风雨来得更猛烈些吧！

十、鲁迅

（1881—1936）原名周树人，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人之一，伟大的文学家，思想家，***家。其著作有《狂人日记》《呐喊》《朝花夕拾》《阿Q正传》《彷徨》等。他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》（乙种）《莽原》《语丝》《奔流》《萌芽》《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内国外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》《古小说钩沈》《唐宋传奇录》《小说旧闻钞》等。

名言

1.其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。

2.不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。

3.有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火，此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。

4.即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但务必能够到达他所向的目标。

5.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

6.不满足是向上的年轮。

7.没有思索和悲哀，就不会有文学。

8.上人生的旅途吧，前途很远，也很暗，然而不要怕，不怕的人的前面才有路。

9.对于人生，既惮扰攘，又怕离去；懒于求生，又不乐生。

10.我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。

11.横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛。

12.悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

13.他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

14.世间本无路，走的人多了，也就成了路。

15.真正的强者不是因为某件事而壮烈的死去，而是因为某件事而卑微的活着。

16.强者怯懦，挥刀向更强者，弱者怯懦，却挥刀向更弱者。

17.我们总要战取光明，即使自遇不到，也可以留给后人的。

18.苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望：真的猛士，将更奋然而前行。

19.大概是愿使这将坠的被蚀而斑斓的颜色，暂得保存，不即与群叶一同飘散罢。

20.无论她有多大错，她哭的一霎那，都是我的错。

21.万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀，心事浩芒连广宇，于无声处听惊雷。

22.我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是逃走。

23.自己背着因袭的重担，肩住黑暗的闸门，放他们到光明的地方去。

24.我梦寐以求，是真爱和自由，真爱没找到之前，我自由的很嗨。

25.这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。

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给力的经典相亲语句

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，根据句子的语气用途不同，句子可以划分为不同类型。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗？以下是为大家整理的给力的经典相亲句子，希望对大家有所帮助。

1、爱情的路，也许很长也许很暗，也许会没有一盏路灯点亮。甚至在爱情的铁轨上，会没有一辆列车抵达。但是我依然相信，在这个世界上总是有一个人，是属于自己的，只是他还没有走到，我的眼前。我在等待，等待着他的到来。

2、爱情里，没有谁对谁错，谁先陷进了，谁就注定输了。我不想用骰子来决定我们的输赢，我自愿丢盔卸甲。由于，我一点都不想赢。我转过身往，你听得到我和你作别的欢声笑语，却看不见我为你留下的心痛泪滴。

3、暧昧的感觉，透着说不清道不明的味道。有一点私密，有些许迷乱。如莲的心事，只能深埋地底，却不能道与人说。暧昧的感觉，好像纸飞机，美丽而脆弱。划破天空的一刻，是它最幸福的瞬间，却也是坠落地面的开始。

4、奥尔菲斯在镜面里说：在月圆之夜的午夜时分，在一面镜子前削一个苹果，如果苹果皮不削断，就能再镜中看见自己意中人的模样。如果在深更半夜点上一支蜡烛，削苹果的皮可以看到爱人，我愿意，不停的削下去，看着我的爱人。

5、不是所有的感情，是你好我好，就能一起走好。我决定放开你的手，去寻找，真正属于我的幸福。你一直对我很好，很好的微笑，很好的相处，只是你给不了，我想要的未来，所以我只能凭借，你对我的好，付出我能给你的。

6、不是所有人都可以做到心心相印，也不是所有的天使都会有一双完整的翅膀。我们是掉落到凡尘的，折了一根翅膀的天使；我们折断了一根翅膀，就注定会有痛苦，而会飞的天使是没有痛苦的。但是，他们也不会有幸福——因为，他们不曾痛苦过。

7、不要给我一整片的森林，我会迷路。我愿意、为一棵树，放弃一大片原本就不属于我的森林。我只希望，这颗树是完完全全属于我的它可以不高，但可以给我一片树荫容我安安静静地休息。它可以不语，但可以看我手舞足蹈听我肆无忌惮地歌唱。

8、不属于自己的浪漫，就像绑***上的鹞子。不管飞多高，总会有跌落的时候。不属于自己的感情，就像攥在手里的沙子。不管握多紧，都会有流逝的风险。不属于自己的心动，就像上了发条的钟表。不管走多久，终会有停摆的一天。

1、生死相依贫贱之交情同手足相亲相爱莫逆之交

2、腾不出时间来睡觉的人，迟早会腾出时间来生病—腾不出时间来恋爱的人，迟早会腾出时间来相亲

3、茫茫人海遇知音，相识总是有缘份，前世缘分今世情，续好前缘步后尘。相识纵有千千万，几人能够做知心，今生情缘来相聚，相亲相爱一家人。

4、世事如棋，人海茫茫，人与人之间能够相遇相知，或是相亲相爱，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一种说法或叫缘分的东西，君住江之头，妾居江之尾，同饮一江水，这是地缘。如果因为爱的倾慕，结成连理，那就叫千里姻缘一线牵了。

5、哪怕等待等待再等待，哪怕我和他是河两岸，永隔一江水。我也相信他没有远去，他总会归来，抵达我心，与我相亲相爱，永不分开。————李珥

6、就算到了地球意外的星球上，我还要和你一直相亲相爱下去。

7、相亲最大的好处是：如果日后婚姻出问题，你可以把责任推给媒人。

8、我爱你，你的美丽让我痴迷，你的笑容值得回忆，你我相识不是偶遇，缘分注定相爱相许，海枯石烂忠贞不渝，相亲相爱共享甜蜜，祝你开心事事顺利，青春不老永远美丽。

9、你我相思有多远，水中清荷并蒂莲。如胶似漆心欢喜，一日不见如三年。怀念青涩那些年，千里遥望一纸鸢。今生今世只有你，相亲相爱到永远。爱你一万年！

10、十年修得同船渡，百年修得共枕眠！恭贺红线把你俩栓，千年的缘分今日牵！真爱的人儿终成伴，灿烂的阳光特别暖！百年身伴百年眠，相亲相爱到永远！祝愿你俩幸福快乐永相伴！

11、牛靠和尚屋，两人抬一木，两木不成林，水中鸳鸯成双对，一心两意记念谁，丝线穿针十一口，女氏还在日上游。（答案：特来相亲想结婚）

12、同欲者相憎，同忧者相亲。

13、百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。

14、蜗牛妈妈对小蜗牛说：你也不小了，明天我带你到隔壁村子相亲去。小蜗牛：老妈，我才12岁，还没到法定结婚年龄呢！蜗牛妈妈道：孩子，等咱们走到那里，你就够岁数了。

15、幸福就是这么简单。你带着大宝疯玩，我抱着二宝。妈妈们在准备晚餐。幸福欢乐的一家人。

16、相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅！

17、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前书画美佳景，沉醉其中不能言。字里行间情悠远，细嚼慢咽终觉浅。胸中万千波澜起，心底无私天地宽。世界读书日到了，一起快乐读书。

18、幸福人儿穿婚纱，爱情此刻开鲜花；一对新人顶呱呱，从今携手闯天下；我把祝福短信发，真心祝愿两位百年好合，相亲相爱，幸福美满！

19、一男子在一次相亲会上看上了一个漂亮的女人，于是就主动搭讪说：感觉我们有某种缘分。并说自己有个富豪的爸爸。女子跟他聊天，寻问了他的家庭情况后，就再也没有联系。后来，所谓的缘分不幸被他自己言中了——这位漂亮的女人成了他的后妈

20、当年有一代人不要存款，不要房产，不要骑车，只要有感觉就一起推自行车去登记，然后都戴着红花回家了，然后风风雨雨一辈子，相亲相爱几十年，看着街边散步的老人们，不由羡慕他们的青春岁月。也许那是一种最美的传统，然而却被迷失在无边无际的海洋。

21、鞭炮响，唢呐鸣，大红喜字贴两旁。白纱裙，真正美，漂亮新娘迎进门。父母笑，小孩追，喜气洋洋办婚礼。结连理，比翼飞，永结同心白头随。相亲相爱到永远，海枯石烂心不变！

22、光棍累，花前月下没人陪；光棍苦，万花丛中独自舞；光棍烦，相亲约会没个完；光棍悲，别人成双又成对。好在有个光棍节，让你快乐不会缺！开心过节哦！

23、分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

24、我妈说光棍节让我相亲，我怎么感觉心里不是滋味酸溜溜的。

25、恋人相处就像做菜：相亲相爱是主菜，肉麻情话是糖，默默关心是盐，独占欲望是醋，偶尔生气是辣椒。夏天火大，宜少辣多甜，笑一个

26、一生一代一双人，争叫两处销魂，相思相望不相亲，天为谁春。

27、亲爱的：给爱一张不老的容颜吧，让我们的相爱致死不变；给爱一个不悔的誓言吧，让我们都彼此相互思念；给爱一片无尽的草原吧，让我们长相厮守每一天；给爱一片湛蓝的天空吧，让我们相亲相爱人世间！

28、我愿停泊在你的港口，与你不离不弃；我愿依偎在你的臂弯，与你相亲相爱；我愿盛放在你的花园，与你休戚与共；我愿守候在你的身旁，与你相濡以沫。

29、最珍贵的是和相亲相爱的一家人永远在一起，分离是极大的痛苦。不管遇到多大的困难，只要有爱一切都会过去。

30、我爱你，你的美丽让我痴迷，你的笑容值得回忆，你我相识不是偶遇，缘分注定相爱相许，海枯石烂忠贞不渝，相亲相爱共享甜蜜，祝你开心事事顺利，青春不老永远美丽。

31、鱼水情深你我间，一生一世爱情缘。鱼儿不理荷塘水，湖水永远随相伴。相亲相爱一辈子，青梅竹马在一起。爱你就是爱自己，花开花落共存亡。

32、自来自去堂上燕，相亲相近水中鸥。

33、清明时节雨纷纷，扫墓祭奠放悲声。遥想当年相聚时，情深意重笑声闻。互帮互助互相亲，而今阴阳两路人。鲜花一束表寸心，但愿能够有来生。你我重聚心相映！

34、相亲警惕遇到婚托，上网聊天提防吧托。神医不能包治百病，捡钱一定物归原主。不要说世道险恶，人心不古，馅饼不从天上掉，苍蝇不叮无缝蛋。小便宜一贪，霉运自然来。

35、我祝福随风送去，你们遇到风时记得聆听，你们的回应要随风飘来，我等待着你们幸福的喜悦！愿你们相亲相爱，永结同心！

1、爱能使巨大的灵魂变得更伟大。

2、爱情并非七颜色霞，爱情本是油盐酱醋。爱情经历有哭有笑，爱情路上有刺有花。爱情需要容纳谦让，爱情才会浪漫洒脱。

3、爱情需要薄薄的一层忧伤，需要一点点嫉妒、疑虑、戏剧性的游戏。

4、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

5、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。

6、爱是幸福，不爱是遗憾。当爱情降临的时候，须要两个人手牵着手，英勇的去面对。浪漫的爱情，就是彼此居心去领会对方的心灵，无所不至的关怀、庇护。好好爱护现在的所有，爱情转瞬即逝。没有人会去祭祀那些没有墓碑的爱情！

7、白日里喧嚣的城市早已沉沉睡去，宁静的黑夜充满下落寞紧围着自己，的歌曲仍旧在心底无意的丧气。真的不清楚，别人都说疼痛的记忆可以跟着时间缓缓改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，静静袭上心头，一直的蔓延，不断的反复。

8、当一个深爱着你的人为你而改变，那是因为他爱你，当你遇到一个人，他为你收起他的顽固脾气；也因为他爱你，他把你的兴趣也变成是他的兴趣时，还是因为他爱你。

9、莪没措施。莪不方法谅解本人当初还像怼第一次说爱他那般坚定。

1、所谓真爱，就是在爱到头破血流之后，依然能拿出一颗真心来待你。

2、情激荡着活跃的情绪， 它可以使死亡的心复活， 它可以使沙漠里有人居住， 它可以使爱人的幻影重新显现。

3、相爱的时候需要真诚，争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静，愉快的时候需要分享，指责的时候需要谅解，过日子的'时候需要包容。

4、当男子还是男孩时，很容易被忧郁柔弱的女孩所吸引，因为那时的他们，是通过“保护和拯救他人”来确定自己的价值感和男子气的；当男子成长为男人时，能打动他们的，往往是明媚坚韧的女人，因为这时的他们，需要“彼此分享和相互支撑”来充实和满足生命体验--为了更好的相爱，其实我们都需要长大。

5、也许，真实的爱，不是得到，也不是占有，只是要玉成他的幸福，但是到最后，谁一样玉成不了谁的幸福。

6、心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，到哪都有快乐。

7、幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。

8、只想找一个人在我失意时，可以承受我眼泪，在我快乐是，可以让我咬一口肩膀。

9、从对方的错误当中找出自己的责任，是彼此相爱的最好方法。

10、很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。我们可以彼此相爱，却注定了无法相守。不是我不够爱你，只是我不敢肯定，这爱，是不是最正确的。

11、这个世上，根本没有因为相爱而必须分手的事情。当他说出这种话的时候，你大可以去抽他嘴巴，因为这是最卑鄙无耻的借口。爱情的重要特质就是自私和占有。当他爱你时，只会把你占为己有，根本不可能拱手相让。所以，说喜欢你而不能在一起的都只是暧昧，说爱你而要离开的都是逃避责任。

12、一起开车去一次很远的地方，手拉手的向路人问路，沿途拍下所有的美景。

13、一个人脾气好，不容易发火，不跟人过不去，不但对自己是幸福，也对他周围的人是幸福。相反，好发脾气，老跟人抬杠，喜欢挑人毛病的人，不但一辈子磕磕碰碰，他周围的人也受累。这个简单的道理我到四十多岁才慢慢明白过来。

14、相爱时，我们明明是两个人，却为何感觉只有独自一人？分开后，明明只是独自一人，却为何依然解脱不了两个人？感情的寂寞，大概在于：爱和解脱，都无法彻底。

15、多一份满足，少一份抱怨。多一份真实，少一份虚伪。多一份快乐，少一份悲苦。多一份明白，少一份迷惑。这种单纯的生活，才是我们应该去追求的幸福。因为，幸福的本质就是很单纯简单的，它就像山坡上静静的吐着芬芳的野花，没有围墙，也不需要门票，只要有一颗清净的心和一双没被遮住的眼睛，就能得到。

16、你遇上一个人，你爱他多一点，那么，你始终会失去他。然后，你遇上另一个，他爱你多一点，那么你早晚会离开他。直到有一天，你遇到一个人，你们彼此相爱。终于明白，所有的寻找，也有一个过程。从前在天涯，而今咫尺。

17、成熟的爱情，敬意忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的退让的潜伏的，等待了又等待。

18、无论你如何受伤，都要始终相信。有一种感情，一辈子都不会输给时间。我无法在夜里入睡，因为思念一直来敲门，我起身为你祈祷，用最虔诚的文。亲爱的你，我若是天使，我只守候，你所有的幸福。

19、两个人就算他们属相相克，八字不合，星座不配，恋爱指数为零。只要真心相爱，这些都不重要了。

20、如果幸福，那是因为我爱你，也被你所爱；如果不幸福，那是因为我不懂爱自己。

21、你说，人会老，会死，时间短促，所以要早早遇见，及时相爱，用尽全力。直到退无可退，脱胎换骨，那时你才能知道什么是心平如镜。

22、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。

23、我们相爱，不要只在言语和舌头上，总要在行为和诚实上。

24、爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他！

25、不懂你的人，会用他所需要的方式去爱你。懂你的人，会用你所需要的方式去爱你。于是，不懂你的人，常是事倍功半，他爱得吃力，你受得辛苦。懂你的人，常是事半功倍，他爱得自如，你受得幸福。两个人的世界里，懂比爱，更难做到。所以，要让那个能懂你的人爱你。

26、建立和巩固家庭的力量--是爱情，是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。

27、有一些人，相爱只需一秒，却要用一生来忘记；有一些事，发生只需一秒，却要用一生来怀念。有一些记忆，想要抹去，却总是缠绕在心间，难以忘记，说再见，亦会再见。

28、幸福无处不在，可我们总习惯眺望远方，不肯凝视身旁。

1、爱能使伟大的灵魂变得更伟大。

2、你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。

3、你我都是单翅天使，只有彼此拥抱，才能飞翔~相爱的两个人不一定要在一起，在一起的两个人不一定是相爱的，若两人是真心相爱，不一定要许诺着永远，也不一定要天长地久，只要曾经拥有过，那比什么都可贵。

4、我愿全世界的女孩都变成你，那么想你就不用到处找你：我又害怕全世界的女孩变成你，那么到哪我都放心不下你！不论天涯海角、春夏秋冬，想你在每一天！

5、如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。

6、早知道前世的五百次回眸，能换来今生的与你相遇。我就该把头甩断，来换这一辈子与你相遇。

7、爱情并非七色彩霞，爱情本是油盐酱醋。爱情经历有哭有笑，爱情路上有刺有花。爱情需要包容忍让，爱情才会浪漫潇洒

8、爱情激荡着活跃的情绪，它可以使死亡的心复活，它可以使沙漠里有人居住，它可以使爱人的幻影重新显现……

9、莪没办法。莪没有办法原谅自己现在还像怼第一次说爱他那般坚决。

10、爱是幸福，不爱是遗憾。当爱情来临的时候，需要两个人手牵着手，勇敢的去面对。浪漫的爱情，就是彼此用心去体会对方的心灵，无微不至的关心、呵护。好好珍惜现在的一切，爱情转瞬即逝。没有人会去祭奠那些没有墓碑的爱情！

11、请你记住！摘不到的星星，总是最闪亮的，溜掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的，失去的情人，总是最懂你的。

12、白日里喧嚣的城市早已沉沉睡去，安静的黑夜充斥着落寞紧围着自己，伤感的歌曲依旧在心底无意的丧气。真的不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，悄悄袭上心头，不断的蔓延，不断的重复

13、学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。

14、当一个深爱着你的人为你而改变，那是因为他爱你，当你遇到一个人，他为你收起他的顽固脾气；也因为他爱你，他把你的兴趣也变成是他的兴趣时……还是因为他爱你。

15、只想找一个人在我失意时，可以承受我眼泪，在我快乐是，可以让我咬一口肩膀。

16、有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。

17、如果爱上，就不要轻易说放弃。闹别扭了，可能你后悔一阵子；但是你放弃了，可能使你后悔一辈子。经历过爱情的人生才是美好，经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富，经的起考验的爱情才是完美的。

18、离婚率高至少反映了好坏不同的两点：好的一点是人们的观念已经趁向人性化，不在封建思想而禁捆自己，坏的一点是对与婚姻的轻率，没想好结什么婚？

19、人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。－周邦彦《玉楼春》

20、恋爱就像口香糖，时间长了会平淡无味，觉得平淡了就想放弃，而无论丢在什麽地方，都会留下难以抹去的痕迹。

1、有时候，我们走过万水千山，只是为了和一个人相遇。

2、这个世界上，总有一个人在等你，总有一个人会给你安心的幸福，总有一个人会陪你到老，这个人，要珍惜，要感恩。你是我要找的幸福吗？

3、每到一个地方，就爱带回些当地拾的花草碎石，天物所能传递的信息和能量，在我看来是对那里最深切的回味。生活就是用简单的方式来享受，是好好去拥有每一件而不是拥有更多——希望和他过专注宁静的生活，当我们和自然同在，我们会充满希望。

4、我爱祖国的蓝天，也爱你戒指上的誓言。

5、每个人、都有或多或少的过去、但、那已是曾经。过往的一切、都已随风而去。重要的是未来。期待相爱的人出现，期待命中注定！

6、再勇敢的光棍也渴望做片刻的情侣。

7、这是一场属于青年人的高端派对，忙碌的生活一定很少接触到异性吧，你一定也很讨厌那种所谓的“被逼相亲”吧。在偌大的都市，你和他的距离或许只是因为差了一点勇气而已。我知道你也不愿一个人。

8、一个人走得久了，会累，有个人，陪你在冬日的午后晒太阳，为你递上一杯热气腾腾的绿茶，和心爱的人慢慢变老，还有什么比这更幸福呢？

9、一年又一年，发现自己总是差了一个他。希望借此网站能找到我的那个他。他应有上进心，有爱心！成熟稳重，爱生活会照顾自己，同时也会照顾他人！有稳定的收入。真诚交友，希望能牵手一起走过快乐人生！

10、我一直在这里，没有离开，我一直在等待，等着那个和我终生相伴相爱一生的你的出现。因缘而聚，我始终这样认为，所以觉得这里真的很好，美丽的缘分，也许就是给我的最美丽的暗示吧。

11、妥协是门学问，找对象，是门拒绝妥协的学问。

12、我们都是陌生人，但总会熟悉，因为相亲也是一种交际。

13、如老友相聚，似久别重逢。

14、中秋节，与家人团圆之后，去参与一场清新高端的单身派对，也是一种极好的选择。

15、安安静静的谈一场恋爱，痛痛快快的做一场高质量的社交。

16、缘分像一本书，翻得不经意就会错过，你是我要找的幸福吗？

17、很快就过年了，今年春节，你不打算找个对象一起回家？

18、相亲之后，我们的生活充满阳光。

19、先相遇，再相知，后相恋，终相守。

20、生命中有你，感觉精彩；回忆中有你，感觉温馨；旅程中有你，感觉快乐；失落中有你，感觉坚毅；沉默中有你，感觉灿烂；朋友中有你，我不再孤单！

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延边大学动物营养与饲料科学专业的简介

延边大学地处吉林省延边朝鲜族自治州，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校，以下是整理的延边大学动物营养与饲料科学专业的简介，希望对大家有所帮助。

延边大学动物营养与饲料科学学科始建于1953年，原名动物饲养学学科。1990年获得动物营养学硕士学位授予权，1997年改名为动物营养与饲料科学学科。1996年被评为吉林省高等学校重点建设学科。2006年被评为吉林省高等学校重点学科。

一、师资队伍

本学科现有5名教师，由2名教授、1名副教授、1名讲师和1名实验员组成，其中3名博士。有一人次被评为吉林省青年骨干教师，两人次被评为吉林省优秀教师，一人次被评为吉林省"三育人"的教书育人标兵。现有3名硕士生导师。

二、培养研究生情况

本学科自1990年获得硕士学位授予权以来，已培养硕士研究生24人，其中有15名继续在韩国、日本及国内相关大学攻读博士学位（现已获得博士学位的有9名，正在攻读博士学位的有6名），有6名在中外合资企业担任技术经理或中方代理经理，其余的毕业研究生也都被一些研究所、机关和中等专科学校招聘。现由16名在读硕士研究生。

三、主要研究成果及研究方向

本学科主持并参加的研究课题共10余项，其中国家"863"项目1项，省科委"九五"重点项目2项，省牧业管理局项目2项，省教委项目2项，州科委项目1项，韩国横向联合项目1项，校内课题1项。其中《酒精发酵饲料在延边黄牛优质牛肉生产中的应用》获吉林省***府牧业科技进步推广二等奖；《延边黄牛饲养标准》 获吉林省牧业科技进步一等奖；《复合添加剂舔饲砖的研制与应用》获1999年省牧业局牧业科技进步二等奖；《天然矿物质添加剂的开发与应用研究》获吉林省教委的科技进步三等奖。现主要有三个研究方向：

（1）高档牛肉的生产技术；

（2）营养性与非营养性调控剂；

（3）微生态制剂的应用与开发。

四、主要课程

本学科设置的主要课程有《***治理论课》、《外国语（英语、日语）》、《高级动物生理学》、《高级动物生物化学》、《高级动物营养学》、《饲料添加剂学》、《饲料分析与配方设计》等必修课，以及《饲料卫生与毒物学》、《动物营养与免***》、《饲料生物学评定技术》等选修课。

延边大学简介

延边大学研究生院成立于2003年7月，前身是延边大学研究生部。研究生院下设招生学位科、培养科、研究生管理科、学科建设科等四个科室，管理人员11人，现任院长朴灿奎教授。

延边大学成立于1949年4月，是一所具有鲜明民族特色的地方综合性大学。1995年被列为吉林省重点综合性大学。学校先后通过了"211工程"部门预审和立项审核，被确定为国家"211工程"重点建设大学。2001年，学校被***确定为西部开发重点建设院校。2005年被确定为吉林省人民***府和***共同重点支持建设大学。

学校现设有19个学院，拥有10大学科门类的67个本科专业，现有7个国家级特色专业、3个省级特色专业。拥有1个博士后流动站，8个博士学位授权点，78个硕士学位授权点，4个专业硕士授权点。涵盖了理、工、农、医、文、史、经、法等11大学科门类。拥有1个国家级重点学科，12个省级重点学科。

学校拥有全日制在校学生19485人，其中博士生143人、硕士生2923人、本科生15165人、专科生469人、留学生419人、预科生198人，成人脱产班学生及进修生146人。

学校师资力量较为雄厚，现有教职员工2621人，其中专任教师1313人，教授及副教授723人，硕士生导师375人、博士生导师53人。享受******府特贴专家36人，"长江学者"讲座教授2人，***学科评议组成员2人，全国教学名师1人、***新世纪优秀人才3人；吉林省特聘教授1人、首席教授1人、主讲教授2人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才23人，吉林省拔尖创新人才18人。我校还聘请了包括世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁博士在内的300多名国内外著名专家学者担任我校的名誉教授、兼职教授和客座教授。

学校拥有省部共建"长白山生物功能因子***重点实验室"、***中、朝、韩、***较文化研究中心等7个科学研究基地。拥有东北亚研究院、民族研究院等2个研究院，医药开发研究中心等6个校直属研究机构和38个院属科研机构；中华日本哲学研究会、中国朝鲜历史研究会等4个全国性学术团体会址也设在我校。

学校对外交流广泛，校际合作紧密，已与韩国延世大学等6所院校建立了研究生联合培养双重学位机制。

学校综合办学条件优良，基础设施完备，校园占地276.5公顷（包括正在建设占地52.7公顷），总建筑面积为74.4万平方米（包括建筑面积36.0万平方米的扩展校区）。分布在延吉、龙井两地的6个办学区，通过光缆和计算机网络连为一体，使网上办公、远程教育更加便捷。学校拥有纸类藏书208.5万册，电子资源140.7万册，中外期刊12737种，有语音实验室座位1352个、多媒体教室座位6075个、教学用计算机4643台。多功能体育馆、游泳馆以及各种球类运动场等公共服务设施一应俱全，为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了便利条件。

学校重视研究生的科研活动，每年坚持举办"研究生学术活动月"，每年从硕士毕业生评选出10-12篇优秀学位论文予以重奖，在研究生的"三星奖学金"、"成宝奖学金"、"林民镐奖学金"等各类奖学金的评定中都以发表学术论文等科研活动作为重要参考。学校的学术氛围浓厚，2003年我校亚非语言文学专业博士生导师金柄珉教授指导的博士研究生徐东日的学位论文《李德懋文学研究-兼与中国文学相比较》获得全国百篇优秀博士论文，开我校历史之先河，为我校争得了巨大荣誉。

展望未来，我校今后发展的总体目标为：到2010年或更长一段时间，将学校建设成学科结构合理、部分学科在国内处于领先地位的民族高级专门人才的培养基地；建设成东北亚研究及***们江流域开发研究、长白山天然资源保护与开发研究、消化学、化学与化学工程、通讯信息、朝鲜族历史与文化研究为重点的综合科研能力较强的研究基地；建设成更好地为地方经济发展和社会全面进步服务的基地，努力把延边大学建设成为国际上有影响、国内有重要地位、具有鲜明民族特色的地方综合性大学。

延边大学好的专业

1、朝鲜语专业

共有329人认为延边大学的朝鲜语专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是朝鲜语专业的详细介绍：

培养目标：培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

就业方向：从朝鲜语专业毕业后有一部分人回去韩资企业工作，也可以从事翻译类的工作，去韩国的话，你可以申请韩国大学的研究生。如果想去韩国从事汉语教学你最好在国内拿到汉语教学的资格证书。

2、临床医学专业

共有165人认为延边大学的临床医学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍：

专业介绍：临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

就业前景：目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

3、麻醉学专业

共有157人认为延边大学的麻醉学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是麻醉学专业的详细介绍：

培养目标：麻醉学专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与***的基本能力。

就业方向：该专业毕业生可以在疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理本专业的毕业生能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测***病房(ICU)、药物依赖戒断机能调控等方面的工作。

4、日语专业

共有139人认为延边大学的日语专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是日语专业的详细介绍：

培养目标：培养了解日本***治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。

可设置的专业方向：科技日语。

就业方向：各级***府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

5、国际经济与贸易专业

共有118人认为延边大学的国际经济与贸易专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是国际经济与贸易专业的详细介绍：

专业介绍：国际经济与贸易大学专业，学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的'外语能力。

就业方向：国际经济与贸易专业的毕业生可以到***府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

6、经济学专业

共有53人认为延边大学的经济学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是经济学专业的详细介绍：

专业介绍：经济学是现代的一个***学科，是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基，现代经济学经历了200多年的发展，已经有宏观经济学、微观经济学、***治经济学等众多专业方向，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。

就业方向：经济学毕业生就业面非常广，适合在***府机构、金融机构、高等学校、大中型企业，从事***策分析、教学研究、经济管理、营销等工作，也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证，则就业层次相对较高。另外，名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。

7、机械设计制造及其自动化专业

共有49人认为延边大学的机械设计制造及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是机械设计制造及其自动化专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

8、汉语言文学专业

共有45人认为延边大学的汉语言文学专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍：

专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在******机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

9、会计学专业

共有43人认为延边大学的会计学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是会计学专业的详细介绍：

专业介绍：会计学是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

会计学专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

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中国诗歌的发展史

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是为大家整理的中国诗歌的发展史，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中国的诗歌产生于文字发明之前，它是在人们的劳动、歌舞中渐渐形成和发展起来的。

《诗经》是公元前11世纪至公元前6世纪的诗歌总集，也是中国第一部诗歌总集，共305篇，按音乐的不同，分为“风”、“雅”、“颂”三类。“颂”诗是统治者祭祀的乐歌，有祭祖先的，有祭天地山川的，也有祭农神的。“雅”分大雅和小雅，都是用于宴会的典礼，内容主要是对从前英雄的歌颂和对现时***治的讽刺。“风”是《诗经》中的精华，内容包括15个地方的民歌。

公元前4世纪，战国时期的楚国以其自身独特的文化基础，加上北方文化的影响，孕育出了伟大的诗人屈原。屈原以及深受他影响的宋玉等人创造了一种新的诗体枣楚辞。屈原的《离骚》是楚辞杰出的代表作。

楚辞发展了诗歌的形式。它打破了《诗经》的四言形式，从三、四言发展到五、七言。在创作方法上，楚辞吸收了神话的浪漫主义精神，开辟了中国文学浪漫主义的创作道路。诗经、楚辞之后，诗歌在汉代又出现了一种新的形式，即汉乐府民歌。汉乐府民歌流传到现在的共有100多首，其中很多是用五言形式写成，后来经文人的有意模仿，在魏、晋时代成为主要的诗歌形式。

五言诗是中国古典诗歌的主要形式，它从民间歌谣到文人写作，经过了很长的时间，到东汉末年，文人五言诗日趋成熟。五言诗达到成熟阶段的标志是《古诗十九首》的出现。《古诗十九首》不是一时一人的作品，诗的内容多叙离别、相思以及对人生短促的感触。长于抒情，善用比、兴手法是《古诗十九首》最大的艺术特色。

建安时代之后的阮籍（210——263）是正始时代的代表诗人，他的《咏怀诗》进一步为抒情的五言诗打下基础，他常用曲折的诗句表达忧国、惧祸、避世之意。与阮籍同期的还有嵇康（224——263），他的诗愤世嫉俗，锋芒直指黑暗的现实。他们俩人的诗风基本继承了“建安风骨”的传统。

南北朝时期是中国诗歌史上的又一发展时期，这表现在又一批乐府民歌集中地涌现出来。它们不仅反映了新的社会现实，而且创造了新的艺术形式和风格。这一时期民歌总的特点是篇幅短小，抒情多于叙事。南朝乐府保存下来的有480多首，一般为五言四句小诗，几乎都是情歌。北朝乐府数量远不及南朝乐府，但内容之丰富、语言之质朴、风格之刚健则是南朝乐府远不能及的。如果说南朝乐府是谈情说爱的“艳曲”，那么，北朝乐府则是名符其实的“***乐”、“战歌”。在体裁上，北朝乐府除以五言四句为主外，还创造了七言四句的七绝体，并发展了七言古诗和杂言体。北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》，它与《孔雀东南飞》并称为中国诗歌史上的“双璧”。

诗歌发展到唐代，迎来了高度成熟的黄金时代。在唐代近三百年的时间里，留下了近五万首诗，独具风格的著名诗人约五、六十个。

诗发展到宋代已不似唐代那般辉煌灿烂，但却自有它独特的风格，即抒情成份减少，叙述、议论的成份增多，重视描摹刻画，大量采用散文句法，使诗同音乐关系疏远。

明代诗歌是在拟古与反拟古的反反复复中前行的，没有杰出的作品和诗人出现。

“五四”文学***中，中国的现代文学诞生了。经过开辟阶段，新诗形成了以自由体为主，同时兼有新格律诗、象征派诗的较为完善的形态。

40年代后半期，被后来称为民歌体的新诗在***区农村成熟了。民歌体新诗的突出成就表现在李季与阮章竞的叙事诗中。

1949年新中国成立后，诗歌进入新的发展阶段，新题材、新主题伴随着新生活应运而生。

诗人们满怀激情抒写了一首首新时代的颂歌。同时，新的社会也造就出一批诗坛新人和崭新的作品。

新时期以来，沉寂十载的诗坛呈现出百花齐放的新景象。诗歌在表现手法上，得以古今中外广泛借鉴，形式则更趋于松散的自由体，风格千姿百态。新时期初期，欢呼胜利、反思历史的诗歌继承了现实主义的传统，并使之继续发展。与此同时，一批青年诗人，如舒婷、顾城、江河等在70年代末、80年代初快速成长起来。他们的诗通常表现出一种晦涩的、不同于寻常的复杂情绪，人们谓之“朦胧诗”。

80年代中后期以后，诗坛又出现了自称为“第三代诗人”的现代派潮流。

外国诗歌发展史

第一阶段：远古时期（前40世纪至5世纪）古埃及，古巴比伦。

第二阶段：古希腊、罗马时期（前8世纪至公元5世纪）。

第三阶段：中世纪（5至15世纪），亦可称圣经诗歌时期。

第四阶段：文艺复兴时期（14至16世纪），伟大诗人有英国的莎土比亚、意大利的彼得拉克等。

第五阶段：古典主义时期，（17至18世纪），有弥尔顿、伏尔泰等历史名人。

第六阶段：浪漫主义（18至19世纪），诗歌群星璀璨，俊采风流。德国有歌德；英国有布莱克、彭斯，有湖畔派华兹华斯、柯勒律治、骚塞及雪莱、拜伦、济慈三个少年天才；法国有雨果；俄国有普希金；美国惠特曼；匈牙利有裴多菲、等等。

第七阶段：唯美主义、象征主义、意象派超现实主义、先锋派各种风格的诗层出不穷，东西方碰撞、交流，融合已近百年，流风所及，以至于今。

词的种类

词最初称为“曲词”或“曲子词”别称有长短句，曲子，曲词，乐府，乐章，琴趣，诗余，是配音乐的。从配音乐这一点上说，它和乐府是同一类的文学体裁，也同样是来自民间文学。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。文人的词深受律诗的影响，所以词中的律句特别多。

词是长短句，但是全篇的字数是有一定的。每句的平仄也是有一定的。

词大致可分为三类：⑴小令；⑵中调；⑶长调。有人认为：五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调。这种方法是明朝人强加上去的，并不科学。宋人将词分为令引近慢四种，然而这种方法也有缺点，就是分类并不十分清晰。简单地说，令即小令，引和进约等于中调，慢词就是所谓的长调。（蝶恋花60字，江城子70字，但在宋朝都属于令词）敦煌曲子词中，已经有一些中调和长调。宋初柳永写了一些长调。苏轼、秦观、黄庭坚等人继起，长调就盛行起来了。长调的特点，除了字数较多以外，就是一般运用韵较疏。

中国诗歌的基本特征

一．意境美：所谓的意境一般是指作者通过诗中物象所表达的一种境界，把作者所要通过诗歌表达的思想感情用诗中所写景来表现。例如马致远《天净沙 秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯，虽然只有２８字，却包涵着极丰富的内容，它描绘了１０种景物，却构成一幅完美的***画，表现了天涯游子的孤寂痛楚之情，融情入景，情景交融，情景高度浓缩于这一幅画面之中。在诗中情景交融语言自然，更能使意境显得深远优美，例如，，刘禹锡的《石头城》一诗：“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”这四句诗句句写景，诗人所石头城放在沉寂的群山中写，放在带凉意的潮声中写，放在朦胧的月夜中写，显示了故都的荒凉和没落，更透露出诗人对故国萧条、人生凄凉的无限感伤。

二.个性美：所谓的个性在诗歌中一般是指诗歌中所描绘的主人公的自我形象，人物照象等等。其中诗人的自我形象常常包括一些肖像、行动、神态、心理以及社会环境和自然环境的描写。比如，刘邦的《大风歌》：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？”诗歌虽朴素简短，但人物形象尽显。鸿门宴之后，刘邦战胜了项羽，成了汉朝的***皇帝，这使他兴奋、欢快，踌躇满志，然而他心中又隐藏着深深的恐惧和悲哀：得江山易，守江山难。所以他极其渴望得到良将志士，以固国安邦。由此可见，此诗既表现了其豪迈得志的一面，又表现了其内心忧虑矛盾的一面。其鲜明的形象跃然纸上。还有张继的《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”此诗为情景交融的佳作，秋夜的江边，月落乌啼，清霜满天，满怀乡愁，孤卧客船，只有残败的江枫，明灭的渔火相伴，让人彻夜难眠，再加上深夜苏州城外寒山寺传来的钟声，更衬托游子的孤寂怀乡之情。刻画了游子思乡的独特形象。

三．建筑美：所谓的建筑在诗歌中多是指诗歌的和律，采用的修辞发法，表现方式等，让人读起诗来感到诗歌形式整齐多样，很是规整，就像所盖的建筑一样，形式整齐而又不单一，有上下四方的，有金字塔式的还有阶梯式的。例如张籍《秋思》 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重. 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.此诗的表达方式是记叙,运笔朴素自然.从意象上说,此诗用了一个"秋风",见到秋风,一种会产生时间飞快,一年将尽,而自己离家已久,何时是归期,故油然而生思乡怀人之情;一种会因秋风落木叶,气候转凉,引起心中的无限愁绪. 从叙事的特点上说,此诗抓住了一个典型的细节"行人临发又开封",十分逼真的写出诗人对家人的无限深切的思念之情.犹如一个建筑上嵌了一颗靓丽的明珠而使建筑变的格外摧残。四．音韵美：所谓的音韵在诗歌中是指诗歌读起来不仅压韵而且还具有极强的抑扬顿挫.轻重缓急相间.长短有致和韵调谐和，从而丰富了诗歌的表现力和艺术美。

此外，双声、叠韵、叠音。象声，这类同在中国古典诗歌里运用得相当广泛。如“参差荇莱”、“青青子衿，悠悠我心”、“聊逍遥以相羊”、“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”、“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中”、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这些词用得恰当，不但增加了音韵美，也加强了抒情的效果。

中国古代诗歌的分类

1．诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。

（1）古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。歌歌行引曲呤等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

①楚辞体：是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式，其特点是运用楚地方言、声韵，具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的《楚辞》，全书十七篇，以屈原作品为主，而屈原作品又以《离骚》为代表作，后人因此又称楚辞体为骚体。

②乐府：本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后变成诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也成为乐府和拟乐府。如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》（曹操）。一般来说，乐府诗的标题上有的加歌行引曲吟等。

③歌行体：是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗，题名为歌行的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别，都是歌曲的意思，其音节、格律一般都比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化，以后遂有歌行体。到了唐代，初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外，已有少数诗人另立新题，虽辞为乐府，已不限于声律，故称新乐府。此类诗歌，至李白、杜甫而大有发展。如，杜甫的《悲陈陶》《哀江头》《兵车行》《丽人行》，白居易的许多作品，其形式采用乐府歌行体，大多三言、七言错杂运用。

（2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。

①一种称绝句，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。

②一种称律诗，每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。

律诗格律极严，篇有定句（除排律外），句有定字，韵有定位（押韵位置固定），字有定声（诗中各字的平仄声调固定），联有定对（律诗中间两联必须对仗）。例如，

起源于南北朝、成熟于唐初的律诗，每首四联八句，每句字数必须相同，可四韵或五韵，中间两联必须对仗，二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。如果在律诗定格基础上加以铺排延续到十句以上，则称排律，除首末两联外，上下句都需对仗，也有隔句相对的，称为扇对。再如，绝句仅为四句两联，又称绝诗、截句、断句，平仄、押韵、对偶都有一定要求。

（3）词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59~90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

（4）曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。

2．按内容来分类：可分为送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗。

（1）怀古诗。

一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的.叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如，刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。

（2）咏物诗。

咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

（3）山水田园诗。

南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。

（4）战争诗。

从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争仍频，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

（5）行旅诗和闺怨诗。

古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情，或托物传情，或因梦寄情，或妙喻传情。

鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建***景；抓住关键词语，体味艺术特点。

（6）送别诗。

古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

（五）现代诗歌的分类

诗歌的分类也有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种：

1．叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。

（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，

情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。

当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。

2．格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。

（1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的律诗绝句和词曲，欧洲的十四行诗。

（2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（18191892）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。我国五四以来也流行这种诗体。

（3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。

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人生奔跑的名言警句

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？以下是收集整理的人生奔跑的名言警句，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。

2、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

3、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

4、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

5、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

6、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

7、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

8、过去的靠现在忘记，将来的靠现在努力，现在才最重要。

9、青春，再怎么挥霍，也逃不过一世炎凉。

10、开心对待每一天，真心对待每一个。

11、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

12、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

13、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

14、成功的人是跟别人学***验，失败的人只跟自己学***验。

15、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！

16、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

17、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

18、适当的时候，说一声我错了，对不起，那不是一种低头，那是一种成长。

19、心若简单，生活就简单；心若复杂，生活就充满痛苦。

20、人生四季，寒暑交替，静心体味生活的悲与喜，笑看起起落落。

21、比我强的人还在奋斗，我有什么理由不拼。

22、如果你现在走得辛苦，就证明你在走上坡路。

23、生而为人，活着，活出风度，风采，风格。这些皆为外表，而气度则是内涵，是质地，是根本。

24、生活磨砺了人生，这一路走来，学会了接受。

25、相信自己，一路风景一路歌，人生之美，正在于此。

26、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

27、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

28、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

29、应对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重振旗鼓，这是一种勇气心。应对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后持续本色，这是一种达观心。

30、自我打败自我的远远多于被别人打败的。

31、性命对某些人来说是美丽的，这些人的生命都为某个目标而奋斗。

32、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

33、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

34、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

35、听从命运安排的是凡人；主宰自我命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者。

36、如果不想做点事情，就不好想到达这个世界上的任何地方。

37、当一个小小的心念变成为行为时，便能成了习惯；从而构成性格，而性格就决定你生命的成败。

38、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

39、没有哪种教育能及得上逆境。

40、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

41、受伤害能磨练你的心志，受欺骗能增长你的见识，受遗弃会教你自立的本领，受批评能助长你的智慧。

42、不好等待机会，而要创造机会。

43、生活是首歌：感情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，兄弟姐妹是通俗曲，事业是进行曲。

44、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

45、别想一下造出大海，务必先由小河川开始。

46、只要路是对的，就不怕路远。

47、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以期望为哨兵。

48、注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。

49、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

50、人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都应该有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心。以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。

51、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

52、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

53、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

54、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

55、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

56、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

57、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

58、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。

59、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。

60、人，最大的敌人是自己。

1：说到底，爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生

2：异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

3：有比快乐艺术财富权势知识天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔斯迈尔斯

4：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼罗兰

5：对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基

6：说话不在多，在于说得对，说中了事和理的要害，能打动听者的心。——谢觉哉《工作与学习话不在多》

7：蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

8：只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的.自信，你就会拥有风度的自然之美。——金马

9：把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯

书房在人生命中占有极重要的地位，一个坐拥书城的人是最坚强的人。 —— 痖弦

自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。 —— 巴尔扎克

高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。 —— 鹤见右辅

知识是人生旅途中的资粮。 —— 雨果

没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜。 —— 彭斯

人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。 —— 李大钊

人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。 —— 白居易

人生用物，各有天限；夏涝太多，必有秋旱。 —— 许名奎

人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。 —— 契诃夫

人生何适不艰难，赖是胸中万斛宽。 —— 陆游

在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。 —— 夸美纽斯

人生不发行往返车票，一旦出发了就再也不会归来了。 —— 罗曼·罗兰

熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火。人生只不过是行走着的影子。 —— 莎士比亚

道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。 —— 马克·吐温

什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。 —— 查特顿

人生宛若庆祝节日或从事送葬的行列，人人各就其位，在司仪长的指挥下前进。 —— 霍桑

人生在勤，勤则不匮。 —— 贾思勰

如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对。 —— 克莱尔

人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧

生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。 —— 郎贾罗

作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。 —— 杨朔

有先于死亡的死，也有超出一个人生活界限的生。我们和虚无的真正分办界线，不是死亡，而是活动的停止。 —— 茨威格

一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家，他心里自然会感到无比的快慰：这可以说是人生再甜蜜不过的时刻。这种抱负的确是很高贵，然而可惜的是，根基往往是太不牢靠了。 —— 马克·吐温

我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试***使别人生活得更幸福。 —— 奥斯勃

一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀，并且有意义。 —— 萧伯纳

人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。 —— 帕斯卡

人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。 —— 狄德罗

青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。 —— 托·卡莱尔

只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。 —— 海明威

剽悍的人生不需要解释。 —— 罗永浩

不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 —— 卢森堡

人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。 —— 萨克雷

我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。 —— 巴金

青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 —— 李大钊

人生一世，草木一秋。 —— 冯梦龙

1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

4、扬黄牛精神，做平凡工作

5、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

6、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

8、创新是人类进步的不竭动力！

9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

11、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

13、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

14、今日足金，明日是尘。

15、宽容别人等于祝福自己

16、踏踏实实做人、认认真真做事

17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

18、爱拼才爱赢

19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在

20、每一个学生都是好学生

21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格

29、习于智长，优与心成。

30、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

32、扬黄牛精神，做平凡工作。

33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

34、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

35、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

36、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

37、怨言是上天得自人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

38、智慧的代价是矛盾，这是人生对人生观开的玩笑。

39、世上的姑娘总以为自已是骄傲的公主（除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外）

40、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

41、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

42、令狐冲说，有些事情本身我们无法控制，只好控制自已。

43、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。

44、也许有些人很可恶，有些人很可恨。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。

45、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

46、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天睛。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑地去寻找一个不可能出现的你！

47、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟，但为时晚矣！

1、严以律己，宽以待人

2、不求闻达，但得心安

3、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

4、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

6、瓶口！瓶口让你吃了么！

7、每个人还不是两个眉毛两个眼睛两个鼻子两个……

8、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。

9、控制画面，控制节奏！

10、画是活的，人是死的。哦，错了，好像。

11、做人要老老实实画画要不择手段

12、是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏

13、当你看到自己的画很差时，说明你进步了

14、画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女！

15、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！

16、人之性，教也；人之情，育也。

17、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

19、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

20、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

21、好笋出好竹，好师出好徒。

22、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

23、37。当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

24、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

25、以其昭昭，使人昭昭

26、做人是做学问的前提。

27、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

28、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

29、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

30、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

31、把橡皮在自己牛仔裤上擦！把水粉笔在自己帆布鞋上擦！

32、站起来，站起来，自己笑自己画的画！

33、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。

34、要画到能准故意不准。不是不能准……

35、线条不要画的像稻草一样么。

36、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。

37、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

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形容刮大风的词语

东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙、混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。下面是分享的刮大风的词语，欢迎大家阅读。

形容刮大风的词语

1.大风大浪——指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。

2.狂风巨浪——猛烈的风，巨大的浪。指来势迅猛或同时有强劲冲击力的变化。

3.狂风怒吼——狂：气势猛烈。形容大风呼啸猛烈。

4.狂风大作——刮大风。

5.狂风暴雨——指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

6.狂风骤雨——原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

7.暴风骤雨——暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。

8.暴风疾雨——指来势急遽而猛烈的风雨。

9.疾风暴雨——疾：又快又猛;暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

10.疾风骤雨——疾：又快又猛;骤：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。11.急风暴雨——急：又快又猛;暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

12.急风骤雨——急剧的风雨。常用以形容声势浩大而迅猛。

13.粗风暴雨——指风雨之来势急骤狂猛

14.风急浪高——形容风浪很大。

15.风起水涌——大风刮起，水波汹涌。

16.风起云布——布：展开，铺开。大风起来，乌云密布。

17.风雨交加——-又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

18.飞沙扬砾——沙：沙土;砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。

19.飞沙走砾——沙：沙土;砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。

20.飞沙走石——沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。。

21.飞砂走石——砂土飞扬，小石翻滚。形容风力迅猛。

22.飞沙转石——-飞：使飞扬;转：滚动。沙土飞扬，石块滚动。形容风势迅猛。

23.风潇雨晦——潇：冷落，没有生气;晦：昏暗。形容风急雨骤，天色昏暗。也比喻形势险恶。

24.风雨晦暝——指风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。

25.扶摇万里——扶摇：急剧盘旋而上的暴风。暴风从下而上盘旋很高，风势急且大。

形容刮大风的句子

1、“呼——呼——呼——”什么声音?难道在刮台风。我下了床，睡眼朦胧地拉开窗帘，迷迷糊糊地看见周围的大树像是谁得罪它了一样，暴跳如雷地猛力摇摆着。狂风正像一只野蛮的狮子大吼大叫。路边的垃圾桶被狂风吹得东倒西歪。地上一大堆树叶被雨点儿猛力地敲打着，空中还打着震耳欲聋的雷声，“轰——轰——轰——”把我的胆儿都吓得失魂落魄。我想：好恐怖啊，胆心这屋顶会被狂风刮走。

2、从昨天上午开始，风就有点蠢蠢欲动了。起初它只有1、2级，像清风一样微抚我们的脸庞，给予我们以舒服的感觉慢慢的，风逐渐大了起来，地上的塑料袋满天飞，地上的尘土也飞扬了起来，像在天空中跳舞，还动不动就钻进人的眼睛里，令我们非常难受。风再次大了起来，像发疯的巨人一样，到处乱窜，树木被吹得摇摇摆摆，路上的行人也躲在房里不敢出来，极其可怕。

3、当狂风夹着雪进入林海时，会发出阵阵怪啸声。一排排大树摇摇晃晃，树枝咯咯地截断，狂风不住呼啸，方向变化不定，被狂风卷起的雪，像一条无比大的雪龙，在林中狂舞。作家曲波在《林海雪原》中比喻狂风卷起的这条雪龙：它腾腾落落，右翻转左，绞头摔尾，朝小分队扑来。林缝里狂喷着雪粉，打在脸上，像石子一样……这样的狂风叫人透不过气来，也说不出话来，更听不见其它的声音。波兰作家显克微支在《十字***骑土》中说：在这旋风的怒号和呼啸声中，只听得一阵阵凄苦的声音，这声音像狼嚎，又像远处的马嘶，有时又像人们在大难之中的呼救声。

4、当狂风在草原上盘旋、号叫、呼啸时，刮得青草发出一片响声。俄国作家契诃夫在《草原》中曾写过狂风：忽然，在停滞的空气里有甚么东西爆炸开来了，猛然起了一阵暴风。……灰尘在大道上卷成螺旋，奔过草原，一路裹着麦秸、蜻蜒、羽毛，像一根旋转的黑柱子，腾上天空，遮暗了太阳。在草原上，四面八方，那些野麻跟踉跄跄，跳跳蹦蹦，其中有一株给旋风裹住，像小鸟一样盘旋着，飞上天空，变成一个小黑点，不见了。这以后，又有一株飞上去，随后第三株飞了上去。其中两株在空中互相扭住了，仿佛在决斗似的。

5、风一直这样刮着，像是跟我们有深仇一样。地面上的尘土和塑料袋都被吹了起来，甚至连树枝也被吹断了，到了晚上六点多，他才逐渐退去，不再打扰我们。这时往外看，外面已是一片狼藉，无法形容…。。

6、风越刮越猛，只听窗外“嘭——”的一声响，对面的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了，“嘭、嘭——”门被接二连三地关上。狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的“呜呜”声，连大地都仿佛在颤抖着。我害怕极了，整个身子缩成了一团。就这样持续了几分钟，狂风彻底怒了，近乎疯狂地怒吼着，尽管门窗紧闭，仍给我一种狂风近在咫尺的感觉，仿佛它随时都可能像一头发疯的野兽般冲进屋子来。幸而这样的场面只持续了短短十几秒钟，风渐渐安静下来，但仍旧喘着“粗气”，四周寂静无声。

7、过了一会儿，只见一股急速翻腾的云浪，仿佛是一条灰色的长龙，从西方滚滚而来。顷刻间，狂风大作，飞沙走石。田野旁的小树被狂风吹得东倒西歪，还夹着"辟里啪啦"的折断声.

★一阵阴凉的秋风，把已枯萎的楸树叶吹下来。残叶不高兴跟着风走。于是，风就旋转起来，从山上冲进村中，从街上卷到院子里来。树叶发出萧萧飒飒的响声，像是 在悲哀地哭泣。

★风来了。 先是一阵阵飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的簌簌声。一会儿，风 大了，路旁的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝克喳克喳地断落下来。一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响了过来，阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包 围，克啦啦啦像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。

★天气越来越冷了，还刮起了风，凉飕飕的，真吹得人心寒，山里的树木"哗哗"直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。

★张牙舞爪的风魔渐渐逼近了，狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响，整个天 空像是拉上了一条黄沙的幔帐，太阳早已没了踪影，昏天黑地的'，咫尺之外什么也看不见了，只有耳边响着风魔吹奏的森人的警笛。

★暴风雪愈来愈猛，刺骨的寒风带来了大片大片的雪花;寒风摇撼着树枝，狂啸怒号，发狂似地吹开整个雪堆，把它卷入空中，寒风不住呼啸，方向变化无定，几乎掀翻 了雪撬和马匹，好像尖石子似的刮着骑马人的脸，叫他们透不过气来，说不出话来。缚在雪撬辕杆上的铃子全然听不见声音了;在这旋风的怒号和呼啸声中，只听得 一阵阵凄苦的声音，像狼号，又像远处的马嘶，有时又像人们在大难之中的呼救声。

形容大风声音的句子

【风不鸣条，雨不破块】：鸣：发出声响;条：新生的柳枝;破：冲破;块：土块。没有大风吹响树枝，没有暴雨伤害农田。比喻社会安定，风调雨顺。

【风发泉涌】：风发：形容迅速猛烈;涌：向上冒出。大风刮起，喷泉涌现。比喻多种力量或事物并发，发展迅速，声势大。

【风卷残雪】：卷：收。大风把残存的雪卷走。比喻一下子把残存的东西扫荡干净。

【风卷残云】：大风把残云卷走。比喻一下子把残存的东西一扫而光。

【风靡云涌】：涌：水腾跃，涌现。大风刮起来，乌云涌上来。比喻新生事物相继兴起，声势浩大。

【风起潮涌】：涌：向上升起，冒出。大风刮起，水波汹涌。比喻事物相继兴起，声势浩大。

【风起浪涌】：涌：向上升起，冒出。大风刮起，波浪汹涌。比喻事物相继兴起，声势浩大。

【风起水涌】：大风刮起，水波汹涌。

【风起云布】：布：展开，铺开。大风起来，乌云密布。

【风起云涌】：大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。

【风起云蒸】：大风刮起，乌云蒸腾。比喻事物迅速兴起，声势浩大。

【风扫断云】：断云：残云。大风把残云扫除干净。

【风扫停云】：停云：静止不动的云。大风刮走了静止的云彩。

【风斯在下】：斯：语助词。是因为大风在它下面。指大鹏鸟凭借风力而高飞。比喻超越前贤。

【风兴云蒸】：蒸：上升。大风刮起，乌云蒸腾。比喻事物迅速兴起，声势浩大。

【刮野扫地】：大风吹扫野地。比喻杀获无余。

【虎啸风生】：啸：长鸣。猛虎长鸣，则大风四起。比喻英雄人物顺应时代潮流而出现，并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起，大展宏***。

【虎啸风生，龙腾云起】：猛虎长鸣，则大风四起;蛟龙腾跃，则云彩出现。比喻英雄人物顺时而现，并对社会产生极大的影响。也指豪杰奋起，大展宏***。

【宦海风波】：宦海：旧指官场。旧指官场沉浮，像海洋中的浪涛和大风，变化莫测;亦指官场中出现的风险和波折。

【狂风大作】：刮大风。

【狂风怒号】：怒：愤怒，发怒;号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

【狂风怒吼】：狂：气势猛烈。形容大风呼啸猛烈。

【猛风骤雨】：骤：急速。来势急速而猛烈的大风大雨。

【木秀于林，风必摧之】：秀：出众，突出;摧：摧残。高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人，容易受到嫉妒、指责。

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中国古代及近现代数学发展史探究

在平平淡淡的日常中，大家都接触过论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。还是对论文一筹莫展吗？下面是为大家整理的中国古代及近现代数学发展史探究的论文相关内容，欢迎大家分享。

中华民族是一个具有悠久历史和灿烂文化的民族，在灿烂的文化瑰宝中数学在世界数学发展史中也同样具有许多耀眼的光环。研究中国的数学发展历程有着重要的现实意义。

1、中国古代数学的发展史

1。1起源与早期发展。数学是研究数和形的科学，是中国古代科学中一门重要的学科。中国数学发展的萌芽期可以追溯到先秦时期，最早的记数法在殷墟出土的甲骨文卜辞中可以找到记数的文字。如***的记数符号一到十，百、千、万，最大的数字为三万，还有十进制的记数法。

在春秋时期出现中国最古老的计算工具———算筹，使用算筹进行计算称为筹算，中国古代数学的最大特点就是建立在筹算基础之上。古代的算筹多为竹子制成的同样长短和粗细的小棍子，用算筹记数有纵、横两种方式，个位用纵式，十位用横式，以此类推，并以空位表示零。这与西方及阿拉伯数学是明显不同的。

在几何学方面，在《史记·夏本记》中记录到夏禹治水时已使用了规、矩、准、绳等作***和测量工具，勾股定理中的“勾三股四弦五”已被发现。

1。2中国数学体系的形成与奠基时期。这一时期包括秦汉、魏晋、南北朝，共400年间的数学发展历史。中国古代的数学体系形成在秦汉时期，随着数学知识的不断系统化、理论化，相应的数学专书也陆续出现，如西汉初的《算数书》、西汉末年的《周髀算经》、东汉初年的《九章算术》以及南北朝时期的'《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《张丘建算经》等一系列算学着作。

《周髀算经》编纂于西汉末年，提出勾股定理的特例及普遍形式以及测太阳高、远的陈子测日法；《九章算术》成书于东汉初年，以问题形式编写，分属于方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程和勾股九章，特点在于注重理论联系实际，形成了以筹算为中心的数学体系。

中国数学在魏晋时期有了较大的发展，其中赵爽和刘徽的工作被认为是中国古代数学理论体系的开端。赵爽证明了数学定理和公式，详尽注释了《周髀算经》，其中一段530余字的“勾股圆方***”注文是数学史上极有价值的文献。刘徽的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数学遗产。

在南北朝时期数学的发展依然蓬勃，出现了《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《张丘建算经》等算学着作。最具代表性的著作是祖冲之、祖父子撰写的《缀术》，圆周率精确到小数点后六位，推导出球体体积的正确公式，发展了二次与三次方程的解法。

1。3中国古代数学发展的盛衰时期。宋、元两代是中国古代数学空前繁荣，硕果累累的全盛时期。出现了一批著名的数学家和数学着作，其中最具代表性的数学家是秦九韶和杨辉。秦九韶在其着作的《数学九章》中创造了“大衍求1术”（整数论中的一次同余式求解法），被称为“中国剩余定理”，在近代数学和现代电子计算设计中起到重要的作用。他所论的“正负开方术”（数学高次方程根法），被称为“秦九韶程序”。现在世界各国从小学、中学、大学的数学课程，几乎都接触到他的定理、定律、解题原则。杨辉，中国南宋时期杰出的数学家和数学教育家，他在1261年所着的《详解九章算法》一书中，给出了二项式系数在三角形中的一种几何排列，这个三角形数表称为杨辉三角。“杨辉三角”在西方又称为“帕斯卡三角形”，但杨辉比帕斯卡早400多年发现。

随后从十四世纪中叶明王朝建立到明末的1582年，数学除了珠算外出现全面衰弱的局面。明代最大的成就是珠算的普及，出现了许多珠算读本，珠算理论已成系统，标志着从筹算到珠算转变的完成。在现代计算机出现之前，珠算盘是世界上简便而有效的计算工具。但由于珠算流行，筹算几乎绝迹，建立在筹算基础上的古代数学也逐渐失传，数学出现长期停滞。

2、中国近现代数学的发展史

中国近现代数学发展时期是指从20世纪初至今的一段时间，开始于清末民初的大批留学生的回国后，各地大学的数学教育有了明显的起色，很多回国人员后成为著名的数学家和数学教育家，在世界都具有重要的影响，为中国近现代数学发展做出了重要贡献，这些著名的数学家及其贡献主要有：

2。1陈景润及其代表作。陈景润是世界着名解析数论学家之一。1966年，陈景润攻克了世界着名数学难题“哥德巴赫猜想”中的（1+2），在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位，距摘取这颗数论皇冠上的明珠（1+1）只是一步之遥，于1978年和1982年两次收到国际数学家大会的邀请，在其他数论问题的成就在世界领域也是遥遥领先的。

2。2华罗庚及其贡献。华罗庚是近代世界著名的中国数学家，对数学的贡献是多方面的。在数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多个复变函数论、偏微分方程及高维数值积分等领域都做出了卓越的贡献。他解决了高斯完整三角和的估计，推进华林问题、塔里问题的结果，在圆法与三角和估计法方面的结果长期居世界领先地位，着作有《堆垒素数论》、《数论导引》、《典型域上的多元复变量函数论》及合着《数论在近似分析中的应用》。他在普及应用数学方法、培养青年数学家等上都有特殊贡献。

2。3苏步青及其成就。苏步青是中国科学院院士，国内外享有成名的数学家。主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。他在仿射微分几何学和射影微分几何学研究方面取得出色成果，在一般空间微分几何学、高维空间共轭理论、几何外型设计、计算机辅助几何设计等方面取得突出成就，对培养中国早期的数学人才曾起了巨大的推进作用。

2。4吴文俊及其贡献。吴文俊是数学界的战略科学家，现任中国科学院院士，第三世界科学院院士。曾获得首届国家自然科学一等奖（1956）、中国科学院自然科学一等奖（1979）、第三世界科学院数学奖（1990）、陈嘉庚数理科学奖（1993）、首届香港求是科技基金会杰出科学家奖（1994）、首届国家最高科技奖（2000）、第三届邵逸夫数学奖（2006）。他在拓扑学、自动推理、机器证明、代数几何、中国数学史、对策论等研究领域均有杰出的贡献，他的“吴方法”在国际机器证明领域产生巨大的影响，有广泛重要的应用价值。

3、研究中国数学发展史的重要意义

与自然科学相比，数学是一门积累性科学，国内外许多著名的数学大师都对数学史都有着深远的研究。研究数学发展史可以为我们提供经验教训和历史借鉴，使我们的科学研究方向少走弯路或错路。从数学发展史中，我们要明白数学是一种文化，是形成现代文化的主要力量，是文化极其重要的因素。数学的概念来源于经验，与自然科学的生活世纪密不可分，在经过数学家严格的加工与推理后形成数学这门科学。研究数学的发展历史，弄清一个概念的来龙去脉，一个理论的兴旺和衰落，影响一种重要思想的产生的历史因素，有利于了解数学的现状，指导数学的未来，更好地接受以及学习数学，从历史的发展中获得借鉴和汲取教益，促进现实的科学研究，从而使数学与我们的生活更加贴切。

参考文献：

[1]王青建。数学史：从书斋到课堂[J]。自然科学史研究，2004，2：152。

[2]郁组权着。中国古算解趣[M]。北京：科学出版社，2004，10：138—141：216—218。

[3]李文林。数学史概论（第二版）[M]。北京：高等教育出版社，2002。

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远程教育的研修总结（通用17篇）

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是帮大家整理的远程教育的研修总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

7月26日至8月5日，我有幸参加了省教育厅组织的全省初中美术远程培训学习。通过培训学习，看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、看评论以及参与评论，参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识，真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下：

一、通过远程研修，我的观念得到更新

参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我感到很荣幸。但更多感到的是责任、是压力！培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习，对我既有教学观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

二、通过远程研修，我学到了先进的教学理念

通过远程研修，专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，为我今后的课堂教学工作指明了方向。

三、通过远程研修，反思不足

1、反思教学方面：一名合格的教师，光会教还不行，还得研。要成为一名教育科研专长骨干教师，要朝着教育特长型发展，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼，并提高以有效地调节执行环节，教学过程，使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积、沉淀并吸收经验。

2、坚持读书，以丰富自己的内涵，任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名教师，想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话？因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。

四、通过远程研修，激励自身成长，展望未来

这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。课后经常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。

我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名美术教学专长型骨干教师，我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远。为了理想中的教育事业，我将自强不息，努力向前！

六天的远程研修渐渐接近尾声，大家都不舍得。这是一场宝贵的语文盛宴。每个人都那么真诚，那么投入。我从中学到了很多。

首先，为大家的精神感动。天气是这样的炎热，盛夏的暑气考验了我们的意志，不管我们手头有什么事情，甚至，有的妈妈老师要照顾自己几个月的小宝宝，但是都没有人懈怠。特别是指导老师们，从早上5点到晚上12点，每天要点评那么多的作业，那么累，又那么真诚，真是让我们感动。实践证明我们经得住考验，这样的天气里，我们为事业拼搏，无怨无悔。我们为有这样的团队而自豪。

其次，看到了自己的不足，研修中，老师们写下的论文是那样的精辟，对课堂的组织是那样的严密，不论是老教师，还是年轻教师，都毫不保留的把自己的宝贵经验晒给大家。双台初中的侯建涛，虽然年轻，但是，站在了清醒的前沿，对当今语文教学存在问题，大胆直率的表白，令我们感动。外国语学校的刘杰老师，每篇文章都那么有文采，最大容量的开展课程，成为学校的领头兵，王伟堂老师更是把自己的作文批改上升的高级的理论，读了让人醍醐灌顶，茅塞顿开。我们而我自己在论文这方面显然跟大家有一大截差距，以后的日子我将努力向同仁们学习，及时积累自己的教学所得，力争在理论上再上高度。

再次，研修让我领略了我们语文老师非凡的文采，有的老师不光写出教学方面的论文，在诗词散文方面都有造诣，我们的语文老师真不愧是语文老师，简直都是些文学家。那些指端流出的文字，字字珠玑，透着真诚，大家虽然不曾相识，但是如久违的知己那样的交心，读着这些充满温情，赏识赞美的帖子，我感到我们语文老师巨大的力量，一种自豪感油然而生。很多老师出口成章，文采斐然，真是让人刮目相看。徐玉娟老师对待工作超凡的热情鼓舞着我，真诚对待学生，让我看到她拥有的无比宝贵的精神财富。

还有很多很多，曲子结束了，可是绕梁不绝，相信在以后的日子里，精彩的研修将一直萦绕在我的左右……

不忍说再见，轻轻的。

悄然间，为期六天的的远程研修学习即将结束，细细回味个中滋味，真有点余味无穷。

六天，忙碌又充实。在网络研修的日子里，每天观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我每天生活的一部分。研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己如同井底之蛙。感谢研修，让我得到课程团队专家的专业指导，感谢研修，让我们学员间有了真诚互动的交流，感谢研修，让我认识到自己在生本高效课堂研究中的不足，感谢研修，让我更加明确今后的努力方向。感谢研修，激发了我对教育事业更加真实的爱恋。

现在简单将本次研修总结如下：

一、转变思想，更新观念。

我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了四个积极：积极学习，积极参加话题，积极上交作业，积极撰写研修随笔。通过这次研修，我知道了教师如何做才能让孩子们爱上学习，知道了作为教师如何尊重学生的主体地位，针对孩子的不同特点展开教学；确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。通过研修，我明白了每个学生在参与课堂活动的时候，他不光是开动脑筋，他还有情感的投入。作为教师，我们首先要了解到孩子经常犯错并且屡教不改的原因，然后采取宽容与批评教育相结合，采取行之有效的方法，使之达到乐学的情绪。

通过聆听专家的教诲，我知道了生本高效课堂的教学理念，我的语文课堂距离生本高效的语文课堂还有很大距离，生本高效的语文课堂是一种思想，一种境界，一种追求。生本课堂要让学生真正成为学习的主人，课堂上的一切活动不是为了老师的教，而是为了让学生学，让学生大胆地做课堂的主人。

而这收获的点点滴滴，也必将为我的教育教学注入活力，让我更加懂得如何爱孩子，如何让孩子们爱上语文学习。

二、勤勤恳恳，积极研修。

在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专题视频录象，***完成必修作业，选修作业和校本作业多篇，认真评判，积极评论，按时主动参加***研讨。

自己的腰间盘突出引起椎管狭窄已经半年了，因为平时上班繁忙，我顾不得***，只好将***时间安排在暑假，可是又刚好和集中研修的几个时间段撞车，无奈，忍着疼痛看视频写作业，忙到了下午12点半还没吃饭，回家简单休息之后便跑去了莱州进行针灸***。趴在床上，忍受着阵阵刺骨的疼痛，我手拿手机，还在一遍遍的浏览研修网上一篇篇精彩的感言。他们身上的感人故事也为我的坚持注入了强大的力量。

因为长时间的坐立都让我极度劳累，所以，回家之后，我只能趴在床上，写随笔，夜里11点半，当我把用心写的两篇随笔敲击上传在网页上的那一瞬间，我又感觉，这滋味是那么的甜蜜。

我勤勤恳恳地研修学习，不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励，本次研修，我的随笔两篇被指导教师推荐，一篇作业被推荐，两个话题讨论被推荐，奖励分数味7分。占全组分数近三分之一。而这些，也终将成为我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。

三、积极研修，深刻感悟。

本次研修，我结合学习认真反思自身教学，撰写了大量的研修随笔。没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性；克服无计划、力求有计划；通过各种学习，要力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实提高教学能力和业务水平，使自身稳步提高。在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友，是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信：我研修、我进步、我快乐！

一路成长，庆幸有研修相伴，感谢研修使我成长，让我可以在每一天，每一分，都能品味到不同的幸福滋味，感谢研修，让我俯下身子，倾听每一朵花开的声音，陶醉于每个孩子绽放的灿烂：感谢研修，让我触摸每一颗稚嫩的心灵，感受蓬勃向上的生机；感谢研修，让我体验到育人甜美的芬芳。

研修的舞台上，有笑有泪，有花有果，有喜有忧，有耕耘，有收获，有分享，有感动，有种说不出的滋味，但是我们心中都有一份坚持，一份希望。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。昨天，我们曾经带着困惑，携着迷茫走进研修网络，；今天，我们带着欣喜，捧着收获继续前行；明天让我们带着希望，向着目标一同奋进。

暑期远程研修在火热的夏天紧张有序地开展，不知不学研修过半，一张张疲倦的脸、一份份精美的作业、一条条睿智的评论……为保证本次研修取得成果再扩，学校远程研修领导小组提出响亮口号："研修过半，加油充电"，为远程研修的高效推进打下坚实的基础。

一、"领导关怀"，鼓舞士气。

7月18日上午，临沭县教体局副局长杨大国，督导室主任宋振杰等领导在校长高志凌、教导主任解自如的陪同下检查指导远程研修工作。他们走进学习现场，亲切看望参训学员，了解学习中出现的问题，询问学习中遇到的困难。

解主任指着研修公示栏详细向局领导汇报近几天远程研修工作的，有取得的成绩，也有工作中存在的不足。杨局长仔细聆听汇报，他说："你们取得的成绩让人振奋，希望你们再接再厉，在下一阶段的学习中再创辉煌！"宋主任则向解主任了解学校后勤服务方面的工作，他说："保证每一台电脑正常运行，让每一个房间凉爽，让参训教师喝上水，提醒教师们注意休息，这些是高效学习的基本保证！"

二、"精研细修"，一鼓作气。

各参训教师对研修学习流程都得心应手，学校远程研修领导小组结合学习实际提出"精研细修六字诀"学习策略，要求参训教师在精细化上下功夫。

观摩视频注重"记"和"悟"。学习第二阶段要求参训人员观摩视频讲座时，要记下专家围绕学科教学中的一些热点、焦点问题的讨论，记住要点，抓住精髓；尤其是与专家***交流的问题，记录完后对亮点，特色部分要联系自己的教学实际，写出反思与感悟；学科组长对记录笔记每天按时检查，组织学科组成员召开观摩研讨会，每个人都要发言，分享心得，研讨疑惑，形成宝贵的经验加以收藏。

撰写作业注重"实"和"新"。第二阶段作业要求不仅是原创，还要有创新。找到作业先研讨，按照作业要求，三五个人一起结合自己的教学实际讨论一番，列出写作思路；作业有思路，写作有了方向，打开自己的收藏夹，浏览工作博客，把自己平时积累的工作经验找出来，写出实实在在的作业，严禁抄袭，弄虚作假；作业要在创新上下功夫，学习借鉴各个学科涌现出来的优秀作业，选取小角度，找出独特的闪光点，触动自己心弦的同时让别人产生共鸣，从标题、结构、内容等方面创新。

发表评论注重"量"和"质"。第二阶段发表评论不仅注重评论数量，还应注重质量。宁可精心写出一条评论，也绝不妄发十句废话，评论要精深独到，不是人云亦云，评论质量要放在首位，渴望别人认真阅读自己的作业，尤其是盼望指导老师和学科专家光顾自己的作业，这是每位学员的追求，但指导老师和专家毕竟有限，我们自己不妨以专家的标准要求自己去评论同行的作业，这不也同样快乐吗？

三、"课间休闲"，展示自己。

第一阶段学习按照常规学习的方法：上午视频作笔记，下午做作业，发评论，周而复始，虽然学员热情高涨，可有些人体力不支，这怎能利于第二阶段学习？

第二阶段研修领导小组决定增加一节"研讨会"，每天下午抽出一节课，集中参训人员召开座谈会，让大家畅所欲言，谈一天学习感受，尤其是作业被省专家推荐的老师要作典型经验介绍，组织音乐组老师即兴唱几首歌，愉快地来学习，高兴地回家去……没有装扮，没有鲜花，只有笑声、掌声和快乐！

在短短的六天时间里，我们感受着辛苦劳累，慨叹着时光飞逝，也在不知不觉中收获着进步，品味着成长的快乐。

网络研修这个云梯让我得到了前所未有的学习和锻炼，我深刻地感受到，自己在这个过程中正在进步着，因为他使我比原来站得更高，看得更远了。

就要与研修说再见了，一路走来，内心几多感慨。说说今后的努力方向吧：

1、在今后的教学工作中，我将克服惰性、力求勤性，将研修进行到底，通过各种学习，促进自己的健康成长，切实提高教学能力和业务水平，使自身稳步提高。

2、重视学习，不断提升自己的文化素养和专业素养。

3、加强品德修养，用自身的人格魅力去感染引领学生；

4、积极开展课题研究，探索总结教育规律，更好地服务于学生、服务于学校；

5、创造性地开展教学活动，不断提高自身的组织与指导能力。总之，昨天，我们带着困惑，携着迷茫踏上研修阶梯；今天，我们带着欣喜，捧着收获继续前行；明天我们带着希望，继续勇攀高峰！

时间过得真快，一转眼六天的集中研修活动马上就要结束了，在这紧张而又充实的学习生活当中，我收获颇多。身为研修组长参加此次培训，感到无比的自豪与荣幸，感谢领导对我的肯定与信任，但同时也感受到身上的责任与压力。回首这次的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习，对我们一线教师既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是丰收的一次培训，也是促进我们教学上不断成长的一次培训。感谢课程专家通过这样的平台给我们传金送宝，对我们教师的专业成长起了很好的引领作用，给我们带来了无限的成长空间与喜悦。

每年的远程研修我都参加，前两年我们研修的是课例，今年较往年有所不同，研修主题是“新技术改变教学”，在网络技术飞速发达的今天，信息技术教学给我们的工作、学习、生活带来了诸多的便利，但技术更新的加快，使我们感觉有点跟不上时代的步伐，有点措手不及。

这次我们研修组选择的是微课程的设计与应用，微课程对于我们这个地方的教师来说是个很陌生的代名词，在刚进入课程学习的时候，很多老师都把微课程的设计认为是ppt的制作，把微课程误认为是一节课的浓缩、课堂的电子化，存在很大的误区，所以第一次设计性作业漏洞很多，通过专家的点评，指导教师的辅助使一线教师彻底走出了误区。

从8月2号开始我们进入技术篇的学习环节，我们组选择的课程是一些常见的办公软件excel、word、ppt等一些常见的办公软件，通过这次的培训组内所有老师们在信息技术应用方面会有很大程度的提高。对于第三次作业的提交，由于学习内容很充实，一听说微视频就又迷失的方向，不知如何着手，通过在一起切磋、学习终于有了门路，找到了制作微课程的方法与路子。

培训是短暂的，但收获是充实的、快乐的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我们的教学，使我们对今后的工作有了明确的方向。培训之后我要把所学的教学理念及技术深入的咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，并和同事们一起投入到微课程的学习、制作与应用当中，为学生搭建一个好的学习平台，为孩子们幸福的成长贡献自己应有的力量。

在远程研修期间我充分利用研修活动时间学习，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，就有所得。特别通过远程培训学习后，我的教育教学理论水平也有所提高，并且有力促进本人的教育教学工作，现在我将自己总结本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获有如下：

一、学习快乐

回顾远程研修培训这段日子，活着艰辛，但倍感喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从网络学习到领略专家、各位老师授课、指导的风采等等，这一切让我的收获变的灿烂无比。

学习的日子里，我观看专家讲座的视频。那一个个生动的教学课堂，让我更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么，哪些细节应该抛弃。观看视频后是做作业，那是我自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的`教育教学实际，根据专家的引领，利用课余时间，无论身心多么疲惫，我都能认真按时完成作业并能积极参与***讨论、交流，阅读文章，发表评论。

专家们的分析敬业精神令我终生难忘。每天下午左右迎着从窗帘缝隙里透出一缕阳光，打开电脑，开始享受我学习课程简报，关注着上面是否发表了自己的文章。接着观看教授的讲座，领会其中的观点，通过课堂实录感受教学实践的过程就这么忙碌着，眼睛花了，肩膀痛了，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，和大家互动着、交流着，得到了大家的鼓励，和大家一起共同创造着工作带给我的幸福，享受成长的喜悦。这是激情燃烧的日子，是精彩无限的日子，这些日子永远定格在我的记忆中，给我的人生增添更多的色彩。

在研修中我还不断反思自己在体育教学中存在的问题，也真正领略到了培训的精彩，既有理论的高屋建筑，也有实践的品鉴入微；既有专家的专业引领，也有同伴的经验互助，也有促进了交流与分享远。

程研修培训，点燃了我教育理想的火把，催我前行，激励我在体育教育这块沃土生根发芽。远程研修给我的教育教学生活带来勃勃生机。远程研修是传承文明的纽带，远程研修是我的良师益友，远程研修是我进步的基石，远程研修是帮助我走出困境之门的钥匙。我真的非常感谢远程研修。虽然有些累，但我们很多收获。痛并快乐着！

二、心得体会

互动性是远程研修这种学习方式的重要特点、也是重要优势之一。过去的教师进修、学习，大都是听专家、听老师讲，参训老师很少有主动提出问题、参与讨论的机会。而远程研修却为老师们提出问题、讨论问题提供了广阔的空间。

分享性是远程研修这种学习方式的又一个重要特点、重要优势。同行老师提出的如何解决体育教学中的难点这一重要问题，同行们提供了各自的教学设计方案，这些方案可为全县同行所分享的。

远程研修的最大魅力是形成了一个学习场，构成这个场的有两个方面：一是现实场，即伙伴学习；二是虚拟场，即研修场学习。远程研修需要现实场与虚拟场相互促进。良好的现实场的形成需要两个方面的条件，一是老师所在学校的重视、组织与服务；二是学科同伴老师的团结与互助。开阔的视野，灵活的教法，精彩的实践，真实的反思，无不让我感受到体育来源于生活的深刻道理和与孩子一起成长的新课程理念。不仅给我以崭新的观点，更给以我深刻的启迪；教学智慧就是让我在这样的反思中不断积淀起来的。

交流、感悟、反思、提升这几个词是我通过此次学习对教师专业成长的重新认识。我将以这次研修学习为新的起点，积极主动地从教育专着中，从专家的报告中，从同事的实践中汲取营养，明确自己的目标教育理想和追求，逐步确立起自己的教育教学理念，掌握系统的教育科研方法，努力提高自己的工作教学实效，力争做到反思昨天与在反思中扬长；审视今天与在审视中甄别；前瞻明天与在前瞻中创新，时刻把体育教育实践与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展教育教学工作。

勤于反思，养成乐于动笔的好习惯工作中，及时有效反思自己的教育教学工作，总结研究成果；积极参与各级各类教育教学研究活动，让自己上好更高层次的体育课，为我早日成为一名合格的幸福体育教师。不断努力推动我为学校的体育课教学工作中不断发展做出的贡献。

又是一个荷花飘香的季节，我们又迎来了初中教师远程研修活动，每年的这个时候，我们都是从刚刚放松的心情中提起精神，投入到充实头脑，提高自身素质的行列中来。

微风阵阵，荷花颤颤，在这个粉红色的季节里，我们的心情也是柔软的，看着同仁们精美的作业，专家老师们中肯，独到的点评，我们会心一笑，他山之石，已被我们拿来攻自家之玉。浏览着每一期专家老师的课程简报，每一次打开都会给人耳目一新的感觉，色彩明丽的***画，精彩纷呈的文字，赏心悦目的动画，再配上婉转动听的音乐，让我们的心情也随之起舞，悠然心会，妙处难与君说。完美的形式把实用的知识带给我们，我们欣然接受。

记得去年研修时是个艳阳高照的天气，而今年的六天里，我们几乎每天都与雨丝相伴，有时顶着密密的骤雨，有时是淅淅沥沥的绵绵小雨。放下伞，迫不及待的打开电脑，赶快进入工作室，看一看今天的模块内容。路上的堵车，拥挤的烦恼也随之烟消云散了。

平时工作繁忙，几乎连读书的时间都没有，能够静静的坐在电脑前系统的学习专业理论知识，就更是奢侈了，感谢教育专家给我们提供这个充实，提高自己的平台，给我们注入了新鲜血液，更好的服务于自己的教学。

通过这次的学习，我学会了制作思维导***，深入了研究性学习，拓展了主题单元教学，脑中有了清晰的框架，填充了更细致的内容，这六天来，虽说有过困惑，有过急躁，但是都在问题化解之后得到了“柳暗花明又一村”的豁然开朗，为自己学到新的知识而欣喜不已。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。现今社会对教育的要求更高了，教师要随时随地补充思想营养，跟上时代的步伐，跟上学生思想的发展，面向未来，培养未来的建设者。

感谢远程研修，为我们提供了这个学习，交流的平台，虽然这次研修已经接近了尾声，但学习的步伐不能停下，也希望各位专家老师在平时的时间里也能为我们提供这样的平台，谢谢！

这就是我这次研修的总结。

一、课程整合的含义及目的

整合就是指一个系统内的各要素的整体协调、相互渗透，使系统发挥最大效益。教学系统内的整合，有两层含义：广义的整合是指使分化了的教学系统的各要素及其成分形成有机联系，成为整体的过程;狭义的整合是指以学科科目为中心的整合，就是把信息技术手段完美地融合到课程中，把信息技术看作是各类学习的有机组成部分。本文讨论的整合是狭义上的整合，把各学科作为教学系统的组成要素，在学习活动中有机地使用信息技术，以便更好地完成课程目标。

信息技术与各科教学的整合就是基于这种理论，将各学科知识的学习融入信息技术，使各科教学与信息技术知识的学习和能力培养紧密结合，以学科知识的学习为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到学科的教学中，培养学生解决问题的综合能力。

二、信息技术与生物教学整合的方式

学习资源的迅速增加，如何有效地利用信息技术获取信息资源已成为教学方式、学习方式根本改变的重要特征。以整合思想为指导的教学方式需要师生在学科教与学的环节中学习和应用信息技术，把信息技术作为获取信息、探索问题、解决问题的工具，充分利用信息技术和信息资源解决实际问题。信息技术与各学科教学的整合要与课程体系的改革、教学内容、方法、手段的改革结合，为各学科课程适应信息时代的发展提供技术平台。

从信息技术在教育中的应用方式出发，与学科教学的整合方式可概括为三类：

一是信息技术作为学习对象，

二是信息技术作为教学工具，

三是信息技术作为学习工具。

第一类是将信息技术作为一门***的课程开设，以它为中心向其它学科扩散，这种整合方式是以学习信息技术课程为核心的。

第二类整合方式，教师在学科教学过程中使用信息技术，信息技术完全为其它学科的教学服务。结合教学内容开发制作了一批教学课件，用于辅助教学，在这方面的探索中教师一方面通过使用多媒体技术模拟真实世界，为学生的学习创设体验真实情景的学习环境，将一些抽象的教学内容，用直观的材料突破教学难点和重点另一方面，利用网络技术创设新型的学习环境，将学习延伸到更广阔的世界，学生通过网络收集信息，分享信息资源，参与合作性学习。

第三类将信息技术作为学习工具，学生作为积极主动的学习者，以知识的学习过程作为载体，将信息技术作为认知工具来获取、交流信息，到达学习信息技术和培养综合能力的目的。

信息技术作为认知工具，主要体现在以下几个方面：

(1)作为课堂学习内容和学习资源的工具;

(2)作为情景探索和发现学习的工具;

(3)作为协商学习和交流讨论的工具;

(4)作为知识建构和创作实践的工具;

(5)作为自我测评和学习反馈的工具。这种整合方式的教学，要求我们采用“任务驱动”式的教学方法，新知识的学习从学科或者现实生活中的问题引入，让学生借助有实际背景的问题激发学习信息技术的兴趣、加深对所学知识的认识和理解。教师安排一些联系实际、具有时代特征的综合性和实践作业，让学生通过网络和其他各种途径获取信息，使用信息技术来处理、协作完成任务，养成合作意识例如，进行“生态环境的保护”这章的教学，我们通过制作的网络课件辅助，采用网络环境下的自主学习方式，由教师组织、指导、学生选择学习内容，利用网络分组学习、交流，收到了较好的效果。采用这种整合方式，学习任务是由学生自主完成的，信息技术的应用成为学习过程的有机组成部分，教师对学生收集、处理和分析信息资料的方法进行一般性指导，突出了学生学习的主体性和参与性，这种方法在理念上、教学效率上比第二类整合方式更受学生欢迎，我们将不断实践、总结、完善和推广。

又如：上微机课键盘指法的常规训练尽量与英语学习相结合。要求学生每天至少拿出五分钟的时间练习指法。每节上课前用5分钟的时间对学生一周键盘指法训练的效果进行检测：开始的1—2分钟用于完成开机和指法热身练习;其后的2分钟用测试软件进行英文录入比赛，最后的1—2分钟用于测试小结。教师在小结中要注意表扬本次比赛前10名或达到本阶段训练标准的学生，并纠正不规范操作。又如：用电脑创作美术作品，谱曲或合成音乐;设计贺卡、电子相册、公益广告、网页;通过internet进行信息传递、资料查询等等，这些活动打破了学科界限，使学生在轻松愉快地学到、巩固了相关学科的知识和技能的同时，有效提高了应用已有知识进行创造和规划的能力，深受学生喜爱。

三、整合实践中的问题

⒈ 教师要担当起课程整合实施者的重任

信息技术能否完美地融合到课程中，不仅在于教师能不能像使用黑板和粉笔一样自然流畅地使用计算机，还在于教师能否更新教育观念。在课程整合中，教师是教学过程的组织者、指导者、促进者和咨询者，教师的主导作用可以使教学过程更优化，而且是教学过程的重要环节。要达到“课程整合”的目标，教师不仅要熟练掌握技术手段，更重要的是深刻理解教育的本质，理解学科教学的目的、教学中的难点，了解传统教学的优点和局限性，结合技术所提供的能力进行教学活动。

⒉ 充分利用互联网和学校教学资源，开展基于信息技术的学习

我国著名科学家钱学森将未来的教育描述为“未来教育=人脑+电脑+网络”。随着高科技的发展，信息通讯技术与多媒体的科学成果逐步应用到社会的各个领域，互联网的出现，为学生营造了一个探索学习的学习环境，提供了丰富的学习资源，通过检索、学习、构思，将有关信息组合起来，形成自己的观点，获得自己的认知方式，有利于发展自己的个性，激发创造性思维，实现“学会学习”的目标，一个不会应用计算机快速获取、处理信息，不会使用互联网与外界通讯的人，在21世纪的信息社会中是难以生存和发展的，因此，在我们的教育教学中要营造一种积极使用信息技术教学和鼓励学生利用网络学习的风气，充分利用学校的教学资源和互联网上的资源，开展与学科教学有关的信息资源学习，促进课程整合的实施。

⒊ 需要现代教育技术硬件和软件支持并不断完善

总之，信息技术与学科教学的整合是教育信息化的核心，培养具有信息知识和信息能力的创新型人才是教育信息化的灵魂，教师学生全员参加信息化教育的进程才是教育信息化的目的，要实现这一目标，有许多工作需要我们去做，需要我们不断学习，不断提高自身素养。

我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结如下：

一、通读教材，梳理基本结构，理解教材编写意***，明确教学基本定位。

读懂教材是理清教学重难点、确定教学目标、设计教学方案的基础，也是高质量教学设计、高水平课堂教学的前提。在研读一节课教材时，可以先通读教材，整体把握教材，领会教材编写意***，理清教学基本内容和基本目标。具体可以从以下几个方面通读教材。

1、读懂问题情境

新一轮课程改革以来，教材注重通过主题情境来引出数学问题，展开教学过程。只有充分领会情境的设计意***，才能挖掘它所蕴涵的教学资源，使问题情境增值。

2、读懂习题

习题是数学教材的一个重要组成部分。读懂教材中的练习，关键要读懂教材的内容与层次。首先教师要将习题都做一遍，理清每一道习题的功能和教学要求，理解教材的编写意***。

二、深度研读，读透教材，理解教材重点难点，把握教学核心内容。

在通读教材，初步把握教材的基本内容及编写意***后，教师要深入研读教材，进行“追问式”“联系性”“多视角”“延伸性”阅读，进一步理解数学知识的本质，理清知识的纵横联系，把握知识的重难点，把握教学核心内容。

1、开展“追问式”研读，深究核心知识的数学本质，把握教材内隐的学习方式和数学思想方法。

在初步通读教材后，教师要围绕教材核心知识进行“追问式”阅读，即围绕教材核心知识追问自己几个问题，促进对知识的数学本质的理解。如概念的内涵与外延、公式法则的成立条件和适用范围，教材内隐的学习方式和数学思想方法等。

2、开展“联系性”研读，用整体联系的观点研读教材，把握知识的阶段性和连续性。

数学是一门系统性、逻辑性都很强的学科，各部分知识组成了一个纵横交叉、紧密联系的知识网络，很多知识的呈现都是循序渐进、螺旋上升的。研读教材时，单元整体性阅读和同一知识相关单元之间的联系性研读显得尤为重要，要有利于学生的后续学习，帮助学生提高学习效能。

3、开展“多视角”研读，善于从学生的角度把握教材，把握教学重点难点。

总之，研读教材是教师发展教材使用的学科教学知识的重要途径，是教师专业成长的“快车道”。只有认真研读教材、感悟教材、领会教材，才能挖掘教材资源的深层价值才能最大限度发挥教材的功能，用好用活教材，创造性地使用教材，使自己的教学预设更具针对性和科学性。

历时一个月的远程研修已经结束了，回首这段历程，有过迷惘，有过期待，有过失落，有过惊喜。如今，在我心中，充满更多的是感谢，感谢这次研修带给我的种种收获。

刚开始参加研修时，内心是迷惘的，先干啥后做啥，何处研讨何处发帖懵懵懂懂。随着学习的深入，通过和同伴的交流，跌跌撞撞的学习脚步逐渐被淡定从容取代。

最初进行专题一和专题二的学习时，由于主要是针对低年级的识字和阅读，我的内心是焦虑的，担心自己表现不好，发挥不佳。同时，我也期待着中高年级阅读和习作专题的到来。不过通过前两个专题的学习，我还是收获了很多，比如常见的识字方法，识字教学的方法，而这对我的中高年级语文教学是大有裨益的。

进入了阅读和习作专题以后，我在内心告诉自己，到了该显身手的时候了。首先，我认真观察研修视频，详细地做好笔记，然后浏览他人的作业，尤其是被推荐的作业，有了榜样的指引，我开始酝酿自己的作业。我先自己分析作业要求，然后再回过头来观看视频中对阅读教学中目标制定的要求或者在习作修改和评价中需要遵循的原则，接下来我就开始写自己的作业。在写作业的过程中，我也是反复斟酌自己的措辞和和思路，看看是否符合倡导的精神，终于作业写完了，检查一下，再拟一个充满诗意的名字，点击保存就发布出去了。

在期待中，得知自己的作业被省专家浏览并推荐了，内心的惊喜之情不言而喻，同时，对自己也充满了信心，而继续认真学习的兴致也随之变得更加浓厚了，因此我开始更加频繁的登录研修网，更加积极的参与浏览他人作业和与他人进行***研讨，终于自己的另一篇作业又被指导教师推荐了。

当研修进入磨课环节时，我积极的参与计划的制定，认真的观课，真诚的评课。我在授课老师的身上，学会了要把学生放在首位，课堂教学要发挥学生的主动性。在反复打磨课例的过程中，我知道了任何一堂课都有不足，任何不足通过与他人交流改进之后都能得以弥补。

回首远程研修，我感觉自己收获的有很多很多。我不仅懂得了反思自己在教学中的不足，弥补不足，更懂得了集思广益的意义；我不仅懂得了尊重学生主动性的意义，更懂得了打造高效课堂并不是梦。

研修已经到了终点，可是学习却不应有终点，今后我会继续学习，继续反思自己在教学中的不足，继续和同事们交流，不放过任何学习的机会。千里之行，始于足下，今后我会扎扎实实地走好今后的每一步教学之路。

为期10天的山东省初中教师全员培训已经接近尾声。在这10天的研修期间，我们观看了了专家讲座，参加了网上研讨，完成了作业，发表了文章，互相学习，取长补短。通过学习，我们再一次回顾了新课程改革所走过的历程，重新认识了新课改下教与学，教与考的关系。并通过学习课时任务设计，目标分析从而科学地设定每节课的教学任务。从观看教学案例和之后的专家点评，我们近距离地体会到任务型教学和任务性评价的重要性和科学性，从而提高了对我省素质教育改革的认识，对新课程实践有了全面的梳理和总结。同时，在做作业和进行作业互评时，我对我的教学实践进行了全面深刻的反思，提高了专业发展认识，解决了教学中一些迟迟未得到解决的棘手问题。此刻，我深刻体会到，当你在实践中走投无路时，就到科学的理论当中去找寻方法吧。

为了能够顺利完成这次培训，我们付出了很多。祝学昌和王玉成老师是我们潍坊市初中数学七班的指导教师，他们每天都要浏览大量的学员作业，给每位学员点评，有时候要工作到深夜。有的老师不顾放暑假独自在家的孩子，每天都保证***时间，高质高效地完成作业，发表点评。培训给了我们一个互相学习，展示自我的平台，在培训中我们从各个角度重新审视了自己的日常教学，得到许多启示。

在炎炎夏日，暑期的全员培训就像送给山东省十万教师的夏日凉茶，沁人心脾，回味悠长。

通过在中国教师研修网上几个月的学习，我的收获非常大，并且切身体会到通过网络进行远程研修所具有的独特优势。下面我就结合这几个月来的学***历，谈一下我自己的体会。

首先，远程研修网给我们提供了一个非常好的学习平台。在这上面有非常丰富的教育资源，很多资源都是国家级的。这些宝贵的资源单靠一个地区或者是学校是很难全部获得的，而远程研修网正好可以发挥网络资源共享的优势，使每一个参训教师都能享受到最优质的资源，从而使我们的学习有质的提高和突破。

其次，远程研修网给我们提供了一个非常好的交流平台。在研修网上，所有参训教师按学科分成班级，一个班级内的学员相互之间交流起来非常方便。以我所在的临淄信息技术（一班）为例，因为每所学校只有1—2名信息技术教师，平时由于各种原因，相互之间交流的机会很少，但在研修网上进行学习时，因为同在一个班级内，相互之间可以进行很好的交流与沟通。

再次，远程研修网给我们提供了一个非常好的资源存储平台。虽然进行的是淄博市教师的研修，但这个网站却是一个国家级的网站，服务器设在北京，服务的可靠性和稳定性都非常好。不仅如此，远程研修网除了给我们提供了一个学习的平台外，还提供了非常丰富的网络服务，包括不限量的网络存储、资源共享等。像这么好并且稳定的免费网络服务在公众互联网上几乎没有，所以说这对我们参训教师来说，这个学习账号本身就是一个非常宝贵的资源。

关于这一点，我还想多说两句。我来边河第一年时，因为工作的需要，我在淄博教育网上申请了一个电子备课系统（那上面的功能还没有这上面的全），主要是使用里面的网络存储功能（不限量，仅规定单个文件不大于10M）。当时我之所以申请这个电子备课系统主要基于两方面的考虑：

①服务器在淄博，网速快；

②这个系统本身面向淄博的教育系统。但是让我没有想到的是，就在我往上面传了1G多的资源后，这个系统突然不能用了。通过电话和邮件的方式联系淄博教育信息中心，均未得到满意的回复。一直到现在这个系统还是不能用。因此我对一些小网站（地方网站）面向公众提供的免费网络服务的稳定性、可靠性产生了很大的怀疑，使我不敢再轻易申请这样的服务。而远程研修网正好帮我解决了这一问题，因为它是面向特定学员的。

总之，通过在远程研修网上的学习，我获益匪浅。但愿远程研修网能够为更多教师提供更优质的服务。

在一个多月的国家举办的远程教育培训学习。我能每天按时上网听讲座，参加研讨，发表评论，完成作业，反思总结。虽说忙了点，却感觉到非常愉快和充实。

一、网上学习，收获多多。

在一个多月网上学习中，认真及时的收看和聆听了三位专家关于《学生学习》、《教师成长》、《课堂教学》三个内容的精彩演讲，使我懂得更多更新的教育理论和教育观念，使我进一步深刻的认识到了，

1、教育的核心是“育人”（即教育学生）。

正如专家所说，学生不是一张白纸，任你挥撒，任你涂改。学生首先是一人鲜活的人，他们中大多聪明乖巧，但也不乏调皮，玩劣之人，但无论怎样，他们都同样渴望受到大人们特别是教师和同学的尊重，渴望得到大人特别是老师的关心和爱护。我们教育工作者只有站在“育人”的高度，用真诚的心，广博的爱，去关注、关心每一个学生，“赏识”和“宽容”每一个学生，公平、公正的对待每一个学生，才能使学生有一个良好的心态去学习，才能不断地激发学生学习兴趣和创新欲望。

2、课改的关键是“教师”。

新课程标准主张，在课堂教学中教师要少讲多练，精讲多练，先自学后讲解，先练习后讲解；主张学生参与新知识形成的全过程，让学生自己去感知知识，体会知识，在感知中体会，在体会运用中升华和创新知识，还课堂于学生。这就要求教师首先要不断学习，***思想，转变观念，改变教学模式，从过去单一的、不厌烦的传道、授业、解惑的过程中***出来相信学生，放手让学生去探索。其次要努力提升驾驭教材和开发教材的能力；提升驾驭课堂教学，特别是驾驭开放式课堂教学的能力。其三是要学会反思，学会研究，敢于“发表”。 私下，看了别人的文章或案例，会经常听到这样的感慨：这些我们都做过，只是没有写出来发表罢了！是呀，我们既然发现了不足，还有什么理由不敢快行动起来呢？我们一线的教师天天接触的都是新鲜案例或教育故事，只要我们学会反思、学会研究、敢于把在反思或研究中遇到的问题、困惑或研究结果及时写出来，发表出去，就会不断提高自己，完善自己，只有这样，才能使自己更好地服务于学生，服务于社会。

二、网上学习促进了教师间的交往互动，共同发展。

在聆听了专家的讲座之后，能多项选择，交流互动，不仅和组内的同学在网上讨论交流，发表自己的意见和观点，并且还积极与其他组的同学进行交流互动。在交流互动中认识了许多成功的教师，他们的教学理念，教学智慧也给了我很多启迪。

总之，远程培训给我们带来的是学习，是反思、是提高，更是思考。让我们在实际工作中带着这些反思和思考，本着勤学、善思、巧（技巧）干的准则，为扎实地推进新一轮课程改革贡献自己的一份力量吧！

经过一段时间的学习收获和感受很多；从专家的进座；教育法规的学习；教学设计的交流等给现代教学和自身提高都有较大帮助，现将作个小结如下：

当前，我国以现代信息技术为先导的新技术***，正在不断深入到人类社会生活的方方面面，深刻地影响着人们的学习、工作、和生活。特别是利用卫星电视网络、电信网络和计算机网络即世界上的所谓“三大通讯”网络上的教学资源开展的现代远程教育，更是使我们的学习环境发生了翻天覆地的变化。传统封闭的学校教育体系被打破了，知识与信息的传播、存储与检索方式都发生了***性的巨变。

一、现代远程教育改变了我们的学习环境。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它以教育技术和媒体为课程载体，采用多媒体教学和开放的学习模式，为学习者创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境。在这样的学习环境里，学习者除了拥有最基本、最主要的包括教材、学习参考资料、学习指导在内的文字教材外，还可以收看著名专家、的授课音像（录像带、vcd光盘）；通过双向视频直播系统收看“直播课堂”的直播或录像；通过vod视频点播课程。为了加强教师与学习者的沟通和联络，学校还根据课程和实际情况，在学习者自学的基础上建阳教师进修学校还派出老师到各校指导学习，收集学员见意、解答疑难问题、组织学员讨论等；为了加强学习者之间的联络和交流。

二、现代远程教育的学习给我们学校带来的方便

远程教育的学习是学习化社会人们自主学习的一种形式，它不仅是一种增长知识的学习，而且还是一种与每个人各部分经验相融合的、发掘学习者内在潜力的学习活动。由于现代远程教育的学习环境和它所具有的显著特征，学习者想要达到学习目标，就必须努力更新自己的学习观念，对学习活动进行计划、调节、控制和评价。从而提高学习成效的谋略和技巧的总和；这样一来给我们的在继续教育提供方便。可以概括为以下几个方面：

1、可以树立牢固终身学习的学习观念

新技术***带来了崭新的学习环境，不但知识的增长速度惊人，知识的更新周期更是大大的缩短。学会学习、终身学习已成为21世纪学习与教育的四大支柱之一，是人类生存和社会发展的必须。因此，教师可以树立终身学习的新观念；要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会；对于我们现代远程教育的学习者来说，更应具有内在的自发的学习动机。

2、要制定适合自己学习的学习计划

现代远程教育要求每一个学习学员，在入学时都应制定个人学习计划，即对自己所修读的全部课程做一个总体的规划。我首先，要进行自我分析，分析自己已有的知识水平、学习能力、学习效率以及以往的学***验等，找出自己的长处、短处，及自己的兴趣和爱好，这样才能制定最佳的学习计划。其次，要科学运筹学习的时间和空间，不能与工作时间相摩擦，无法开展学习。现代信息技术改变了传统的学习方式，使学习者在家里、单位、休闲场所都可以自主学习；

3、特别注重自主学习

远程教育的教学模式强调以学习者为中心，强调学习者学习的自主性和能动性，在发挥学习者主体作用，不断培养学习者的主体意识，不断摆脱原有的依赖性被动性，使学习者能够进行自主学习、学会学习。对学习能力的培养、训练，着眼于调动学习者的学习积极性、主动性，从而不断提高学员自主学习的***性和自觉性；但是，还要对收看音像课和上网查询等助学服务使用给予具体的指导。

总之，现代信息技术为核心的现代远程教育，为我们营造了一个崭新的学习环境，使人们的学习可以在校内，也可以在校外，在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。远程的学习者必须充分了解自己所在的学习环境，选择适合自己的学习方式，通过学习，努力掌握学习技巧、策略。最终学会学习。

我来自百色市右江区，是农村小学教师中的一员，深切体会到了西部地区教育的贫困与落后。我校有25个老师，下设7个教学点，学生有200多人。我校的教学设备十分落后，自制的小黑板、尺子、三角板——是我们老师的教学工具。传授给学生的知识大都是课本里条条框框的东西，别的什么都没有。面对学生一双双渴求的知识的眼睛，往往是心有余而力不足。***这次组织广西农村中小学现代远程教育培训，给我创造一个很好的学习机会。在此，我衷心感谢***、李嘉诚基金会、广西大学领导和所有指导老师!

在这次学习中，我结识了windows98，掌握了windows98基本操作，了解了一些常用的工具软件的使用；学习了officeXX，了解它的通用技巧，学会制作表格，数据处理，演示文稿制作，处理电子邮件，了解上网及intemet的原理，掌握了卫星(1p)广播接收系统原理与操作等等。为将来的教学实践和保证“校校通”工程的正常运行奠定了坚实的基矗我们坚信“校校通”工程必将给西部教育的振兴和发展带来前所未有的机遇，使西部教育在现代化教育手段的实现上有一个大的飞跃。

十几天的学习中，老师们为了教好我们，倾注了所有的心血。不因学员不懂而歧视，而是手把手的教，直至我们掌握为止。遇到较难的问题反复讲解，很多老师声音都嘶哑了，这些，我们都看在眼里，铭记心上。

学习就要结束了，短短的学习生活中，我们同学之间、师生之间建立了深厚的感情。我们对这里的一草一木充满眷恋。再见了广西大学，我们将把您的爱播种到西部的土地上，让它生根、发芽、开花、结果，以此来回报***和李嘉诚基金对西部教育的厚爱1

从九月份起，我很有幸参加了“20XX年知行中国中小学班主任教师远程教育培训”。有幸得到这次学习机会，因此，我非常珍惜，非常重视。培训机构安排了：每周学习一个模块，观看模块中的“案例故事”、听取有经验的班主任的“对话班主任”、“对话专家”、“综合评析”、“拓展案例”“相关文献”，然后学员可以选择一个专题写一写自己的做法（作业），对这个专题的反思（研修日志），在学习的过程中如果有什么疑问，还可以与其他的班主任一起讨论（班级沙龙），也可以写一写发生在自己身边的事（班级资源）…。短短的几十天时间，广大班主任拓宽了知识面，锻炼了能力，使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识，对班主任这个岗位有了更深层次的理解，对班级管理有了更多的策略指引，综合素质得到较大提高。以下便是我这次参加培训的学习总结：

一、做好班主任角色的转变

（一）权威者转向参与者、激励者

班主任应该从一个权威者转向参与者，一位激励者，与学生有充分的沟通，让学生感受到老师的关怀，了解学生心中所思所想，知道学生想要什么，需要什么，能够“对症下药”，给予适当的诱导，使学生健康的成长。参与到学生中需要老师付出极大的爱心和耐心，需要老师放弃一些自身的”利益”，把时间留给学生。与学生的交往中，班主任是学生的朋友，要把学生作为和自己一样的人平等对待，不能仅以师生关系的班主任身份教训学生，从而给学生形成一种师尊生贱的压抑感；要站在学生的角度想问题。“成人主义”是老师希望和要求学生像成人一样的思考、理解和行动，这种不现实的希望打击了学生的自信心，使学生认为自己微不足道，造成敌对情绪和反抗。许多班主任在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和班主任老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。因此，班主任的教育观念的转变和更新特别重要，只有班主任具有新的教育观念，才能在班主任工作中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育，才能培养出新世纪所需要的创造性人才。

（二）普通型转向专业型

未来班主任需要"专业型"的班主任，而不是普通的"孩子王"，作为一名新时期的班主任责任更加重大，更应该不断地学习，坚持与时俱进，接受新知识、新理念、新技术，提高自身素质，提高自身业务水平，完善自我，使自己不断地走向专业化，做一名有魅力、有智慧的班主任，更好地完成***和人民交给的这份光荣而又艰巨的任务。这就要求班主任既不能脱离教育实际又要为解决教育中的问题而进行的研究，它不是在书斋进行的研究而是在亲身实践活动中的研究。让自己“现代”起来，逐步走向专业化。

二、我意识到班主任要不断提高自身素质。

班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这些案例的学习中，我都能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况，比如问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等，只是自己都没能那么科学地去处理，因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上，让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。

（一）提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样一句话：“教了这么多年，就没见过像现在这样的学生”。其实这话也是有一定道理的，因为现在的学生的确与原来的学生不一样，想让学生再回到以前的状态是不可能的，也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单的说教去规范学生，学生是不买帐的，更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐，就必须努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己；，要学习专业知识和其他各门学科知识，班主任不仅要具有精深的所教知识，而且还就具备广博的其他各门学科的知识上，具有广泛的文化素养和兴趣爱好；要学习借鉴他人的经验，“他山之石，可以攻玉”，对他人的经验不管是正面还是反面，不管是成功还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西。

（二）提高自身素质要善于提炼总结。在我的身边许多班主任工作做了不少，辛辛苦苦干了一辈子，零碎的经验也不少，却从来没去对自己的工作点滴进行过总结，更没有对发生在自己身上的许多案例进行过反思。通过“班主任的每一天”、“班主任的每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“班主任育人与管理专题讲座”六个模块的学习，在学习模块中的案例时，我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思，不可以草草而过，要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思，找到最好的解决办法，并养成提炼总结的习惯，以便更好的完成自己的班主任工作。

三、班主任工作的方法要讲究艺术性。

（一）保护学生的自尊心

班主任班级学生朝夕相处，从心理上讲，最喜欢行为规范良好，成绩优秀的学生，但是一个班难免有一些行为欠佳的学生，即使品行优秀的学生有时也难免犯错误。所以“批评”作为班主任管理的工具之一就会随时用上。以前看到学生这也不会，那也不懂，还不时有学生犯错误，心里着急，火气很大，常常发脾气批评学生，学生心里并不服气。经过不断的反思和探索，现在在班级日常管理中，我尽量少用批评，多用表扬，尊重学生的个性差异，让学生身上不好的一面，通过老师的帮助，提高学生的素质，有时不得不使用批评，我也尽量做到，给学生指出缺点以个别交流的方式进行，尽量不在全班同学面前批评某一同学，维护每个同学的自尊心；捕捉每一个学生身上的闪光点，先表扬，后批评。

比如我班上的学生有个学生，上课经常讲话，无论把他的座位调到何处，都无济于事；经常有作业不交漏交现象，作业质量也无法保证。面对他，作为班主任的我不能不感到头疼，但是了解到他从小的经历，家庭状况，就只能对他更多的同情与关爱。根据他的行为，几乎一两天就应该批评他一次，如果这样做，这棵歪长的小树苗将无法扶正。严厉的批评只能给他带来更多的失落与对人的不信任，进而仇恨。所以当他与别人发生矛盾时，我一定让双方各自做自我批评；当他的纪律稍有好转，就赶紧在全班同学面前表扬他。

（二）培养干部，让学生学会自己管理自己

班主任工作很辛苦，不但要树良好的班风、学风，抓纪律，抓日常行为规范教育，先教干部，教会他们如何管理班级，如何帮助教师管理学生。碰到班干部处理不好的教师再处理。

（三）以身作则

在班级里教师，要给学生一个模范带头作用，教师的一言一行都对学生是一个学习，教师能自己做的要自己做，不要什么事都让学生做，教师的每一个动作都对学生们有深刻的影响。

（四）与其他任课老师合作交流

我想我缺少和他们的主动交流。每次都是任课老师来向我反映情况，我才清楚学生在这些科目上的学习情况。当然他们也给了我很多建议。所以我想以后要多多和他们交流，征求他们在班级管理中的意见，学习他们的经验。

总之，这次班主任培训让我学到了太多太多，让我看到了自己的差距，让我找到了更好的班主任工作策略，让我们这些老师有更多更好的学习机会，从而更好的为祖国的教育事业做贡献。

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销售就是要玩转情商读后感范文

读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是精心整理的销售就是要玩转情商读后感范文，欢迎阅读与收藏。

在百忙之中，我认真地阅读到了《销售就是要玩转情商》这本书。首先令我感兴趣的是书的名称，印入眼帘，吸引着我渐渐地走进了这本书中。本书由服务于多家世界500强企业的销售专家、心理学博士姜得祺所著。将情商和沟通技巧相结合，以浅显易懂的语言，向我们展现了销售工作中可能会遇到的问题，并给出了相应的解决方案。

书中说道：销售就是见什么人说什么话。而作为销售员的我们，该如何懂得让沉默寡言的客户开口说话呢？我想这是一个比较有趣而又有学问的问题。当遇到百般挑刺的客户，我们该知道如何面对呢？这又是一个比较实际的问题。但是作为市场销售员的我们，该如何去面对与化解这一系列的问题呢？销售的技巧，许多人都知道，都有自己的想法。那为什么，成功的销售人员总是又少之又少呢？在让我思考的同时，也让我有所感悟。下面本人结合实际工作中亲身经历遇到的事例，说一些我的理解与分析，抛砖引玉，与大家共勉。

今年的酷暑之时，很荣幸来到了江铜分公司就职。在我的理解中，江铜市场是福田企业文化的起源地，更是践行福田文化理念精髓的沃土，在这里走出了一代又一代的优秀前辈们，随处都能听见我司的美誉，核心理念：诚信、优质、合作、创新及良好的经营方针，给客户及矿山市场留下了良好的形象口碑。作为一名新迈入销售岗位的我来说，能在企业文化的发源地进行历练和工作，我深感荣幸，我立志深入扎根至此，传承福田文化的精神，努力学习液压专业技术，让每一天都成为我不负众望的新起点。正如书中所传递的思想：要做好销售员，就需要时刻进行学习，时刻关注自己的改变，时刻提升自己的能力，你才能有基础跟客户“谈情说爱”———情商。所以我们销售岗位的人员，必须时刻保持一个学习的心态，利用一切机会填充自己，提升自己。你才能不辜负生活的厚待，也才能不辜负家人的支持！

让我不能忘却的是，在第一次做客户急需的油管时候，同事们为了考验我的专业基础能力，没有给我任何的提醒与帮助，让我一个人***去完成的事例。那是一根采矿场工程机械车间推土机上的吸油管。当客户看见一张新面孔，就问我其余的同事在哪里？当时的我，毕竟基础甚浅，既紧张又担心，害怕做不好这件小事。后来在过程中因为紧张有些犹豫不决，动作不够利索。客户比较着急，还是给老同事打了电话进行确认，但我还是努力认真地完成了这跟油管的测绘与制作，客户很满意地拿着这根油管急匆匆的走了。事后，我静静的想了一想，如何让客户重新认识与认可一个新面孔，是需要一段时间，更要扎实的基本工，并且会用对方法。虽然这根吸油管的加工操作技术要求非常高，工艺流程繁琐，但当时如果提前告知客户加工技术方面的难度和要求，打一个预防针，再告诉客户我们一定会按照高标准完成加工工作时，我相信客户也不会在意这短短的几分钟等待。同样此时，客户心里会更觉得我们的服务是为他们安全得以保证，在加上真诚的微笑，我相信一定会留下一个最好的印象。从而也能让客户接受我这张新面孔。在下一步的工作用，循次渐进，从中又获得了认可自身的一次”商机”。这次让我体会到专业知识的重要性，也让我感受到自己需要提升的地方。其实，客户在任何情况下找到我们，都是需要我们时刻以微笑来面对，都是需要我们用真诚来感染，都是需要我们有高质量的服务来呈现。只有这样，我们才能是一名福田认可的销售人员，也才能得到客户的一次次认可。

无论做什么事，我觉得总是先做人后做事。在江铜的矿山市场，我们福田人做事就是一种不怕苦累的精神。这句话来自一个客户的评价。我觉得在与客户做业务的同时，也是一种交朋友的经历。而身边的每一位同事，我时常看到或听到他们跟客户来往时的那种亲人般的感觉，客户家里的水龙头坏了，是他们第一时间到客户家里帮助他们安装好；上班途中看到客户在路边行走，我们会马上停下车来，走到车外与客户交谈几句，有时还接上客户送到他需要的地点，在去现场做服务；尤其在客户过生日或做喜事的时候，我看到最忙的不是客户，而是我们这些帮忙的人，一次次的帮客户拉东西，抬上楼，跑前跑后等等。这些事情就发生在我身边，我也有幸参与其中。这让我觉得要与客户交朋友，就需要在心理把“客户”这个词语丢掉，换成亲人和朋友。精诚所至金石为开，只要我们时刻去诚实做事、用心做事，认真地把贴近式服务做到位，我相信，你肯定能走进客户的心里，也一定会成为你天长地久的良师益友。

在与客户渐渐熟悉的时候，需要学会给足客户面子，他们就会给你足够的金子。在很多场合，很多时机，当我们在车间工段或者办公场所与客户沟通交流时，首先要学会赞美，更要将客户的优点说的富丽堂皇，文理成章。前提条件要抓住你对客户之间的了解，以及人与人之间圈子的关系。当我们与客户在一起时，你赞美的正确表达，会让客户第一时间认同你，这会让你的工作事半功倍的良好开始。其次，当这席话通过第三方传进了客户的耳中，又是一种锦上添花的感觉，客户对你的认可会更好，评价也会高度。最后，我们每天看到客户笑脸对待我们的到来，我相信我们的工作一定会做出更好的成绩。有人会认为这是溜须拍马，卑躬屈膝，我认为赞美优点，就是对客户表示一种肯定和支持的表现，更是你真正了解客户需求的基础，更是你与客户关系良好基础的呈现。试问一个都不知道如何赞美的人，其实就是一个不知道如何感恩的人，因为感恩你才会真心诚意的赞美，你才会畅所欲言的表达。正如书名《销售就是要玩转情商》的直面理解，你都不会玩，何谈情商？你都不懂变通，何谈销售呢？

其实在书中我们能学到很多的'知识，学会去琢磨，学会分析问题的两面性，提升自己的情商，学会细心的做好每一件事。我相信我会一直学习下去。不忘初心，把公司对我们的这一份期望用一份满意的答卷，呈交给培养我们的公司。本书中所为的“玩转情商”，其实就是在“客户第一”的基础上、让我们一定要”重视个人”、再一切都呈现最好时再“争取利润”的过程。而福田文化中的行动理念“诚实做人、用心做事、立即行动”，正是告诉我们销售人员“玩转情商”时的行动方式，缺一不可，捣乱次序也不行。所以看此书时，让我更加理解了公司企业文化的博大精深，受益匪浅。

我深信在江铜市场，能学到的还有很多很多，未来会怎样，一定是功夫不负有心人。但是我相信，我会以更扎实更充实的行动，通过积极的阅读书籍和努力的工作历练，在江铜学习到更多的东西。这样我才能对得起芳华正茂的青春，对得起精心培育我的公司。在玩转情商的过程中感悟人生的每一次升华，在博采众家之长的学习后，走好成长的一个个坚实的脚步！

一些并不急于完成销售的销售员通常会比那些心急的销售员取得更大的成功。

情商低的销售员经常会进行一些自我破坏的行为，即使当他们接受了最优秀的销售训练之后，也依然会出现这样的情况。

在对销售人员进行培训时，很少会提到情商技能，大多数的销售培训都是专注于硬性的销售技能。如何控制自己的情绪，以及他人的情绪，以遍取得他们想要的课程，更是寥寥无几。

问题一：一些销售员擅长向潜在客户提出问题，但如果他们缺乏同理心的情商技能，那么他们是无法传递出最为重要的信息。

问题二：还有一些销售员擅长与客户建立亲和感，却不知道该怎样与顾客建立销售渠道，他们没有始终如一对待客户，因为他们没有培养延迟满足的情商技能，他们没有培养延迟满足的情商技能。他们没有花时间去进行策略层面上的安排与制定追求客户的方案，而是希望能够得到及时的满足，要是这些销售员的日程表上没有多少与顾客进行全面的安排，那么他们与顾客建立亲和感的能力就会被浪费掉。

问题三：有一些销售员在开发顾客方面做的非常好，但当他们在一次会议上面对着一位深思熟虑的高层买家时，就会表现出缺乏自信的情商技能，以致无法以最大的利润去表达这次销售。

情商的不足比如有：有时，我高度的***自主会让我不想寻求他人的帮助，不愿意聆听比人的看法与见解，因此我错过了他人的看法和见解。因此，我错过了他人的智慧，错过了有肯能存在的捷径或是本可以避免的错误。有时，缺乏对情绪控制也会让我迅速地做出决定，对一些我原本没有想好或是要否定的事情说了肯定的话。很多年来，如果从“冲动的决策洞”逃出来的想法给我带来了诸多压力和烦恼。

与顾客的都有的三种价值观：

1、他们认识到教育与外界建议的重要性。

2、他们认识到向最重要的资产——他们的员工——进行投资的重要性。

3、他们将供应商视为合作伙伴。

什么是情商？

1、情商（EQ）就是我们认知自身情感的能力，以正确的方式去判断所感受 到的情感，并且知道这种情感出现的原因。居然情商的销售人员在自我管控与人事管控这两方面居然有超强的能力，能够很好的控制自己的情绪，充分运用交际手段与批判性的思维方式，将原先的质问式地提问变成一场销售对话，避免双方的对话出现“独角戏”的结果。

自我管控比较高的表现，即便是当事情变得糟糕时，他们依然能保持坚定的信念，有足够的能力去采取相应的措施，做事依然果敢，他们还是非常优秀的交流着，能够很好地将自身思想表达出来。成功的领导都是具有同理心的，愿意认真聆听他人的话语，感受他人的情感。理解一下就是：控制自身情绪的农光里，其重要性堪比智商，甚至要超越智商，情商代表着一系列非认知的能力。情商是一种我们认识他人需求的能力，让我们更好地面对压力，是他人愿意与我们交往的基本原因。

2、情商是怎样影响到销售结果的？

知道如何提出问题去了解客户所面临的的难处，知道如何在销售过程中区影响顾客做出购买的决定，并在提出解决方案面前，对客户的购买预算走出大致的估算。

情感管控与销售结果

“为什么你们公司的产品价格那么高？竞争对手的价格只有你们的一半？”

具有情商的销售员能够准确的认识到潜在的敏感问题，会很好地控制自己的情感，改变自己所做出的反应。可以学着这样回答：“我们提供的是高端服务，因为很多客户在于我们合作之前，都曾选择过廉价的服务，结果，他们以低价购买的服务最后反而让他们耗费了更多的金钱与时间。因为当他们打电话咨询时，电话那头根本就没有人接电话来帮助解决问题，这导致了客户延误了截止期，从而影响了他们的声誉，影响他们的经济效益”

思路分析，这一回答其实是重置了问题，将交流的方向引导到自身公司具有的价值，将谈话的注意从价格转移到价值层面上来。你之所以能够有效地执行掌握的销售技能，因为没有让一位强硬的客户瞬间激发你的情绪。

情商是可以通过专注于坚定的承诺去得到改变与提升的。

“一个具有竞争性的经济需要我们每个人都成为问题的解决着，而不是成为问题的汇报着与收集者”

提升情商的有效步骤：

1、放空自己，开始休息。

2、做回原始人，创建一个与技术无关的地带。

3、正确判定自身的情感。

为自己多腾出点休息时间，有意远离手机，理清楚自己此刻的感受到的情商以及产生这种情感的理由。

面对的压力，面对棘手的问题，繁忙的工作安排，等等，但是，他们同时认识到，对自己这些事情做出的反馈是可以通过不断提升自我意识，去认知，控制与提升的。

自从事销售工作以来，看过不少营销类书籍。《销售圣经》是顾问式销售必读，《细节营销》是市场营销类难得的好书，值得细读，以上两本是公司推荐阅读的。市面上销售类书籍太多了，有很多书是标题***，华而不实，公司曾推荐的《销售一定要懂的108个技巧》就是此类。

最近阅读了《销售就是要玩转情商》，之所以阅读此书，第一是看到很多对此书的好评，第二是我自认在销售情商方面不足。此书与《销售圣经》最大不同之处讲如何从神经科学的角度开发客户。此书从情商角度解析销售过程，强调常被销售忽略的情商"软技巧".以我的推荐指数，此书高于《销售一定要懂的108个技巧》，低于同类书的《销售圣经》。尽管如此，我还是从阅读此书中获得一些感悟。

建立情商销售文化的有效步骤

书中说，具有浓厚情商销售文化的团队一般都有三个基本特征：推崇学习，重视合作，鼓励慷慨大度的精神。我尤其对"推崇学习"这部分敏感，这方面我们有不足。通用公司是学习型企业的典范，每年投入超过10亿美元用于员工培训与教育项目。持续的培训有助于企业赢得更大的利润，还能降低员工离职率。

我总觉得，开会要谨慎，开会容易降低工作效率，没有十足的把握不要开会；所以，我们竭力避免培训会议。这是不恰当的。培训是必需的，开会确实容易低效率。解决办法是提前设计和准备培训会议的主题和内容，以此提升效率，真正做到培训有效果。

培训不仅可以提升员工专业知识和销售技巧，还可以降低离职率。真个团队共同完成"培训"这一集体活动，有利于增强员工归属感和团队合作精神。退一步讲，即便培训内容是空白，培训这种形式也是有效的！

最后，介绍一下建立情商销售文化的有效步骤：

1 创建学习型的环境

2 摆脱自我，倡导集体

3 肯定他人的努力

4 倡导慈善

提升销售领导能力的有效步骤

1 始终如一

2 放弃你被人喜欢的愿望

3 表现出同理心和礼貌

4 成为一名导师

5 将欢乐放入每周的待办事务。

始终如一，即言行一致，说到做到，不虚与委蛇，真诚待人，不做情绪不稳定的人。这是领导之本！

放弃你被人喜欢的愿望，这一条对于触动最大。喜欢某人与尊重某人是存在差别的。员工可能喜欢你这个人，但是却只重视那些他们尊重的人提出的建议和反馈。被所有员工喜欢的经理可能会有很多朋友，但是业绩可能会很差。

由于性格因素，我并不属于强硬派领导。在我心目中最理想的领导应该是这样的：假如有一天团队乘飞机境外旅游，飞机中途故障，迫降于无人海岛，一伙人身处危镜，这时大家会跟随他们最信得过的人。这个人有两个特点，第一人们相信他有能力，第二人们相信他会为众人谋利益而非私利。而这样的人，我们称之为英雄——有能力的好人！基于以上的认识，我平时希望让每个人喜欢，不会强迫大家做什么。现在看来，我应该思考如何拿捏软硬兼施，此为我之不足。

此书我阅读不精，很多段略无需阅读即知其意，尤其无法忍受晦涩的翻译文字，整体阅读下来也就只有以上几点感悟和触动。不禁想到李笑来说，不值得逐字阅读的书不值得读。这书确实不值得我向别人推荐，我也不想推荐。毕竟我耗费时间和精力阅读了该书，所以总结了一些收获，不至于所耗精力全***覆没。

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婚宴来宾致辞

致辞亦作致词，一指用文字或语言向人表达思想感情；二指犹致语；三指举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

婚宴是指为庆祝结婚举办的宴会，在中国婚宴通常称作为喜酒。

在西方婚宴通常是在结婚典礼结束之后举行。

中国婚礼、婚宴一般是在男方家进行，婚礼于婚宴开始前举行。

现代中国婚宴一般在婚礼仪式后于酒楼举行。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到致辞吧，致辞是指在仪式上表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话，向他人表达思想感情的文字或语言。那什么样的致辞才规范呢？以下是精心整理的婚宴来宾致辞（精选25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

大家好!

受新郎的父亲XXX先生委托，作为来宾代表在那里讲几句话：

首先，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向XXX及其家人表示最热烈的祝贺!向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福!

感情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。婚姻则是两个人走向新生活的开始，也是人生一场庄严的约定。它意味着要结束依靠和不成熟，意味着未来的日子，要用自己的心智和勤苦，走向***。因此，我真诚地送两个孩子三句话。

第一句是，经营好婚姻，呵护好爱。婚姻是感情的升华，是彼此对生活、生命的一种确认，一种职责。因此，期望你们今后能互敬互爱，互谅互让，一生一世，一心一意，忠贞不渝地爱护对方，用心，用爱，用重组的知识，互补的性格，叠加的智慧，勤劳的双手去创造灿若星河的完美生活!

第二句是，处理好家庭事业关系，做到忠孝两全。两位年轻人都是单位的骨干和中坚，期望你们在原有的基础上，认真学习，不断提高自己的综合素质和潜力，让自己的事业蒸蒸日上。在打拼事业的同时，不要忘记双方父母的养育之恩，要倍加珍惜给予你们生命的血脉情缘，要孝敬父母，引水思源，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看，祝愿你们用温情的双手，打造老少同喜的家庭乐园!

第三句是，常念感激之情，常怀感恩之心。每一个人的成长与进步都离不开亲人的支持，领导的提携，同事、朋友的帮忙，因此，期望你们用真心，用实心去回报曾给予你们帮忙过的人们，并永久尊重与铭记。并在今后学习工作中，尊敬领导，团结同志，互相学习，共同进步。用和善的双手，营造人生事业一帆风顺的好前途!

各位来宾、各位朋友，在这个喜庆的日子里，让我们再一次祝愿这一对知心爱人美满幸福!

同时，也祝愿各位嘉宾家庭幸福，万事顺达!

女士们、先生们、朋友们：

大家好!

今天是XXX先生、XXX小姐喜结连理之日。在这个激动人心的美好时刻，首先请允许我代表在座的诸位嘉宾，向新郎、新娘致以衷心的祝福!同时，受新郎新娘的委托，向在百忙中参加今天婚礼的诸位好友亲朋，表示热烈的欢迎和由衷的谢意!

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。许多人已经拥有，更多人正在追求。两位新人有着初恋时"月上柳梢，人约黄昏"的热烈心跳，也有热恋中"冷落清秋伤别离"的难舍难分，经历了"似水柔情，如梦佳期"的苦苦期盼，品尝过"相知不渝，金兰永结"的浪漫温馨，终于迎来这携手共赴红地毯的'幸福时刻。古往今来，多少美妙的爱情故事，曾让我们感叹不已，但无论是"泪洒斑竹，魂断潇湘"，还是"天河凝望，情寄西厢"，比之两位新人的爱情都要逊色三分。"只应书上有，却道俗尘无"的爱情故事，真实地呈现在我们眼前，使我们由衷地感到："凡尘自有真情在，到底人间喜事多"!

X先生才华横溢，事业有成，如大江东去，声声涛涌，卷起千堆雪；XX小姐纯美善良，小鸟依人，似小桥流水，涓涓细流，滴滴润心田。真是郎才女貌，相得益彰。为此，我们真诚地祝愿两位新人在人生鸿***上谱写更加绚烂的篇章。

我提议：为了两位新人的辉煌明天，为了双方父母的身体安康，为了在座诸位嘉宾的有缘相聚，干杯!

谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

五月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，常先生与房小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表的3000多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。

要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。

最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂！

尊敬的各位领导、各位来宾，各位亲朋好友们：

大家好！

七月是个流金的季节，在这火红、美好、收获的日子里，我们欢聚一堂，共同见证XXX先生和XXX小姐的`婚礼，首先让我们用最热烈的掌声和最真挚的祝福向新郎新娘衷心祝贺！

俗话说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。这对新人从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，结下了最美好的缘分，祝福他们恩恩爱爱，甜甜密密，美满幸福，早生贵子；生活像蜂蜜般甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像骏马般奔腾。

在这里，我谨代表全体嘉宾对二位新人提三点要求：一是永生相守。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿你们互敬互爱、互勉互励、互帮互助，一生相敬如宾，举案齐眉；二是踏实工作，用自己的聪明才智和勤劳双手创造辉煌事业，不辜负领导、家人、亲友对你们的期望；三是孝敬双亲，常回家看看，牢牢记住：有了小家，不忘爹妈，有了夫妻情，不忘父母的养育情，有了夫妻心，不忘记对父母的关心！

各位来宾，让我们祝福新郎新娘：一生一世，两情相悦，山盟海誓，事事如意，五子登科，六六大顺，七星高照，八面玲珑，久久同心，十全十美，百年好合，千年吉祥，万久年长！

最后，向新郎、新娘的家人表示最热烈的祝贺！也衷心祝愿各位来宾工作顺利，身体健康，阖家欢乐。

谢谢大家！

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

大家中午好！

炎炎盛夏，热情似火。在这个吉祥的日子，我们欢聚一堂，共庆王菲飞小姐和李梧杰先生喜结良缘。在这美好的时刻，能代表各位来宾向一对新人和各位朋友致词，我感到非常高兴。首先，让我代表所有来宾向这对新人表示最衷心的祝贺！

俗话说：千里姻缘一线牵。今天是河南女子嫁云南。王菲飞和李梧杰的婚姻，可以说是千里的姻缘。王菲飞生在洛阳，是我一眼一眼看着长大的，她自幼勤奋好学、聪慧大方，现供职于西双版纳旅游学院；李梧杰英俊潇洒、勇于拼搏，现拥有自己的建材公司。二位的完美结合，可以说是天生的一对、地造的一双。做为他们的长辈，我为他们高兴和自豪。今天，各地的亲朋好友前来贺喜，请让我代表李民、文凤全家向在百忙之中抽出宝贵时间参加今天婚礼的各位朋友、各位嘉宾，特别是来自千里之外的云南亲家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

婚姻是一份承诺，更是一份责任。做为长辈，我愿两位新人今后互敬互爱、谦让包容，真正做到恩恩爱爱、甜甜蜜蜜、心心相印。同时，我也代表各位来宾衷心祝愿两位新人在今后的事业上比翼双飞，在工作上相互勉励，在生活上幸福美满，实现事业家庭的双丰收；希望你们永记父母的养育之恩，孝敬双方父母，

团结兄弟姐妹，常回家看看；也希望你们团结同志，不懈追求，忠心报效祖国，孝心孝敬父母，爱心回报社会，痴心干好事业，诚心广交朋友，信心战胜自我，多为祖国、为社会、为人民做出有益贡献，实现理想抱负，共同谱写美好的人生新篇章。

最后，让我们再此祝愿两位新人永结同心、白头偕老、幸福万万年！ 衷心祝愿在座的各位嘉宾中的青年人早结良缘、中年人多发大财、老年人长命百岁，所有的人全家欢乐、万事如意！

谢谢大家！

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

今天，阳光绚美，天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又增添了两颗耀眼的新星。新郎XXX先生和新娘XX小姐，情牵一线，踏着鲜红的地毯幸福的走上了婚姻的殿堂，从此，他们将相互依偎着牵手撑起一片爱的蓝天。我作为他们的同学，也是二人从小到大的朋友，此时也激动不已，幸福不已，欢喜不已。

有一句话是这样说的：拥抱新郎，喜气洋洋，拥抱新娘，吉祥满堂。最后，请允许我代表各位来宾热烈的拥抱新郎和新娘，让我们在座的每一位都同沾喜气、共享吉祥!

谢谢大家!

各位朋友：

大家中午好，今天是XX先生和XX小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满。

新郎XX先生和新娘XX小姐都是我的好朋友，从他们相知，相识，相爱，到今天走进婚礼的殿堂，我一直是他们的见证人，新郎XX先生(个人情况，主要是简单赞美)；新娘XX小姐(同样的个人情况简单介绍和赞美几句)。两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。

今天我作为来宾代表，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老!

谢谢!

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

大家好!

高朋满座喜气扬，欢歌笑语传吉祥。在今天这样一个充满喜庆气氛的美好日子里，我们大家在这里欢聚一堂，共同祝贺李怡平小姐和徐文先生天作之合，结成百年之好。借此机会我谨代表各位来宾向这对珠联璧合、佳偶天成的新人致以最真挚的祝福!

首先祝福你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，从花前月下的无尽浪漫，到今天跨入婚姻殿堂的幸福喜悦，你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。在对理想和事业追求中建立的新家，正是你们谱写美妙爱情交响曲的延伸。

其二祝福你们新婚快乐。中国有句俗话：“男大当婚，女大当嫁”。真挚的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。愿你们良霄花烛更明亮，新婚更甜蜜，此生爱情永恒，爱心与日俱增。

第三祝福你们爱情之树常青。愿你们相亲相敬，恩恩爱爱，和和睦睦，白头偕老；愿你们尊敬长辈，孝心永远不变，不但要做个好女儿、好儿子，而且还要做个好媳妇、好女婿；愿你们工作、学习和生活，步步称心，事事如意；愿你们既抓***，又促生产，早日喜得贵子。 最后，祝愿所有的来宾和朋友新年快乐，家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意!

谢谢!

各位来宾、各位朋友：

大家好!

今天是我们共同的好朋友余XX的儿子余乐、儿媳凌欢喜结良缘的大喜日子，首先感谢余XX的盛情邀请，让我们能欢聚一堂，为一对新人送上我们衷心的祝福。在这里我代表所有的来宾祝福余乐、凌欢新婚快乐、花好月圆、枝结连理、吉祥如意。

我们面前这对新人，新郎青年才俊，新娘娇美如花，真是天造地设的一对神仙眷侣。请看他们的名字：新娘叫凌欢、新郎叫余乐，他们的名字连起来就是“欢乐”!预示着他们一旦牵手就会欢乐一生、幸福一生。余乐、凌欢，今天你们牵手走进了婚姻的殿堂，这是前世千年修来的缘份，这是前世千百次回眸积累的情份，希望你们珍惜这份来之不易的情缘。“执子之手，与之偕老”，祝愿你们的爱青山不老，祝愿你们的情绿水长流，恩恩爱爱，牵手一辈子，欢乐一辈子，幸福一辈子。

我们都是余XX的老朋友，我们是看着余乐长大的，我们见证了余乐成长的过程中，余XX对儿子的悉心呵护和精心培养。余XX是一位令人尊敬的、尽职尽责的好父亲，为了培养余乐成人成才，他倾其所有、尽其所能、呕心沥血、在所不惜，父爱如山!余乐，你是你父亲怀中的珍宝，你是你父亲心中的骄傲，现在你报答父亲如山恩情的最好方式就是：在音乐的事业上长足进步，让你的音乐才华在舞台上绽放出耀眼的光芒；在人生的旅途中与凌欢携手并肩走向你们的新天地，美满和谐地过好属于你们的新生活。

最后我代表所有的来宾再一次感谢我们的好朋友余XX的殷情款待，再一次祝福余乐、凌欢新婚大礼大欢大乐、幸福圆满。也祝所有来宾，所有的亲朋好友身体健康、万事如意。谢谢大家!

尊敬的各位来宾、各位亲朋好友：

大家好!

今天高朋满座，喜气洋洋，在这美好日子里，XX和XX两位新人喜结良缘，幸福地走进婚姻的殿堂。此时此刻，我作为嫂子，也为他们感到激动和高兴。首先，我代表娘家人向前来庆贺和见证这对新人的甜蜜爱情和美好婚姻的各位亲朋好友，表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢!

新婚新起点，喜事喜开端。终身大事而今已定，百年事业刚刚起步。在此，我衷心地祝愿两位新人在今后的生活中相濡以沫、互相关心、互敬互爱；在感情上互相理解、互相包容、真爱一生；在事业上同心同德、齐头并进、比翼高飞。同时，希望你们饮水思源，孝敬父母，尊重长辈，工作之余，常回家看看。

最后，让我们再次祝福二位新人，祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老。也祝在座的各位身体健康，万事如意，家庭美满幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾：

大家午后好！

在硕果累累的金秋时节，在充满丰收喜悦的时刻，在这个吉祥完美的日子里，各位宾朋齐集一堂，参加余静小姐和陈宏先生的婚礼答谢宴会。在这神圣庄严的仪式上，首先我代表所有来宾向余老先生及其家人表示最热烈的祝贺！向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福！

余静小姐是我们胜利科技小学的一名优秀语文教师，她敬业爱生，为人师表，工作勤恳，业务精湛，深受家长和学生欢迎。她是一位很有爱心的老师，曾多次协调组织爱心捐献、义卖和救助贫困地区失学儿童的活动。同时，从余静老师身上的这些品格，我们也感知到了余老先生及家人的忠厚贤良！

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。陈宏先生与余静小姐从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最完美的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。

借此机会，有五点祝愿献给二位新人：一是，婚姻是一份承诺，更是一份职责，愿两位新人经营好自己的婚姻和家庭，从此互敬互爱、谦让包容、互相勉励，像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。二是，要认真学习，建设学习型家庭，不断提高自己的综合素质和潜力，用自己的聪明才智和勤劳双手打造完美的未来，让自己的事业蒸蒸日上。三是，儿女是父母的心头肉，孩子是父母的牵挂，婚后，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看。四是，对下一代要早做计划早安排，今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃。五是期望二位新人常怀感恩之心，感念那些在自己人生路上曾给予自己帮忙的每一个人。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，感情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春秀丽，生活完美，生命精彩，人生辉煌。

各位来宾，今明两天天气变化剧烈，我们胜利科技小学的900余名师生提请大家注意保暖，更祝愿大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂！

谢谢大家！

尊敬的各位来宾，各位女士、先生，美丽的新娘、英俊的新郎，到场的亲朋好友们：

大家好!

今天是帅哥XXX先生和靓女XXX小姐百年好合的大喜日子，看，天空因他俩的结合而晴朗，阳光因他们的婚姻而明媚，亲朋好友因他二人的喜事而相聚，我承蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸，首先，请允许我代表全体来宾，向二位新人致以真诚的祝福!祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福!

庆上苍巧配良缘，有情人终成眷属。帅哥XXX先生和靓女XXX小姐的结合，可喜可贺，真可谓郎才女貌，佳偶天成，我希望他俩健康快乐，夫唱妇随，互助互谅，鸾凤和鸣，相依花好月圆，相伴地久天长!我们相信他们一定能建立一个幸福美满的好家庭。

婚姻既是爱情的结果，又是爱情和新生活的开始；婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基矗希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。同时，希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心，报答父母和长辈的养育之恩；孝敬父母，和睦邻里，团结一心，早生贵子，以出色的表现来回报社会、父母、亲朋好友的关怀和支持。 最后，再次祝愿二位新人新婚愉快甜蜜，祝各位来宾参与别人的喜事也增添自己喜事，在即将到来的新的一年里：身体健康、工作顺利、爱情甜美、家庭幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

大家午后好!

一杯美酒心相印，百年好合意相投。从简约精练到永恒经典，精彩演绎出人生中最浪漫的一刻!这天是公元XXXX年5月18日，据擅观天象的权威人士透露，这天是成婚的`黄道吉日。XX先生和XX小姐怀着一颗彼此相爱的'心，走进了这庄严神圣的婚姻殿堂!

这天是一个喜庆的日子，这天是一个温馨的日子，这天是一个郎才女貌才子配佳人、花好月圆有情人终成眷属的日子!对二位新人来说，这天更是一个终身难忘的洞房花烛夜的日子。在此，我有幸代表所有来宾向这对新人表示深深地祝福：祝你们新婚快乐、永结同心、白头偕老!愿你们用幽深的明眸去解读无垠的平原；用完美的理想去畅游青春的蓝天；用轻盈的脚步去趟绿秀丽生活的芳草园；用岩石般坚定的旋律，浪涛般澎湃的激情，蓝天般深远的想象，共同书写你们爱的新篇章!

期望你们在今后的生活中互敬互爱，风雨同舟，妻唱夫和，共同奏响和谐的“锅碗瓢盆进行曲”；期望你们再接再厉，早生贵子，提前升级换代；期望你们孝敬双方父母，心甘情愿永不改；期望你们和美治家、做痴心爱人一生一世永不变。

祝你们共浴爱河、共擎风雨、共苦同甘!

祝你们青春秀丽、人生完美，生命无憾!

最后，在这喜气洋洋祝福声声的黄道吉日里，我还要顺祝前来参加结婚庆典、浑身粘满了喜气的所有来宾朋友们：家庭幸福，生活美满，身体康健，万事如愿!让我们举杯畅饮，共同狂欢!让欢乐、喜庆、兴旺和吉祥与我们同在!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

大家好!

梅开腊月，缘结天成。这天，我们满怀喜悦的情绪，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺XX先生与XX女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最完美的祝福!

百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨日热恋时光的完美回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对感情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一齐，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂；俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同期望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成完美姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

新郎、新娘、证婚人及各位来宾：

能够看到一对有情人终成眷属，是一件十分愉快的事。你们两个人能够在茫茫人海中找到对方，相知相爱，结为伴侣，实在是十分有缘。望着你们幸福、甜蜜的脸庞，我真诚地祝愿你们在婚后的道路上能永久像这天这样，珍惜对方、爱护对方。

生活的道路不必须永久是风平浪静、一帆风顺的，彼此间的新鲜感也会逐渐淡泊。

我期望你们永久把对方当作恋人，当作朋友，牢记此时此刻许下的承诺，钟爱一生，幸福美满。

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

十月一日，一个特别吉祥的日子。天上人间最幸福的一对将在今天喜结良缘。今天，XXX正式迎娶他美丽的新娘。此时，XX先生也与西班牙王子一样，幸福的拥有了人间最美丽的新娘。我说，其实最幸福的当属我们眼前的这二位了。因为，新郎新娘各自的细胞刚刚在娘胎构成的时候，就被***中戌边的父辈们不经意的玩笑中指腹为婚了。他们青梅竹马、两小无猜，从小到大不曾分开。幼时牵手走进***中幼儿园、儿时牵手走进小学校园，少男少女时牵手走过初中和高中，长大了又双双考进了同一所重点***事大学，两人在长辈的呵护下一帆风顺牵手走过了26个春夏秋冬。他们是天注姻缘，是最幸福的一对，今天的大典之后他们将永远牵手，一起走到夕阳红霞耀满天。

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

我们怀着期盼的情绪迎来了XX先生和XXX小姐结婚的大喜日子，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人致婚词，我感到分外高兴。

首先，请允许我代表新郎新娘的所有亲朋好友，向他们表达我们心中完美的祝福，祝福他们夫妻恩爱、白头偕老。作为新郎新娘的好朋友，我为他们的幸福而感到由衷的高兴。

俗话说，千里姻缘一线牵，两个人相识相知，并彼此种下了感情的结精，并让这种子生根发芽。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一齐，使他们相知相守在一齐，不仅仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

此时此刻，新娘新郎结为夫妻，从今以后，无论是风雨交加的夜晚，还是阳光灿烂的白天，你们都要一生一心一意忠贞不渝的爱护对方，在人生的旅途中永久心心相英白头偕老、美满幸福。最后，祝新郎新娘钟爱一生、幸福美满。

谢谢大家!

尊敬的各位女士们、先生们：

大家好！

本人是新郎父母亲几十年的至交，今天受新郎父母亲的委托，作为来宾代表站在这里为新郎新娘以及这个喜庆的日子讲上几句！

讲话的开始，当然是要祝贺我们今天最美的新娘和最帅气的新郎！请允许本人代表在座前来参加婚礼的所有亲朋好友们，向新郎XX先生和新娘XX女士及其双方的家人，表示最热烈的祝贺！来，我们举杯！为这对郎才女貌、天生一对的新人，表示我们最诚挚的祝福吧！干杯！

爱情，是我们幸运地发现，原来还有这么一个人像是传说中的我被分割了的那另一半，是和我组成一个整体的另一部分，而婚姻则是这两个本就是一个整体的人，重新结为一体的方式。婚姻是两个人手拉手走向新生活的起始，它意味着不论贫穷和富贵，两人都要不离不弃的在一起，它意味着两人要共筑一个属于你们的家了，你们会有自己的孩子，会有不一样的明天。

在此，本人真诚地送给两个孩子几句话。

第一句，也是最重要的一句：“爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒，爱是不自夸。不张狂。不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。”这是圣经里面的一句话，也是本人认为关于爱的，说得最好的一句话。婚姻里，多的是柴米油盐的日常，这里面多多少少都会有摩擦，你们要学会爱，要学会忍耐，将爱化作永不止息的泉水。

第二句，是希望你们都要权衡各自的事业与婚姻的关系，要都记得家是你们共同的。现在的时代与我们那个过去的时代已经不同了，我们过去都是男主外女主内，现在已经是男女平等，一起工作一起养家了。这既有好的一面，也有不好的一面。好是因为这样平等***的关系更有利于感情的长久，不好的一面却是两人如果都忙，那家又该由谁来维系呢？这个问题，希望新郎新娘在结婚之处就要商量好，进而把两人的小日子过好。

第三句，是怀一颗感恩之心。不论是新郎新娘，还是我们在座的每一个人，我们的成长与进步都不是仅靠我们自己一个人的力量向前进的，怎么样都离不开身边人的支持和帮助，希望你们时常感恩，尤其是在遇到闹矛盾的情况时，首先要记得对方的好，这样才可以学会包容、原谅。

好了，本人该讲的想讲的都讲完了，让我们再一次为这对新人举杯，祝福他们：新婚快乐，百年好合！

各位来宾：

大家上午好！

我是新娘的婶婶，作为新娘的娘家人，能看见我的侄女结婚，我感到高兴，能在他的婚宴上代表各位来宾致辞，是一种荣幸。同时大家能够来参加他们的婚宴，也是我们要对你们致谢的，感谢你们给予的支持和祝福。

新郎一表人才，长相英俊，新娘温柔可人，大方善良，真是一对绝配佳人，我相信大家看到这样的一对新人，心中也是对他们，满满的祝福。两个人能够走到一起成为夫妻，结为一家人，那就是一种美好的缘分。你们两个从相识到相爱，经历一个漫长的磨合，才有了今天的这场婚礼，举行了这场婚宴，这是你们恋爱的结果，是你们互相认定了彼此，才有了这个结果。在这，作为你们的婶婶，我希望你们在未来，不论遇到多大的艰难，你们都一定要信任彼此，支持彼此，一起度过艰难。

今天这样美好的日子，能够去见证你们的结合，我由衷的开心。你们一同创建属于你们的家庭，就希望你们能够一起守护下去，为你们今后的孩子创建一个美好的生活环境，打造属于你们的美好生活。当然，你们也不能忘记你们的父母，要知道结婚不是两个人的事情，是两个家庭的事情，那你们对你们双方的父母就需要好好对待，该尽的孝都要尽到，不能觉得自己成家立业了，就不管父母了，以为脱离了父母，不是这样的，正是因为你们成家了，所以你们的责任才更加大了，那就一定要担负起作为儿女的责任，我希望你们能做到对你们双方的父母敬重和关心。还有对于自己的工作，一定要去努力，因为只有你们的经济条件好了，你们的生活才会好，你们的家庭才会建设的更加完善，也是在为你们之后生养孩子有一个生活基础，这是最基本的，是需要靠你们一起去打拼的。

在此，也祝愿你们两个有情人终成眷属，能够一起白头，天长地久，祝愿你们生活幸福美满，身心健康。愿你们两个人在今后能够互相敬重和尊重，予以对方真诚。最后，我再深深的祝福你们婚姻幸福，早日有你们的幸福结晶，为你们的家添加新的成员，一直都欢乐生活。在此也祝愿各位来宾生活工作都顺利，家庭和睦，吉祥如意！

谢谢大家！

尊敬的各位来宾、各位亲朋好友：

感谢大家在百忙之后参加某某先生和某某女士的婚礼，我作为他们的长辈，也算是看着他们从相识到相知再到今天走入婚礼的殿堂。他们一步一步走过来其中有太多的不容易，希望你们以后可以彼此珍惜，互帮互助，婚姻中的夫妻就像是一双筷子，酸甜苦辣都要一起经历，希望你们今后不管贫穷或者富有，健康或者疾病都可以携手相伴一生。祝你们新婚快乐！

尊敬的各位领导、各位亲朋好友：

感谢你们百忙之中参加这对新人的婚礼，某某是我们公司的优秀员工，看着他从进公司时的青涩少年，成长为今天步入婚礼的殿堂，这一路走来有太多的不容易，他也付出了很多的努力，所有领导也都看在眼里，看到你今天步入婚礼的殿堂，从今以后也就意味着你将开始新的生活。

婚姻是一本长卷，需要你们二位新人一起慢慢品读，即使这途中遇到再难的坎，都希望你二人能一起携手共度，祝你们今后的生活美满幸福！

尊敬的双方家长、高贵的新娘新郎：

大家上午好!

金色九月，秋高气爽，九州同庆，天合之作。在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能代表所有来宾向新郎XXX先生、新娘XXX小姐的美满结合献上温馨的贺词，我感到十分荣幸。首先，让我们用热烈的掌声，向X、X两大家族表示热烈的祝贺!向这对珠联璧合，佳偶天成的新人表示由衷的祝福!

从今天起，二位新人将成为人生漫漫旅途中的伴侣。十年修得同船渡，百年修得共枕眠。希望你们倍加珍惜这百年修得的姻缘，相濡以沫，举案齐眉，用智慧之脑，勤劳之手，创造灿若星河的美好明天!同时希望你们事业上相互支持，相互勉励；生活上相互关心，相敬如宾；单位上尊敬领导，团结同事；家庭中孝敬父母，恩爱甜蜜，共同携手掀开人生的崭新篇章!

最后，再次深深的祝福这对新人：家庭幸福!婚姻甜蜜!白头偕老!欢乐永远!!

也祝愿在座的所有嘉宾：身体健康!工作顺利!合家欢乐!万事如意!!

谢谢大家!!

各位来宾、各位女士、各位先生：

今天，我受新郎、新娘的重托，担任亮亮先生和倩倩小姐的结婚典礼主持人。

在这神圣而又庄严的结婚典礼上，能为这对郎才女貌、佳偶天成的新人婚礼做主持，我感到十分的荣兴和骄傲。

各位来宾，新郎亮亮先生现在外企从事营销工作，担任部门经理，今年28岁。

新郎不仅外表长得英俊潇洒，更重要的是他忠厚诚实、尊老爱幼、心地善良。他工作上大胆开拓，不辞辛劳，成绩突出，是一位有抱负、有才华的好青年。

新娘倩倩小姐现在某事业单位，从事会计工作，今年26岁。

新娘不仅长得漂亮可爱，而且具有东方女性的内在美；不仅温柔体贴，而且勤奋好学、品质高尚、心灵纯洁；不仅能当家理财，而且手巧能干，是一位可爱的好姑娘。

心有灵犀一点通。他们的结合是建立在爱情的基础之上的结合，一定会结出更加甜蜜的果实。

各位好友：

大家好!

我时新娘XX的大伯，非常荣幸来到我侄女的婚礼现场，页承蒙各位来宾和乡亲们的支持与厚爱，您的到来时我们的荣耀和幸福，请允许我代表XX的父母和家人向在场的各位表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

今天是新娘XX和新郎XX的大喜之日，我身为长辈心里非常高兴 ，愿你们从今以后，夫妻恩爱、心心相英同心同德、同甘共苦、同舟共济、祝你们婚姻美满、白头偕老!同时，我还衷心的希望你们，对父母的孝心不变，依然时一个好女儿，一个好儿子，还要当好一个媳妇，一个好女婿。不论你们以后身居何处，都要记住一句话，常回家看看。、

最后，祝你两位新人新婚愉快!早生贵子!也祝在场的各位身体健康，万事如意!

今天是XX两家合婚的大喜日子，承蒙主人邀请，能够得以参加盛会，我实在是万分荣幸。在此，我代表全体来宾，祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福。

大家知道，社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的 幸福以美满的婚姻为起点，婚姻是社会的基矗今天XX先生与XX小姐结婚，果然是郎才女貌，佳偶天成。我希望他们能够夫唱妇随，互助互谅，创造一个美满幸福家庭，再次祝愿新郎新娘婚姻幸福，白头偕老。

各位来宾，各位朋友，女仕们，先生们：

春意盎然，热情似火，九洲同庆，天作之合。在这神圣而又庄严的婚礼仪式上能代表所有的亲友，向这对珠联壁合，佳偶天成的新人献上温馨的贺词，我感到十分的高兴。首先让我们以热烈的掌声向这对新人我的外甥何亘先生和廖春明小姐的美满结合表示由衷的祝福和真诚的祝贺。在这里我向两位提几点希望和要求，从今天起你们将成为人生漫漫路途中的伴侣。常言道:十年修得同船渡，百年修得共枕眠。希望你们倍加珍惜这百年修来的姻缘，恩恩爱爱，举案齐眉，用勤劳智慧之手创造灿若星河的明天.

生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。希望你们不要忘记双方父母的养育之恩，先辈的提携之情，朋友的相助之意.-事业上相互支持，相互勉励，比翼齐飞，生活上相互关心，鸾凤齐鸣，相敬如宾。家庭中孝敬父母，和睦邻里.

最后祝大家新春愉快，兔年大发!

谢谢大家!

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婚礼来宾的致辞

       婚礼来宾的致辞（通用26篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，说到致辞，大家肯定都不陌生吧，致辞具有能伸能缩，可以随时调整的特点。那什么样的致辞才具有启发意义呢？下面是精心整理的婚礼来宾的致辞（通用26篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的各位来宾，女士们，先生们：

大家好！

今天是xxx先生与xx女士的大喜之日，在这样隆重的日子中，我有幸成为来宾的代表上来致辞。首先，感谢广大到场的来宾，百忙之中可以抽空来参加新娘新郎的婚礼，再次我表示十分的感谢。其次，对于新人，我也是见证着他们的爱情经历，古话说得好，千里姻缘一线牵，两个人的相遇相识到相爱相守，走过了风风雨雨三年时间，今天他们步入婚姻的殿堂，在此时此刻结成了夫妻，在此我谨代表所有的来宾祝福新郎新娘婚姻生活和和美美，甜甜蜜蜜！

女士们，先生们，朋友们：

大家晚上好！

今天是xxx先生与xxx女士进入婚姻殿堂的重要日子。在这样的美好时刻，请允许我代表在座的各位来宾向新郎新娘致以最为诚挚的祝福。同时也十分感谢在百忙之中抽空来参加婚礼的各位，在这里我代表新郎新娘向各位表示最为热烈的欢迎跟谢意！Xxx先生才华横溢，事业有成，xxx小姐，漂亮大方，纯美善良，两个人的结合是佳偶天成，郎才女貌，相得益彰，为此，我们祝福两位新人可以在人生的新阶段创造更多的美好回忆。最后，我提议，为两位新人的美好明天，为双方父母的健康，为在座各位的有缘相聚，干杯！

各位朋友、各位来宾：

       x月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，xxx先生与xxx小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表xx-xxx多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂!

今天我和心上人xxx小姐结婚，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次地特是要真诚地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心，感谢朋友们的祝福。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。最后，请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。祝大家万事如意、梦想事成。

各位来宾、各位朋友们、同志们：

大家好！

今天我们在这里欢聚一堂，共同祝贺xxx、xxx两位同志的新婚大喜，请允许我代表各位来宾，向两位同志的新婚表示衷心的祝贺，同时也代表两位同志，向今天参加婚宴的各位来宾表示衷心的感谢!经过几年来的共同工作，从相识、相知、相爱，到更加深入的了解，今天他们终于走到了一起，步入新婚的殿堂。这是一个喜庆的日子，一个让我们在座的各位值得庆贺的日子。同时，也借此机会，向两位同志提出几点希望：一是新婚之后，希望你们要孝敬父母，报答父母的养育之恩。二是希望你们在新婚的生活中，要互敬互爱，互谅互让，共同创造你们的幸福生活。三是希望你们在今后的工作中，要以新婚之喜为契机，在各自的工作岗位上，刻苦钻研，努力工作，相互支持，用出色的业绩为烟草事业做出更大的贡献。最后，让我们以热烈的掌声，再次对xxx和xxx的幸福结合，表示最真诚的祝贺!谢谢大家!

各位来宾、各位朋友：

大家好!

今天是我们共同的好朋友余xx的儿子余乐、儿媳凌欢喜结良缘的大喜日子，首先感谢余xx的盛情邀请，让我们能欢聚一堂，为一对新人送上我们衷心的祝福。在这里我代表所有的来宾祝福余乐、凌欢新婚快乐、花好月圆、枝结连理、吉祥如意。

我们面前这对新人，新郎青年才俊，新娘娇美如花，真是天造地设的一对神仙眷侣。请看他们的名字：新娘叫凌欢、新郎叫余乐，他们的名字连起来就是“欢乐”!预示着他们一旦牵手就会欢乐一生、幸福一生。余乐、凌欢，今天你们牵手走进了婚姻的殿堂，这是前世千年修来的缘份，这是前世千百次回眸积累的情份，希望你们珍惜这份来之不易的情缘。“执子之手，与之偕老”，祝愿你们的爱青山不老，祝愿你们的情绿水长流，恩恩爱爱，牵手一辈子，欢乐一辈子，幸福一辈子。

我们都是余xx的老朋友，我们是看着余乐长大的，我们见证了余乐成长的过程中，余xx对儿子的悉心呵护和精心培养。余xx是一位令人尊敬的、尽职尽责的好父亲，为了培养余乐成人成才，他倾其所有、尽其所能、呕心沥血、在所不惜，父爱如山!余乐，你是你父亲怀中的珍宝，你是你父亲心中的骄傲，现在你报答父亲如山恩情的最好方式就是：在音乐的事业上长足进步，让你的音乐才华在舞台上绽放出耀眼的光芒;在人生的旅途中与凌欢携手并肩走向你们的新天地，美满和谐地过好属于你们的新生活。

最后我代表所有的来宾再一次感谢我们的好朋友余xx的殷情款待，再一次祝福余乐、凌欢新婚大礼大欢大乐、幸福圆满。也祝所有来宾，所有的亲朋好友身体健康、万事如意。谢谢大家! 大家好!

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx先生与xx女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福!

百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂;俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

五月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，常先生与房小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表的3000多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。

最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂！

今日良辰吉时，是XX先生和X小结喜结连理的日子，在这个喜庆的日子里，我在此代表全体来宾祝福这对幸福夫妻，祝他们新婚幸福。夫妻相敬如宾、互相关爱，共同开创幸福婚姻生活。

再此也祝全体来宾，全家幸福!

谢谢!

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

我们怀着期待的心情迎来了小明先生和小红小姐结婚的大喜日子，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人致婚词，我感到分外高兴。首先，请允许我代表新郎新娘的所有亲朋好友，向他们表达我们心中美好的祝福，祝福他们夫妻恩爱、白头偕老。作为新郎新娘的好朋友，我为他们的幸福而感到由衷的高兴。俗话说，千里姻缘一线牵，两个人相识相知，并彼此种下了爱情的结精，并让这种子生根发芽。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一起，使他们相知相守在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

尊敬的各位来宾，亲朋们：

大家好！

受新郎父亲的xxx先生的委托，今天我十分荣幸可以站在这里作为来宾代表。首先，请允许我代表所有参加婚礼的好友亲戚，向两位新人表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人甜甜蜜蜜，百年好合。爱情走到婚姻是不容易的事情，以前的人常说，前世的百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而可以步入婚姻生活的两个人，也是百年修得同船渡。今后的人生是双方的一次约定，这意味着两人的要学会脱离不成熟，肩负起家庭的责任，用爱跟宽容来创造美好的生活。最后祝福两位新人幸福美满，也祝愿各位嘉宾的家庭幸福，万事如意！

各位先生、各位女士：

大家晚上好!

从今天开始，我和xxx结为合法夫妻，我们将组成了一个新的家庭，中庸里有句话，妻子好合，兄弟既翕，宜尔室家，乐尔妻帑新郎。父母顺已。也就是说，夫妻恩爱，兄弟和睦，家人的关系也会和谐，心情也会愉快，那么，父母也会顺心而快乐。所以，我希望不仅仅是我和xxx，而是在座的每一个家庭，在此后的日子里，都可以和和睦睦，家和万事兴。

感谢诸位的光临见证，希望各位心想事成，万事如意!

尊敬的各位高朋嘉宾、女士们先生们：

在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋季节里，在这花好月圆、新人靓丽的良辰美景中，在这神舟七号飞船就要起飞的今天，李小波先生和李莎莎小姐二位新人，今天佳偶天成，喜结良缘，走进了婚姻这一神圣的殿堂，在这里举行隆重庆典。我代表新郎的族亲，谨向新郎新娘表示温馨的恭贺和美好的祝愿。

俗话说，前世五百次的擦身而过才换来今生的回眸一笑；同船共渡，则需五百世因缘。所以说，相识本是一种缘，相守更是一种缘。新郎新娘的父母教子有方，新郎新娘均是学业有成的天之骄子，修身齐家的栋梁之材，他们从相识、相知到相拥，这是人生最美好的时光；从此，他们将共筑温馨甜蜜的爱巢，开始人生幸福热烈的爱情之旅。

婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此如漆似胶，如鱼似水，相濡以沐，互敬互爱，不断使爱情得到升华并早生贵子；愿他们珠联璧合，比翼齐飞，早日建立起自己的事业，畅游在市场经济的大潮中并铸造辉煌；愿他们孝敬父母，团结邻里，畅游在人际关系的海洋里；愿他们执子之手，与子携老，畅游在美满幸福的爱河里；愿他们的爱情之船像宇宙飞船一样在太空遨游。

有一句话是这样说的，拥抱新郎，喜气洋洋，拥抱新娘，吉祥满堂。最后，请允许我代表各位来宾热烈地拥抱新郎和新娘，让我们在座的每一位都同沾喜气、共享吉祥！

谢谢大家！

xxx

在座的亲朋友好友们：

大家晚上好!

今天是XX先生和XX小姐大喜的日子，我很荣幸代表今天在座的全体来宾，向我面前的这对新人送上最真挚的祝福，祝他们幸福美满，恩爱久天长。

XX先生和XX小姐，都是我从小玩到大的好朋友，我也在旁边见证了他们的爱情，从他们的相遇、相熟、相爱，再到今天携手走进婚礼殿堂。我打从心底替他们感到高兴。两人自从相爱以来，在工作上相扶相持，在生活上相亲相爱，都一直在向更好发展着。希望他们在今后的人生中，更加尊敬对方，更加爱护对方，牵手创造更大的幸福。

现在我想请全体来宾起立，举起手中的酒杯，让我们一起敬这对新人，再次祝他们婚姻幸福，百年好合。

谢谢大家!

今天是XX先生和XX小姐的大婚的日子，我作为这场婚礼的见证人之一，我感到非常开心和荣幸，新娘英俊帅气、年轻有为，新娘美丽动人、贤良淑德，经过了种种考验他们终于走到了一起。我相信，在今后的婚姻生活，他们也会如此，相濡以沫，齐同并进。在此，我再次祝愿这对新婚夫妇，希望你们继续保持这颗纯真热情的心，去书写只属于你们自己的新乐章。

谢谢大家!

1、各位来宾，各位亲朋好友大家好，今天我有幸成为xxx先生与xxx女士的婚礼东家代理，在这样神圣而庄严的婚礼上，两位新人珠联璧合，佳偶天成，在此，我能够受重托成为婚礼代东表示十分荣幸。今天如有照顾不周的地方，望大家能够海涵，同时也鼓励大家提出的建议。下面，我代表东家，对两位新人的结合表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人百年好合，白头偕老。并且对今天的主持人，酒店的工作人员表示感谢！

2、尊敬的各位来宾，亲朋们大家好！受新郎父亲的xxx先生的委托，今天我十分荣幸可以站在这里作为来宾代表。首先，请允许我代表所有参加婚礼的好友亲戚，向两位新人表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人甜甜蜜蜜，百年好合。爱情走到婚姻是不容易的事情，以前的人常说，前世的百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而可以步入婚姻生活的两个人，也是百年修得同船渡。今后的人生是双方的一次约定，这意味着两人的要学会脱离不成熟，肩负起家庭的责任，用爱跟宽容来创造美好的生活。最后祝福两位新人幸福美满，也祝愿各位嘉宾的家庭幸福，万事如意！

1、各位亲朋好友们，大家好！

我是新人的朋友，今天非常开心能够来参加他们的婚礼。今天各位亲朋好友们都欢聚一堂，一起来祝贺他们的新婚之喜，请允许我代表在做的各位，给新人送上最真挚的祝福。现在我的心情有点激动，这个舞台太美了，我站在这里感觉与新人格格不入。不过我还是希望两位新人，不要辜负这天赐的姻缘，不要辜负这灿烂的人生，在以后的日子里，一定要相亲相爱，互相包容对方，希望你们可以执子之手，与子偕老。

2、在场的女士们，先生们，你们好！

今天我们在这里相聚一堂，看到台上我们的'帅气的新郎和美丽的新娘，非常感谢他们邀请我作为嘉宾上台讲话，我感到非常荣幸。我代表在场的各位，给我们的新人送上祝福，祝福你们新婚快乐。婚姻在很多人眼中是很可怕的，有的人认为婚姻是爱情的坟墓，其实婚姻是人生的新阶段，会有很多意想不到的挑战，我也希望新人在未来的日子里，能够克服一切困难，一起创造美好的婚姻生活，谢谢大家。

在婚礼上，婚礼致辞作为一个重要的环节，往往是新人邀请双方都觉得非常重要的人物上台致辞。如果朋友们受邀去致辞，可千万要着重多做准备，也可以扩展思路，不仅仅是大白话诉说情感，更可以引用一些古风的祝福词去表达祝福，还能同时显示自己的才学，岂不一举两得！怎么样，你找到灵感和思路了吗？

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

大家好！

受新郎的父亲xxx先生委托，作为来宾代表在这里讲几句话：

首先，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向——————及其家人表示最热烈的祝贺！向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福！

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。婚姻则是两个人走向新生活的开始，也是人生一场庄严的约定。它意味着要结束依赖和不成熟，意味着未来的日子，要用自己的心智和勤苦，走向***。因此，我真诚地送两个孩子三句话。

第一句是，经营好婚姻，呵护好爱。婚姻是爱情的升华，是彼此对生活、生命的一种确认，一种责任。因此，希望你们今后能互敬互爱，互谅互让，一生一世，一心一意，忠贞不渝地爱护对方，用心，用爱，用重组的知识，互补的性格，叠加的智慧，勤劳的双手去创造灿若星河的美好生活！

第二句是，处理好家庭事业关系，做到忠孝两全。两位年轻人都是单位的骨干和中坚，希望你们在原有的基础上，认真学习，不断提高自己的综合素质和能力，让自己的事业蒸蒸日上。在打拼事业的同时，不要忘记双方父母的养育之恩，要倍加珍惜给予你们生命的血脉情缘，要孝敬父母，引水思源，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看，祝愿你们用温情的双手，打造老少同喜的家庭乐园！

第三句是，常念感激之情，常怀感恩之心。每一个人的成长与进步都离不开亲人的支持，领导的提携，同事、朋友的帮助，因此，希望你们用真心，用实心去回报曾给予你们帮助过的人们，并永远尊重与铭记。并在今后学习工作中，尊敬领导，团结同志，互相学习，共同进步。用和善的双手，营造人生事业一帆风顺的好前途！

各位来宾、各位朋友，在这个喜庆的日子里，让我们再一次祝愿这一对知心爱人美满幸福！

同时，也祝愿各位嘉宾家庭幸福，万事顺达！

尊敬的各位亲朋好友，女士们，先生们：

高朋满座喜气扬，欢歌笑语传吉祥。在今天这样一个充满喜庆气氛的美好日子里，我们大家在这里欢聚一堂，隆xx祝xx先生和xxx女士天作之合，结成百年之好。借此机会我谨代表各位来宾向这对珠联璧合、佳偶天成的新人致以最真挚的祝福！

首先祝福你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，从花前月下的无尽浪漫，到今天跨入婚姻殿堂的幸福喜悦，你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。在对理想和事业追求中建立的新家，正是你们谱写美妙爱情交响曲的延伸。

其二祝福你们新婚快乐。中国有句俗话：“男大当婚，女大当嫁”。真挚的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头莲。愿你们良霄花烛更明亮，新婚更甜蜜，此生爱情永恒，爱心与日俱增。

第三衷心祝福你们爱情之树常青。愿你们相亲相敬，恩恩爱爱，和和睦睦，白头偕老；愿你们尊敬长辈，孝心永远不变，不但要做个好儿子、好女儿，而且还要做个好女婿、好媳妇；愿你们工作、学习和生活，步步称心，事事如意。

伸出爱的手，接住盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子！让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声，衷心祝福沉浸在新婚欢愉中的你们，新婚愉快，甜甜蜜蜜，幸福美满，万事如意！

各位朋友：

大家中午好，今天是xx先生和xx小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，

新郎xx先生和新娘xx小姐都是我的好朋友，从他们相知，相识，相爱，到今天走进婚礼的殿堂，我一直是他们的见证人，新郎xx先生……（个人情况

，主要是简单赞美）；新娘xx小姐……（同样的个人情况简单介绍和赞美几句）。两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得临了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。

今天我作为来宾代表，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老！

谢谢！

尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾：

大家中午好!

在硕果累累的金秋时节，在充满丰收喜悦的时刻，在这个吉祥美好的日子里，各位宾朋齐集一堂，参加xx小姐和xx先生的婚礼答谢宴会。在这神圣庄严的仪式上，首先我代表所有来宾向余老先生及其家人表示最热烈的祝贺!向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福!

余静小姐是我们xx小学的一名优秀语文教师，她敬业爱生，为人师表，工作勤恳，业务精湛，深受家长和学生欢迎。她是一位很有爱心的老师，曾多次协调组织爱心捐献、义卖和救助贫困地区失学儿童的活动。同时，从xx老师身上的这些品格，我们也感知到了余老先生及家人的忠厚贤良!

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。xx先生与xx小姐从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。

借此机会，有五点祝愿献给二位新人：一是，婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人经营好自己的婚姻和家庭，从此互敬互爱、谦让包容、互相勉励，像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。二是，要认真学习，建设学习型家庭，不断提高自己的综合素质和能力，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来，让自己的事业蒸蒸日上。三是，儿女是父母的心头肉，孩子是父母的牵挂，婚后，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看。四是，对下一代要早做计划早安排，今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃。五是希望二位新人常怀感恩之心，感念那些在自己人生路上曾给予自己帮助的每一个人。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。万事顺畅，吉祥满堂!

谢谢大家!

女士们、先生们、朋友们：

大家好！

今天是xxx先生、xxx小姐喜结连理之日。在这个激动人心的美好时刻，首先请允许我代表在座的诸位嘉宾，向新郎、新娘致以衷心的祝福！同时，受新郎新娘的委托，向在百忙中参加今天婚礼的诸位好友亲朋，表示热烈的欢迎和由衷的谢意！

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。许多人已经拥有，更多人正在追求。两位新人有着初恋时"月上柳梢，人约黄昏"的热烈心跳，也有热恋中"冷落清秋伤别离"的难舍难分，经历了"似水柔情，如梦佳期"的苦苦期盼，品尝过"相知不渝，金兰永结"的浪漫温馨，终于迎来这携手共赴红地毯的幸福时刻。古往今来，多少美妙的爱情故事，曾让我们感叹不已，但无论是"泪洒斑竹，魂断潇湘"，还是"天河凝望，情寄西厢"，比之两位新人的爱情都要逊色三分。"只应书上有，却道俗尘无"的爱情故事，真实地呈现在我们眼前，使我们由衷地感到："凡尘自有真情在，到底人间喜事多"！

x先生才华横溢，事业有成，如大江东去，声声涛涌，卷起千堆雪；xx小姐纯美善良，小鸟依人，似小桥流水，涓涓细流，滴滴润心田。真是郎才女貌，相得益彰。为此，我们真诚地祝愿两位新人在人生鸿***上谱写更加绚烂的篇章。

我提议：为了两位新人的辉煌明天，为了双方父母的身体安康，为了在座诸位嘉宾的有缘相聚，干杯！

谢谢大家！

尊敬的各位来宾，各位亲朋好友，女生们，先生们：

       大家好!

今天，厅外艳阳普照，春光明媚;厅内高朋满座，喜气洋洋!在这个大喜的日子里，新郎、新娘佳偶天成，喜结良缘!这里，我以来宾代表的身份，首先祝福一对新人，祝福你们：相敬如宾，好好和和四季常乐;钟情似海，恩恩爱爱百年绵长;同心同力，携手共创美好生活;孝顺父母，一生不忘养育之恩。

有诗云：

恩恩爱爱双飞燕，缠缠绵绵连理枝。

高天万里任鹏程，一路同心永不离。

常言道，人生四件事：立业、成家、育子、养老。儿女成婚，父母就完成了三件大事。今天，我代表各位来宾衷心地祝福你们全家人。各位来宾，喜庆之日，美酒弥香;举杯畅饮，快乐开怀!我祝大家身体健康，家庭幸福，事业有成，万事如意!

最后，再一次祝福一对新人天长地久，百年好合;白头偕老，永结同心!

谢谢大家!

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

大家好!

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx 先生与 xx 女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福! 百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂;俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!

同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

尊敬的各位来宾，各位女士、先生，美丽的新娘、英俊的新郎，到场的亲朋好友们：

       大家好!

今天是帅哥xxx先生和靓女xxx小姐百年好合的大喜日子，看，天空因他俩的结合而晴朗，阳光因他们的婚姻而明媚，亲朋好友因他二人的喜事而相聚，我承蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸，首先，请允许我代表全体来宾，向二位新人致以真诚的祝福!祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福!

庆上苍巧配良缘，有情人终成眷属。帅哥xxx先生和靓女xxx小姐的结合，可喜可贺，真可谓郎才女貌，佳偶天成，我希望他俩健康快乐，夫唱妇随，互助互谅，鸾凤和鸣，相依花好月圆，相伴地久天长!我们相信他们一定能建立一个幸福美满的好家庭。

婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基矗希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。同时，希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心，报答父母和长辈的养育之恩;孝敬父母，和睦邻里，团结一心，早生贵子，以出色的表现来回报社会、父母、亲朋好友的关怀和支持。最后，再次祝愿二位新人新婚愉快甜蜜，祝各位来宾参与别人的喜事也增添自己喜事，在即将到来的新的一年里：身体健康、工作顺利、爱情甜美、家庭幸福!

主持人好！新郎新娘好！各位来宾，大家中午好！

天交九日福星照，祥瑞开时腊梅香；

xx xx结连理，阿哥阿妹情意长。

当冬的寒意还未完全散去，春的喜气已经扑面而来。窗外的蒙蒙细雨，恰似一弯甘冽的春泉，滋润着两个年轻人火热的新房。悠悠清江河，绵绵剑门山，更有座上客，幸福共今朝。

值此欢乐时刻，请允许我代表所有来宾，向二位新人送上新春、新婚最美好的祝福！

他俩的友情，起源于万物复苏的春天；他俩的感情，发展于如火如荼的夏天；他俩的爱情，成熟于硕果累累的秋天；他俩的亲情，落蒂于烂漫纯洁的今天。

俗话说：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。古往今来，多少美丽的爱情故事，但无论是梦断红楼，还是情寄西厢，无论是魂牵斑竹，还是泪洒边关。较之二位新人的甜蜜恋情，真实地呈现于我们眼前，禁不住又要感叹一句：元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。凡尘自有真情在，到底人间喜事多。

值此欢乐时刻，真诚希望两位新人：不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华。生活上，互敬互爱，孝敬双亲；工作上，奋发有为，报效祖国！

值此欢乐时刻，共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，地久天长！

值此欢乐时刻，顺祝各位来宾：蛇年安康家运好，财源广进事业旺！

谢谢大家！

各位亲朋好友，晚上好!

今天我内心非常的激动，这么多人前来参加我们的结婚典礼。在这里，我要代表我的家人，以及我的爱人，再次欢迎大家的光临。

今天的我，感到十分荣幸，因为我找到了我这一生最爱的人。走到今天，我感到很不容易。我们之间，也尝到了爱情的风风雨雨。但是，我们还是坚持下来了。手牵手一起走到了今天，我非常感动。今天，除了感谢我的老婆，最要感谢得还是我们的父母，是您们一直支持我们，在这里我要对您们说一声，爸妈你们辛苦了。

然后，我要感谢所有关心和在乎我们的亲朋好友对我们的关爱，大家对我们的祝福，我们一定会铭记在心我们会好好珍惜以后的生活，彼此珍惜，创造美好幸福的生活。

最后，祝各位来宾们，家庭美满幸福。身体健康万事如意。

谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

大家好。

首先，感谢各位亲朋好友前来参加我们的结婚典礼，请大家一同来见证我们这个幸福美好的时刻。我们两个人相识很多年，终于修成正果了。我无比高兴，我好想大声的告诉全世界，“我要结婚了”。趁这个机会，我要感谢我的父母，感谢他们辛辛苦苦把我养育成人，以后我们一定会好好孝敬你们。接下来我要感谢的是我岳父岳母，你们培养了一个这么好的的女儿，我一定不会辜负你们对我的信任，我一定会给她幸福的。

最后，我要感谢我的老婆，感谢你不离不弃的陪我走了这么久，终于嫁给我，今天在所有人的面前，我承诺，我会永远爱你，爱你一生一世。

再次感谢各位来宾的光临。谢谢大家!

各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：

大家好！

今天，我非常荣幸地代表来宾向这对珠联璧合，佳偶天成的献上温馨的祝福。首先，让我们以热烈的掌声，向先生和小姐的美满姻缘，表示由衷的祝福和真诚的祝贺！

从今天起，这对新人将成为人生旅途中的亲密伴侣。常言道：十年修得同船渡，百年修得共枕眠，实乃是，上天成就好姻缘。希望你们倍加珍惜这美好的姻缘，恩恩爱爱，用勤劳智慧之手，创造幸福美好的明天。

生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。希望一对新人，不要忘记双方父母养育之恩，领导长辈提携之情，亲朋同事相助之意。事业上相互勉励，比翼齐飞；生活上相互关心，相敬如宾；在单位中尊重领导，团结同事，不断进步；在社会中，遵纪守法，爱岗敬业；在生活中孝敬父母，和睦邻里，夫妻恩爱。

最后，再次祝福一对新人，愿他们：家庭幸福，婚姻甜蜜，相濡以沫，白头到老，上天眷顾！

也祝愿在座的所有嘉宾：身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

转载请注明出处学习推荐网 » 婚礼来宾的致辞（通用）

不要随意发脾气的说说

随着***社交网络的爆炸式增长，越来越多人会在闲暇时发表说说，用以分享生活日常和自己的感悟。什么样的说说才让人眼前一亮呢？以下是为大家收集的不要随意发脾气的说说，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（一）不要随意对老公发脾气，感情是经不起消耗的。每个人都有脾气，为你忍下所有的怒气，仅仅因为他比你更心疼你。每一段爱情都需要忍耐，如果他对你特别好，记得千万别把他弄丢了。

（二）你要懂得，不要随意发脾气，谁都不欠你的。过去的事可以不忘记，但要放下。要知恩***报，净化怨恨。

（三）当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。

（四）我可以接受你的霸道，但请你不要对我随意发脾气，我做的一切不是为了我，你知道我没有安全感，知道我啰嗦，像你说的，你除了脾气不好，其他都很好，我只是爱啰嗦而已，而我的啰嗦不是为了

（五）天空那么高远辽阔、谁都不欠你的！

（六）时间也不会过得慢点所以不要随意发脾气谁都不欠你的学会低调，取舍间必有得失不用太计较要学着踏实而务实越努力越幸运

（七）做人做事是一门艺术，更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

（八）别对身边的人发脾气，他们是最在乎你的人，也是你最在乎的人。不管心情如何糟糕，不管遇到什么事情，都不要说伤人的话，都不要随意发脾气。

（九）谁都不欠你的！做自己的决定。世上从没有被命运抛弃的人，不要随意发脾气！只有被命运捆住手脚的人……然后准备好承担后果

（十）生活可以有很多种方式，脾气也可以变，好的可以变坏，坏的可以变好。

（十一）

（十二）在这世上还有一个人爱着自己！不要随意发脾气……你没那么多观众！

（十三）幸福就象一道光，除了让它照在自己身上之外，有时也要让它照在别人身上。不要悔，路是自己选择的，走过的，错过的，都是自己的情愿。

（十四）不要随意发脾气，一个人不管有多聪明，多能干，如果不懂得如何去做人，做事，那么她最终的结局肯定是失败

（十五）人生就会变得底气十足，哎！取舍间必有得失、不要随意发脾气……

（十六）

（十七）学着踏实而务实，越努力越幸运。当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历。

（十八）每个人都有自己的个性，请不要随意像别人发脾气，别人不需要接受你的脾气，你也没资格像别人发脾气，还有那么一些人喜欢盲目跟从，不知道你活的累不累？有些人心情好就对你好点，心情不好，人家理都不会理你。既然别人待你是可有可无，你又何必伤心呢？

（十九）不是所有人都懂你的不容易，再排斥现在的不愉快，时间也不会过得慢点，所以不要随意发脾气谁都不欠你的学会低调，取舍间必有得失不用太计较，要学着踏实而务实，越努力越幸运！

（二十）世界上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂，即使再排斥现在的不愉快时间也不会过的慢点所以长点心吧不要随意发脾气也不要太计较谁都不欠你的要学着务实低调，取舍间必有得失。

（二十一）人生在世，既短暂又坎坷、既荣幸又无奈、既富裕又贫穷既亮丽又黯然、既善良又狠心、既美好又苦涩、既正直又小气、既获取又失去等等，总是相辅相成的。

（二十二）做自己的决定，然后准备好承担后果；不要随意发脾气，谁都不欠你的；你没那么多观众，别那么累。

（二十三）不要随意发脾气，谁都不欠你的。陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。感情，是用来维系的，而不是用来考验的；爱人，是用来疼爱的，而不是用来伤害的；金钱，是用来享受的，而不是用来衡量的；谎言，是用来击破的，而不是用来粉饰的；信任，是用来沉淀的，而不是用来挑战的。

（二十四）不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看会发现其实那都不算事。我们常常抱怨生活对我们不公平，其实生活根本不知道我们是谁。

（二十五）不要随意发脾气，谁都不欠你的。过去的事可以不忘记，但一定要放下。你没那么多观众，别那么累。你永远没你想象的那么重要。慢慢说，但要迅速地想。生活中有很多不公平，别抱怨，因为没有用。永远不要去质疑一个人的善良，因为在绝境面前，众生早已情不自禁地学会了原谅与宽恕。

（二十六）不要随意发脾气、别那么累，众生早已情不自禁地学会了原谅与宽恕；但一定要放下：疾病……都构成了新机体生长的化学环境……母体的身体姿势和运动以及体内外的声音等构成了胎儿生长的物理环境！生活中有很多不公平！

（二十七）别抱怨；因为没有用；心快乐：到哪都有快乐……幸福才会生长，别那么累、但要迅速地想！你永远没你想象的那么重要……不要随意发脾气，谁都不欠你的。

（二十八）爱是黑暗的曙光，没有悲观的必要。世界已有太多不幸，我们还要借爱的力量制造更多的不幸的话，实在浪费了爱。不要随意发脾气，谁都不欠你的。皮肤管理培训学着踏实而务实，越努力越幸运。

（二十九）学会温和，对人对事，不要随意发脾气，谁都不欠你的。

（三十）学着踏实而务实，越努力越幸运。我们只是路不同，你的道路虽然艰难但风景很好，我从没有想过要怎么怎么，我对人还是较为亲和，也许是因为我的没心没肺，从来没想过要与别人太过亲近是不想让人分不清边线。

（三十一）人不要随意发脾气……不要蜷缩在一小块阴影里、如果你的生活已处于低谷：机会很多；世界很大、你就抬眼望窗外。谁都不欠你的，短的是旅行、人生很短：那就！

（三十二）不要随意发脾气：长点心吧，不用太计较。谁都不欠你的！当一个女人有了足够的内涵和物质做后盾……

（三十三）我喜欢开玩笑但要知道玩笑不适合任何人我喜欢美的东西但是不想欢美的庸俗没有内涵我喜欢生气但是要克制自己不要随意乱发脾气

（三十四）学着踏实而务实，越努力越幸运。这是易经乾卦初九潜龙勿用的智慧。知道自己能量薄弱，便要积累积淀，低调做人，埋头苦干，方能“见龙在田，利见大人”！

人总是由环境决定的，没有天生的坏脾气，所谓的坏脾气大多数，都是后天养成的臭毛病，而那些总爱发脾气的人，其实是从来不考虑别人感受的，说到底就是自私！

一个女孩的坏脾气其实都是有人宠出来的，没人宠了，坏脾气自然收敛起来了。

挤在别人身边取暖，就要忍受别人的坏脾气。如果人受不了，要么骄傲得冻死，要么尽快学会自己发光发热。

没有人应该忍受你的坏脾气，学会克制，学会改变，因为不想伤害爱我的人。

别用坏脾气把身边的人都气走了，再说自己没人陪。

女生可以呆萌但不可以傻，可以缺心眼但不可以一根筋，可以有脾气但不可以乱发脾气，可以自恋但是不可以做作，没人惯着你的坏脾气。

成熟意味着耐心，管住你的坏脾气，收起自怜，并且不再动辄拍案而起，义愤填膺。

没有人对你的坏脾气的来源感兴趣，我连自个儿都管不好，如何给你开导与安慰？

坏脾气真的不是一个好东西，当我无处发泄时，只能硬生生的戳伤自己。

每一个坏脾气的女孩，背后都有一个爱她包容她的人。脾气坏，因为被你宠爱。

坏脾气就像脱缰之野马，如不加以束缚，必定伤人伤己。想要做自己的主人，就要学会控制自己的坏脾气。

像林黛玉一样活着，骨子里的冷傲，那些个小心眼与坏脾气，哪怕无人理解，宁愿孤独到老。

好脾气留给自己喜欢的人，坏脾气留给喜欢自己的人，你的坏脾气是我惯出来的，我的好脾气是你训练来的。

坏脾气的消失，可以准确地反映智慧的增长。

坏脾气在他巨大的宠溺下可以微茫得什么都不是，于是就这样在相爱的日子里，心甘情愿的消耗着岁岁年年，所有平凡的时刻都因为有彼此的参与而变得弥足珍贵，这是爱情对生活最好的赞美诗。

你开心时，你的一切坏脾气都让我感到了快乐；你不开心之后，你的一切坏脾气都让我觉得那是认真的。

能放下自己的脾气向你的坏脾气低头的人，并不是因为怕你，而是比你更懂得珍惜。

不会控制自己情绪的人，即使能力再出众，也会被自己的坏脾气反噬，功亏一篑。

如果有一天，你遇到了一个对的人，请你好好珍惜，不要用你的坏脾气，去试探一个爱你的人，也别忘了把自己变的更好。

1、心情有点不好很想发泄情绪

2、我不需要分清楚东西南北反正我会走向有你的那边

3、嗯我越来越讨厌加我扣扣又删掉我的人

4、都忘了自己刚才要干什么事了

5、我什么时候也臣服于时光了、大概怕自己自作多情的牵挂、

6、故事的最后能一辈子在你怀里躲风的姑娘还真是幸运啊

7、我心情不稳定是因为我太在乎被在意被重视的感觉、

8、足够重要才配拥有最后的晚安和最早的早安

9、所有的哽咽会汇成一句没事、

10、你说我要不要继续走高冷这条路线

11、不言语的我没能有勇气对你说出我心事

12、这帖子大概是我唯一能吐槽的地方

13、“习惯真是可怕” “我总是口误把别人喊成你、”

14、连对方的一切都不了解就瞎起哄

15、将来若有人愿意保护你就剪掉你的刺吧

16、是不是只有悲剧收尾才能赚得众人眼泪

17、期待他人怀抱还不如自己双手环绕

18、终于我们碰面只剩下了冷面没有微笑和拥抱

19、嘴巴上彼此嫌麻烦眼睛里关怀那么满

20、答应我哪天走失了人海一定站在最显眼路牌等着我一定会来、

21、就我这记性分分钟被虐的节奏

22、你不说话的时候我总以为你在打一句很长的信息、

23、我也是呢遇到从前的人只会问候

24、从前不会回头往后不会将就

25、即使我有多爷们可有时候我也会撑不住

26、微笑像谎言一样是最起码的假装

27、你在害怕什么怕遇见他忽然有一天和他在大街上相遇他却牵着别人得手怕突如其来的尴尬或多年后依旧放不下

28、那些天天把处对象三个字挂在嘴上的人真让人厌恶

29、说的那么好听却说不出你欣赏我哪一种表情

30、很多事情往往就是突如其来的把我毙了根本没有给我喘息的机会

1、江山易改本性难移，我的暴脾气是改不了了，好好休息吧，一觉醒来都会好的。

2、情绪不稳定的时候，真的一点小事都能让人崩溃，十二月一点也不友好，我这爱赌气的臭脾气怕是改不了啦。

3、最近太难了，但真的好感谢有你们，坏脾气真的是改不了了，但是做产品是认真的，一直会全力付出！感谢你们一直的包容。

4、郁闷，我这暴脾气呀真的改不了了，感觉相处久了慢慢才会出现问题，好烦。

5、有时候是个话唠，有时候是个哑巴，这两款其实都不怎么被喜欢，可是，我改不了，也不想改，，脾气躁的像头发。

6、我想着什么岁月啊、什么时间啊，什么现实啊，什么理智啊，什么社会啊，还是改不了我这一生的鬼性格，臭脾气，少年心。

7、脾气这种东西真是怎么改也改不了，工作了才知道，阿谀奉承成了最起码的礼貌，各自隔着一层口罩，我打不打招呼与你何干。

8、我真的对不喜欢的人和事半点耐心都没有。这种狗脾气大概是改不了了。心情不好的时候，我就是个没有素质会甩脸的狗东西。

9、我的倔脾气就是改不了，但是我就得发泄，我怕时间长了我被憋死，都是人凭啥要让着你，凭啥就你不一样，我就是要说出来。

10、感情中我没有那么好的脾气，占有欲太强的人是容易有种执念，但是我改不了阿，我一定要百分百粘腻，就是那种是喜欢就噗出来的那种呀。

1.把自己管理好，才能管理别人。能管理好自己的人，也势必会成为管理别人的人。

2.抱怨是一种致命的消极心态，一旦自己的抱怨成为恶习，那么人生就会暗无天日，不仅自己好心境全无，而且别人跟着也倒霉。抱怨没有好处，乐观才最重要。

3.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

4.不必特地为了某些人，而改变自己，变得不是自己，而感到陌生。做真正的自己，总会有人喜欢真正的你!

5.不同傻子争辩，否则就搞不清谁是傻子了。

6.成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。

7.懂得自制的人，才能在各种环境中保持冷静的分析，寻接到解决问题的办法，从而走出困境，取得成功。一个连自己都控制不了的人，是难以与成功为伍的。

8.懂得自制的人，在生活中会过的更加坦荡快乐，一个意志坚强的人是能够自觉控制和调节自己言行的。

9.改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦。一个人的性格和习惯是很难改变的，如果想改变，那肯定是一件很痛苦的事。虽然是这样，但在很多时候，我们必须要改变自己。

10.关于情绪，一个善于控制情绪的人，其实也就控制了未来!成熟的人的胸襟，大多是撑大的，是这样的，生气的话笑着说，着急的话慢慢说，因为成熟的人知道，脾气来了福气走了，成熟的人深知，才高而性缓，斯为大才，智高而性缓，斯为大智!君子敏于事，而讷于言!

11.观念不同，经历不同；想法不同，眼光不同；不必理解，互相尊重。

12.何必为痛苦的悔恨而丧失现在的心情。

13.回家了却觉得空落落的明天也要控制好自己情绪别惹麻烦，别生气一定要做到一定可以的加油。

14.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处;忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

15.简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。

16.快乐是短暂的，生活中充斥着财米油盐，人要控制自己的情绪，鞋子不合脚就换了吧，让我不开心的`人，给我滚吧。

17.没有自制力的人终将一无所成，因为一点的小刺激和小诱感他都会抵制不了，进而深陷其中。

18.每一次克制自己，就意味着比以前更强大了。懂得时时刻刻克制自己，严于律己的人，一定会成为一个了不起的人，因为在别人毫不在意地随意放纵自己时，他正通过一次次的自制让自己变强大。

19.命运和偶然的分别，是命运早已埋下了伏笔，我们却往往要等到许多年后，然回首，才惊觉那深沉的一笔。

20.莫生气莫生气，人生就像一场戏。

21.你的人生中可曾有后悔。有啊。是什么。控制不住脾气。没有不顾一切的努力过。没有奋不顾身的爱过。没有真正的表达过爱。

22.你快乐起来，孩子会更阳光，你变得自信，孩子也会感染，一定要做一个快乐的妈妈控制管理好自己的情绪。

23.你一定要学会控制你的脾气帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

24.宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个生气沉沉的人强。

25.脾气好，是因为懂得控制情绪;不闻不问，不是因为绝对相信你，而是你没那么重要。

26.脾气随性行动一切荒缪事情的人，只有可以让他害怕至止或听话的人才能控制得住他。

27.气之为害大可惧，诚恐因病将命废。

28.人不可能完美，却可以去追求完美，去接近完美。让我们对生活微笑以待，让我们学着改变自己，无愧生命的伟大，生活的美好!

29.人的优雅关键在于控制自己的情绪。

30.人生，有多少计较，就有多少痛苦；学会大度，原谅别人的缺点和错误。得饶人处且饶人，高抬贵手让人过。大度的人心胸开阔，不斤斤计较，不记仇，自然快乐也就多了。

31.人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。希望自己能认真努力的把握机会，就算没有机会，也要创造机会，达到自己的奋斗目标。

32.人生是自己的，不要活在别人的眼神和口水里。不是所有的言论都需要别人理解，不是所有的选择都需要别人支持。

33.人生在世，或多或少会经历一些情感的波折。随着生命中的情感路线越走越远，募然回首，往事在印象的记忆里。如果不开心了，就找个角落大哭一下，你不需要别人同情可怜。亲爱的自己，学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以不要随便跟人发脾气耍性子。

34.人要学会控制自己的情绪，更要学会控制自己的情感。不是你的，当断就断，再挣扎也不是你的。放手。

35.人要学会疏解自己的情绪。我知道我的情绪，哪个地方不好，我要控制住。要学会疏导自己，不能够钻在里面。

36.人一步步走的踏实。今年23岁。但我磨掉了大部分的脾气、不安和焦躁。我坚信自己配得上最好的。

37.如果惹你生气的人犯了错误，是由于某种他们不可控的原因，我们为什么还要愤怒呢？如果不是这样，那么他们犯错一定是由于善恶观的错误。我们看到了这一点，说明在善恶观的问题上，我们的灵魂比他们优越，比他们更理性，更能辨明是非黑白。对于他们，我们只有怜悯，而不应有一丝愤怒。

38.稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。

39.生气是拿别人的错误惩罚自己。

40.所谓爱情就是有那么一个人，可以轻易控制你的情绪，前一刻让你哭，下一刻，又让你笑。

41.他人气我我不气，我本无心他来气。

42.他说，要控制自己的脾气，可是别人会认为你没有底线;他说，不论何时都要微笑，可是别人会认为你不会伤痛，就可以随意伤害。

43.倘若生气中他计，气下病来无人替。

44.完全被情绪支配控制，跟动物一样。人要匹配高级，高级的其中一个条件就是做事说话过脑子。

45.我不会嘲讽过去，还有过去的那个我，因外在往后的日子里，不会再有善良和单纯可言了。

46.我的经验是：深呼吸，不行的话，多深呼吸几次。

47.我对伴侣，内心的期待依然是他是有礼貌的人，实际说，脾气谁都会有点的，他能控制在一定范围就好。温和当然最好。

48.我今尝过气中味，不气不气真不气。

49.我们生活中的情绪起伏都会不可避免地影响周围的人，喜怒无常，也注定会破坏别人对自己的信任。

50.我若气死谁如意，况且伤神又费力。

51.我知道在你心里我并不是我想象的那么无可替代！我什么都懂可是我还是控制不住自己的情绪！

52.无论你怎样地表示愤怒，却不要做出任何无法挽回的事来。

53.想想我自己，由于脾气不好，性格暴躁，所以经常生气。看了这句话后，我觉得我们都没有生气的必要了。

54.笑口常开，笑人间可笑之人。大肚能容，容天下难容之事。

55.学佛不是一定要你出家，也不是让你变成一个与众不同的人。真正的佛弟子就是一个正常生活的人，一个善良的人，懂得用佛法降伏自心、调柔安静，消除贪婪、傲慢、嗔心等烦恼，有正能量的人。

56.学会掌控情绪，克制脾气，世界温柔待我，我就以温柔回报，若苛刻待我，我就自己对自己温柔一点。

57.要习惯一个人，要照顾自己，请你不要再常忘记，你要学会失落时候控制自己不安的情绪，不要以为有个人等你。

58.一个连自己都控制不住脾气言行的人，何谈的掌控人生呢?

59.一个能从别人的观念来吧看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

60.一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。

61.一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个***的人，只能算是一个任由环境摆布的玩偶。

62.一醒来发现自己是在做梦，马上就不生气了，安慰自己，别生气别生气，别生气还能再睡会儿。

63.以后一定要控制好自己的情绪，对待不同的人要有不同的方法。才能够获取更多的真情！

64.因为脾气惹的祸以后不要再犯了！没有情绪控制不了没有心情不好没有各种暴躁…没有什么比生命更重要的！

65.因为心存邪恶的念头，就不会理智地克制自己，经常会做出悔恨的蠢事，因为没有及时清扫心灵的灰尘，意志薄弱者就会不时掉进深潭。

66.用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。

67.有脾气憋着自己不舒服，想撒气，但是更讨厌乱发脾气的自己，但也不想克制，所以越来越觉得还是一个人过最好。

68.有人在奔跑，有人在睡觉，有人在感恩，有人在抱怨，有目标的睡不着，没目标的人睡不醒，努力才是人生的应有态度，睁开眼就是新的开始。

69.有些痛，说不出来，只能忍着直到能够慢慢淡忘。

70.余生很贵，努力活成自己想要的样子，愿你能穿运动鞋撸铁汗如雨下，也能穿高跟鞋潇洒貌美如花，不负青春，不负自己。

71.遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

72.长大后才发现，有时你说了真话，你还得和人家道歉，应为你戳穿了事实。所以想要活顺畅，请时刻带上脑子。

73.真正的弱者，就是只能对最亲近的人发脾气，却没有办法控制自己的情绪的人。

74.制怒，在脉搏加快跳动之前，凭借理智的伟力平静自己。

75.自从播了花千骨、虫子不再叫虫子，叫糖宝。算命的不叫算命的，叫异朽君。神经病不叫神经病，叫执念。谈恋爱不叫谈恋爱，叫生死劫。前辈都已经不再叫前辈了，叫上仙!公司领导都不再叫领导了，叫尊上!…现在，我终于知道为什么自己有时候的脾气不好了?因为我控制不了我体内的洪荒之力!

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牙齿与舌头的故事（精选18篇）

故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。下面为大家带来了牙齿与舌头的故事，欢迎大家参考阅读！

相传，老子的老师常枞病入膏肓，不久于人世。

老子赶去看望，并且希望老师为他留下些嘱托。

常枞张开嘴，问老子：“看见什么了？”老子说：“看见老师的牙齿掉光了。”老师又问：“我的舌头还在吗？”老子恍然大悟，对老师说：“我知道了，柔能克刚，做人要刚柔相济，太过刚烈是不会长久的。”

在人的口腔这个狭小的空间里，住着牙齿和舌头这两位常客，一个柔软若水，一个刚硬似铁。

奇怪的是，这一对矛盾体却相安无事、配合紧密。

虽然也有“牙齿舌头相碰”的事，但绝大多数时候还是和谐相处的。

究其原因，我认为应该是舌头的谦让起的作用。

舌头除了配合牙齿咀嚼食物外，还善于避让牙齿的锋芒，巧妙地周旋于铁齿铜牙之间。

这应该是典型的刚柔相济的例子。

然而，人老先从牙齿老，一般来说，人到六十，牙齿便开始脱落，岁至耄耋，齿即落光。

相反，舌头却完好如初，没听说有舌头老了的话，这就是齿亡而舌存。

老子的老师显然是在告诫他的学生，为人不要太刚烈，要懂得刚柔相济的道理，更要懂得在某种场合下以柔克刚。

世上万事万物，有阴有阳，有柔有刚，均是相对存在的。

强势是一种生存状态，弱势何尝不是一种生存方式呢？做人的道理其实很简单，该强则强，该弱则弱，一味地争强好胜到头来害的却是自己，所谓人上有人，天外有天。

面对强势，要避其锋芒，所谓后退一步天地宽。

有部电视剧名叫《铁齿铜牙纪晓岚》，说的是纪晓岚能说会道，嘴上功夫十分了得。

但是，我们知道，说话主要靠的是舌头，音带发音，舌头管音律，没有舌头就说不成话，只会哇哩哇啦乱嚷一气。

而牙齿最多也不过是起到滤音的作用，所谓口齿清楚、巧舌如簧。

然而，纪晓岚的舌头没有争功，他把功劳都给了牙齿，因此才有了“铁齿铜牙”的美称。

舌头之柔还体现在不慕虚名上，而今人与人之间许多矛盾正是争强好胜引起的。

强，可逞一时之快，但笑到最后的却往往是弱。

我们处理家庭关系或夫妻关系中，更要注重强、弱的辩证关系。

男人如牙，女人如舌，同居一室，要做到刚柔相济、地久天长，就必须强者知其弱，弱者有其强，一旦牙齿舌头相碰时，要学会“退后一步又何妨”。

同样，社会关系中也有其借鉴之处。

观一舌可知全身，中医的望闻问切，看的就是舌头，可见舌头不但有内涵，它还连通心脉，这也是坚硬的牙齿所不能比拟的。

一牙一舌，说尽人生百态，造物主之神奇可见一斑。

当一个生命降落到这个世界的时候，舌头就与生俱来，而且忠实地发挥着自己的作用。

随着岁月的更替，年龄的增长，身体发育的需要，牙齿也应运而生了。

在生命的绝大部分时光里，牙和舌头共生共荣，各自发挥着功能。

但随着时间的流逝，当生命快要告别这个多姿多彩的世界的时候，大多数人牙齿都已经脱落，不复存在，而舌头却依然健在，仍然尽心尽力地发挥着自己的作用，直到生命的终点。

也就是说，柔软的舌头可以伴随生命的全过程，而坚硬的牙齿却不能善始善终地发挥作用。

透过舌头与牙齿生存的命运，分析二者生存的结果，可以给我们一些有益的启示。

牙与舌头给我们的第一个启示是要正确处理“柔软”和“刚强”的关系。

牙齿看似坚硬，似乎能咬断舌头，但却不长久；舌头虽柔软，没有牙齿坚硬，但却能目睹每一个牙齿的脱落过程，直至最后，牙齿掉光了，舌头却依然完好。

所以，牙齿硬了一辈子，颗粒无存，舌头软了一辈子，完好无损。

由此充分说明了刚则易断、柔可长存的道理。

其实，我们在与他人相处的时候，应该多想想牙与舌头，到底是象牙齿一样靠坚硬打败别人，最终自行脱落，还是象舌头一样，于无声处感化别人，答案应该很明白。

牙与舌头给我们的第二个启示是要正确认识“炫耀”和“含蓄”的关系。

在人的一生中，牙齿晚生而早落，原因在于牙齿锋芒毕露，生性坚硬，太过炫耀。

而舌头因深藏若虚，不露声色，才得以长存。

所以，一个人如果太过于显露自己的才华，因自满而不愿意持续努力，失败的命运很快就会降临。

生命是一段持续努力的美好过程，只有老老实实做人，踏踏实实做事，不断充实自己的内涵而不炫耀，人生的道路上才会处处有风景。

牙与舌头给我们的第三个启示是要正确把握“短暂”和“长久”的关系。

牙齿与舌头，一刚一柔，伴随着人的一生。

舌头因为柔软圆滑，再现了持久的生命力，牙齿因为刚强尖刻，最终所剩无几，柔软的舌头要比刚强的牙齿生存的更长久。

所以，老子说“天下之至柔，驰骋乎天下之至坚。”即柔能长久，刚则短暂。

人生是一段漫长的历程，随着岁月的磨砺，无论怎样热血沸腾的性格，都会被岁月磨平了棱角。

也许有人到老棱角依旧，但是他会发现自己活得很累。

社会就像一只大熔炉，硬是把有楞有角的石头变成了圆球。

所以，我们必须懂得“物竞天泽，适者生存”的道理。

要汲取牙齿因强硬而短暂的教训，学会适应，学会忍耐，学会以柔克刚，象舌头一样含蓄地生活，适应社会，适应一切，人生之路才会平安长久。

以前，牙齿和舌头是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。

渐渐的，牙齿和舌头越来越瞧不起对方了。有一天，舌头对牙齿说：“你这个蠢东西，长这么坚硬有什么用？只会嚼，却尝不到食物的味道！”“哼！你以为你有多厉害，被我轻轻一‘踩’就痛得哇哇大叫！”牙齿愤愤不平地说。“你……”“你什么你！”从此，它们谁也不理谁了。在一个夜晚，小主人正在刷牙，这时，舌头对正在“洗泡泡浴”的牙齿说：“你看你，吃了一顿饭，就弄得身上脏不拉叽的，要不是牙刷大哥和牙膏弟弟帮你洗澡，你现在搞不好还穿着一身厚厚的脏衣服呢！”牙齿听了火冒三丈，如果不是在洗澡，早就上去给舌头一拳了，牙齿想：哼！等着吧，总有一天，我会让你肠子都悔青的！

那一天终于来了。中午，舌头觉得在嘴里比较闷热，便出来透透气。牙齿见了，心想：哼！我要抓住这个难得的好机会，好好报复舌头。想到这，牙齿狠狠地踩了一下舌头，舌头疼得“嗷嗷”大叫：“你干什么？”牙齿假惺惺地说：“哎哟，这是哪家的贵公子呀，被我踩一下就这样了！”舌头气得都快冒烟了。从此，他俩一见面就拌嘴，连工作都不做了。

有一天，小主人买了一块水果糖，剥开外面的包装纸，塞进嘴里，可舌头和牙齿却罢工了。牙齿没好气地把糖扔给舌头，舌头又把糖扔到了气管里。完了，小主人被糖卡得喘不过气来了，小主人的妈妈急忙把小主人送到医院。医生用他那强而有力的工具撑开牙齿，又把舌头用力往下压，这样持续了几个小时，弄得牙齿和舌头很不舒服，它们俩后悔极了。

从那以后，牙齿和舌头意识到了合作是多么的重要，它们一笑泯恩仇，又和好如初了，而且比之前更亲密了。

小明的口腔里有两个器官。一个是牙齿，一个是舌头。坚硬的牙齿看不起软弱的'舌头，时不时的嚼舌头。

“你还敢让我嚼你吗？”牙齿骄傲的问。

“不敢，牙齿大哥。”舌头微笑着说。

“我就知道你不敢，软弱的东西，因为你身上还有伤口呢，哈哈。”牙齿哈哈大笑。

“我虽然不敢让你嚼我，但并不是软弱。我和你本来就是给人类服务的，又不是打架的，再说。”

“住嘴，你小心我再嚼你。”牙齿生气的说。

舌头不再理牙齿。

时间一天天过去，小明老了，牙齿渐渐破碎、疼痛、脱落，舌头却安然无恙。

其实生存就是这样，到头来无所谓谁胜谁负……

牙齿和舌头在主人吃饭的时候经常吵架，有时还会打起来。

一天，主人端来一碗面，牙齿和舌头立即精神起来。舌头反应很快，一下就伸进了碗里，疯狂地往里卷。牙齿一把拉住舌头说：“在们昨天不是说好了吗，一起吃。”舌头说：“昨天是昨天，今天是今天。”牙齿很生气，于是他一下子把面全吃光了，而舌头的面呢，还在嘴里卷着呢。牙齿说：“你是用来品尝酸甜苦辣咸的，我才是主角。”舌头不服。

下午，主人又买来一根甘蔗。舌头见了直流口水，但想上次吃了亏，我等一等让牙齿先吃。牙齿早就想先吃了，于是他嚼一嚼再把甘蔗渣吐出来，舌头就在下面接水喝，这时牙齿想：我为什么吃不到？舌头说：“真甜”“原来是这样的”牙齿说。

牙齿和舌头明白吃饭时他们俩都要配合。

舌头和牙齿是一对好朋友，也是一对好搭档。舌头想品尝食物时，牙齿会把食物咬碎后放在舌头上；如果舌头遇到对牙齿有益的食物时，舌头会掉头不顾地让给牙齿。

不知过了多久，一天，牙齿在咬食物时，一不小心咬了舌头一下，还好，咬得比较轻，只是一点小出血而已。

牙齿连忙道歉说：“对不起，对不起……”

“对不起就行了？呜呜……”舌头为了一点小事哭了起来。

“对不起，对不起……”牙齿仍然不停地说着“对不起”这句话。

“我再也不想见到你啦！哼！呜呜……”

“我还不想见到你呢！”牙齿再也沉不住气了，向舌头大骂起来，“你这死舌头，要不是我……每次都把好吃的让给你，还帮你嚼碎……”

听到这句话，舌头感到委屈极了，顿时，泪水如雨下……

从此，舌头与牙齿之间从不说一句话。

舌头一直都想找个机会报复牙齿，但却因为没想到好办法而犯愁。直到有一天，舌头想到了一个妙计。

舌头为了让牙齿受到报复，所以只好不再尝食物，也不给大脑提供食物的软硬程度。有一次，一块香喷喷的排骨进了嘴巴，牙齿馋得流出了口水，连忙一咬，便咬到了骨头那部分（因为当时牙齿不知道是什么好东西，只管咬，况且牙齿也不知道软硬程度），痛得直叫唤，并且出了血，所以牙齿只好被主人带去了医院……就这样，舌头得意的笑了……

从此，牙齿也开始恨舌头了，其实在此之前，牙齿只是与舌头赌赌气而已，现在却不一样了，它们俩的感情真的***了。

每天，只要舌头在牙齿咬得到的地方，牙齿就使劲地咬舌头。很快，舌头身上多了许多被舌头咬的伤口……就这样，牙齿得意地笑了……

过了一段时间，它们的复仇行动慢慢平静了。

但是，事后：舌头被咬伤后，受到了教训，就整天缩在牙齿咬不到的地方，牙齿拿舌头没办法。迫不得已，只好另想更“高明的办法”了。

不过，牙齿很聪明，很快就意识到这种事是不对的，这样只会让仇恨变得更深，便想到了另一个高明的办法，愁眉苦脸的牙齿马上变得高兴起来。

一天晚上，舌头不小心进入到了牙齿咬得到的地方，结果牙齿没有咬舌头，舌头心想：嗯，今天怎么这么不对劲儿？牙齿怎么没咬我呢？嗯——难道它有阴谋？

紧接着的几天晚上，结果牙齿都没有咬舌头，舌头心想：嗯，这个牙齿还蛮好的嘛！

后来，舌头有了与牙齿和好的打算，但舌头的自尊心很强，害怕牙齿嘲笑自己，于是一直不敢开口。

就这样，这个打算深深的埋在了舌头的心里。

又过了一段时间，舌头终于忍不住向牙齿开了口：“牙齿……我们和好，好吗？”

“好吧！”原来牙齿早就有这个打算了，不过与舌头一样，还是不敢向对方开口。

后来，它们俩去参加了大胃王的比赛，因为它们俩的默契，最终获得了冠***。

舌头和牙齿本来是一对好朋友，有一天牙齿不小心咬到了舌头，牙齿道了歉，可是舌头不依不饶，于是两人就吵了起来，牙齿和舌头互相报复，两败俱伤。

一个孩子非常喜欢扯谎，所有的人都叫他信口开河的小家伙。

一天，牙齿抱怨说：

什么舌头，从来没有安静的时候！

你们嘟囔什么？牙齿们应该知道，你们唯一的责任是嚼碎我吃的食物。我们之间没有什么共同之处。你们管好自己的事就得啦！

那孩子仍旧信口雌黄。舌头感到很幸福，因为总有新词可说。

直到有一天，吃过晚饭以后，孩子让舌头撒个大谎。牙齿们听从了正义的呼唤，同时，也办了一件蠢事：咬住了舌头。

舌头被鲜血染红，孩子也感到害羞。那位受到惩罚的舌头也变得小心谨慎了。

讲话之前先想一想，也许沉默更好。

嘴巴里住着牙齿和舌头。它们一点也不团结，每天吵来吵去的。

牙齿抢先说：“我们来比赛，谁先把小主人吃的食物搅碎，谁就是赢家。”

“好吧！”舌头没有异议。

小主人在吃核桃肉。牙齿三下两下就将核桃咬碎了。舌头费了好大的劲也无济于事。

“不行！”舌头说，“把食物搅碎是你的长处，不是我的长处，所以这样不公平。我们比谁能辨别食物的味道吧！”牙齿同意了。

正巧小主人吃完核桃后要吃一根草莓冰淇淋，舌头马上辨出了味道：“甜的！冰淇淋是甜的。”

牙齿怎么也辨别不出来，无奈地说：“这回你赢了！”

舌头若有所思，说：“我们舌头生来就能辨别味道，你们牙齿能咬碎食物。我们各有各的用处。”

这个故事使我明白了：要友好待人，要谦虚，既看到别人的长处，又正视自己的短处。

在每个人的嘴里，有一对好朋友，他们经常会吵架，却又吵不散，而且，他们清楚地认识到：一个人的力量是微不足道的，团结则力量是不小的。他们就是牙齿和舌头。

牙齿和舌头是住在一起的，他们是形影不离的，虽然他们做着不同的工作，但却是好朋友；虽然牙齿经常会咬到舌头，但他们仍然是好伙伴。牙齿虽然经常会咬到舌头，但是舌头会痛，牙齿也会痛。舌头痛是因为牙齿咬到了他，不但身上痛，更痛的是心，而牙齿痛是因为后悔，后悔他伤害了最好的朋友。

舌头不会怪牙齿，之后也会原谅他，和他和好；而牙齿也会悔恨交加，反思自己的行为，最终去求得最好的朋友的原谅。

所以，牙齿和舌头是吵不散的。他们吵不散，他们知道朋友之间的友谊是需要两个人一起维护的，更会明白团结的力量是强大的。在工作时，他们会摒弃前嫌，一起配合，发挥团结的力量。吃东西时牙齿会发挥自己的长处，来咀嚼食物，把它研磨成细小的沫子；而舌头不但辅助牙齿，还要尝味道，让食物咽下去。如果没有他们的成功配合，我们就要饿肚子。不能说谁的功劳最大，因为他们都有功，他们也不会争功，因为他们知道团结的意义。

牙齿和舌头，这段吵不散的友谊，正如朋友之间的纯净友谊一般。朋友总会吵架，也总会和好。不能说他们轻视友谊，重视彼此。他们会为对方换位思考；想像他这样对自己，我会怎样？了解后都会知道那样会心痛，会很痛很痛；接踵而来的就是反思、反思、再反思；最后便是一千个对不起、对不起、真的很对不起。一对好朋友和好后，接着就是继续如影随行。

同学之间，也懂得团结，懂得合作，也如牙齿和舌头一样配合默契。同学会一起讨论问题、意见不合，会吵架，之后却会自己回家，仔细想对方的建议：到底对不对，哪里不足，哪里又值得自己学习。第二天，便带着自己想了一夜的成果和满兜的道歉交给对方，求得原谅，再一起发挥团结的力量。就像拔河时，一次的失败，便会指责别人，推卸责任，到了最后关头，才明白团结的力量。不能说他们迂腐，只能说他们太了解彼此。

牙齿和舌头有纯洁的友谊和团结的力量，人们之间也应一样的。

一天，牙齿和舌头吵架了，在争论谁的本领大。“我的本领大，我可以把主人喜欢吃的东西咬碎，让胃得到方便。”牙齿小姐说，“你的本领怎能与我相比，真是鸡蛋碰石头——自不量力。”

舌头先生不服气地叫：“你真是王婆卖瓜——自卖自夸，要不是我把食物吞进肚子里，主人现在还饿着呢！没有我，哪还会有你的功劳呢？哼！”

后来，它们俩谁也不理谁了。一次吃饭时，舌头先生想把主人放进嘴里的那块鱼肉独吞，没经过牙齿的咀嚼，舌头先生就把鱼肉一下子吞了下去，结果把鱼肉卡在喉咙里了。这件事可让牙齿小姐暗自高兴了好几天呢。“还逞能，结果弄巧成拙了吧！离开了我，舌头你就束手无策！”

几天后，牙齿小姐想把吃食物的功劳占为己有，所以把食物一直咬着，不肯让舌头先生咽下去。结果嘴巴里塞满了食物，而肚子却空空如也，不停地抗议着。

经过这两件事后，牙齿小姐和舌头先生都明白了，他俩要齐心协力才能做好这件事。后来，他俩默契配合，成了最佳搭档。

一天，牙齿一不小心咬到了舌头。舌头就生气了，对牙齿大声的说道：“你这讨厌的牙齿，怎么这么不小心？”

牙齿分辨道：“这并不是我的错，是主人在命令我呀！”

舌头又说：“我可是口腔家族中最重要的器官，主人是不可能让你来咬我的！”

“什么，你是最重要的？我才是最重要的呢！”牙齿不服气的说道。

舌头又说：“如果没有我的存在，主人吃多少东西都是没滋没味的，有什么用呢？”

就这样，他们两个吵起来了……

舌头和牙齿你一言我一语的争吵个不停，这时，喉咙爷爷实在看不下去了，于是决定站出来主持公道：“大家都别吵了，你们两个对人们的用处都很大，但是，你们也不可以为此骄傲，而且你们之间还要互相依靠，共同努力，为人们品尝到美味的食物。可你们呢！不光不互相帮助，还吵架，这不正好破坏了你们之间的友谊吗？”

听到这里，舌头和牙齿互相道歉，后来它们又和好了。

一次舌头和牙齿在一起聊天。

“你敢碰我吗？”牙齿问，舌头想：我忍，我忍，现在我放你一条生路，下一次，我绝对不会放了你的！牙齿舌头又问：“你在想什么呀？”舌头说：“没……什么呀。”牙齿说：“回答我刚才问你的问题。”舌头说：“我才不敢呢，我一碰你呀，我就很痛。”牙齿说：“哈哈哈……我是最厉害的，哈哈哈哈……”

一天，舌头忍不住了，就对牙齿说：“我忍不住了，我要和你决一死战。”舌头猛扑过去，可是牙齿用“断身术”躲过了舌头的攻击，不过这个牙齿真狡猾，居然趁舌头不注意的时候打了舌头一拳。由于舌头很软，一下子把牙齿弹飞了，牙齿又撞上了汽车。后来牙齿由于没有快速送到医院，死了，那舌头就赢了。

听了这个故事，我们懂了一个道理，就是不要骄傲自大，一定要谦虚，但作为邻居一定要和睦相处。

牙齿和舌头是一对非常要好的朋友。

可是，有一天发生了一件不愉快的事，事情是这样的：

今天，牙齿和舌头正在吃午饭，吃的津津有味，可是，一不小心，洁白有干净的牙齿不小心咬到了脆弱的。嫩红的舌头。这时，原本一对非常要好的朋友就开始吵了起来，你怪我，我怪你，吵的合不拢嘴。

“你为什么故意咬我！”舌头生气地对牙齿说。牙齿说：“我根本就不是故意咬你的，是你不守规矩，乱动。”舌头更加生气地说：“你就是故意的。”“我不是故意的，要是没有我把东西咬碎给你，你也没有工作可以做。”牙齿愤怒的冲舌头说。“要不是我把食物吞到肚子里去，你的工作就白干了。”舌头火冒三丈地说。牙齿说：“你还不赶快跟我道歉！”“应该是你要向我道歉才对，怎么会变成我向你道歉呢？”舌头疑惑不解地说。“因为你乱动，还错怪了我，所以你要跟我道歉。”牙齿恼羞成怒地说。“是你要先欺负我，我根本就没有错怪你。”它们吵来吵去，谁也不肯让谁。

他们吵了三天三夜，主人三天三夜没吃饭。牙齿和舌头都疲惫不堪，有气无力。

有一天，舌头对牙齿说：“我们和好吧！”牙齿点点头。它们又和好如初了。每天吃得饱饱的，身体恢复了健康。

从这件事它们悟出了一个道理：凡事不要斤斤计较，团结就是力量。

这次回到姥姥家，我还有一项重要的任务，既是弟弟学校布置的作业，也是我的使命，那就是刷牙齿，到了弟弟这个年龄，四岁，就不得不好好爱护自己的牙齿了，所以大家必须要开始行动，让小根意识到拥有一副好牙齿，有多么重要。

记得老爸年轻时因为没有爱护好自己的牙齿，导致上学时的他很不自信，现在的牙齿黄黄的，虽然老爸天生长得帅，可笑起来就有些不尽人意了，所以今天正式被我们家命名为刷牙日。

因为这件事情我可激动了，因为我最喜欢当别人的小老师，所以今天早晨我很早就起来，开始备课了，因为前面几次在姥姥的授课中，小珍弟弟根本对刷牙没有兴趣，只知道玩，所以导致失败，而小根弟弟最喜欢和我玩，并且也是我的跟屁虫，所以由我来教育他的成功率可能会很高，不一会儿小根弟弟也醒了，我准备开始我的计划了！

策略一：玩具诱惑，我先把弟弟带到卫生间，讲了一大通关于牙齿的重要性，管他听没听懂，接着就说：如果你刷了牙，我就给你买奥特曼玩具。没想到我这个小大人弟弟，用充满疑惑的眼神望着我，似乎并不相信我说的话，因为我前几次答应他买玩具都失信了，所以计划一就这样告终了。

策略二：陪他做游戏，弟弟也很喜欢玩游戏，不仅仅是手机上的跑酷消消乐，还很喜欢和我玩捉迷藏，由于我知道的游戏很多，所以他总是很喜欢和我玩一些有趣的游戏，不如就把刷牙变成一种游戏，反正他这个小不点儿，什么也不知道，坑蒙拐骗刷刷牙齿，目的达到就OK了，不过我还是失策了，弟弟没有听懂游戏规则，或者是说因为这个游戏太枯燥，他小脸儿一扭，哼了一声，气鼓鼓的逃跑了。

策略三：有样学样，我先是做了一遍示范，让他跟着我学，结果还是不尽人意，他就是笑了两声，像得逞似的，飞快逃跑。

策略四：威逼利诱，这个方法终于成功了，我欣喜若狂，看来敬酒不吃吃罚酒还是比较管用的，我是这样说的：如果你不好好刷牙，我明天就回郑州去！没曾想，弟弟居然相信了我说的话，乖乖的去刷牙了。

看来这次的任务完成的不错，希望弟弟以后能成为一个帅小伙，他长大之后一定会感激我的，嘻嘻（自我陶醉中）……

从前有两只牙虫一只牙虫叫小吃，另一只牙虫叫作小琴，他们两个在一个小朋友的牙里，他们很勤劳，做了许许多多的房子，因为他们做的房子有点儿太多了，就招来了更多的牙虫。

因为牙虫太多，那个小朋友还是一直吃糖果，牙虫高兴极了，小吃他每天都很贪吃，只要那个小朋友吃一点饭，那些残留物都会被它吃掉，小琴不会，他只会把这些东西给打扫干净，送到那个小朋友的肚子里，但是他俩都管不住吃小朋友的牙，他们把那个小朋友的牙吃出了一个大窟窿，像一个大矿场一样。

他们开始又建筑房子了，他们住到了其中一个房子里，他们那个里面有电视，还有许多的糖果，从哪个地方找都能找着，最后那个小朋友吃了好多的糖，暂时因为房子太多，备一些糖，给压扁了，他们的房子都是用一些残留物建的，最后，他们连火车站都建了起来，他们开着火车运着许多的糖果，送到每一个房子里面。

那个小朋友开始用他的牙刷刷牙了，牙膏超人进入了他们的房子里，把他们的糖果都抢了，还把所有的牙虫给抓了起来，那些牙虫都在逃跑，但是牙膏超人用***把他们都给打死了，但是小吃和小琴没被抓住，他们赶紧逃走了，再也不敢回来了。

那个小朋友再也不乱吃糖了，而且每天早晚刷牙，饭后漱口！

一天，牙齿和舌头闹起了别扭，舌头对牙齿说：“你看你，不一会的功夫身上就黄不啦叽的真恶心。要不是牙刷大哥每天帮你洗澡，你身上该有多臭啊！”

牙齿不甘示弱：“哼！你别门缝里看人——把人看扁了，我有多坚硬你知道吗？我一口就能把你咬成泥。”

舌头不服气：“那行咱们骑驴看唱本——走着瞧！”

这天，主人去吃大餐，刚把一块美味的红烧肉放进嘴里，舌头立马伸过去抢肉。牙齿也不甘落后，一口咬住肉，同时也咬住舌头，舌头被咬得直流血，立刻火冒三丈地对牙齿吼道：“你干嘛？干什么咬我？”

牙齿得意洋洋地说：“谁让你看不起我的，让你尝尝我的厉害，哈哈……怎么样，舒服吗？”

舌头恼羞成怒，直接把肉抢了过来，它把肉的味道全尝完了，可怎么把肉吞到肚子里呢。尽管舌头用了九牛二虎之力也没把肉吃下去。这时，他也快被肉压得喘不过气来了。舌头这才恍然大悟：“团结就是力量。”舌头把肉给了牙齿并真诚向它道歉，牙齿原谅了他，它们又是好朋友了。一起品尝着美味佳肴。

这则寓言告诉我们要团结友爱，互帮互助，我们的生活才会更美好，世界才会更和谐。

有一天，牙齿和舌头为了一件小事而起了纠纷，它们你一言我一语，吵得不可开交，扯都扯不开，弄得人们都没法吃饭了。就让我来讲一讲是怎么回事吧！

牙齿和舌头正在愉快的谈话，它们谈着谈着就谈到了谁比较有用的话题。舌头说：当然是我比较有用啦！我可以帮助人类辨别食物的味道，这样人类就不会吃进那些难吃的食物了！牙齿反驳道：我才更有用，我可以帮助人类粉碎食物，这样人类就不会被噎到！舌头听了不服气的说：我能辨别食物的好坏，这样能防止人们生病！牙齿听了，说：我们去找人类评判吧！

舌头便和牙齿去找人类，人类说：你们两个都有用！牙齿和舌头听了，齐声问：为什么呢？人类继续说：因为你们两个如果团结起来，就能让人类幸福起来，让人类可以有口福，可以不被噎到你们是整个嘴里最棒的！牙齿和舌头听了恍然大悟。

从此，牙齿和舌头和好了，人类也过上了幸福的生活！

今天早上牙齿帮人们嚼碎了嘴巴里的食物，做了很多好事，骄傲起来了，对舌头大声的说：我帮人们做了很多事情，我比你强多了。舌头很不服气，就和牙齿吵了起来。他们两个都说自己比对方有本事，更强大。牙齿骄傲地说：我能帮人们嚼碎食物，不然他们就无法吞食，没有了我，人类无法活下去。你能做到吗？牙齿越说越高兴，脸上露出了得意的表情，舌头很生气的说：虽然我不能帮人们嚼碎食物，但是没有我，人类就不能发出声音，我才是最强大的。牙齿和舌头一直争吵不休，谁也不服谁。

牙齿和舌头的朋友眼睛和嘴巴跑过来劝他们俩不要在吵了，要冷静下来。但是他们不听劝告，没有停止争吵。这时嘴巴灵机一动，就想到把他们的老师耳朵请来劝劝他们俩。耳朵慢慢地走过来对他们说：你们两个是独一无二的，都很强大，各有各的优点，也有缺点。不要只看到别人的缺点。

牙齿和舌头听了恍然大悟，惭愧的向对方说：对不起，是我错了。双方释然而笑，又成为了一对形影不离的好朋友。眼睛和嘴巴看到他们又和好如初，也高兴极了。

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法国留学预科班报哪里好

法国没有预科。预科都是中国中介和法国私立语言学校搞的一些噱头。只有前期语言班或是一些私立服装设计学院的前期预科班。公立大学没有预科。以下是帮大家整理的法国留学预科班报哪里好，希望对大家有所帮助。

一、法国预科班学校

1、巴黎大学LEA预科

学校介绍：

巴黎大学（Université de Paris）由巴黎第五大学、巴黎第七大学以及巴黎地球物理学院合并而成。目前拥有在校生62710名，7500名教职人员及142个实验室。

项目介绍：

自20xx年起，巴黎大学（原巴黎七大）跨文化与应用外语学院﹙EILA﹚开设预科课程，以帮助外国学生提高法语水平及专业必备的各项能力。巴黎七大统一招收语言未达到要求的优秀学生就读预科，成绩合格后颁发法国语言和文化大学文﹙DULCIF﹚，进入专业学习：本科3年，硕士2年，博士3年。

预科课程老师共计10余位，师资阵容强大，分别毕业于巴黎高翻，巴黎七大等大学，并在巴黎七大，巴黎高翻进行研究和任教活动。

预科费用：

本科/硕士（半年）：5400欧元；

本科/硕士（一年）：5800欧元。

申请要求：

本科预科项目：高考成绩+单科成绩+报名顺序科毕业就读硕士项目；

硕士预科项目：毕业于一类本科大学统招专业，相关专业成绩优秀，学校审查材料。

2、波尔多大学

波尔多大学提供经济学院的预科，其它专业方向不提供，并且波尔多大学的经济管理类专业在全法公立大学经管类学科评估中排名第一。

预科课程分为三个部分：9 月份到12 月份为 170-180 课时的法语培训；次年 1 月份至 3 月初为 140 课时的预科基础适应课，包含经济学法语（70 课时）、微观经济学概论（25 课时）、宏观经济学概论（25 课时）和辅导课（20 课时）；3 月份至 7 月份为 280 课时的预科主体课程，学生逐步掌握进入硕士所必须具备的语言能力和专业基础知识，成绩达标即可在 9 月份进入硕士一年级学习。

申请要求：

本科大学毕业生（高考成绩接近一本线）或优秀大专毕业生，有经管类专业背景者优先录取。有B1成绩更好，有助于签证。

专业选择：企业经济与市场、世界贸易、货币银行、金融与保险、经济情报学、经济发展学、应用数学与统计。

3、巴黎高商学院PSB预科

学校介绍：

PSB巴黎商学院（原名ESG MS）成立于1974年，是欧洲优秀的精英管理学院，学术卓越、国际知名度高、专业经验丰富。

预科费用：

法语预科是5500欧元/年（B1左右），如果一个学期的话（学生要达到B1+接近B2的水平）学费在2750欧元左右，且预科结束后都可以衔接上专业课。PSB英语预科一年的学费是6000欧元，一个学期是3000欧元。

申请要求：

语言要求A2+ B1或接近B1的水平，高考成绩建议400+。

课程设置：

语言阅读与理解、写作、沟通技巧、媒体与文化、商务英语/法语、市场营销、法国经济、会计、数学、基础法律、计算机应用、面试辅导。

4、拉罗谢尔高商预科

学校介绍：

拉罗谢尔高等商学院建立于1988年，拉罗谢尔高等商学院以其旅游管理和国际商务管理等专业闻名于欧洲各界。其教学特点为重视通过教育国际合作及全球化实习等方式培养学生的国际化思维模式，获得其学士学位乃至硕士学位的学生普遍受到各行业人士的认可。

预科费用：7705欧/年 无需专业预交学费。

申请要求：

语言成绩达到B1水平，语言不够 只能春季入学半年语言，然后1年的预科。

课程设置：

语言学习、法国社会机构、法国与国际经济环境、法国与欧盟、TCF等语言考试考前辅导。

二、法国留学选语言还是预科

法国留学大家都会先读预科，法国常见的语言学校或大学的语言中心与预科一样，都是为留学法国的学生进入法国大学专业课做准备，但它不具有预科的性质。

1.在语言学校接受的是单纯的法语培训，目的也仅仅是提升学生的语言能力，在法语水平上满足进入大学学习的要求，但正是这种貌似简单的要求隐含着种种障碍、风险和局限。

大学附设的语言中心与大学也是两个概念，语言中心是单独核算的赢利部门，有的归入继续***门，有的属远程***门，还有的是完全的单独机构，因此，语言中心是无法尽到全面的教育责任的。

2.而出国留学法国留学预科，法语学习只是其中一部分，更多的是帮助学生在专业知识、学习方法和心理适应上做好充分的准备。预科学习不仅仅是为了获得一个满意的语言考试成绩的法语学习班，更多的.是掌握法国大学专业学习必备的法语技能，获得学习方法的指导，同时，在这些课程设计里，有的会帮助学生选择未来大学专业的课程，为未来的法国留学生活做好充分准备。

3.预科的局限在于开设预科的法国大学及专业门类较少，选择范围较窄。在法国，语言成绩甚至优秀的TCF-DAP/DELF/DALF都不能成为进入法国大学专业阶段的唯一利器；相反，有了法国当地的教育背景，语言成绩单则可以在更宽松的范围被考虑。

4.在申请法国大学的时候，如果是语言学校的录取，则同时会有法国大学的专业预注册，这实际上并未获得法国大学专业的真正录取，在完成语言阶段的学习、参加语言考试后，需向校方提出申请，通过竞争才能进入专业学习，而选择的是预科，则获得的会是法国院校专业的直接录取，预科学习阶段一般为＂语言+专业旁听＂，预科成绩达到期末及格即可顺利进入法国大学相应申请专业的学习。

拓展：法国留学申请流程

1、学习500课时的法语：

申请法国留学首先需要在国内参加500课时以上的法语学习，掌握一定的单词量以及简单的语法变化，为将来法国的深入学习打好坚实的基础。我公司现针对TEF考试以及CELA面试，全年开设500课时法语培训，聘请法国资深教授进行小班授课。

2、准备留学申请材料：

护照，照片，公证材料(均须译成法文并一式两份)，出生公证(到户口所在地的公证处去办理)，学历公证：公证您毕业的学校、最高学历、学习成绩、学位证书。

3、准备留学申请材料：

将您的公证材料、简历、留学意向书以及预注册费交给我们的咨询人员，我们将在短时间内寄往您心仪的法国大学。简历必须写明以下必要内容：姓名、性别、出生日期、婚姻状况、国内的详细通讯地址、联系电话，教育经历，兴趣爱好等。留学意向书要写明您在法国期间进修专业的计划，学习语言的计划，费用安排计划、在法国欲滞留年限、个人和家庭的经济状况等

4、参加E-TEF/TCF考试：

TEF考试由巴黎工商会组织。学习法语的人员可以通过这项考试总结自己的能力并且证明自己的语言水平。因此，所有不论是因为学习原因还是工作原因，希望显示自己法语水平的人都可以参加这项考试。

目前在中国地区 E-tef 考试已经完全取代传统的TEF考试形式，考生直接在电脑上进行答题。E-tef考试的实行使考试管理更高效快捷。每天都有考试的机会，考试结束后可以马上获得临时成绩单。(注：如果TEF成绩仅作为签证证明则能考到平均分200左右就行了，当然成绩越高自然签证就越顺利。)

5、参加CELA(语言与学术评估中心)的面试以及向使馆递交签证申请：

CELA(语言与学术评估中心)的面试是最为重要的一关，一切努力成败也就在此了。为了成功拿到签证，事先必须做好充分准备工作。先在使馆CELA(语言与学术评估中心)递交材料，接受签证官的面试，通过后前往使馆签证处办理签证手续。一般情况会在二周之内办好所有手续。

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詹姆斯与大仙桃作文（精选31篇）

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是为大家整理的詹姆斯与大仙桃作文，希望对大家有所帮助。

在假期里，我有幸读到了世界著名奇幻文学大师罗尔德·达尔的作品《詹姆斯与大仙桃》。趣味十足的故事使我回味无穷。

本文讲述了一个叫詹姆斯的孩子，在四岁前有着爸爸妈妈，过着幸福的生活。可后来有一天，他们去了伦敦动物园。从动物园里逃出的一只大犀牛，把他的爸爸妈妈吃掉了。之后，他被送到他姨妈家里。詹姆斯有两个译码，一个叫海绵团，一个叫大头钉，她们都很贪婪，很残暴，总会无缘无故打詹姆斯，她们一直叫小詹姆斯做事。有一次，小詹姆斯遇到了一个老头，老头给了他一些绿色的宝贝，他不小心摔了一跤，绿色的宝贝都被桃树和七个虫子吸收了，长出了一个巨大的仙桃，七个虫子变得和人一样大了，他们是蜈蚣、绿色老蚱蜢、蜘蛛小姐、蚕儿、荧火虫、飘虫、蚯蚓，没过多久，詹姆斯进入了大仙桃，和虫子们成为了好朋友，他们一起想办法度过难关，最终到达了美国。小说文笔流畅读起来像喝着一杯甘甜清冽的泉水，沁人心脾，一段段故事扣人心弦，把你带进了一个无限想象的空间，让你回味无穷，从而象品尝到了一个味道鲜美的“大仙桃”。

我被书中的小主人公居姆斯感动了。他遇事乐观，勇敢地去做，所以取得了成功。本詹姆斯和他的朋友都很无私，善良，坚强，团结。在生活中，我们也要养成无私，善良，坚强，团结的优秀品格。

只要你伸出双手，就一定有回报！

最近，我妈妈给我买了一套罗尔德·达尔的书，我最喜欢里面的《詹姆斯与大仙桃》，这本书也是最有趣的书啦！

主要讲的是一个小男孩詹姆斯，从小就跟他的两个姨妈生活在一起，有一天，詹姆斯发现了一个让人看一眼，就会流口水的大仙桃，并且，住进了一个大仙桃里，跟动物朋友一起生活在一起。詹姆斯用自己的智帮助了很多人，最后，成为了“很有名”的人。

文中最令我就得好玩的人物有詹姆斯的两个姨妈，一个瘦的像长棍面包，另一个胖的像一块黑板那么大！还有一次大仙桃像长了几个车轮是的，一直滚到了无边无际，要多深有多深的海里，一直被大鲨鱼追捕，詹姆斯用他的智慧帮助了动物朋友们，还帮助了大仙桃！

詹姆斯的一举一动让我想到一个人——罗尔德·达尔，罗尔德·达尔就是《詹姆斯与大仙桃》的作者，他跟詹姆斯一样。从小，母亲就病死了，那时，母亲生了三个女儿，和和罗尔德·达尔。父亲又找了一个继母，继母也生了三个孩子，不就，一个小女儿死去，父亲也病死了，没办法，母亲带着这六个孩子，回到了父亲以前住的威尼斯，因为那有父亲的朋友，父亲的朋友为他们捐了许多钱，供他们上学。罗尔德·达尔也因此，帮助了许多人！这些内容我是从罗尔德·达尔另一本书上看的，讲的都是他的真人真事，这本书叫做——《好小子——童年故事》……

我喜欢看罗尔德·达尔所有的书！

你想成为一个永远都长不大的孩子吗？你见过拖着长长的尾巴的人鱼吗？你和星星们说过有趣的话吗？也许有，也许没有，不管怎样，你都可以和彼得·潘一起去看一看，玩一玩。

在这本书里，英国作家巴里向我们展示出一个多姿多彩的永无乡里的生活。在永无乡这个大家庭里，小女孩温迪成为了几个男孩儿的母亲，彼得成为了这个大家庭里的父亲，他还有一个仙子叫叮克铃。

作者还塑造了一些让人意想不到的事：如被达林夫妇用作保姆的竟是一只大狗；每个婴儿第一次笑出声来，就会有一位小仙子诞生；礁湖里，人鱼用尾巴拍着水泡玩游戏，天边的彩虹就是他们的球门……这一切，给人以无穷无尽的童趣的愉悦和美感。

看完这本书后，我为彼得·潘不露声色地杀死胡克而激动；为达林夫妇失去三个孩子而伤心；为孩子们所受胡克阴险的招术而愤愤不平……但是，这远远比不了他们的快乐，他们无忧无虑的生活着。让我也想加入他们的队伍，感受那无法形容的乐趣；看胡克听见钟声而逃之夭夭的样子。你是否也想去感受这一切呢？

妈妈给我买了一本课外书，书名叫《詹姆斯与大仙桃》，我对这本书特别感兴趣，就翻了第一面。开头就讲了詹姆斯一家人过着幸福的生活。他平平安安地和爸爸妈妈住在海边的一座漂亮的房子里。那里有不少可以一块儿玩的孩子，有可以在上面跑啊跑的沙滩，还有可以扑打着戏水的大海。对于小詹姆斯来说，生活非常美满。

后来，有一天，他爸爸妈妈到伦敦去买东西的时候，出了一可怕的事情。一头从伦敦动物园逃出来的大犀牛，怒气冲冲地把他俩给吃掉，真的很不幸就离开了人世。而可怜的小詹姆斯以后都和他的两个姨妈一起住。看到这里，我想：“詹姆斯那么小，才四岁，爸爸妈妈就死了，真可怜。”想了想，我眼睛的泪珠都忍不住流出来了。但我更好奇地往下看，接下来，他两个姨妈的身材真是一个反义词，一个瘦如钉子，一个胖如海绵。没想到，他的两个姨妈居然让一个四岁的小孩来帮忙打扫卫生，侍后她们。如果干不好还没饭吃。为什么那个姨妈不让他吃饭？他才四岁，帮你们干活就很不错的，我告诉你们吧，我四岁时，还没帮妈妈干过一次活呢。这种日子持续了一个多月。詹姆斯干不好就看守门，不能睡觉，更严重的话就要打扫整个园子，而且要扫得一尘不染。实在是太难为他了。

詹姆斯每天起来的任务就是打扫卫生，有时两个姨妈还故意把香蕉皮扔在地上，让他扫干净不可。他利用晚上睡觉的时间来看书，学习……看到这里真的让我大吃一惊。他从来没有一句抱怨的话，也没有责怪两个姨妈这样对他，真的让我太感动了！

近日应小女之邀，一起品读了罗尔德.达尔的《詹姆斯与大仙桃》，仿佛回到了儿时的童话王国了。

4岁的小詹姆斯生活幸福，后因动物园逃出来的犀牛吃掉了爸爸妈妈，转眼变成了孤儿，只好跟随两个可恶的姨妈。两个姨妈对詹姆斯就像对待奴隶一样，詹姆斯多么想念从前的幸福生活啊。后来，他从一个老人那里得到一些有魔法的绿色小东西，他不小心洒在地上消失了。过了几天他家院子了长出一个硕大无比的仙桃。詹姆斯在仙桃里认识了许多动物朋友。这些动物和詹姆斯一样高，也会说话。他们一期计划离开可恶的姨妈家，去外面旅行。大仙桃压死了可恶的姨妈。后来大仙桃来到了海里，遇到了鲨鱼。詹姆斯和他的朋友们运用智慧，利用海鸥让大仙桃飞了起来。来天上的历险中，他们与云彩人发生过激烈的战斗。最后靠着团结的力量终于到达了他们梦想的王国-美国。人们看到他们时，以为是天外来客。等看到詹姆斯从仙桃中出现时，热情的接待了他们。后来他们也各自找到了适合自己的生活。

看完以后，涵涵感觉很神奇，也为他们的勇敢和智慧惊叹。我觉得孩子应该像詹姆斯那样，为她们创造一个平台，允许她们去探险。这样才能挖掘她的潜能，让她独自成长为她自己，而不是别人的翻版。在安逸的生活中，孩子不主动去思考、发现与实践，也就不会真正的长大。在以后的生活中，我要保持一颗童心，善于发现孩子的潜质，与她一起快乐成长。不管将来成为什么样的人，只要快乐就好。

暑假期间，我读了许多的书，可让我印象最深刻、最感动的要数《詹姆斯与大仙桃》这本了。这本书也是英国有名、并且超过当届的文学大师《哈利波特》的作者JK.罗琳的罗尔德达尔。

这本书的主要内容是是写小詹姆斯的爸爸、妈妈被犀牛吃了，从此，海绵团姨妈和大头钉姨妈带着他。他们带着小詹姆斯就像把他当成奴隶，天天使唤他，使詹姆斯从此以后都不快乐。有一天，因为詹姆斯砍的树不好，姨妈们要打詹姆斯。詹姆斯很害怕，就想办法逃之夭夭了。这时，一位神秘人过来了，他知道詹姆斯很苦，就给了他一袋灵药，让他快点冲水喝了。要是灵药掉了以后就不堪设想。可是刚到厨房，一块石头竟把詹姆斯绊倒了，灵药全洒掉了，这时奇迹发生了：有一棵永不开花的桃树，忽然间开始结桃子了，树越长越高，桃子越长越大，长得竟然和屋子一样高了。因为姨妈们没有打到詹姆斯，就晚上不让他回家。但詹姆斯太饿了，只能啃起大仙桃，在啃的时候，发现了一个洞，洞里面有一个大蚯蚓、一个大蜘蛛、一个蝗虫、一个大瓢虫、一个蜈蚣、一个大萤火虫，他们都很团结，很有一致性、战胜了一系列的困难，最后他们一起到了美国。从此以后，詹姆斯又过上了快乐的生活。

我不像詹姆斯那样在空中和云人搏斗。也不像他那样，有大鳄鱼的桃子，想出绝妙的办法上升到空中。而我在一次攀岩活动中就胆小如鼠。第一层我就害怕，走到第二层我的腿就发软。第三层上去后我就瑟瑟发抖，不敢走了，后面的人自然也受到影响。最后在姐姐的鼓励和帮助下我才小心翼翼地走完全程。我要向小詹姆斯一样，做一个勇往直前、不拘小节、遇到困难要想正确而有效的解决问题的方法，不怕困难做一个时代的强者。

新的一天新的开始，今天我会看哪本书那，哈哈，就是它了，《詹姆斯与大仙桃》，我开始津津有味地看了起来。

可怜的小詹姆斯在四岁变成了孤儿，他的爸爸妈妈在一天到伦敦去买东西的时候，出了一件可怕的事儿。一头从伦敦动物园逃出来的大犀牛，怒气冲冲的把他俩给吃掉了，而且，你记着，还是大白天，在大街上当着许多人吃掉的。

而可怜的小詹姆斯呢，虽然他还活蹦乱跳的活着，但就在刹那之间，在这个无情的茫茫世界上，他成了孤零零的一个人，心里觉得十分害怕。于是，海边那座漂亮的房子不得不马上卖掉，小詹姆斯也被送到两个姨妈那里去住，箱子里只带着一套睡衣，还有一把牙刷。小詹姆斯的姨妈一直把小詹姆斯当奴仆使唤，直到有一天，一个像房子一样大的仙桃彻底改变了他的生活。

在这个仙桃里，有一群奇怪又可爱的朋友正等着他呢！小詹姆斯与他的朋友开始了一段最奇异的旅行……

在这本书中，我最喜欢的是詹姆斯，从中我感受到了他的勇敢，有组织能力。我最不喜欢海绵团姨妈和大头钉姨妈。她们太贪心了，还那么懒，欺负人。我喜欢老蜈蚣，因为他待人热情，还有绿色的老蚱蜢，以为他在大家不高兴的时候，总能设法让大家高兴。书里还有许多让人喜欢的人物，蚕儿、蜘蛛小姐、萤火虫姑娘，他们都很聪明善良。

我要像詹姆斯一样机智勇敢。

这本书的作者是罗尔德·达尔。他曾三度获得“艾伦·坡文学奖”，英国“白面包儿童文学奖”和“世界奇幻文学大会奖”。他的作品已经以36种语言在世界各地出版。

这本书的主人公是詹姆斯。可怜的小詹姆斯在四岁的时候就成了孤儿，他与两个可恶的姨妈，也就是大头钉姨妈和海绵团姨妈住在一起。她们把小詹姆斯当奴仆使唤，让他扫地、劈柴、做饭……这样的生活小詹姆斯可受不了。

直到有一天，一个像房子一样大的仙桃彻底改变了他的生活。在这个奇妙的大仙桃里，有一群奇怪又可爱的朋友正等着他呢！他们是和詹姆斯一样大的蜈蚣、蜘蛛、蚯蚓、蟋蟀、瓢虫和负责照明的萤火虫。小詹姆斯与他的朋友开始了最奇异的旅行……这次旅行的终点竟然是美国纽约！

在这篇故事中，我最喜欢詹姆斯。因为他机智、勇敢、乐于助人。每当遇到困难时，他总是挺身而出，帮大家解决问题，面对困难。神奇的大仙桃带着詹姆斯和他的昆虫朋友一路上遇到了鲨鱼袭击等诸多困难，大家齐心协力都一一解决了。

这本书最吸引我的地方是它的童话情节。这篇故事语言优美，让我爱不释手，读了就不想停下，一直津津有味地读到结尾。

大家都吃过桃子吧，可是仙桃你吃过么？小詹姆斯就吃过。想听他和仙桃的故事么？那我来给你讲一讲。

小詹姆斯在四岁时爸妈就死了，他被送到两个姨妈那里。两个姨妈对他一点儿也不好，老让他干活。有一天一位老爷爷给他一包东西，让他泡水喝下去，他就不痛苦了。结果，詹姆斯不小心把包摔破了，里面的东西被桃树吸收了。桃树上结了个大仙桃，长到了一座房子的大小。两个姨妈叫人来参观，晚上叫詹姆斯去捡香蕉皮。

詹姆斯看见桃儿下面有一个洞，他就顺着洞口往上爬，有一样东西撞到他的头，他一看是一扇门，他推开门，里面有许多的小动物，绿色的蚱蜢、蜈蚣、蚯蚓、蜘蛛、蚕儿、萤火虫、瓢虫等，詹姆斯惊呆了，以为他们要吃他呢，可是这些动物会说话了，说它们正等着詹姆斯。于是他们就成为了朋友。动物们咬断桃把儿，桃就滚呀滚的，最后桃儿被吹到了大海里。

桃子接着在大海上滚，感到很饿，就吃点桃子。他们在大海里遇到了大鲨鱼，鲨鱼让他们滚开，想吃他们。詹姆斯想出了办法：他用蚯蚓当诱饵吸引海鸥飞下来，然后用蜘蛛小姐和蚕儿吐的丝拴在了海鸥的脖子上，用了502只海鸥，海鸥带着大仙桃飞起来了。

海鸥飞呀飞呀，飞到了一个国家。蜈蚣咬断了几根丝线，仙桃落到一个大厦的塔尖上。开始人们以为是世界上最大的大炸弹，人们都慌了，以为是世界末日到了。警察们在别的楼顶上看，发现是一只大桃子。

人们用大吊车把桃子从塔尖上吊下来，装上卡车。许多小孩把桃肉吃了，车把桃核运到公园做纪念。詹姆斯每天住在公园里，迎接来参观的客人。他生活得非常快乐。

我觉得詹姆斯很勇敢、聪明。他用自己的智慧战胜了困难，我要像他一样不怕困难，在以后的生活里，遇到困难要开动脑筋，想办法用我的智慧去战胜它。

写《詹姆斯与大仙桃》这本书的人是一位瘦瘦的、秃顶的老头，让孩子疯狂着迷的，让孩子见了就会立刻尖叫着的、欢呼雀跃的——罗尔德·达尔。

他的作品深受大家喜欢，而且已经三十六种语言在世界各地出版。并三度获得“爱伦·坡文学奖”，获得“白面包儿童***书奖”、“世界奇幻文学大会奖”。接下来我就带大家走入这个故事吧！

故事讲的是：可怜的小詹姆斯在四岁时成了孤儿，他与两个可恨、可恶的姨妈住在一起。她们把可怜的小詹姆斯当成奴婢使唤，不让他出去玩，没有朋友，还常常打他。直到有一天，园子里的桃树上的一个像房子一样大的仙桃彻底改变了他的生活。在这个奇妙的大仙桃里有一群可爱有趣的朋友正在仙桃里等着他呢，他们分别是：蜈蚣、绿色老蚱蠓、蜘蛛小姐、蚕儿、蚯蚓、瓢虫、萤火虫。小詹姆斯和他的朋友们在仙桃里开始了一段快乐又奇异的旅行。

读了《詹姆斯与大仙桃》我知道了朋友是你最大财富之一，有了朋友就有了快乐；有了朋友就有了惊喜；有了朋友，就有了朋友之间的幸福；有了朋友，朋友之间的友谊；有了朋友，就有了朋友之间的信任！

幻想真神奇，竟然能把桃树、一个小男孩儿、一些昆虫、两个姨妈融合的那么巧妙，那么有趣。我读了这本罗尔德.达尔的《詹姆斯与大仙桃》这本书后，整天手不释卷。我每天看一点，每天看一点，生怕看完了！

《詹姆斯与大仙桃》很有意思，我突然发现原来语气、语调用文字也可以这么感人。也可以这么可笑。原来有趣也可以表情上、动作上。这本书运用了许多好词好句，每一个段落几乎都会用1至2个好词。每一个段落几乎都会用5至6个好句。他的故事又风趣有惊险，又奇幻有贴切。

故事讲的是：可怜的小詹姆斯在四岁时就成了孤儿，他与两个可恶又凶狠的姨妈住在一起，她们不让小詹姆斯出院子，也不让他做他喜欢的事情，还把他当奴仆使唤，直到有一天，一个像房子大的仙桃改变了他的生活。在这个奇妙的大仙桃里，有一群奇怪又可爱的朋友正等着他呢！小詹姆斯与他的朋友们开始了一段最奇异的旅行。他们潜入深海、飞向天空，从鲨鱼嘴里脱险。见过彩云人，见过断了的彩虹……多么奇妙啊！多么惊险啊！

这本书送给我了许多好词好句，送给我了无穷的想象力。这才是真正的幻想，永远没有尽头。

有人认为詹姆斯是最倒霉的孩子，也有人认为詹姆斯是很幸运的孩子。我们知道詹姆斯很倒霉，因为他的父母被犀牛吃了、因为他被他的两个姨妈留在家里无法出去玩。但他有一段特殊的经历，这也是使人说他幸运的地方。詹姆斯在很小时父母就去了天国，之后又被寄养在两个非常可恶的姨妈家，然后他又乘坐大仙桃进行了旅游，直至成为纽约一名人。

我非常喜欢詹姆斯，因为他有很多点子，让他和他的朋友们在大仙桃上避免了危险。我最讨厌海绵团姨妈和大头钉姨妈，因为她们不把詹姆斯当人，让他砍柴、捡垃圾……什么苦力活都让他干。

詹姆斯本来想借助老头给他的绿色粒子吸收法力，结果绿色粒子撒了一地钻进了土里，詹姆斯免得更悲伤，但是粒子进了土里才让桃树结了大仙桃，让绿色老蚱蜢、蜈蚣、蚕儿、蜘蛛小姐、萤火虫、瓢虫、蚯蚓变大了。当詹姆斯也大桃核的时候八个人到齐了他们开始了旅行。路上遇到了鲨鱼、云彩人，詹姆斯次次都想出好点子渡过难关。

这本书告诉我们身边的困难并不可怕，只要我们去动脑子没有克服不了的困难。

在人生读书的美好旅程中，每个人都会发现自己很喜爱的书，我也是一样。我喜欢看《水浒传》、《三国演义》、《好心眼巨人》……但是从中，我最喜欢的一本书却是罗尔德·达尔的《詹姆斯与大仙桃》这一本书。

从这本书中，你可以知道一个孤儿到了大仙桃里改变了命运而变成了名人的经历，就像我们所说的奇迹一样。可怜的小詹姆斯在四岁时，爸爸妈妈在去买东西时，被从动物园跑出来的犀牛吃掉了，他变成了一个孤儿，从此他就和可恶的姨妈住在了一起。他们把小詹姆斯当奴仆使唤，直到有一天，有一个像房子一样的仙桃彻底改变了他的生活。

在这个奇妙的大仙桃里面，有一群奇怪又可爱的朋友正等着他呢！比如说有绿色老蚱蜢、蜈蚣、蜘蛛小姐……小詹姆斯与他的朋友开始了一段最奇异的冒险；经历了大仙桃掉进大海差点被吃掉、被云彩人冰雹袭击……最后飞到了纽约，让詹姆斯成了名人。

这本书告诉我们，不要光看自己的悲惨命运，如果自己敢于改变，敢于努力，就会收获成功的喜悦。

在愉快的寒假中，我读了一本书，它是由世界著名童话作家罗尔德·达尔写的，内容非常有趣，使人浮想联翩。

它讲的是：小詹姆斯在四岁的时候，他的爸爸妈妈在伦敦被一头大犀牛吃掉了。就在刹那之间，可怜的小詹姆斯成了孤零零的一个人。他与两个坏透了的姨妈住在一起，她们一个叫做海绵团，身躯肥大，一个叫做大头钉，像一根火柴棍。这两个姨妈自私、懒惰、残暴，非常可恶。她们无缘无故地打骂小詹姆斯，把他当做奴隶使唤，小詹姆斯住的房间，就像牢房一样空荡荡的。

有一天，在院子里的那棵桃树上，突然长出了一只桃子。它越长越大，越长越大，渐渐地，就像一座小房子那么大了。而就是这只大仙桃，彻底的改变了小詹姆斯的命运。小詹姆斯爬进了大仙桃里，遇见了一群像人那么大的昆虫朋友们。有蜈蚣、蚯蚓、蚱蜢、萤火虫、蜘蛛小姐、瓢虫和蚕儿。他们互相照顾，非常团结、和睦。

直到有一天，大仙桃突然剧烈地抖动了一下，仿佛发生了一场地震，桃子便快速地滚了起来，碾扁了两个姨妈，她们毫无生气地躺在草地上面，像从书上剪下来的洋娃娃。大仙桃还在飞快地滚动着，没有一丝要停下来的迹象。大仙桃滚到了全英国最高的峭壁上，似乎停住了一秒，便飞快地往下落。只听得“扑通”一声，桃子碰到了海面，沉了下去，又浮了上来，静静地飘在海面上。一条、两条……许多鲨鱼靠近了他们。从刚才大仙桃滚落的那一刻起，小詹姆斯和他的昆虫朋友们就开始了最最奇妙的旅行。小詹姆斯开动脑筋，把丝线想办法缠在海鸥的脖子上，带着大仙桃远离了恐怖的鲨鱼群。他们在天空上飘，遇见了高大的、毛茸茸的云彩人，蜈蚣为了向大家表明它并不害怕，直了直身，跳起舞来，还用它的四十二条腿冲云彩人打着侮辱的手势。这激怒了云彩人，于是，一场冰雹大战开始了，小詹姆斯又机智地带着大家成功逃脱。

大仙桃飘到了美国，降落下来，小詹姆斯一番讲解，让大家都认识了这几位“大仙桃英雄”。小朋友们蚂蚁似的爬满了仙桃，吃呀，吃呀，吃了个心满意足。消息不胫而走，他们的历险故事声名远扬。小詹姆斯原来是世界上最伤心、最孤独的小男孩，现在，他有了全世界的朋友和伙伴。

读了这个故事，我非常佩服小詹姆斯，他面对困难总是冷静地处理，他勇敢、坚强、遇事不慌，和昆虫朋友们非常团结。我明白了：遇到困难，要冷静，大家都要齐心协力，团结一致，才能胜利。

大家都听说过《西游记》里王母娘娘的蟠桃园吧！想当年孙悟空大闹天宫时还过了一把仙桃瘾。我今天要说的大仙桃和蟠桃园里的仙桃比起来可就大得多了，更神奇的是，这个大仙桃里面还住着很多像狗一样大小的昆虫呢？下面就请大家听我讲一讲詹姆斯与大仙桃的故事吧！

可怜的小詹姆斯，他的爸爸妈妈在他四岁时被一头大犀牛给吃掉了。小詹姆斯被送到两个可恶的姨妈那里，她们把他当做奴仆来使唤。

后来，在姨妈的院子里的一颗桃树上长出了一个大仙桃，他的两个姨妈就拿大仙桃来赚钱，根本不管詹姆斯的死活。

一天，饿极了的詹姆斯冒险走近了大仙桃，看到大仙桃有一个小洞口，就走了进去。结果遇见了蚱蜢、蜘蛛、蚯蚓、蜈蚣等昆虫，它们竟然像狗一样大。詹姆斯和它们成了好朋友。

突然，大仙桃从桃树上掉了下来，砸死了詹姆斯的两个姨妈。大仙桃就带着詹姆斯和这些昆虫一起开始了旅行。

它们在旅途中遇到了很多困难，但都在它们的共同努力下被克服了，最后它们随着大仙桃到达了纽约。

詹姆斯和它的昆虫伙伴们达纽约后，那个大仙桃成了詹姆斯的家。昆虫们还找到了适合自己的工作，为社会做出了很大的贡献。

在这本书里，我学到了很多关于昆虫的知识，蚕和蜘蛛都能吐出好多好多丝，这些丝还可以做成衣服。萤火虫在黑夜里能发出明亮的光。它们都是对人类有益的昆虫。

读过这本书后，我感到詹姆斯非常勇敢、聪明，他和他的昆虫伙伴们被大仙桃带到了海上，为了让大家不被淹死，他想到办法用绳子把仙桃拴在海鸥身上，终于逃出了大海。他还是一个乐于分享、乐于助人的好孩子。他帮助蜈蚣穿它那几十双靴子，有了大仙桃还让每个小朋友都尝一尝，和他们一起分享快乐。与詹姆斯相比，我感到非常惭愧，因为我没有詹姆斯做得好。有了好东西只知道自己享用，也不知道怎么去帮助别人。以后，我一定向詹姆斯学习，做一个勇敢、乐于助人的好孩子。

我最喜欢《詹姆斯与大仙桃》这本书，下面我给大家讲一讲这个故事。

故事讲的是一个叫詹姆斯的小男孩和两个很坏的姨妈住在一起，她们是大头钉和海绵团。詹姆斯每天都不快乐。有一天他遇见了一位陌生的老爷爷，老爷爷给了他一袋绿色的东西说：“吃下这个可以让你变快乐！”可是他不小心把东西撒到了地上，他难过极了。在小房子旁边有棵死桃树，有一天树上忽然长出了一个大桃子，这个桃子比平常的桃子足足大了十倍。

一天晚上，詹姆斯发现桃子上有个洞，于是他爬了进去，在里面他发现有很多和他一样大的虫子，有蜈蚣、蚯蚓、蚱蜢、萤火虫、蜘蛛、瓢虫、蚕儿。从此他就和一群虫子开始了快乐的旅行……

我喜欢这个故事，最讨厌大头钉和海绵团，她们把詹姆斯当奴仆，还让他在大太阳下砍柴。我最喜欢詹姆斯，在大桃子上和虫子一起旅行时，所有的困难都是他解决的。

我读了《詹姆斯与大仙桃》这本书以后，我就觉得作者罗尔德·达尔的想象力太丰富了，而且他形容大头钉姨妈的那些话也非常夸张。

我认为詹姆斯是一个孤零零的人，由于他和爸爸妈妈原来生活得很好，可是有一天，爸爸妈妈出去卖完货物之后，一头从伦敦动物园逃出来的大犀牛，把他们给吃掉了，詹姆斯觉得很孤独，就被送到两个姨妈那里去住。一个姨妈的名字叫海绵团姨妈，她个子矮小，胖得要命，一双小猪眼，两片瘪嘴唇，松弛而苍白的脸颊，恰似在水里煮过了似的，活像一棵煮烂了的湿淋淋的大圆白菜。另一个姨妈叫大头钉姨妈，头很像一个钉子，却长得又细又长，皮包着骨头，鼻子上架着一副金丝边眼镜。这两个可恶的丑婆子，终日坐在椅子上。

在乘大仙桃的过程当中詹姆斯遇到了绿色老蚱蜢、蚕儿、蜘蛛小姐、蜈蚣、蚯蚓、萤火虫、瓢虫，蜈蚣它们就跟詹姆斯乘大仙桃旅行了。在旅行的过程当中，他们碰到了一个麻烦：大仙桃落进海里了，海里有鲨鱼，鲨鱼正朝大仙桃游来，准备吃大仙桃。大家眼看着鲨鱼就到了，都非常害怕，于是都想办法逃跑，这时，詹姆斯就想到了一个绝妙的方法，带领大家安全逃离危险，令人刮目相看。大终局了，詹姆斯他们就保险的落回地面了，大家都高高兴兴地回家了。

读了这本书，我体会到：要向詹姆斯一样，在遇到挫折和困难的时候，一定要想办法战胜困难。

在暑假里读了一本书，叫《詹姆斯与大仙桃》。

我非常同情詹姆斯，因为他的爸爸妈妈都去世了，他被送到两个姨妈家里。小詹姆斯在姨妈家过得一点都不快乐，姨妈不给他买任何东西，她还让詹姆斯砍柴、做饭……做好多家务，詹姆斯就这样过了三年。三年以后，詹姆斯在院子里砍柴的时候，有位老爷爷对詹姆斯说：“你现在过得是不是很痛苦？”“是的”詹姆斯说道。老爷爷给了他一瓶魔水，他后来不小心把魔水洒在了一个桃子上，这个桃子越长越大，人们都叫它大仙桃，大仙桃上有个小洞，詹姆斯走了进去，里面有很多昆虫。詹姆斯和这些昆虫做了好朋友，他们一起勇敢地面对难关，在躲避云彩人的抓捕中表现得很团结。后来大桃子翻滚着带着他们到了美国。他们在美国生活得自由快乐，他们交到了好多好朋友，最后一起快乐的生活。

这本书告诉了我们一个道理，在生活中我们肯定会有很多困难，我们要像詹姆斯一样勇敢地克服困难。在暑假里，我用勇敢克服了好多困难，比如自己第一次***出门五天，照顾自己、自己洗衣服、做饭，晚上自己关灯睡觉……我就像詹姆斯一样勇敢地克服了许多许多困难。

我想这就是勇敢带来的力量吧！

这几天我重新读了《詹姆斯与大仙桃》这本书。书中讲，有一天，詹姆斯的爸爸和妈妈去伦敦，竞然被一头犀牛吃了。于是，詹姆斯就被送到两个姨妈那里去住，那两个姨妈又自私、又懒惰，还很残暴，着实可恶。自打一开头，他们就无缘无故地动手打骂小詹姆斯。她们还从来不叫他的真名实姓，总是管他叫“你这个讨厌的小畜牲啦；你这个肮脏的讨厌鬼啦；或者你这个倒霉蛋啦等等。”小詹姆斯住的房间，就像牢房一样空空荡荡的。但是，有天晚上，詹姆斯发现大仙桃上有个洞，就钻了进去，在洞里交了很多精灵朋友，他们一起渡过难关，比如鲨鱼攻击……最后大仙桃落到了纽约市的一座大厦上。当大家被带下来的时候，就都有了赚钱的生意，比如蜈蚣成了一家高级靴鞋制造厂家的公司副经理……但是在纽约市的公园里，为什么每天人山人海呢？因为大家都要詹姆斯说自己和精灵的故事。所以詹姆斯就写了一本书，书名为《詹姆斯与大仙桃》。

读完这本书，我觉得我最喜欢詹姆斯了，因为他非常勇敢，有好奇心。以后，我一定要变勇敢，不能成为胆小的懦夫。等我变勇敢了，我会跟詹姆斯一样，碰见超大仙桃和许多生物朋友，但这是不可能的，因为我没有那个绿色小东西，但我还是希望来一次冒险。

在今年暑假里，我在***书馆里借阅了一本好书，那就是著名作家罗尔德.达尔的作品——《詹姆斯与大仙桃》。这本书让我受益匪浅，让我更加深刻的明白了遇到困难，不能逃避，要勇敢和坚强的去面对的道理。当天下午我在空闲之余，写下了这篇后感。

可怜的小詹姆斯在四岁时就不幸失去了自己的父母，并被迫送到他那丑陋、残暴、可恶的大头钉姨妈和海绵团姨妈那里，成为他们的奴隶，经常被凌虐，过着非人的生活。他不但没有一个朋友，也不能出去玩；每天吃的是色香味全无的、仅能维持生命的少量食物，还要做家务、砍柴等粗重活……同时，小詹姆斯也是幸运的，他遇到了一个受了魔法的大仙桃，还有一群昆虫朋友——蜈蚣、蚱蜢、蚯蚓、瓢虫、蜘蛛、蚕、萤火虫等等，他们一起开始了一段奇妙的冒险旅行。善良、诚实、机智、勇敢的小詹姆斯在众多朋友们的帮助下，不畏艰难险阻，在通过海中顺利逃脱鲨鱼的虎口，在漆黑的天空中智胜可怕的云彩人等，最终克服了种种困难，脱离了苦海，从此过上幸福的生活。

而我们呢？父母把我们视为掌上明珠，尽心尽力地呵护着我们。真是：“拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，顶在头上怕飞了。”我们想要什么，就给我们什么，让我们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，把我们当成了一个小皇帝、小公主一样，把我们的要求当成圣旨一样去完成。他们还把一切都做得尽善尽美，争取给我们创造最好的环境。与可怜的詹姆斯相比，我们显得多么幸福啊！我们现在的生活和小詹姆斯相比，简直就是一个天堂，一个地狱，有着天壤之别——我们每天吃的食物是香喷喷的山珍海味，而小詹姆斯吃的.是色香味全无的剩饭剩菜，我们的自己事情父母会都帮我们做得好好的。小詹姆斯做完了自己的事情后，却还要干所有家物活，我们房间摆满了自己喜爱的东西，而詹姆斯的房间却像牢房一样，空荡荡的，只有一张硬木板小床……我们这么幸福，难道不应该好好珍惜吗？

现在有一些人，只要父母要求他们做一点点小事情，就认为自己的父母不爱他。做这点小事难道会比小詹姆斯更加痛苦吗？父母每天都精打细算，把我们每一天的生活都规划地井井有条，让我们过着衣食无忧的生活。我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，将来做一个对社会有用之才。

我们遇到困难时，要学习小詹姆斯不惧困难，勇敢面对、勇于挑战、自强不息的精神。让我懂得无论遇到什么困难，只要坚持，就会成功的道理。

詹姆斯是主人公由于他的爸爸妈妈出门被犀牛碰死了，詹姆斯也只好被送往乡下姥姥家，他们后院结了一个大仙桃，詹姆斯爬进仙桃里遇见了一些昆虫，于是它们和詹姆斯开始了游行，他们走了七天七夜到了海上，到最后英国海***发现了，打捞了上来，他们光荣地回去了。

我们也要学习主人公坚持不懈的精神。

今天我认真的读了《詹姆斯与大仙桃》，我很高兴！

第二十二章写的是“大仙桃漂在水面上，当时水上也有几百条鲨鱼，蚯蚓、绿色老蚱蜢、蚕儿、蜈蚣、瓢虫、萤火虫、蜘蛛小姐都急坏了，它们让詹姆斯想办法，詹姆斯说让蚯蚓当诱饵，最后它们套住了五百零二只海鸥。”当我读到这儿的时候，我很兴奋，我好像看见海鸥张开了翅膀使劲地往上飞，它们边飞边叫好像在说：“我们要用力往上飞，赶紧逃跑。”

看着慢慢上升的大仙桃，我紧张的心情一下子放松了。

一颗炸弹，惊动了整个城市；一个小孩，成了明星，他就是詹姆斯。

詹姆斯是我最好的伙伴，还有他的那些昆虫朋友。我最讨厌詹姆斯的两个姨妈，詹姆斯每天都要忍受两个大姨妈的气，而且他的两个大姨妈每次都不叫他的真名实姓，总是叫他“你这个讨厌的小畜牲。”

詹姆斯和他的那些昆虫朋友真是太了不起了，他们一起乘着大仙桃，飞到了一座美丽的城市，在这个过程中他们克服了种种困难。

这就是我最好的伙伴，赶快拿起这本书，和詹姆斯成为好朋友吧！

今天的太阳特别大，连知了都热的叫个不停。嘿嘿……，在家里看书就会感觉凉爽许多，心静自然凉！一点儿不错。

《詹姆斯与大仙桃》讲述了小詹姆斯四岁时就成了孤儿，他与两个可恶的姨妈生活一起，她们把他当奴仆使唤，直到像房子一样大的仙桃的出现，才彻底改变他的生活。

使我懂得了，无论面对什么样的困境，只要我们勇往直前，多动脑筋，美好的生活就会向你招手。

我今天读了《詹姆斯与大仙桃》。我很爱这本书，书里边的内容很丰富，讲的是詹姆斯的妈妈、爸爸去逛超市被一个大河马吃掉了，詹姆斯没了妈妈、爸爸，他还是活蹦乱跳。但他有一天很孤独，他就去他的姨妈家，他的两个姨妈很厉害，一个叫海绵团姨妈，一个叫大头钉姨妈，她们两个人的名字很古怪，海绵团姨妈很胖，大头钉姨妈很瘦。

我觉得詹姆斯很可怜，我真想去帮助他。这本书很很好玩，妈妈两次就给我讲了六十四页，我还没有读完呢。

前几天我向班级的读书角里借了一本书，名字叫《詹姆斯与大仙桃》，看了之后我深受感动。

文中的主人公很了不起，它们经历了一次次的磨难，文中的主人公以机致来摆脱自己的困境，真是让我佩服，让我学习，詹姆斯在云彩人的攻击下，也表现了他的机智勇敢。

小朋友，不知道你看过没有，有时间你也来看看，看了你肯定会叫好的。

《詹姆斯与大仙桃》是罗尔德.达尔的一本幻想小说，主要写了詹姆斯的奇遇，像大仙桃还有他的虫虫朋友们。

詹姆斯是这本书的主人公，出生在一个幸福的家庭，可好景不长，就在他父母出去买东西时，被动物园里逃出的大犀牛吃了！我替他伤心，这样的话他只能活着一天算一天了，又感到奇怪，犀牛是食草动物，怎么会吃人呢？

接着让我感到愤怒，负责养育他的两位姨妈又自私、又懒惰、还很残暴，对他非打即骂还能想象这是她们的侄子吗？我恨不得钻进通话把那两个姨妈关进地狱。

幸运的是，詹姆斯遇上了一位好心的老爷爷，老爷爷给他一个口袋，口袋里有一团发绿的小东西，每个都跟米粒一般大小，老头又说：“这每一个东西都有无穷的法力，吃了它的人都不会感到痛苦。”我当时来劲了，接着往下看，可又绝望了。他被石头绊了一跤，那些小东西全掉了出来。他连忙用手去抓，没想到，这些小东西一碰到泥土，就钻入土中，消失得无影无踪。我扫兴极了，难道詹姆斯就没有出头之日了吗？

天无绝人之路，詹姆斯在仙桃上发现了一个小洞，他偷偷爬了进去，在里面，他发现了一只像狗一样大的蚱蜢，一只大蜘蛛，一只大瓢虫，一条巨大的蜈蚣和蚯蚓，还有一只闪闪发光的萤火虫。那些绿色的小东西，都被它们吃掉了。詹姆斯就这样和他的虫子朋友乘着仙桃进行了一场冒险大旅行。想知道旅途中发生了什么惊心动魄的事情，就请你自己去读吧。你一定会发现我说的都是真的。

我出生在一个幸福的家庭，有爸爸的指导，有妈妈的疼爱，爷爷、奶奶、外公、外婆的关心。《詹姆斯与大仙桃》这本书让我懂得了一定要珍惜父母的爱。

最近，我喜欢上了读书，也读了很多书。但让我印象最深刻，最喜欢的还是罗尔德.达尔的《詹姆斯与大仙桃》这本神奇的故事书。

小詹姆斯在四岁的时候成了孤儿。他和两个恶毒，丑陋的姨妈们住在了一起。有一天，一个像房子一样大的仙桃出现，彻底改变了他的命运。

一位老头给了小詹姆斯几粒神奇的种子，被他不小心洒落在泥巴地上。没过几天，长出来一颗硕大无比的仙桃。小詹姆斯在大仙桃里认识了几位动物朋友。他们都梦想着离开姨妈家，去美国。终于，大仙桃滚动起来，压死了两位贪婪，懒惰的姨妈。小詹姆斯与他的朋友们开始了奇妙的旅行。一路上，他们历尽千辛，团结一致，战胜困难。最后，他们来到了纽约大厦顶，实现了他们的梦想。

通过读这本书，教会了我，对朋友要真诚，遇到困难要鼓励别人，就像筷子一样，一双筷子可以折断，十双筷子呢？团结就是力量。在平时生活中，我们要互帮互助，团结一致，集团的力量是伟大的，我们每个人都是集团的一份子，都要为集团贡献自己的微博的力量。此外，读这本书，让我喜欢上了机智勇敢的小詹姆斯。虽然从小生活在没有亲人，没有爱的恶劣困境中，但他没有自甘堕落，不断锻炼自己的意志，让自己更加坚强。而且，他不惧困难，没有放弃自己的梦想，坚强勇敢的活下去。相比之下，我有爱我的爸爸妈妈，外公外婆和亲爱的奶奶，我每天都生活在幸福，快乐的环境下，但我却不如小詹姆斯。我要向可爱，机智勇敢的小詹姆斯学习，不管遇到任何困难，都要勇往直前，想办法克服它，永不放弃。

今后，我要成为一位坚强，勇敢，不怕困难，勇往直前，爱动脑筋，团结大家的优秀先锋队员。

我又读了一本书叫《詹姆斯与大仙桃》，这本书是罗尔德.达尔写的，这本书让我很感动。

书里面讲的是孤儿詹姆斯在他的海绵团姨妈和大头钉姨妈的威胁下，每天干很多活，不给詹姆斯饭吃，还打小詹姆斯。有一天詹姆斯在劈木的时候，一个小老头给他一大堆可以让人变大的小球，结果詹姆斯不小心的把小球弄到了地上，让一个桃子越变越大，最后变成一个小屋子那么大。贪心的海绵团姨妈和大头钉姨妈抢走了小詹姆斯的仙桃，并让小詹姆斯晚上到仙桃的外面去捡垃圾，小詹姆斯在捡垃圾的时候，在仙桃上发现了一个洞，他就钻了进去。进到里面，他发现又进来了一个巨大的萤火虫、蜈蚣、瓢虫、蜘蛛、蚕、蚯蚓和蚱猛。突然仙桃开始往下滚，把阻挡仙桃的东西全都压在了一起，仙桃最后滚到了海里。在海里被鲨鱼包围住，詹姆斯让蚕和蜘蛛小姐一起吐丝，拿蚯蚓当鱼饵，来引海鸥，套住了502只海鸥，海鸥把仙桃带到了空中，到了云彩国。在云彩国由于蜈蚣骂云彩人，受到云彩人的袭击，到了白天云彩人全都不见了，他们把海鸥一只只放飞，最后仙桃降落在摩天大楼顶。他们被消防车救了下来，大仙桃掉在了消防车上。他们和英国的所有孩子一起共享了大仙桃。

读了这个故事我知道，遇到困难大家要一起互相帮助，才能克服困难；有好东西也应该和大家一起分享。

他曾三度获得"爱伦﹒坡文学奖"、英国"白面包儿童***书奖"、"世界奇幻文学大会奖"，他的作品已经用36种语言在世界各地出版，他就是罗尔德﹒达尔，我最喜欢的奇幻文学大师。暑假里，我阅读了他的一部作品——《詹姆斯与大仙桃》。作者用诙谐幽默的语言、离奇美妙的情节，把我带入到了一个童话世界中。

可怜的小詹姆斯在四岁时成了孤儿。他与两个可恶的姨妈住在一起。海绵团和大头钉姨妈真是坏透了，她们把小詹姆斯当奴仆使唤。直到有一天，一个长得像房子一样大的仙桃彻底改变了他的生活。在这个奇妙的大桃子里，有一群奇怪又可爱的朋友们，小詹姆斯与他们一起开始了最奇妙的旅行……

我来介绍介绍那些"奇怪又可爱的朋友们"：他们是绿色老蚱蜢、蜘蛛小姐、蚕儿、蚯蚓、瓢虫和萤火虫。绿色老蚱蜢是个出色的音乐家，他的琴声常常让朋友们如痴如醉。通过罗尔德﹒达尔先生的生动描写，我仿佛也听到了那悠扬的琴声。蜘蛛小姐温柔善良、乐于助人。这让我想到了我们班的王友之，她十分喜欢帮助别人，甚至有点儿"多管闲事儿"，不过这并不重要，重要的是要有一份关爱之心。我们要向蜘蛛小姐和王友之那样帮助别人，快乐自己。白白嫩嫩的蚕儿总是爱睡懒觉，但是她为了帮助大家躲避大鲨鱼的攻击，不惜吐光自己的丝，我们也要向她致敬。而喜欢吹牛的蜈蚣和瞎眼的蚯蚓之间总是喋喋不休，吵个没玩没了，小詹姆斯努力让他们和平相处，但都无济于事。我最喜欢瓢虫了，她善解人意、和蔼可亲，就像妈妈一样爱护小詹姆斯。沉默寡言的萤火虫是个名符其实的"蜡烛"，燃烧自己，照亮别人，给大家带来了光明和温暖。

小詹姆斯在这些朋友们的帮助下，不畏艰险，在海中顺利逃脱鲨鱼虎口，在天空中打败了雷电、云彩人等，最终战胜了种种困难，脱离了苦海，找到了幸福。故事内容一波三折，惊险有趣，让人回味无穷。与小詹姆斯相比，我遇到困难总是容易退缩，做事比较莽撞冲动，缺乏冷静的思考。我以后要向他学习，做个***思考、勇敢坚强、团结协作的好孩子。我相信阳光总在风雨后，有梦想就要去追求。2014学年，向梦想进发吧！

《詹姆斯与大仙桃》这本书带我进入了童话世界，这个半虚幻的故事，让我不得不佩服作者的超凡想象力，这是一个最善良、最普通的故事。

小詹姆斯从小是个孤儿，和两个姨妈一起过日子，他一直过着似人非人的生活，他总是被逼着干粗活、干重活，而且还没日没夜的干。吃不饱，睡不好。两个姨妈还处处刁难他。虽然，他的生活很苦，但好运总光临着他，比如：姨妈让他到多年未结果的桃树上摘桃子，由此和大仙桃展开了一次非比寻常的冒险。桃子转眼渐渐变大，大如房子，成了仙桃。瞧，他从一个洞口进入内部，遇到一群昆虫朋友，这好像叫“好人总有好报”，善良的人会有很多朋友，会得到许多人的同情和帮助。然后，随着大仙桃的滚动意外的把两位姨妈压扁并滚入大海里。让我想到这大概叫“善有善报、恶有恶果”吧。后来，他又依靠蜘蛛和蚕吐出来的丝粘住海鸥，飞上了天，躲过了鱼群的攻击。却被彩虹人的冰击中，大仙桃逼不得已降落，让人误以为外星人。一次又一次的困难，小詹姆斯都用智慧和众昆虫的特有本领化解。成了一生难忘的回忆。

看到恶姨妈的悲惨遭遇，和小詹姆斯成了英雄以后过上幸福生活，我懂得了人一定要做好事、做善事。社会总是同情弱者的，好人会有好报的，好人会一生平安的。

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新婚来宾祝词大全

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遇见一个爱自己并且自己又爱的人不容易，羡慕你嫉妒你，不过最想的还是要好好祝福你，祝新婚快乐，百年好合!

恭喜你找到长征的伴侣，从此一生有人相依;恭喜你找到***的伙伴，从此生活有人照看。今天你们携手一起，祝愿情天万里。

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，祝福你们。

相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

愿你们真诚的相爱之火，如初升的太阳，越久越旺;让众水也不能熄灭，大水也不能淹没!

愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀!

在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，并且奔腾不已，生生不息!

1.伸出爱的手，迎接新的祝愿，让幸福充满所有的恩爱，迎接你们的未来……祝福新婚甜蜜！

2.一拜天地，日子甜蜜不受气；二拜高堂，家庭美满福绵长；夫妻对拜，美好生活更精彩。一对新人结连理，百年好合情不渝，喜结良缘是天意，新婚快乐爱永继！

3.金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙。

4.梅花盛开迎新人，雪花漫舞庆新婚，郎有才华前途好，女有美貌惹人喜，相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘，花烛笑对比翼鸟，洞房喜开并头梅。祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年！

5.简短的信息，真诚的心愿，朋友祝福情意深。激动的心情，颤抖的双手，钻石闪耀见恒久。智慧的新郎，靓丽的新娘，郎才女貌好时光。今天是你们新婚之日，祝愿你俩幸福快乐甜蜜永远！

6.百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。

7.你给了我这辈子最温暖的陪伴，以后，就让你的骑士为你打造专属浪漫吧，恭祝姐姐新婚快乐，白头到老。

8.今天，我带着喜乐、感恩的心灵，代表家人向你们致以衷心地祝愿：主作之合永恒情，情投意合爱不息；愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广！

9.这时刻，是花开的时，是飞彩的时刻，是吉庆的时刻，是你大喜的时刻。祝你：天赐良缘，百年好合。

10.美满良缘，百年偕老。

11.鸳鸯沐浴爱情河，新人同结连理枝。不问家财几万贯，惟愿彼此心相映。同心喜酒几番饮，柔肠万千洞房入。来日婴孩欢声笑，添得生活几分彩。携手相牵幸福路，一生同住甜蜜堡。祝君新婚快乐。

12.久别胜新婚。在漫长、平淡生活中，适时回忆那些浪漫的往事，不仅能激发彼此对往事的留恋，而且能挖掘、创新感情的燃烧点，保鲜夫妻感情。

13.房花烛交颈鸳鸯双得意，夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情。

14.天边的色彩是想你的云霞还是你流转的火焰，为什么我总是让时间在哪个方向发呆到整点，然后将心情一点一点蔓延到爱情的世界等你出现，亲爱的，想你。

15.百合花里的语言，是共枕安眠的梦甜，玫瑰花上的浪漫，是天长地久的相伴，一对新人接受这幸福的洗礼，要携手向前，一个未来接受另一半的到来，要真心以对，新婚快乐。

16.今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永俦偕老！

17.愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无限的快乐年华。谨祝新婚快乐！甜甜蜜蜜！

18.感谢你这一年陪我走过的风风雨雨，我会疼你爱你一辈子，让我们一起共创美好的明天。

19.在这喜庆祝福的时辰，愿神指导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，而且飞跃不已，生生不息！

20.繁花簇锦迎新人，车水马龙贺新婚。礼炮齐鸣吉辰到，万众瞩目下花轿。夫妻对拜莫嬉笑，洞房花烛可以闹。百年修的同林鸟，比翼齐飞乐逍遥。祝：白头偕老！

21.朋友，当你新婚来临之际，祝你一拜天地，从此受尽老婆气；二拜高堂，从此为了老婆忙；夫妻对拜，从此勒紧裤腰带；送入洞房，想生宝宝你俩快点忙。

22.用千言万语，道不尽对你的关怀；用万语千言，也诉不尽对你的祝愿；朋友，在你的新婚大喜之日，祝愿你结婚快乐！早生贵子，共结百年之好。

23.在这阳光明艳的日子里，愿你们俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！姐姐新婚幸福！

24.婚姻不是爱情的结束，而是爱情的开始，今***们共结连理，祝福送上，只愿你们彼此宽容，互相照顾，一生幸福！

25.我和你一起度过那么多岁月，可是现在你却要跟别人走了，虽然有不舍，但为了你终身的幸福，我还是要放手，哈哈，我的好闺蜜，以后就多一个人照顾你啦，要幸福哦！

26.鞭炮声声喜乐鸣，上门女婿进门来；新郎伶俐人人爱，亲朋好友都称赞；新娘美貌赛天仙，路人围观赞不绝；欢天喜地拜父母，情投意合入洞房；郎情妾意看不够，美满婚姻万年长！

27.对你说：“我爱你”那是在骗你；对你说：“我想你”那是我内心独白；对你说：“我喜欢你”那是我的真心流露。

28.礼炮齐鸣喜庆来，雪花梅花并蒂开。知心郎君洞房外，百媚千娇红头盖。祝：新婚愉快！

29.让我们相识相爱；份，让我们相知相守。前世的缘份，注定了我们今生的牵手，知缘惜缘，执子之手，与子偕老，爱的誓言，伴随我们一生，爱你永远。

30.美丽的新娘好比玫瑰红酒，新郎就是那酒杯。恭喜你！酒与杯从此形影不离！祝福你！酒与杯恩恩爱爱！

31.恩意如岳，凤凰于飞。

32.三生石上注良缘，恩爱夫妻彩线牵，春色无边花富贵，郎情妾意俩缠绵。

33.用满怀真挚的友谊给你祝福千万千的贺礼！

34.两情相悦的境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧！

35.有情人已成眷属，终可以长相厮守。耳鬓厮磨的日子，你们相敬如宾。亲亲我我的时刻，你们举案齐眉。亲爱的，持子之手，与尔偕老。祝：洞房花烛新婚语，相亲相爱一辈子！

36.此刻不需要太多的蜜语甜言，太多的真情才修得了你们日后一起同船，作为朋友请让我们一起分享这份浪漫，随即送上朋友的真心祝愿：愿你们新婚快乐，幸福美满！

37.这么多年的路我们一起走过，现在你要和你最爱的人结婚了，在这里祝福你幸福美满，让幸福直到永远。

38.堆好吃的，坐在一起，你争我抢，话梅，薯条，烀猪蹄。饱餐后的我们，要在电视前，我躺在沙发上，而你，躺在我的怀里…

39.相亲相爱，宜室宜家。

40.找到真爱，告别孤独；找到依靠，告别无助；找到幸福，告别追逐；找到归宿，告别单身。人生新的起点，生活新的一页，祝你们一生幸福甜蜜！

41.创造爱情的结晶，聆听爱情的音乐。品尝婚姻的美酒，分享婚姻的喜悦。共建婚后的幸福，一生一世的相约。

42.婚姻带给我们的好处不多，无非是一盏等待的灯，一个可以放下所有伪装的小窝，一个在节日共度的人，一双风雨中紧握着的.手……新婚快乐！

43.红烛摇来幸福，囍字洋溢快乐，玫瑰绽放甜蜜，烟花灿烂心情。在这大喜的日子里，诚祝小两口心心相印情不渝，年年相伴爱永继。新婚快乐！

44.今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！

45.幸福的时光，总是让人难忘，在结婚十周年之际，让我们祝福未来的日子，幸福会更多。

46.最幸福的开始不是爱情，而是繁华以后不离不弃。

47.一路走来，我们有过困难和曲折的时候，因为我们的心相连，我们的梦同在，我们做到了无论怎样困苦，无论怎样失意都一起承担、我们一起面对、一起努力，一起度过。

48.有一种爱叫挂念，有一种情叫久远，有一种真心叫常在，有一种思念叫情怀，缘份是天定，长久是人为，默默的像流星许个愿；祝你们永结同心到永远。

49.三月的阳光温柔的散发出香味，美丽的新娘幸福在脸上汤漾，帅气的新郎四处神采飞扬，祝新婚的哥们姐妹们：百年好合，心心相印！

50.烟花灿灿，映亮朗朗的天；桂花瓣瓣，迷乱深情的眼；问候声声，句句落在心坎；国庆好运临，人间喜事连。真心祝你，幸福。

51.恋爱三年得正果，今日走进鸳鸯帐。花好月圆得正果，美满姻缘一线牵。长相厮守不是梦，耳鬓厮磨终成真。但愿并蒂莲花永开放，同心换得生活美如画！

52.千里鸳鸯一线牵，郎才女貌养人颜；人逢喜事精神爽，喜结良缘终不悔；情定今日，缘定终身；花好月圆天地为证！牵手一生，永不离弃！

53.有太多的事等我们去做，有太多的话对你说，我要为你造一个温暖的窝，风风雨雨一起渡过，今生无悔......

54.花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。

55.一起经历了坎坎坷坷，一起走过了风风雨雨，一起享受过甜甜蜜蜜，一起憧憬过轰轰烈烈。千辛万苦只为今天，同舟共济换来美好，亲爱的，嫁给我吧，我会让你幸福！

56.我的好兄弟，我的朋友，愿好运永远与你们相伴，愿你们的生活像喜糖一样甜蜜！

57.新郎情，新娘情，新人情意相送迎。但愿情长青！喜泪盈，喜泪盈，罗带同心结已成，愿祝爱永同行！

58.遇见你我便变得很低很低，一直低到尘埃里去，但我的心是欢喜的。并且在那里开出一朵花来。

59.我的笑容，可以给任何人，但我的心，只能给一个人。

60.做够了小仙女，做你太太的感觉也不错。

61.路是一步一步走出来的。爱是一点一点换回来的。人生也是这样一页一页真真实实活下去的！请享受你们的新婚，好姐妹祝福你们！

62.感谢你，为了我们一家人的幸福，默默地奉献着，而无怨无悔，多么的难能可贵！

63.甜蜜蜜，祝你甜蜜蜜：爱情甜蜜，相偎相依；心情甜蜜，快乐随行；生活甜蜜，相互扶持；家庭甜蜜，不离不弃；岁月甜蜜，白首同心。

64.祝你们在这良辰美景中喜结良缘，一生相依相伴！

65.新婚祝福短信：祝福你们新婚愉快，幸福美满，青春永在，白头偕老！

66.今天是你们新婚大喜的日子，愿你们相亲相爱幸福永，同德同心幸福长，祝你们新婚愉快，幸福美满，爱河永浴，白头偕老！

67.恭喜你两步入婚姻的殿堂，愿你们浪漫如初，恩爱有加，在婚后的日子里彼此能够越来越恩爱，也祝愿你俩早生贵子。

68.红色的花白色的纱娇羞的面颊，浅浅笑里说出一句愿意的回答，挽你的手在我臂弯，越过天涯海角，走进一个温暖地方，它的名字叫家。

69.我不知道如何才能表达我对你的那分情，我只知道没有你我会憔悴到死，就象那朵凋谢的玫瑰一样，失去灵魂！

70.在这阳光明艳的日子里，愿你们俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！新婚幸福！

71.一扇雕花的窗，推开晴朗，一面仿古的镜，照亮心房，红色丝绸上蜀绣的思量，每一针一线都是时间细腻的考验，两个人的幸福，需要一起争取，新婚快乐。

72.祝你俩幸福美满，永寿偕老！相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！

73.淡照霜飞的是一丝银菊；书写秋空的是一片月华；温润心田的是一抹恩爱；缘系今生的是一世情缘。新婚快乐！

74.愿意你们能永远拥抱着爱情的甜蜜。

75.线牵住过往的你们，月老为你们写下传说。种下美丽的情种，如今绽放出花朵。记得对你说，新婚快乐，百年好合！

76.你的老婆很懂事，婚后她会很孝顺。你的老婆很能干，万事对她都不难。你的老婆很聪明，婆媳关系能搞定，你的老婆很贤惠，今后定是好妈妈！哥们，恭喜你！你大福气啊！

1、祝你们永远相爱，携手共渡美丽人生!

2、恭喜你们步入爱的殿堂。祝百年好合!

3、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

4、愿天下有情人终成眷属，前生注定，喜结良缘。新婚大喜!百年好合!

5、愿耶和华从至圣所赐福于你，愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处!

6、愿你们的家庭，成为教会复兴的一大力量;也成为社会、国家的一大贡献!

7、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦!

8、珍惜这爱情，如珍惜着宝藏，轻轻地走进这情感的圣殿，去感受每一刻美妙时光。

9、今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴!

10、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧!

1.真诚之中，与你相识相知，灵犀之间，与你朝夕相伴。真希望小路没有尽头，就这样手拉手一直走下去，让我们共同走完以后生命的每一个结婚纪念日。

2.唢呐吹出天仙配，礼炮齐鸣贺新婚、花车堪比上花轿，洞房花烛多欢笑、东都才子许多财，南国佳人正嫁人、在天愿做比翼鸟，相亲相爱共偕老、祝：百年好合！、

3.所有的人会为你们的婚礼贺彩！我作为你们的朋友，能够参加你们的婚礼我无比的高兴，也祝愿你们的生活越来越精彩！日子过得一天比一天甜。

4.你们的相知相恋，洋溢着温馨的喜悦；你们的相亲相爱，呈现着浪漫的味道；你们的相濡以沫，散发着爱情的芬芳；你们的新婚吉日，传递着幸福的氛围。祝你新婚快乐，百年好合！

5.不惧任何困难，风雨同舟，相持相伴相守一生，愿你们的生活如同这祝福一样，幸福直到永远。

6.你们排除万难牵手与共，那幸福羡煞旁人；你们洋溢在喜悦的天堂，闪闪的星光为你祝福。衷心的祝你们：新婚愉快，相亲相爱幸福永远！

7.横看新郎与新娘，温情喜色尽相同。露出幸福真面目，只缘身在祝福中。祝你们新婚快乐、永远幸福！

8.老婆是一杯白开水，真实的那么平淡无味，情人是一杯红酒，虚幻的那么妖娆，生活可以离开酒却离不开水。

9.信息今日来表达，令你快乐无穷大，烦恼从此不发芽，甜蜜的时刻笑如花，祝贺创造幸福家！新婚快乐哟！

10.一切尽在红包中，兄弟你懂的。狠狠幸福吧！

11.这是个值得庆贺的日子，这天，你最后成功的把自我推销出去了，为此，我为你放鞭炮吃喜糖，最后告诉新郎：货已售出，概不退换。祝新婚幸福。

12.愿爱弥漫在你甜美的日子中，让往后的每一个日子，都像今日这般光辉高兴！

13.一拜天地从此受尽老婆气，二拜高堂我睡地板她睡床，夫妻对拜为她辛苦为她忙，唉~我是绵羊她是狼。

14.祝你俩幸福美满，于茫茫人海中找到分明是千年前的一段缘，共谐连理。

15.千年的缘分今日牵手，灿烂的阳光分外温暖。

16.好的婚姻让你得到好的经验，坏的婚姻让你得到坏的经验，不好不坏的婚姻让你得到一对小孩和账单。

17.祝你俩幸福美满，永寿偕老！相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！

18.前生注定，喜结良缘。

19.一路走来，我们有过困难和曲折的时候，因为我们的心相连，我们的梦同在，我们做到了无论怎样困苦，无论怎样失意都一起承担、我们一起面对、一起努力，一起度过。

20.幸福，是灿烂喜悦的笑容在脸上停留！

21.托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；新婚之时，充满醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的＇姐姐，幸福到永远！姐姐新婚愉快！

22.郎才女貌，瓜瓞延绵。

23.一张桌子四个角，今晚新娘麻不脱。等会我们都走了，看你俩个啷个说。

24.路是一步一步走出来的。爱是一点一点换回来的。人生也是这样一页一页真真实实活下去的！我珍惜我的人生，更加珍惜你！

25.亲爱的，在人生的旅途中，你终于找到了属于自己的那片蓝天，祝你们相爱到永远，花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。

26.鞭炮齐鸣，奏响了快乐的篇章，喜结良缘，拉开了幸福的序幕，举杯欢庆，送出我真诚的祝福，愿你新婚快乐，永结同心，百年好合！

27.虽然海枯石烂遥远成传说，地老天荒渺茫成神话，现代人的爱在一天天沉寂，情也在一日日倦怠了，但我坚信：红尘有爱，千古如一！

28.喜色迎来新人居，月如钩，福庆笑语温情在今日。情不断，爱不乱，是相守！是祝福，是愿新人白首永同心！

29.爱情是会冷却的，在平淡的日子里，最重要的是经常给两颗相互依偎的心加加温；爱情是会沉淀的，在相处的日子里，要记得时不时摇晃一下盛装爱情的水杯！

30.衷心祝贺郎才女貌，情投意合的你们：百年琴瑟，白头偕老，花好月圆，福禄鸳鸯，天缘巧合，美满良缘，新婚快乐。

31.红双喜贴门边，笑容挂满嘴角边，柔情蜜意心里边，幸福美满伴身边，新婚之日，共同举杯祝新人，愿你们永结同心乐无边，百年好合到永远。新婚快乐！

32.鸳鸯沐浴爱情河，新人同结连理枝。不问家财几万贯，惟愿彼此心相映。同心喜酒几番饮，柔肠万千洞房入。来日婴孩欢声笑，添得生活几分彩。携手相牵幸福路，一生同住甜蜜堡。祝君新婚快乐。

33.佳偶天成，郎才女貌。

34.莲花并蒂开，情心相印，梧枝连理栽，灵犀互通！祝你们百年好合，比翼双飞！

35.今天是国家的节日-国庆，今天是你的节日-婚庆，我带着喜悦的心情，真心祝愿你天长地久，爱意绵绵，愿你爱浓比天高比海深，好好珍惜，甜蜜久久。

36.在这个温馨的日子里，祝喜结良缘的你们能够手牵手享受爱情的繁华，肩并肩克服世界上的风风雨雨！其实婚姻对你们来说就是最奢侈的幸福起点，相信在不久后的将来，你们能够闯出一番新的天地，共享这人世间的美妙！

37.百年琴瑟，百年偕老。

38.分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，祝福你们，永结同心，真爱永远。

39.结婚了，组建了家庭，就要承担起作为一家之主的责任，要有担当。美好的生活需要不是一个人就能完成的，希望往后同甘共苦，创造美好生活。

40.红梅吐芳喜成连理绿柳含笑永结同心。

41.十一一生一世牵手，良缘不离不弃相守、国庆佳节逢新婚，真情不渝结同心、美满姻缘海枯石烂，幸福伴侣天长地久、谨祝国庆新婚快乐！

42.情是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒。

43.你们是天生一对，你们是金玉良缘，你们是郎才女貌，你们是举世无双。祝愿你们白头偕老子孙旺，富贵长久万年兴！

44.生活加点关心，温馨随处可见；生活加点贴心，浪漫指尖流转；生活加点细心，幸福渐渐弥漫；生活加点爱心，未来更加顺坦。祝新婚愉快，幸福满满！

45.祝福两位新人新婚之喜，愿你们相亲相爱一辈子，和和美美共渡美好人生。

46.没有太阳，花朵不会绽放；没有爱情，幸福不会来临；没有女人，世界将永远黑暗；没有你，我也没有未来。爱你多深，幸福就有多浓。爱你到永远，我的爱人！

47.琴瑟和谐，奏出爱的交响曲，洒着一路的祝福；钟鼓齐鸣，鸣着心的欢喜调，写着一生的美好；你们大喜的日子，我祝你们永结同心，白头偕老！

48.昨日，你在远方等我；今日，我在原地候你；距离抹不淡我们的情，时间升华我们的爱，今生，你我缘定！

49.甜蜜蜜，祝你甜蜜蜜：爱情甜蜜，相偎相依；心情甜蜜，快乐随行；生活甜蜜，相互扶持；家庭甜蜜，不离不弃；岁月甜蜜，白首同心。

50.德门应卜好音来，月老传书带笑开，吐凤绍求称济美，乘龙吟絮偶清才。

51.风卜于归恰约年，三生有约缔良缘，绿云环髻簪钗艳，白首盟心铁石坚；秋霁明蟾征慧秀，春风化雨见恭虔，翠楼酣醉吟声响，争诵而翁嫁女篇。

52.有了你，我不再作孤飞于蓝天的雄鹰，宁愿停歇在你门前的那棵树上，看着你，守护你。

53.女+子=好，愿你们在以后的风雨路途中，好好的恩爱，好好的相携，好好地体谅，好好的相待，好好地宽容，好好的情深四海！恭祝新婚快乐！

54.洞房两朵光荣花，灯下一对幸福人；相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。

55.在你新婚喜庆的日子，没能当面表达我的祝福，特表歉意。祝你和夫人家庭和睦、幸福美满！

56.你们是天生的一对，如今终于共偕连理，祝福你们白头到老，永浴爱河！

57.花儿总飘香，鸟儿喳喳唱，今天的日子真响亮，选对了日子选对了人，新婚的喜悦挂脸上，我祝福，他祈祷，大家祝你们百年好，新婚快乐！

58.春风和暖舞祥瑞，张灯结彩迎新人。新郎玉树临风好，新娘百里挑一俏。双手相交今生定，两心从此永相依。新婚快乐，愿君与另一半甜甜蜜蜜一辈子。

59.玫瑰象征幸福甜蜜，牡丹寓意富贵华丽，百合蕴含百年好和，月季代表四季如意。新婚大喜日，统统送给你。四花陪伴你，婚姻好惬意！

60.恭喜你们步入爱的殿堂，祝你们新婚快乐、甜甜蜜蜜、百年好合、永远相爱、携手共渡美丽人生！新婚愉快！

61.哥哥，嫂嫂，今天是你们喜结良缘的日子，我祝你俩幸福美满，永俦偕老！

62.看你们洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪星光，我只想衷心的祝福你们，新婚愉快，相亲相爱幸福永远！

63.今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！

64.再多的言语也无法表达我此刻的心情，惟愿女儿女婿婚姻美满，白头到老。

65.新床新被新房子，迎接新人新样子。满屋喜气满堂彩，新郎新娘乐开怀。亲朋好友闹洞房，热热闹闹语喧天。红枣莲子和花生，预示来年宝宝添。祝愿你们白头到老，早生贵子！

66.笑语笑颜，笑声连连。贺喜贺辞，贺事件件。香烟香酒，香火冉冉。家和家睦，家庭暖暖。新人新婚，新居闪闪。好时好景，好日绵绵。

67.我想陪你看遍世间美景，然后告诉你，它们都不及你万分之一。

68.兄弟，在这最重要的日子，我没能在你身边，这是我最大的遗憾！想象着此刻你那边热闹开心的场景，我在这里却度日如年，好想纵身一跃就能到达现场。没有词能够形容我现在的心情，我只能默默地祝福你——新婚快乐！

69.喜气卷地百花开，天赐良缘今结果、今宵一刻值千金，千福万福道贺来！恭喜恭喜！新婚快乐！

70.我从不敢奢求太多，因为我知道，希望越大，失望也越大，我只能很努力地去追求自己想要的，像扑火的飞蛾，不管结局如何，始终无悔！

71.主作之合永恒情，情投意合爱不息；愿xx祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广！

72.月凝眸，让快乐停留，成功牵手，幸福与你共白头，祝新婚快乐百年好合！

73.如果我的祝福能让你更幸福，我愿意把我所有用在祝福的词全部送上！千言万语汇成一句：新婚快乐，永沐幸福！

74.在你们长达年恋爱之久的岁月中，在这春暧花开的日子，你们终于在这里喜结连理，能够一起携手奔向幸福的旅程！

75.挑选情侶，送你八点：有点情，有点缘，有点德，有点胆，有点才，有点貌，有点气度，有点心眼。祝你情侣落落大方，愿你婚姻蜜蜜甜甜！

76.我的人生因为你的加入而多了一份温暖和一份幸福，感谢你xx年以来的陪伴和呵护，爱你，老婆！结婚纪念日快乐！

77.浪漫缘分是上天的安排，爱情神话是永恒的未来。许多的奇迹只有相信才会存在。你是我心中的传奇，爱你不用怀疑。

78.高朋满座灯辉煌，新郎今天不寻常；西装革履面容光，招待亲朋他最忙；喜烟喜酒每桌放，客人只顾看新娘；娇艳欲滴是新娘，夫唱妇随好榜样！

79.婚姻是一把伞。有了它，风雨烈曰时自然舒适无比，但更多平平淡淡的天气里，多了一把伞难免是累。

80.爱情看起来很浪漫、很纯情，可最终现实是残酷的，因为她经不起油盐酱醋的烹制。

1、白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心。

2、新娘美貌似天仙，天地注定好姻缘；在家父母好教练，应敬老教少年。

3、祝你们永远相爱，携手共渡美丽人生！

4、两只钻戒红气球，一捧玫瑰交杯酒。爱情岁月手牵手，幸福日子天天有。

5、新诗此日熊林，交拜成双喜不禁，画的青山眉样好，百年有结是同心。

6、百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。

7、他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌。天作之合，鸾凤和鸣。

8、痴心人天不负，今日新婚，祝爱情永固百年好合！

9、愿天下有情人终成眷属，前生注定，喜结良缘。新婚大喜！百年好合！

10、灵犀互通奏美满，和谐生活乐翻天。

11、玉树交柯正繁茂，并蒂花开多娇艳。

12、感君祝我还祝君，两翁相对头如雪。

13、佳偶天成心相印，百年好合乐无边。

14、相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。

15、锣鼓喧天庆佳缘，两情相悦手相牵。

16、鸳鸯织就欲双飞，一凤一凰贺新婚。

17、红妆带绾同心结，碧树花开并蒂莲。

18、从此同心步天下，幸福延长万万年。

19、愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，白头偕老！

20、祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！

21、让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老！

22、天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。

23、同心携手一帆风顺；举案画眉满沼鲤欢。

24、笙箫奏凤凰，鼓乐迎佳宾。

25、凤冠霞披舞红妆，玳瑁锦缎着新颜。

26、花烛红艳贺新婚，洞房春暖祝美满。

27、好景良辰携手看，合胆同心此生愿。

28、百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！早生贵子！

29、比飞却似关睢鸟，并蒂常开边理枝。

30、琴韵谱成同梦语，灯花笑对含羞人。

31、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的，祝福你们。

32、朋友祝福你相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！

33、杯交玉液飞鹦鹉，乐奏瑶池舞凤凰。

34、祝美满家庭，鸾凤和鸣。

35、一生一世相牵走，一世一生心相印。

36、吉祥好运永相伴，无忧无虑每一天。

37、一席婚宴终身爱，两颗真心比翼飞。

38、林苑一隅秀牡丹，国色无言暗香传，民兄愉悦喜意涟。

39、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。

40、秋水银堂鸳鸯翼，天风玉宇鸾凤声。

41、春光沐浴新人笑，宴酣正欢宾客闹。

42、祝两个幸福的人儿，永远幸福快乐无虑无忧。

43、鸳鸯比翼日相亲，爱甚画眉敬似宾。痴伯今朝无所赠，愿期早获玉。

44、张灯结彩闹新婚，齐聚亲朋笑开颜，景色炫美更空前。

45、房花烛交颈鸳鸯双得意，夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情。

46、白头偕老，百年好合，幸福美满，意笃情深。

47、千里姻缘一线牵，一生甜蜜两心间。

48、从此月夜共幽梦，从此双飞效彩蝶。

49、玉树银花飞娇俏，欢天喜地真美妙。

50、红梅吐芳喜成连理，绿柳含笑永结同心。

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年终奖是怎么计算

年底了，大家似乎都在结算，对这一年的得与失进行衡量，对新的一年的去与留做出选择。下面是整理的年终奖是怎么计算，欢迎来参考！

年终奖怎么计算：按照以往的惯例，公司的年终奖一般都是双薪，即多给一个月的工资，但在国企和个别大公司应该还不止这个价格。具体以公司的收入和支出相对来计算的。

年终奖什么时候发：一般是农历春节放假前发放。

年终奖的两种计税方法

根据现行个税***策，纳税人取得全年一次性奖金，应单独作为一个月工资、薪金所得计算纳税。计税方法分两种情况：

如果在发放年终奖当月，雇员当月工薪所得高于或等于税法规定的费用扣除额，即3500元时，适用公式为：应纳税额=当月取得全年一次性奖金×适用税率-速算扣除数

当月工薪所得低于3500元时，适用公式为：应纳税额=【当月取得全年一次性奖金-(当月工薪-3500)】×适用税率-速算扣除数

多发1元有可能少得千元

由于不同的税率对应不同的全月应纳税所得额，因此很有可能年终奖多发了，到手里不一定就多。

比如，甲和乙月工薪都高于3500元，甲获得的年终奖为18000元，乙年终奖为18001元。甲应纳个税计算方法是：18000÷12=1500元，对应税率及速算扣除数为：3%、0，甲的应税额=18000×3%-0=540元；税后所得为17460元。

乙应纳个税计算方法是：18001÷12>1500元，所对应税率及速算扣除数为：10%、105，乙的应税额=18001×10%-105=1695.1元；税后所得16305.9元。这样一来，乙较甲少了1000多元。

尽量避开“缩水区”

如何通过合理的避税，让员工得到实实在在的好处呢?业内人士建议，企业发年终奖应该尽量避开多发少得的“缩水区”。经计算，这样的“缩水区”共有6个：18001元—19283.33元；54001元—60187.50元；108001元—114600元；420001元—447500元；660001元—706538.46元；960001元—1120000元。

需要注意的是，这些区间是针对年终奖发放当月，员工薪酬达到3500元时的情况；如果未达到3500元，计算时则需先拿出一部分年终奖补足当月工薪，然后再算应交个税。

本市一家公司的财务人员余会计介绍，今年是新个税制度实施的第二年，躲开“缩水区”，让员工得实惠。以一年收入12万元的公司职员为例：按照原来月工资发放5000元，年终奖发放60000元，全年收入应交税11985元；调整方案后，月工资发放6000元，年终奖发放48000元，应交税能降到6435元，员工净收入将增加5560元。

年终奖如何合理避税

一些业内人士在操作中也发现，将季度奖在平时先记账，然后到年终才一次性以年终奖的形式发放，这样能大大减轻税负。比如，丙工薪为6000元，一年奖金为24000元。

季度奖形式：每个季度最后一个月领取季度奖6000元，最后一个月领取年终奖6000元，而全年只有最后一次季度奖可以用年终奖方式计算税款，其他均要合并当月工资纳税。

无季度奖当月个税：(6000-3500)×10%-105=145元，含季度奖当月个税：(6000+6000-3500)×20%-555=1145元，含年终奖当月个税：145+6000×3%=145+180=325元；全年税额：145×8+1145×3+325=4920元。

年终奖形式：每月工薪6000元，年终奖24000元。每月工资个税：(6000-3500)×10%—105=145元，年终奖个税：24000÷12=2000，对应税率为10%，速算扣除数为105,24000×10%-105=2295元；全年税额：145×12+2295=4035元。

显然，年终奖形式税负比季度奖形式全年少纳税885元。

按照年终奖缴税规定，个人取得全年一次性奖金且获取奖金当月个人的工资、薪金所得高于(或等于)税法规定的费用扣除额1600元时，计算公式为：

应纳税额=个人当月取得全年一次性奖金×适用税率-速算扣除数，个人当月工资、薪金所得与全年一次性奖金应分别计算缴纳个人所得税。

例1：李某2006年年终奖为12000元，当月工资、薪金收入为2000元，则应纳税额为1195元。

1、12000/12=1000(元)，适用税率为10%，速算扣除数为25

2、年终奖应纳税额为12000×10%-25=1175(元)

3、当月工资、薪金所得应纳税额为(2000-1600)×5%=20(元)

4、当月合计应纳税额为1175+20=1195(元)

年终奖扣税方法二：取得年终奖当月个人工资、薪金所得低于费用扣除额的计算

如果在发放年终一次性奖金的当月，个人工资、薪金所得低于税法规定的费用扣除额，应将年终奖减除“个人当月工资、薪金所得与费用扣除额的差额”后的余额，再确定年终奖的适用税率和速算扣除数。这时的计算公式为：

应纳税额=(个人当月取得年终奖-个人当月工资、薪金所得与费用扣除额的差额)×适用税率-速算扣除数。

例2：刘某当月工资、薪金所得低于1600元(只有1000元)，2007年1月13日，该单位再向刘某发放年终奖3000元，因此，应将年终一次性奖金减除当月工资与费用扣除额1600元之间的差额后，计算缴纳个人所得税。据此，刘某在获得这笔年终奖时，应缴纳个人所得税120元。计算过程为：

应纳税所得额为3000-(1600-1000)=2400(元)

2400&pide；12=200元，适用税率为5%，速算扣除数为0；

应纳税额为2400×5%=120(元)

年终奖扣税方法三：年终奖除以12低于1600也要纳税

特别需要强调的是，全年一次性奖金除以12后的余额，低于法定费用扣除额1600元也应该纳税。

因为纳税人的费用扣除额在工资中已扣除，用全年奖金除以12，主要是为确定适用税率和速算扣除数，不能作为判断是否纳税的依据。

例3：高某全年一次性奖金为18000元，用全年奖金除以12后为1500元，虽然这低于法定费用扣除额1600元，但也应按相应税率缴纳税款1775元。

18000/12=1500元，适用税率为10%，速算扣除数为25

应纳税额为18000×10%-25=1775(元)

年终奖扣税方法四：发放季度奖的计算

根据(国税发[2005]9号)规定，雇员取得除全年一次性奖金以外的其他各种名目奖金，如半年奖、季度奖、加班奖、先进奖、考勤奖等，一律与当月工资、薪金合并，按税法规定缴纳个人所得税。而不能享受纳税人取得全年一次性奖金后，单独作为一个月工资、薪金所得计算缴纳的优惠。因为在一个纳税年度里，对每一个纳税人，该计算办法只允许采用一次。

例四：王先生2006年4月份工资、薪金为5000元，每季度奖2000元，由于每次发放季度奖时，都必须与其当月的工资收入合并缴税，王先生应缴纳个人所得税为705元。计算过程为：

应纳税所得额为(5000+2000)-1600=5400元，适用税率为20%，速算扣除数为375

应纳税额为5400×20%-375=705元

在此提醒纳税人，雇员取得除全年一次性奖金以外的其他各种名目奖金，如半年奖、季度奖、加班奖、先进奖、考勤奖等，不享受年终奖计税优惠。

年终奖扣税方法五：单位发不含税年终奖个人所得税的计算

根据《国家税务总局关于纳税人取得不含税全年一次性奖金收入计征个人所得税问题的批复》(国税函〕715号)规定，对于年终奖个人所得税由单位负担的'，如果个人当月工资薪金所得高于(或等于)规定费用扣除额的，其个人所得税的计算公式如下：

(一)按照不含税的全年一次性奖金收入除以12的商数，查找相应适用税率A和速算扣除数A；

(二)含税的全年一次性奖金收入=(不含税的全年一次性奖金收入-速算扣除数A)&pide；(1-适用税率A)；

(三)按含税的全年一次性奖金收入除以12的商数，重新查找适用税率B和速算扣除数B；

(四)应纳税额=含税的全年一次性奖金收入×适用税率B-速算扣除数B。

例五、假设某单位为每个员工发放不含税全年一次性奖金10825元，单位为每个人支付的个人所得税为1175元。计算过程为：

第一步，按照不含税的全年一次性奖金收入除以12的商数，查找相应适用税率A和速算扣除数A；

10825/12=902.08元，对应适用税率A为10%，速算扣除数A为25；

第二步，按第一步确定的税率和速算扣除数，将不含税年终奖换算成含税的年终奖，即含税的年终奖收入=(不含税的年终奖收入-速算扣除数A/(1-适用税率A)；

12000=(10825-25)&pide；(1-10%)

第三步，按含税的年终奖收入除以12的商数，重新查找适用税率B和速算扣除数B；

12000/12=1000元，对应适用税率B为10%，速算扣除数B为25；

第四步，按确定的税率和速算扣除数，计算应纳税额，应纳税额=含税的年终奖收入×适用税率B-速算扣除数B。

应纳税额=12000×10%-25=1175元

如果纳税人取得的当月工资薪金所得低于税法规定的费用扣除额1600元，应先将不含税年终奖减去当月工资薪金所得低于税法规定费用扣除额的差额部分后，再按照上述方式处理。

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世界以痛吻我，要我回报以歌作文（精选21篇）

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是帮大家整理的世界以痛吻我，要我回报以歌作文，欢迎阅读与收藏。

生活，是一本厚重的书，每一页都是一个新的故事。回首，是温习往日的甘苦，激发明日的斗志，不是为了守定一份成功，得意洋洋唱老调；也不是囿于一份失败，忧心忡忡马不前。

人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个新起点。回顾，是检点走过的道路，憧憬美好的前程；不是为了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足遐思，千种慕羡。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦乐人生的新感受；只有努力前行，才是丰富生活的真感觉。因此，我们必须告别昨天。

昨天的经历，有甘甜也有苦涩，有成功的辉煌，也有失败的辛酸。人生走过一段路，风景毕竟不相同。这段惠风和畅，那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程，不要说曾经拥有，也不要说曾经失去，得到的不是永远拥有，失去的也不是永远失去，一切都在发展变化，不断地向昨天告别，满怀信心的投入每一个暂新的今天。

曾经，生活给了我一滴海水，我却以为整个海洋都被打翻了，于是，我的世界也被打翻了，我浑身战栗，却哭不出来，仿佛是泪已让恨烘干；后来，生活又给了我一瓢海水，我哭了，却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来，生活兜头泼过来一盆海水，我打了个寒战，转而告诉自己，这不过是一盆海水，再凶狂，也淹没不了岸；终于有一天，生活打翻了整个海洋给我看，我悲苦的承受着，却没有忘了从这悲苦中抬起头来，对惦念我的人说：“我没事，真的……”

“痛吻”，是生活强行赠予我们的一件狰狞礼物，要也得要，不要也得要……

常听老师们说我们这也不积极，那也不积极。的确，我们交作业没人愿意第一个交，背书没人愿意第一个背，回答问题没人愿意主动站起来回答，唱国歌没人愿意大声唱……

可这是为什么呢？

并不是大家害羞，胆小(这一点可以从老师不在时大家的谈笑风生看出)，而是因为大家都不愿被人议论，被人孤立，只想过的平静一些，平凡一些。

***打出头鸟，积极的人总是容易受到议论的。

你做事太积极，别人就会说你扮酷，耍帅，而没人愿意因为与爱扮酷的人在一起而受到牵连——也被议论。因此，你就被孤立了。

你自然不愿意被议论，不愿被孤立，因此你“不敢”再积极了：作业故意晚点交，即使早就做完了；背书故意晚点背，即使你早就会背；回答问题也不肯举手，即使你可以肯定答案；唱歌也只敢小声哼，即使你此时热血沸腾，正想大声吼出来……

于是乎，每个人都怕被议论，被孤立，最后都不愿当“出头鸟”，最后就都不积极。

既然“未敢翻身已碰头”，又怎敢“破帽遮颜过闹市”而成为“出头鸟”被“***打”呢？既然不想被“***打出头鸟”自然是不敢再积极了。

看来，并非不积极，只是不敢积极。

一天，一位小职员用自己公司生产的牙刷刷牙，刷出了血来。起初，他为此牢骚满腹，后来他冷静了下来，心想，为什么会刷出血来呢？

他把牙刷放到放大镜下仔细观察，结果发现，牙刷毛的顶端由于是机器切割，所以全部呈锐利的直角。于是他想，如果改变牙刷毛的切割方式，把这些直角都弄成圆角，问题不就迎刃而解了吗？

经过反复试验，他把改进牙刷的方案正式提交给公司。公司见这方案实际可行，便迅速投入资金，把全部牙刷毛的顶端都改成了圆角。改进后的牙刷很快受到顾客的欢迎，公司盈利大增，对公司做出巨大贡献的他也因此从一位普通职员晋升为主任，后来成了公司的董事长。

这位最后成为公司董事长的小职员，就是日本狮王牙刷公司董事长加藤倍三。

人生的机遇就隐藏在生活的不如意里。

面对生活的不如意，人们一般有三种态度：

一种是悲观失望，结果在失望中失去了机遇；

一种是牢骚埋怨，结果在埋怨中埋没了机遇；

一种是以积极的心态去改变现状，结果在改变现状中改写了自己的人生。

人生的机遇在哪里？人生的机遇就在你对生活的积极心态里。

生活就像钻石，你从不同的角度去看，就有不同的光彩。你乐观的看，就有精彩的人生。

假如你很乐观，你不必再为一次次挫折而伤心痛哭;假如你很乐观，你不必再因朋友少而感到孤独乏味;假如你很乐观，你不必再为一个个小小的困难或纠纷而烦恼自困……多些乐观，生活就多些快乐，多些精彩!

“人生不如意事常八九”是啊!生活中难免会有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事总抱着一种伤心的态度，它自然也就伤心;如果你总是庸人自扰一味回避，它也不会青睐你;如果你总是自寻烦恼，它也就会给你带来重重烦恼……所以，我们何必杞人忧天?做个乐观的人吧!

倘若你很乐观，你会觉得生活充满欢笑，乐趣多多;倘若你很乐观，生活充满阳光，关爱无处不在;倘若你很乐观，你会觉得生活充满自由感，无拘无束……知道了乐观，那就学会乐观吧!

愿你扬起自信的帆，用积极和勇气作为舵，驾起你的“乐观号”，驶向成功的港湾!加油!做个乐观向上的人吧!

什么是乐观呢?乐观就是当你遇到困难，你会勇于面对。那什么是悲观呢?悲观是当你遇到问题，你不会迎头挑战，只会像缩头乌龟一样，紧紧的缩在那里，表示你是一个很胆小的人。

如果你以乐观的态度过生活，你会有很多朋友，也会有好运降临在你身上。只要以乐观的态度面对生活，你的人生就会一步又一步的往上升，未来肯定会像大明星一样散发光芒。像我就是乐观的人，所以身边有许多好朋友陪伴我。

小心了!有些同学总以悲观的心情面对所有事物，他们只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼泪，真是让人懊恼。面临人生的各种挑战，如果你是乐观的人，你会怎么做?如果你是悲观的人，你会怎么解决?因为我是乐观的人，我会说:“没关系!下次可以做得更好。”但如果我是悲观的人，可能会一 蹶不振。

我觉得乐观和悲观是生活上的***画纸，我们可以用五彩缤纷的色彩帮自己的人生画上不同的***案。只要拥有乐观的态度，就能让我有一份快乐的心情，勇敢去面对各种难关。

读过《三毛流浪记》的人，一定都知道，三毛在寻找自己父母的过程中，历经了千辛万苦，但他始终以微笑面对，以一种积极乐观的态度去向困难挑战。

有一次，三毛被一个“酒鬼”师傅(玩杂耍的)领养，回去练杂技，而师傅却不给他吃东西，还用三毛赚来的钱去买烟买酒，对三毛像对小狗一样。但三毛不屈不挠，乐观的面对困难，视师傅为“粪土”，仍每天快乐的活着……

比起三毛，我真是自愧不如!平时在日常生活中，我只要因为有一点不顺心，我一整天的心情都会很坏，有时还会怨天尤人，没有一种积极的心态，更没有面对困难的勇气。不过当我读完了《三毛流浪记》，我应该学会了以乐观的态度去对待不如意的事。

记得有一次，我的作业本掉在学校里了，作业没做，我以为会被老师骂，所以我都有些不敢去学校了，而到了学校，老师竟然没骂我，这件事就不了了之了。现在回想起来，那时我也真是胆小，乐观一点，其实也没什么的。生活中，我们有时就需要乐观一点，开朗一点，或许生活会给你一个大大的惊喜。你对生活微笑，她就回你一个微笑。

从什么时候开始，你脸上布着淡淡的忧伤，你说你对亲情绝望，对友谊恐慌，他们伤害了你，所以你想逃避，你不再微笑。

童年的伙伴，那时的我们天真浪漫，常常玩角色扮演游戏，我是身穿职业装的白领，你是手捧教科书的教师。我们幻想着成年的我们步入精彩的世界，我们憧憬着会像所有偶像剧的女主一样有一位爱她如命的白马王子。

几年的时间似水而过，长大的我们各奔东西要去寻找、去拼搏各自心中的美好生活。我们长大了，距离成年不远了，但是烦恼也跟着来了。我们抱怨父母的束缚，抱怨友人的不了解，抱怨爱情的背叛。我们开始小心翼翼的对待周围的人，害怕一不留神，一切会瞬间面目全非。

年少的我们缀学，步入这个无限憧憬的社会，我们后知后觉的发现这是个鱼目混珠的大社会。我们遇到披着羊皮的大灰狼，我们的纯真、无知给他们吞噬了。

也许很多年以后我们才会习惯这个时代的冷漠。但是生活还是一样继续，我们可以适应，我们依然能够积极的生活着。请你微笑，没人爱我们，那就让自己更爱自己。

每个人都希望可以开开心心的生活，我是个追求完美的人，但我知道人的一生不可能顺顺利利，一定会有不如意，一定会有缺憾！我喜欢做白日梦，我喜欢遐想，我喜欢憧憬！

小时候的我很听话，因为我爱我的妈妈，我听妈妈的话，我很爱哭，因为我心里不舒服不会发泄，我只会哭；后来妈妈脾气好，总被人欺负，从此我将做回我自己，一个别人看着脾气比好的人，随着年龄的长大，我变的安静了，成熟了，不如以前开朗了，正如他们所说，我好像心事很重，的确我心事真的很重！

忍，这个字看着简单，可是却很难做到，我们应该什么时候忍呢，我想这应该随着我的成长而了解吧！

这几天我想了很多，人的一生有很多愁事，我爱想，在事情没有发生的时候我就愿意想象，会把事情想到最坏，可能每个人不同吧，但是，今天我终于想开了，弄懂了：我应该乐观的生活！

惆怅是没有用的，事情总是要面对的，只有真正解决了，才是我们要做的，加油吧，不要浪费我的生活浪费我的时间！明天会更好、希望爱我的人都能有这个积极乐观向上的态度！

很明显示地感觉到这几天的积极心态变弱了些。

也许是一些原本并不是非常在意的小事，就是在自己认为无足轻重的时候，一点点地积压着，悄然无息地默默影响了自己的心态。等到发现的时候，那就是它们已经达到了一定的程度。

问题既然发现了，就要好好地深究挖掘出那些根源，一一地去打破，一一地去修复弥补，如果希望重新找回那种积极感觉的话。

这个答案是毋庸置疑的，我想积极的心态就像一缕暖阳，不过于炙热，同时又能给予温暖，哪有人不喜欢的呢？也许会有人说他喜欢阴暗，可能是个例，也有可能是他不敢正视自己内心对阳光的渴求吧。

这些问题的根源里，兼职收入与方向的不确定，也占了一定的比例，一直还悬而未决，只能一直在自我提醒自我督促；还有一个就新近学习的课程难度和力度都有点大，比自己原本以为的轻松容易的想像差距有点大，另外就是群内同学们的互动量太大了，有点跟不上节奏，这也加大了一种怕不如别人的压力感，即使可能人家大多只是在水聊，可一看那几百近千的聊天楼层，不爬又怕错过什么，爬又要不知花费多少时间生怕只是浪费时间。

还有就是因为兼职问题把之前的考试计划给打乱了，一时没能提起兴趣，这也是非常困扰自己的。

其实但凡能沉下心认真地思考一下，就能一一地找出问题的根源，如果不及时去解开这些结，只会让那一团乱麻消耗套住了自己的进取的心态。

我想还是要积极一点，学会时间安排，行动起来才是解决问题的关键，加油！

每一个人都知道各种各样的树，都见过各种各样的树，都感觉到一些树的顽强，都知道哪些树有什么用处，都知道每棵树都有他自己的特点和弱点。

每一棵树都可以保护环境，抵御恶劣或邪恶的环境，都可以拿来制作桌子、椅子、凳子、楼房和一些零件等。松树也是这个样子，其实他还有在冬天也非常顽强，冬天都不掉叶子，而且叶子也不变色，所以松树可不是那一般的小树。

比如我们班的丁亭微和石津瑜，她们精神和勇气就像松树一样，不论遇到了多大的困难，都努力的向前奋进，绝不给班级留下一丁点的误差，而且还要把自己的事情做的十全十美，不留下一丁点欠缺，给班级和学校争光添彩。他们也像松树，上课主动举手回答问题，把自己的知识，精力和勇气奉献给别人，让别人也知道相关的知识。

我也想要学习松树的坚强不屈的力量和勇往直前的精神，还想学习他的勇气和力量松树高贵的品质。

最后，我通过总结一下这篇课文，让我知道了我必须要向学习好的同学学习，不能给班级脱后腿，要让我的实力冲向前线，拉开班级的总分数，再从里面加分数，给班级正荣誉，给班级争光添彩。

虽然我学习不是很理想，但是我会加倍努力，争取赶上学习，让自己不会给班级脱后腿，让我的成绩突飞猛进。

投资就是将现有的资源投入到某一项目并从中获得更大收益。投资心态就是相信自己所作的一切都会有回报的心态。

所谓平常心态就是平静地接受一切事实的心态，它可能是好的也可能是坏的。平常心不仅仅是对待荣誉和幸运的心态，它也是对待挫折和失败应有的心态。

冒险心态就是不畏惧风险甚至是积极寻求风险价值的心理状态。

感恩心态就是对别人时怀感激甚至对大自然也怀有感激的心理状态。

归零心态就是把自己心灵里的一切清空、一切归于零的心态。良好的归零心态是对付失败必不可少的心理武器，更是不断进取获取成功的必需的心理状态。

服务心态就是你做任何事都是在为别人服务为社会服务为人类服务的心态。成功原理之一就是服务原则，服务心态就是贯彻这一原则。

贪婪是人的六大本性之一，多少人都是因为不知足而常不乐，他们在自己并不一定需要的东西上耗费了全部心智。如果不是贪婪，将有多少人获得快乐，又有多少人取得成就！

分享心态就是希望有人与自己共享劳动成果的心理状态。

合作原则是成功的原则之一。双赢心态就是利已利人的心态，就是为自己着想的同时而不忘他人的权益，使双方都能受益。双赢心态是达到合作的必有心态，也是走向成功的必由之路。

生活的磨砺使我们成熟，但是它也可能磨掉我们身上一种最重要的东西：童心。所谓童稚心态就是像儿童那样看问题的心态，童心的两个特点，一是好奇一是包容，好奇心态和包容心态都是人生宝贵的智慧。

“丁零零……”放学了，许多同学眼疾脚快地冲出了教室，因为今天两位值日生请假，老师一定会抽两名学生帮忙的。可我，偏偏坐在第一排，不管我怎么在心里祈祷“别叫我”，命运还是没放过我。

“淑彦，帮同学擦下窗户吧！”我回过头，老师正用期待的眼神看着我。我把这口叹气声吞进肚子里，极不情愿地从牙缝里挤出一个字：“行。”就这样，放下书包，无奈地拿起抹布。有同学看到了，都冷嘲热讽着：“谁叫你不跑快一点，真是聪明啊！”但有几个同学对我说：“要不你逃跑吧？”“不行！老师会说的！”朋友们只好自己去玩去了。

我一个人在空荡荡的教室里擦窗户，老师一直在看手机。“好烦啊！”我已经受不了了，窗户感觉像个无底洞，擦了正面还要擦反面，还有淘气的同学在窗户上留下自己的“爪印”。“只能调整自己的心态了。”我对自己说，“我是班级的一员，多做一点也没什么呀！我一个还顶俩呢！老师点我是对我信任，我可不能辜负啊！”不知道为什么，想着想着，我把地也拖了，桌子也擦了，等老师抬起头，可是好好表扬了我一番呢！为此，老师还送我一本精致的笔记本，还在上面签名表扬，最后印上我们班的.印章。我激动得说不出话来，跟老师道别后，就高高兴兴地回家了。

晚上吃饭，我吃得特别多，连爸妈都对我刮目相看。我把今天在班里值日的事说了后，他们也表扬了我。一直到了第二天，这种激动开心的心情一直在我心头荡漾。

从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点站是：一个非常高的铁塔的塔顶。

一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。

比赛开始了：

老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：

“这太难了！它们肯定到不了塔顶！”它们绝不可能成功的，踏太高了！

听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：

“这太难了”没有谁能爬上顶的！”

越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。

最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一只到达塔顶的胜利者，

很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么打的力气跑完全程？

它发现：这只青蛙是个聋子！

这个故事寓意：

总是记住你听到的充满活力的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。

所以，总是要保持积极、乐观！

而且，最重要的是：

当有人告诉你，你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！

生活，就像一个大舞台，每个人都可以在台上扮演着不同的角色，为自己唱一场戏，或者是平平淡淡，或是轰轰烈烈。我希望自己能够永远保持积极向上的阳光心态，成为一个快乐的人。

有一句话叫“你开心也是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心地过每一天呢？”我非常喜欢这句话。曾有位同学问我：“为什么你整天都是这么开心快乐？”我便是用这句话回答她的。如果你不开心，周围的人也会不开心。悲伤的气氛是会传染的。没有人乐意看一幅充满哀愁的面孔，相反地，大家都更喜欢那些拥有开朗笑容，能给人带来欢笑的人。所以，生活中遇上与朋友闹矛盾、考试考砸等不快乐的事情，伤心过后都要学会站起来，要坚强与快乐，永不放弃。

人生路漫漫，难免会遇上黑暗、孤独、无助、落寞、彷徨的时候，在那些时刻，我们期盼有人能提着一盏灯，来到自己面前，照亮我们，用灯光温暖我们的心，引着我们走向光明。那么，点灯的人是谁？是我们自己。

给自己点一盏灯，一盏坚强之灯。没有谁的一生是一帆风顺、平平坦坦、无惊无险。人生有太多的挫折和风浪。在崎岖不平的路上，我们需要坚强，需要以积极向上的心态来面对生活。在很多时候，给予我们力量的，是希望，是你心中那一份坚定的信念。生活中，许多人在绝境之中成功地抓住了那一丝丝希望，成功地逃离了困境。

为自己点一盏希望之灯！鼓励自己以坚韧不拔的精神、积极向上的心态面对生活，永不放弃心中的理想，才不负此生。

“不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香”每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番“冰霜寒”，终得“梅花扑鼻香”人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬面对自己那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？

曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。追逐梦总是千百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁我一遇到这些，我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己：别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前人的一生，不可能一帆风顺多少总会有一些坎坷和波折，在接受命运挑战时我们应该勇敢地说：“我能行。”

从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点站是：一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。

比赛开始了：

老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！它们肯定到不了塔顶！”它们绝不可能成功的，踏太高了！听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太难了”没有谁能爬上顶的！”

越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。

最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一只到达塔顶的胜利者，很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么打的力气跑完全程？它发现：这只青蛙是个聋子！

这个故事寓意：

总是记住你听到的充满活力的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以，总是要保持积极、乐观!

而且，最重要的是：当有人告诉你，你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!

窗外响起了“哗啦啦”的声音，下雨了，我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我脸上一样，我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙，人物车辆和楼房都看得不真切。

突然，一辆车从人行道边一冲而过，溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂，但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内，转向手上的手机，看着那条短信。我不能相信我的眼睛，我将手机关掉，闭上眼，然后又打开手机，同时大拇指不停的擦拭屏幕，但手机依然没什么变化。我崩溃了，那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。

咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜，在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看，突然发明我很久都没有动过的一摞日记本，上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘，抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!

从日记里可以看出，我小时候是多么的天真，似乎从来就不知道什么是打击，什么是艰难，对什么事都一笑而过，有时实在想不过的，往父母怀里一趟，就什么事也没有了。我此刻却变了，变得懦弱，变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的，是从上初中开始的吗?我不知道，因为我已经记不清了。

咖啡已经冷了。我收拾好日记本，把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了，窗外的景色顿时变得清晰璀璨。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分，路人和汽车又开始多了，只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气，走回书桌，拿出心情手记，郑重的写下了一句话：遇到艰难时朝前看，前面有很多更美好的东西在等着你。

我品尝着冰冷的咖啡，看着窗外，窗外还是那么清晰动人。

潮起潮落，荡得心情也掀起了波涛，泛着白花，飞散在海风里。每当回首往事，总会使自己不禁落泪，心潮起伏，双眸之中只残留着一片暗淡的阴影。

两年的时间仿若手里捧着的那些水，拼命地闭紧双手想要挽留，那流水般的时间，依旧匆匆流走，手心残留的些许水渍，提醒着我高二已到了尽头。蓦然回首，那些痛与乐、喜与悲，还夹杂了点点的伤感。不知为何，曾经斗志昂扬定下的目标，竟无一实现。就这么莫名其妙地走了两年，带着心中的悔恨和失望。我知道，我已不能从新来过。

即将登上高二的舞台，最终上演的将是千***万马过独木桥的孤独。看着年华如流水般从我们身边溜走，尽管我们哭得嗓子沙哑，哭得泪流满面。可那些青葱岁月却早已悄然离去，再也找不回了。那些细细碎碎还来不及慢慢回味，早就消失得踪影全无。那些清晰得如同昨天刚发生过的点点滴滴，却似乎成了很久远的回忆了。

那逝去的往事，仿佛已经是很遥远的事了。而在平淡冷漠的今天，再听一段古老的旋律，再翻开曾经写过的日记，所有的昨日不约而来，堆积在这个午后的黄昏。

在青春年少时想到时光的流逝总会不经意地想到自己的青春年华。人家说感慨时光流逝总是因为在那逝去的时光中没有做过多少事。我承认，在那过去的两年里，我有过空虚的时候，但是我所做的事情，我无悔!

高二结束，做好准备，迎接高三。

宠辱不惊，看庭外花开花落;

去留无意，望天上云卷云舒。

我们每个人在现实生活中是很难避免困难、挫折和失败的。一旦遇上它们，我们中绝大多数的人心理上就会感到沮丧和消极，并且这种情绪对于我们往往产生有害的影响，不可小看这些影响，因为人与人之间常常因为细小的心态差别，而造成巨大的成就差异。

事业和生活中的失败平庸者，主要是因心态有问题。遇到困难时，他们选择容易的倒退之路。“我不行了，还是放弃吧。”结果必然只有失败。成功者遇到困难，却因为他们往往能够保持积极的心态，用“我要！我能！”、“一定有办法”等等积极的意念鼓励自己，于是便能想尽办法，不断克服困难而前进，直至成功。而积极的心态是可以培养的，培养积极的心态，我们可以从以下几个方面去努力：第一方面：经常有意识地清除消极情绪。在我们的日常生活中，要时时间保持乐观，如果你光看到自己生命中的灰暗面，只去强调客观困难，那你就已经把自己置于消极状态中。第二方面：使用自我暗示语句。积极心态的自动提示语是不固定的，只要是能激励我们积极思考，积极行动的词语，都可以作为自动提示语。如果我们经常使用自我激发性的语句，并融入自己的身心。就可以保持积极心态而抑制消极心态，形成强大的动力，达到成功的目的。第三方面：强化你的积极态度。心态积极起来后，还需用一些方法来使它得到强化，否则，积极心态很难得到长时间的保持。我们可以订一些明确的目标；立即执行计划；明确而坚定地照着计划去做。“一切成就，一切财富，都始于一个意念。”说得浅显些：你习惯于在心理上进行什么样的自我暗示，就是你贫与富，成与败的根本原因。

积极的态度，为我们设定正确的前进方向；坚定的信念，使我们脚踏实地，坚持理想；勤奋、扎实的行动，是一把通往成功大门的金钥匙。有了这种态度，那么，你的生活将会充满阳光，你就会拥有更多的机会，把握自己，把握未来。同学们，让我们培养和发展我们的积极心态，更好地走向我们明天的成功。

我们这些被成娇生惯养的孩子，遇到挫折后，总是不知道如何办？总会很害怕，不去想办法，只有在等待中等待。可是，当我看完《鲁宾逊漂流记》时，我不仅赞叹鲁宾逊的二十八年的惊险旅程，还觉得自己非常渺小，和他简直是天壤之别。

他不仅拯救了一个爱吃人肉的野人，而且帮助了一个英国船长躲回了大船。可见，他真是一个独一无二、举世无双的好人啊！

二十八年的生活，让鲁宾逊的充满了挑战。

二十八年的生活，让鲁宾逊认识了世界。

二十八年的生活，对于鲁宾逊来说是一个人生的起点。

二十八年的生活，让看似外表普普通通的鲁宾逊成为万人瞩目的明星。

二十八年的生活，让我们认识了鲁宾逊这个人。

鲁宾逊，人人知道的名字；鲁宾逊，多么神圣的名字；鲁宾逊，一个多么可爱而又神奇的名字。

熟读了这本书的每个章节，我特别震撼。鲁宾逊的乐观和勇气特别值得我学习，为了生存，他克服了常人难以想象的困难，最为感动的是他竟然救了一个土著人，我们都知道土著人是会吃人的，何况是素不相识的“外人”，与他隔着一个文明的土著人呢？可能是他的善良，才让他身处危险也会想着去救别人。我要向他学习，今后如果在学习上和生活中遇到了困难，就应该乐观向上地对待，努力改变困境。

我是一个被泡在蜜罐子的孩子，妈妈常常这样说我，没有受过一点点的挫折，可是我还天天抱怨这个，抱怨那个，总觉得不幸福，其实我是最幸福的，我天天吃得饱，穿的暖，有学上，有要好的朋友，有可亲的老爸老妈，有可敬的老师，有可爱的同学，有……现在，我感受到了我很快乐，很幸福！

我要学习鲁宾逊的自信、自立、自尊、自强，永不满足，不甘平庸的精神，学习他靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅，去创建、去开拓，学习他刻苦奋斗的精神。

今后，如果我遇到了困难，我会以乐观向上、锐意进取，百折不挠的信念克服，让自己快乐学习，快乐成长！

在美丽的绿山墙农舍里，一个红头发、脸上有许多雀斑的小女孩坐在门槛上，望着远方幻想着……

《绿山墙的安妮》是最让我喜欢的一本书，没事时就翻翻看看。这本书给了我很多感慨和启发。让我在感受书中描绘的美景时也不禁为主人公安妮身上的那种开朗、活泼、勇敢地对抗命运的不公的强烈精神深深打动了。

读完书，掩卷。我回想起书中的一章章片段，一幅幅画面，一个个镜头，仔细想一想，难道整本书不是在向我们真情吐露着一个小女孩在困难和挫折面前表现出的不屈不挠吗？在安妮出生刚满三个月时，她的母亲就去世了，随后父亲也去世了，安妮成了一个孤儿，人人都不愿收养她，安妮像个皮球似的被从踢来踢去。不过好心人还是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的玛丽拉和生性腼腆的马修收养下，他们用爱温暖这个孤苦伶仃的孩子，把她培育成一个杰出的姑娘，让安妮·雪莉成为了他们的骄傲。

一个孩子，她还只是个孩子，可她就需要承受双亲离去的巨大痛苦，这使她幼小的心灵受到多么大的创伤啊！但她在命运面前没有低头；在困难面前没有气馁；在挫折面前没有放弃。哦，她没有放弃，她勇敢地面对生活的不公！她喜欢幻想，喜爱学习，热爱生活，热爱生活中的每一个人！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在玛丽拉和马修的辛勤教导和安妮的不断努力下，安妮考上了女王学校，让所有人都为她感到骄傲和自豪！

生活中，这样的强者很多很多！著名的张海迪阿姨从小就患上了一种病，她的妈妈替她找过的所有医生都说她活不了多久，但是她勇敢地去面对，每天坚持锻炼，坚持学习，终于奇迹般地活了下来，而且还自学成才。

安妮是我们学习的好榜样，她身上许多值得我学习的地方，读完《绿山墙的安妮》这本书，真是受益匪浅，而且每读一遍感受都不一样！

生活中不免会有困难，但在困难面前我们要向安妮那样，不屈不挠、勇敢乐观、积极向上，总会有峰回路转的时候！

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我的家乡仙桃作文（精选11篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的我的家乡仙桃作文，欢迎阅读与收藏。

我的家乡是仙桃，仙桃是一座美丽的城市。如果你不相信，就让我带你去瞧一瞧。

在城市的北边，有一条美丽的襄河，一座雄伟的汉江大桥将仙桃和天门连起来。宽阔的襄河岸边，是人们休闲娱乐的好去处。那里有吊篮、有台球场，还有沙滩、烧烤。让人们在忙碌的工作之余，享受到生活中的无限乐趣！

在城市的中部，有宽广的市***广场。那里有音乐喷泉、有水幕电影，还有假山、水池，有壮丽的体育馆，还有绿茵茵的草地，鲜艳的花朵。每当早晨和黄昏，都有许多市民在那里锻炼身体，尽显仙桃人的生机与活力！仙桃还有许多高大的商场，现代化的工厂。我爱仙桃，爱仙桃美丽的环境，更爱仙桃勤劳的人民！

在鱼米之乡——仙桃市。这里地肥土沃，树木葱郁。到处呈现出“美”字。

在城市的中心，有一座体育广场。广场中有一片翠竹林，林中阵阵鸟儿的鸣叫声，伴随着风吹竹叶的“沙沙”声，奏成了一曲美妙而又动听的歌。再往前走，是一面人工湖。湖底里铺满了大大小小，数不清的鹅卵石，当夕阳的光芒照射在湖水上时，石头显得格外有灵气。一到晚上，人们都爱到这里走一走。

我的家乡还有雄伟的汉江大桥，风景如画的流潭公园——总之，家乡的美说不完，我爱我的家乡。

这个暑假，我去妈妈的家乡——湖北仙桃玩了七天。七天的仙桃之旅。让我深深地爱上了这个渔米之乡。

仙桃人特别勤快。这次回仙桃我发现，每家每户都有一块不大不小的菜地和鱼塘，菜地里面种了很多种类的菜，如：西红柿。苦瓜。黄瓜。玉米等，当然也包括西瓜。而鱼塘里的鱼又大。又多。又肥。妈妈说她从小就是吃鱼长大的。哦，对了，鱼塘里还有一些出淤泥而不染的荷花。荷叶。莲蓬。他们给鱼塘装饰，其中莲蓬不仅漂亮，还可以吃，莲子粥的味道还不错呢！

湖北几乎每隔两天就有酒席，与我老家不一样的是，每一场酒席都有节目表演，而且是观众表演，可热闹了！舞台上张灯结彩，台下的人欢呼雀跃，我也唱了一首歌，内容先保密！在这里考上大学的人要办酒席，小孩满月。周岁要办酒席；房子每盖一层要办酒席......

我住在大姥爷家，有一个中午，我看见餐厅门口有一只猫卧在那儿，就拿来一块熟的鱼喂它吃，拿到鱼后，只见它又爪子按着鱼，不让鱼滑走，然后低下头开始大吃特吃，“吧唧吧唧。”不一会儿，一小块鱼就被它吃光了。我判断这只猫是野生的。它身材苗条，步伐轻盈，简直是“猫中西施。”用楚楚动人来形容毫不为过。当时，我。表妹。还有好多小朋友看着那只猫，估计它都害羞了吧！后来，它就经常出没在大姥爷家附近。

一个傍晚，小姥爷带我去划船。这时的湖面，有一种形容不上来的美，橘黄色的太阳照着波光粼粼的湖面，把湖面映成了橙色，让人感到宁静和祥和。

我和小朋友们玩得特别开心。我和他们一起玩水、一起打闹、一起调皮、一起受罚······

那个早晨，我终于要走了，虽然知道我还能再回来玩，可我还是很伤心，大概是这七天的时光不能回来了吧。

时光流逝，日月如梭，不知不觉，30年过去了，我已成了一位颇具名气的科学家了。今天，月球上的科研大会刚一结束，我便开着自制的超光速艇，回到我思念的故乡――仙桃。

来到家乡，我发现马路上的汽车非常少。咦！街上行人怎么这么多，马路上汽车却这么少，这是怎么回事？正当我抬头之际，突然，我发现有许多“大鸟”在天空中飞行。我使劲揉了揉眼睛，仔细一看，这哪是什么大鸟，明明是汽车嘛！原来由于汽车数量过多，导致交通拥挤，经常造成堵车，于是科学家们发明了这种“空陆两用风能汽车”。它既可以在陆地上跑，又可以在空中飞，用的能量都是由风转化而成的，既方便，又环保，真是一举两得！

更让我觉得奇怪的是，我发现来来往往的行人中，处处可见一米高，不同样子、不同颜色的机器人。机器人眼睛圆溜溜的，像两只铜铃；嘴巴张开得很小，像一条缝一样；肚子大大的，像门一样可以拉开……看着这些和行人形影不离的机器人，我心里非常疑惑。这时，一位老人仿佛看出了我的心思，他悄悄地告诉我，这些机器人是人们的保镖，他们在主人遇到危险时，双眼会放出麻醉激光阻止坏人，以此来保护主人。不过它们是不会帮助主人做坏事的哦！机器人的嘴巴可以吸去地面的灰尘，灰尘会进入肚子，会变为新鲜的空气……哇，难怪我们的城市这么干净，空气这么好呢！

我坚信，随着科技的发展，我们生活的家乡一定会更加美丽！

那是一个燥热的夏天，终于，黑夜降临了，月亮给大地带来了一丝凉意。

突然，只听“滴”的一声，空调停止了运作，电视停了，电灯熄了，——停电了！随着一声“停电喽”，大家都下了楼，聚集在楼下巷子旁边。

“反正无聊，咱们去仙下河旁走走吧！”我对朋友们说。

走进仙下河旁，密密的树木拥抱着小道，那些黑色的小树，就像一个个身穿黑甲的士兵整齐地站着。一阵阵小草的清香随风飘来，钻进每一个人的鼻孔，让我们闻到大自然的体香。再往前走，我们突然听到了一阵清脆响亮的声音，原来是知了躲在树上歌唱。这些大自然的歌手，一定是看到有人来了，故意卖弄自己清亮的歌喉。一阵微风拂过，小草和树叶都轻轻地跳起舞来，眠在小草下的昆虫也都苏醒，毫不示弱地扯着嗓子唱了起来。这时，浓荫的树林里，夏蝉的领唱，蟋蟀的琴声，树叶的沙锤，这真是一首来自仙桃之夜的交响曲啊！

不知不觉，我们就走到了仁和桥。从这里向东桥的方向看，仙下河两岸酒店云集，那些广告招牌发出的彩光，都被仙下河贪婪地吸了进去。彩光流动，绘成了一条彩色的河流，仙下河就是一条彩带，飘逸地系在仙桃的腰间。抬头看，那黑色的天空像一块巨大的幕布，上面还镶嵌着一块明亮的玉石，向大地洒下皎洁的光芒。啊！多美的夜色啊！白天所有的烦恼此刻也随着仙下河水流走，消逝无踪。

走过仁和桥，我们乘着一辆电动三轮车，向汉江大桥的方向去了。

很快，我们就到了汉江大桥。哇，好多人啊！看来大家都知道汉江大桥的夜色迷人。我们走过桥的栏杆时，一阵凉风立马从江面卷了上来，清凉沁骨，让人完全忘却了夏天的存在。江水把自己珍藏的凉风，全部无私地献给了桥头上的每一个人。站在桥上，大家都忘记了夏天的炎热，谁都不说话，都闭着眼睛享受着这惬意的凉风。我眯着眼，凝望着这黑色的江面，夜色中的江面就像带着黑色的面纱，给人一种神秘之感。

我的家乡——仙桃，它的夜晚是多么地美好，给人带来安静放松的感觉；它的夜晚是多么地美妙，让我们享受那样动听的乐曲；它的夜晚是多么的美丽，让人们沉浸在仙下河如此秀丽的景色里。仙桃的夜色，我永远迷恋着你！

我的家乡是湖北仙桃，仙桃的夜晚像个沉睡的婴儿，宁静，安祥；又像个没有污染的森林，纯真，深沉。天空是毕加索刚抹上云的普蓝，还保持着水分，正蒸发在一片净土之中，细细地滋润着静土上的每一个熟睡的生灵，包括我们的心田，我们的思绪。我喜欢家乡的夜，它拥有独一无二的宁静；我喜欢家乡的夜，它是馨风起舞的时间；我喜欢家乡的夜，那是属于我自己的世界……

仙下河边的小路上，路灯的光芒给柳树们披上了一件光亮透明的纱衣，一棵棵柳树在风中起舞，炫耀着自己的新装。柳树下的那些野花，淡淡的香气，迎风散发在四面。行走在花的世界中，你会感到，一切都是那么轻松，一切都是那么惬意。一棵棵碧绿的小草，在花下默默地生长着，有了路灯和月光的打扮，夜色下的小草妩媚了许多，竟与花争奇斗妍了！花上，总有几只蜜蜂嗡嗡地叫着，闻着香气而来的蝴蝶，也在花上翩翩起舞。蝴蝶和蜜蜂本是白天工作的，此刻却有它们的身影，它们莫不是也被仙桃的夜色所媚惑！在夜色的照映下，一切都是那么奇幻美妙！

夜色下的步行街，是那么明亮。那一盏盏路灯，与明月互相争艳着，天地之间仿佛举办着一场盛大的珠宝展览会。轻风拂面，一阵阵清凉传来，让人仿佛浸泡在清澈的溪水之中，这也为夜色下的步行街增加了一丝丝情趣。在街旁的一些小吃店，你可以吃尽仙桃的美食，这热闹的场面，给清凉的夜色增加了一丝温暖。在这些景物的辉映下，你会发现，仙桃的夜色竟是如此之温情。

夜色下的商城，此时丝毫不输与白天的繁华。此刻，这里人山人海，所有人都在这抢购中忘了时间。明亮的灯光，明亮的月亮，闪耀的星星，抢购的人群，在这夜色下，像一曲壮阔的交响曲。在这热闹的夜色中，工作忙碌一整天的人们也忘却了烦恼，纵然有凄凄的冷风不识趣地凑上来，也只能望而却步，悻悻而返。

我想起一则神话传说：传闻是一位仙女经过此地时，手中的仙桃落在了地上，落地生根，这就是我的家乡仙桃的由来。难怪夜色下的仙桃如此地美丽，难怪夜色下的仙桃全身散发着“仙气”，此景只应天上有啊！

仙桃之夜，如此美丽！我的家乡仙桃，我怎能不迷恋你呢？我怎能不沉醉在你的怀抱呢！

渔，本义为渔夫捕鱼。渔是渔歌象征，鼓是精神的象征，渔和鼓的结合，开辟了“渔鼓文化”之先河。渔夫为了赡养家庭，战风斗浪常年打渔，渔鼓是勇敢渔夫智慧和力量的表现。渔鼓是扎根于水乡广大渔民心中的曲艺之花。

最早的渔鼓是用鱼皮蒙面的，如用黑鱼皮、鱼鳔等做蒙子，所以叫做渔鼓。仙桃渔鼓是曲艺的一种，是道情的一个分支，故又称道情、道情渔鼓、筒子腔、南话筒。渔鼓演出乐器有渔鼓筒、简板（也叫云板）、小镲（又叫钹），另有二胡、四胡、大三弦等伴奏乐器。

渔鼓筒又称为道筒，传说是终南山道教文化的产物。民间故事“八仙”中，张果老执的神器是：渔鼓。能星相卦，灵验生命。曹国舅：玉板，或称拍板、阴阳板。仙板神鸣，万籁无声。渔鼓筒为曹国舅和张果老的化身。

渔鼓艺人们把八仙之一的张果老当做渔鼓始祖。据说倒骑毛驴的张果老，手上拿着渔鼓道具，他的伙伴曹国舅拿着当简板用的笏板（古代大臣朝见天子时的工具）。“骑着毛驴看唱本”，张果老击着渔鼓到处游走，劝说世人从善避恶；学仙的道士们依样画葫芦，于是就有了“道情”表演。故又称道情渔鼓。

“简板敲，渔鼓响，张果老骑在驴背上”。渔鼓的历史渊源出自张果老的兵器——渔鼓筒。“渔鼓生来两节竹”，用竹子为筒。据说起先的渔鼓筒是用木头雕制成鱼形，是汉钟离请鲁班用竹子做成渔鼓，后为了方便，也由一长节又变成了两短节竹筒。

渔鼓乐器大多都是由艺人们自己制作，规格不一，但大致上下：竹简整长约70－80厘米，直径6厘米左右。渔鼓筒的上下二节，俗称“两截头”，截头套有铜片。不演唱时渔鼓筒中间可以灵活断开，便于收拾携带。演唱时把二节套起，用一根绳索系上两头作背带，据传说这背带是王母娘娘的裙带，渔鼓艺人用背带把渔鼓筒斜挂在肩膀上。“两截头”也可以用来调节渔鼓筒音质的高低。打通竹节的渔鼓筒的下端蒙有猪心膜，用一个绑有布条的铁环箍紧，也有人说这铁箍又是王母娘娘的手镯。渔鼓筒内外都用车刀雕刻过，里面光滑；外面筒身涂有红黑色的漆或外敷黑布，缠有间隔着的防裂丝线，并雕刻有花纹。

猪心膜是附在猪心上的一层保护膜，取猪心膜时，把猪心放入清水中，不停地用手挤压，使污血排出后，就可以揭下猪心膜了。蒙在渔鼓筒上的猪心膜要经常喷少量的水，防止枯裂，影响发音。猪心膜蒙的渔鼓筒，拍起来声音清脆，不沉闷。

“云板一副八仙造，五湖四海天一摇”。曹国舅的玉板（阴阳板），也就是渔鼓中的简板。据传说，曹国舅手里的阴阳板一共有13块，这13块阴阳板在后来而拆散开送人了。其中两块给了铜匠打锣，两块给了船夫做舢板，两块给了开店的做门扇，最后两块就留在了说书人的手里，作为说书之用。于是“老规矩”中就有了：说书艺人住店、坐船不用给钱，其出处也就是这个缘由。也可以这样去讲，渔鼓艺人实际上是说书人的`一个分支。

简板用檀木或红木制做，也可用竹篦替代。简板两块为一副，多为上下宽，中间窄，简板上钻有孔，用线连接成为一体。简板长约26厘米，中间宽约4.5厘米，头宽约5.9厘米，尾宽约5.1厘米，厚度在1.4厘米左右。简板涂上油漆或鸡蛋清，以增加美观和便于持奏。没有简板时，如唱莲花落的竹板也可以代替使用。

小镲（又称拨）是一种互击体鸣乐器，为铜制，两翩为一副。演奏时，双手各持一翩，互击而发音。渔鼓乐器中小镲：直径：20cm，碗径：5．8cm。小镲上面的圆孔穿有红绿缎条，用二无名指缠起缎条的根部后，张合双臂小镲互击，有用一翩小镲朝桌面击打的，也有用筷子敲打小镲的。小镲统一着整个渔鼓乐器的节拍，演唱艺人也跟着节拍走，有条不紊，有时也用碰铃（俗称牛铃）。

渔鼓起源于唐代，南宋时开始用渔鼓和简板为伴奏乐器，始称渔鼓。渔鼓不仅渊源久远，关于它的来历还有一段美丽的故事。

相传，“八仙”过海归来之时，忽见一条金色鳌鱼在海上兴风作浪，浪花溅湿了汉钟离的衣服。汉钟离心中非常恼怒，于是便拔剑斩了鳌鱼，并抽出鱼骨，蒙上鱼皮，制成了一种管状乐器，取名叫“渔鼓”。

渔鼓做成之后，正巧碰上王母娘娘开蟠桃会，“八仙”赶来为她祝寿。韩湘子吹玉萧，吕洞宾击云板（简板），汉钟离拍渔鼓……应节而歌。这九天仙乐飘向花果山，美猴王睁开火眼金睛一看，原来是众仙为王母庆寿。孙大圣见王母娘娘没有请他，便一个筋斗翻到寿堂之上，举起金箍棒就打，一棒正好打在了汉钟离的渔鼓之上，渔鼓被打了个粉碎。竹仙见状，便向汉钟离献上一根仙竹，说是可作渔鼓。于是请来人间名匠鲁班依样制作渔鼓。鲁班接到仙竹，将竹尖给姜太公作了钓鱼竿，竹蔸给和尚作了卦，取仙竹中间三尺九寸作了渔鼓。为了防止炸裂，王母娘娘将她的两个手镯箍在了渔鼓的两头，又用裙带系在渔鼓上作背带。从此，竹质渔鼓便取代了骨质渔鼓。

但这些只是故事而已。仙桃渔鼓表演形式一般分为堂唱和门头（口）唱两种。堂唱，就是被请去登堂入室地唱，红白喜事由主人来邀请；门头唱，就是不跨进主人的门槛，站在门口挨家挨户地唱，讨点米和钱。

过去农村的渔鼓演唱形式主要是门头唱和赶酒。遇上红白喜事渔鼓艺人去赶酒，一般会在台阶前放串小鞭炮，表示对主人的恭维。也要到支宾礼房、厨房大师傅那里去“报到”，一副笑脸，递上香烟，以示恭敬，求得关照。否则，管事的不予接待，打发二包喜烟后请走；厨房大师傅也不会安排渔鼓艺人就餐的酒菜；更不能到席间去在喝酒客人面前，放个盅子边唱边乞讨了。

报到后，渔鼓筒或渔鼓艺人随身带的布袋要挂在外面的棚里，表示已有渔鼓艺人在此堂唱（赶酒），其他的渔鼓艺人看后，向管事的要点打发便自觉地离开。有接连做几天好事的（如结婚），一渔鼓艺人只能在此呆一天，让别的渔鼓艺人再来，叫“吵一不吵二”，这是行规。

仙桃渔鼓表演姿式又分立唱与坐唱两种。坐唱一般是有了落脚点的（也叫落棚），如在庄户人家台阶上演唱，主人端出凳子，渔鼓艺人坐着演唱，听渔鼓的人也挨着渔鼓艺人围成一圈坐下，边听唱边帮腔。不管是立唱还是坐唱，都是由一名渔鼓演唱者左臂抱渔鼓筒斜于胸前，左手操一片小钹和简板，右手拇指和食指夹一根竹签，右手其余三指拍击渔鼓筒的同时，用竹签敲击小钹（半副钹）。也有帮腔的渔鼓爱好者代替演唱者来敲打小钹的，发出“嘭、嚓”的渔鼓乐器声响优美而清脆。渔鼓千变万化的音色，完全是在手指的技巧中丰富地表现出来。

渔鼓筒只在前奏和间奏时才打，仙桃渔鼓演唱的曲目，大都是传统的历史故事、传奇演义等，题材、内容广泛，唱腔丰富。幽默风趣诙谐，充满乡土气息和民俗风味，使听众极具亲切感。演唱时往往先唱渔鼓的由来，以师怀祖，然后正式开篇。小小的渔鼓里，似乎蕴藏着无数的神奇和奥妙，让人一听就着迷。

仙桃渔鼓同时也伴唱皮影戏，渔鼓皮影戏，俗称“皮影子”。仙桃渔鼓皮影的影子长70厘米至80厘米，其唱腔共有50余种。皮影人物被划分为生、旦、净、末、丑五个类别，以一张白色幕布为道具，表演者站在幕后支配皮影，用渔鼓筒和简板打板眼，呈现影像给观众。人们称之为“土电影”，深受老百姓的喜爱。

渔鼓艺人多才多艺，自编自唱出很多戏文。往往一曲戏文，融汇古今，集聚雅俗；说天说地说人情，历数人间冷暖，道破世态炎凉；喜怒哀乐，悲欢离合，善恶之报，恩怨情仇，侃侃道来，娓娓动听，把那虚无缥缈之事演绎得如同身临其境一般，将那山重水复之情唱出个柳暗花明之景。

喜欢听家乡渔鼓艺人演唱的渔鼓悲腔《男/女哭灵》，那男女角色哭腔唱词，哀怨凄凉，催人泪下；那“蓬、蓬”的渔鼓筒响声，云板的敲击声撕心裂肺，浑厚绵长，韵味无穷。

啊！久负盛名的沔阳渔鼓，我美丽家乡的渔鼓调，经过悠长历史的沧桑砥砺，广泛流传于民间，成为仙桃人最钟爱的休闲方式之一，仙桃人的精神家园！但愿这朵曲艺之花与时俱进，世代传承。不断推陈出新，赢得更大的市场和更多的观众。

仙桃，我的家乡，一座小城，在世界地***上，渺小如蚂蚁，卑微如苍苔。可是，这简简单单两个字，是我心中的一位巨人，永不会倒。他头顶着天，脚踏着地，他召唤得了风，抵抗得了雨，举目时，他是皓皓明月，低首时，他是莽莽绿原。

仙桃的雨，是柔情的，如那仙女纤柔的手指，轻弹在我们的额头，撩拨在我们的心头，溅起的是希望，落下的是温存。那雨，有时也会毫不留情，它能让桃花落下粉泪，能让梨花结愁满肠，淅淅沥沥，使人哭，也使人喜，使人仰望天穹，也使人低头叹息。

仙桃的春天，使人心旷神怡。春摘去了冬的外套，踏着草的生机，携着花的芬芳来了。她轻轻地招手，不留下一点尘埃，带来一片又一片云彩。春的舞裙上，满是仙桃的希望。燕衔一团春泥，剪开和风，留下幸福。柳挟春的气息，散开春意，留下美好。

仙桃的春天总是与人们的心撞个满怀，与仙桃跳着一支生机的舞。她走的地方，草伸着懒腰，好像刚从冬天的梦里醒来，花都绽放了笑脸，她们好像被冬天寒冷无情的手掌压久了，现在终于感受到了温暖，感受到了充实，感受到了的幸福。

仙桃的美食让人口齿留香，如果说，仙桃是一幅美丽的画卷，那么毛嘴卤鸡就是最美的颜色。

吃一口，美味直冲云霄，冲爆你的味蕾，眼前是一幅美丽的江南春景。再吃一口，你好像到了仙境，龙在旁边飞腾，还下了一场小雨，你敞开胸怀，闭上双眼，浑身惬意，完完全全沉醉在美味中。

仙桃的景美，食美，仙桃的人更美。看那辉煌的小米公司，它的总裁叫雷***，土生土长的仙桃人，如今，已是中国经济领头人，世界科技的擎天柱。

雷***做过最伟大的两件事，第一件事是将美国的微软office程序打败，让中国人用上了他发明的金山WPS；第二件事，就是创办小米公司。当时，苹果手机卖给中国人售价六千多元，其实成本只有两千多。雷***发明了小米手机，和苹果手机同样的配置，只卖一两千元，几乎为国家节省了4000多亿美金（按买小米手机的人数算）。他有一种拼搏精神，他有一种不服输的精神，他的精神，就是我们仙桃人“开放开明、尚德尚进”的精神！

人们常说：“天上九头鸟，地下湖北佬”，意思是说我们湖北人天生聪明，但我觉得，这句话将我们的努力与汗水忽略了，我觉得，应该这么说：“天上吴刚伐桂树，地上荆楚不服输！”湖北骄傲，仙桃人更骄傲！

今天，老师带领我们去感受家乡的变化，可我觉得农村又脏又不好玩，可是，我错了！

在车上，同学们有说有笑，玩儿得可开心啦！

很快就到了仙桃村，我们在一个小广场上下了车，那你有乒乓球台、篮球架、高大挺拔的大树，鲜艳的小花儿和娇嫩的小草，我不禁感叹：这里的环境真好呀！

我们往前走着，一个农家小院吸引了我，他们小院里种着棉花，白白的。有的含苞欲放，有的含苞怒放，然而，最吸引我的是那群旱鸭。他们穿过密密麻麻的“树林”，来到他们心想的“战场”。我跟他们打招呼，可他们似乎不近人情，匆忙的逃离啦！现在想起来，还有一点儿小伤心。

我们顺着宽阔平坦的马路继续往前走着。一座古香古色的屋子吸引了我，上面写着：农耕文化馆。旁边还有一幅对联，上面写着：仙林画景一馆一张民俗***，仙乡神韵一村一部农耕史。我们好奇地走了进去，里面的展品让我大开眼界，有石磨、油灯、犁滚、打稻机、风车等农具。但我最喜欢的还是脚踏水车，它的作用可以把水往高处引。听着老师的讲解，我似乎看到了农民伯伯辛苦种田的情景，想起：锄禾日当午，汗滴禾下土的诗句，心中充满了感慨。

回家时，我还是依依不舍，真希望还能来仙桃村参观。

仙桃，一座美丽的古都，这里拥有悠久的历史，美好的文化。它是美丽的江汉平原上最闪亮的一颗珍珠，是鱼米之乡。仙桃，就是一幅绝美的***画！

“仙桃”为什么叫“仙桃”？相传很久很久以前，在高高的云端，有一位仙女捧着一盘仙桃去给王母娘娘祝寿，她在路过一个绿树成荫、花儿盛开的地方时，这位仙女被这里的风景给吸引住了，她在空中久久徘徊，迟迟不肯离去。最后，她突然记起为王母娘娘祝寿的事，匆忙离开，一不小心，将一枚仙桃落到人间。王母的寿宴结束后，这位仙女回家的时候，又路过之前让她留恋的那个地方，那个地方更美了，那枚遗落的仙桃已经长成了一片一片的桃林，连绵起伏的桃花仿佛抖动的云霞。于是，她给这里取了一个好听的名字，叫做“仙桃”。每当我想起这个神话故事，我心里总想，怪不得我们仙桃这么美丽，原来是沾了仙气！

在仙桃，有一个国家4A级景区，那就是沔阳小镇了。进入沔阳小镇，映入眼帘的是一座复古式的宫殿。在沔阳小镇的湖泊旁边，是一排排高大的树，这些树木好似一个个******叔叔在保护着沔阳小镇。在沔阳小镇东边有一片花草坪，只见那里的花儿数不胜数，颜色也是五彩缤纷，草儿也都挺着胸膛，在微风的吹拂下，它们都摇摆起了身子，好像在跳舞，也好似在跟人们打招呼，欢迎人们的到来。整个沔阳小镇呈现出一幅生机勃勃的样子！

仙桃不仅风景美丽，人的品德更美。你看，每一个十字路口，每天都有穿着红马甲的志愿者们。他们不辞辛苦，不论是刮风还是下雨，他们都坚守在自己的岗位上，他们其实也是一位位普普通通的仙桃人，他们用自己的业余时间来奉献自己，只为了让仙桃变得更文明，更安全，更美好。

仙桃有位名人叫雷***，当苹果手机占领全球的时候，他站了出来。他说：“苹果公司能造出智能手机，我们中国也一定能行！”最后，他研发小米手机，带着小米公司脱颖而出，成功地将小米手机销量闯进了全球第三。他是我们仙桃人的骄傲，也是我们后辈学习的榜样！

这就是仙桃人最美丽的一面，他们懂得奉献，懂得拼博，懂得爱国，他们把建设家乡作为自己的荣耀，把奉献家乡作为自己的情怀，这样的仙桃人怎能不让人敬佩呢？

我爱我的家乡仙桃。仙桃，你是美丽的，像一幅画！你是神奇的，像一首诗！你是高尚的，像夜空中最亮的星星！我永远爱着你，我美丽的仙桃！

说起仙桃，人们可能不了解这座城市，对仙桃的印象就如一张白纸。但一说起下面这些内容，你们会恍然大悟，“仙桃”这两个字也一定会深深地印入你的脑海。

仙桃市，原名沔阳，它有着一千五百多年的建城历史，是荆楚文化的发源地之一，在历史长河中孕育过不少的名人。

得过奥运金牌的李小双先生，是我们仙桃人的骄傲。想当年，奥运赛场之上，他纵身一跃，如一只雄鹰飞入空中，双手抱膝，脑袋朝后一仰，开始了他最拿手的后空翻，他像战斗机在空中进行翻滚表演。台下的观众们瞪大了眼睛，嘴巴张得可以放进一个鸡蛋一个后空翻！两个！三个！四个！完美落地！他双脚稳稳钉在地板上，地板惊讶得震动了一下，仿佛在为李小双的出色表现而欢呼。

舞台灯光披在李小双身上，将他脸上胳膊上如珍珠般的汗水照得闪闪发亮。哦！那不仅仅是汗水，也不仅仅如珍珠，更是他一路爬上这个位置的含辛茹苦。

李小双，你虽然已经退出国家队，虽然已经不再英姿飒爽，虽然已经不再那么引人注目，但是，你依然永远是我们仙桃人的骄傲。

也是在一次奥运会上，中国举重选手廖辉一举夺冠。他在赛场上的表现令世人瞩目，可是，谁又知道他在日常训练中的拼命状态呢？每天早上一起床，他就开始练习举重，一直练习到汗水如黄河决堤般，一直练习到双腿发软，连站起来都需要使出吃奶的劲，一直练习到夜深人静，星月就是他最耀眼的勋章。

如不这样，又怎能成就了他廖辉？又怎成就了一届奥运冠***？廖辉，他也是一名仙桃人，我们仙桃人也因他而自豪。

在仙桃，不仅有李小双、廖辉这样的世界名人，还有一名年轻英豪。

他成绩优异，在学校组织的考试中总能名列前茅；他兴趣广泛，喜欢篮球、乒乓球等，虽然谈不上精通，但也略知一二，上了赛场就像蛟龙入海；他品行良好，喜欢帮助同学，替别人分担事情，他身上总是散发善良的光芒。

他，就叫王楚晗。没错，他就是我。也许你认为我在吹牛，也许你认为我自不量力，也许你认为我一生都不可能攀登到那个高度。但是，我不在乎，我不在乎别人的眼光，我相信我自己能行，因为，我和仙桃的那些名人一样努力，一样拼搏，一样上进，我的身体里有着仙桃人“开放开明、尚德尚进”的基因。从古自今，哪一位名人不是从少年成长起来的呢？

仙桃，钟灵毓秀，人杰地灵，在这千百年来，仙桃不仅孕育了李小双、廖辉等世界冠***，还孕育了曾与朱元璋分庭抗礼的陈友谅，孕育了小米公司董事长雷***，孕育了无数为社会默默做着贡献的底层人民。

仙桃之杰是谁？仙桃之杰，是你，是我，是每一个仙桃人！

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小学英语预科班教学计划范文（精选10篇）

光阴如水，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不如为接下来的教学做个教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是收集整理的小学英语预科班教学计划范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一、指导思想

全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。

二、学生情况分析

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

三、教材分析

1、本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心；

2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；

3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

根据学生的年龄特点和认知能力，教材选编了一些与学生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。如第一单元介绍了小学生在不同课室应遵守的行为规范；第二单元介绍了四个国家的时差；第三单元介绍了汉语中四了外来词语的由来；第四单元介绍了华氏与摄氏两种表示温度的方法；第五单元介绍了不同国家的衣服与鞋子不同型号的表示方法；第六单元介绍了英语中与动物有关的三条谚语。

四、教学内容目标

1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并能简单运用。

3、能听、做6个“TPR”活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、吟唱7首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

五、教学重难点

1、本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能；

2、学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动；

3、学习服装名称及其单、复数的使用习惯；学习表示天气状况的形容词；

4、学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式；

5、学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。

六、教学措施

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的[e is it ? 6课时

第6-7周Unit3 Is this your skirt ? 6课时

第8周 Recycle1 3课时

第9-10周Unit4 It’s warm today.6课时

第11周 复习 段考

第12周 五一放假

第13-14周Unit5 How much is it ? 6课时

第15-16周Unit6 At a farm 6课时

第17周Recycle2 3课时

第18-19周 复习

第20周 期末考试

英语教学计划 篇3

（一）本学期的指导思想：

在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;

3、突出学生主体，尊重个体差异;

4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功;

5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

（二）所教班级学生基本情况分析：

总体来说这个班尖子生多，但是已经出现了两极分化现象。在优等生方面，成绩比较突出。学生的现状不是很乐观，因此我感到自己的责任很大，但是我会克服困难，用自己的努力换得学生成绩的提高。

（三）奋斗目标：

钻研新课标，提高自己的教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。 缩小两个班级之间的距离，使每个学生都能有所进步，有所收获。

（四）具体措施：

首先，严格要求抓基础，抓单词，在教单词时，把单词的读音与拼写有机的联系起来，让学生学会通过音标记单词，黑体单词与非黑体单词分开抓，运用多种方式加大对单词的考查力度;抓笔记，笔记是运用单词的钥匙，抓重点单词、句子结构的用法，精讲多练，通过练习，让学生能灵活运用所学知识，做好单元检测工作。

其次，抓课文朗读，默读课文不等于他们能流利的朗读课文，八年级的课文较长，知识点都在课文中，让学生背诵课文较难，只能通过朗读让他们充分理解所学知识，本学期注重学生语音、语调、语速的培养，争取让大部分学生能快速流利的朗读课文，以此提高他们对英语的兴趣，通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高，检查朗读情况，以小组为单位，组长负责把关，并且定期举行朗读比赛。

第三，做好优等生的培养工作，通过各种方式，提高各班优等生的所占比例及质量，做好偏科学生的思想工作，让他们意识到英语的重要性，教给他们学习英语的好方法，激励他们努力学习英语，提高英语成绩。

在教学中，我会用自己的激情去感染学生，用热情去鼓励学生，用方法去鞭策学生，用行为去指导学生，圆满完成自己的教育教学任务。

一、学生基本情况分析

我带一年级的英语课。一年级总共5名学生，因为英语的学习不像语文，数学那样，还可以写写。而英语只张开嘴巴读就可以了。每授一个新单词都要反复的读，并一个一个的究音。如果人多的话，这个环节就大打折扣，毕竟一节课的时间有限，既要完成教学任务，还要课堂的效率。再加上一年级的孩子的课堂纪律较差，还要花费时间去抓纪律。所以，上起课来十分的困难。即使如此，我们还要尽最大努力把课上好，现制定这学期的计划，好使以后的教学有序的开展下去。

二、教学教材分析

一年级下学期学期共包括十个模块，一个模块二个单元具体如下：My classroom, Numbers, My abilities, My body,Fruit, Mid-Autumn Festival, My family, Playtime, , Revision。其中的每一单元又分别包括了Letsact, Lets talk, Lets learn, Lets play, Letsenjoy等几个部分。重要包括一些对话，日常有交际用语，再加上一些相对比较简单的指令性语言、单词，其中也穿插一些寓教于乐形式的小游戏、韵律、故事、歌曲和绕口令等，具体每个单元包括如下一些内容。

三、教学要求

进入一年级，是小学生们真正开始接触英语，开始逐渐有了ABCD的认知，开始表现出对英语学习的的好奇，小学生初学英语更加要注意其多方面能力的发展，教学中着重要对学生的听说能力进行培养。通过本学期本册教材的学习;能够说并执行一些简单的指令性语言，比如Standup,please.Sit downplease.Good morning.Goodbye.Open your book.Close yourbook;熟知课本中出现的简单对话和日常生活中常见事物的名称，如apple,pencil,rubber,book,bag;能够通过游戏、韵律、故事、歌曲和绕口令等学生喜闻乐见的形式巩固学生的听说能力，跟着磁带多读多听多说，进行一定的巩固有练习。在学习过程中培养学生的自主学习及合作学习的能力，逐渐培养学生学习英语的兴趣，并为以后的进一步学习打下坚实的基础。

(一)能听懂并发出Lets act中一些简单的指令性语言并能对此做出正确的行为反应。

(二)能运用Lets talk中的交际语句比较熟练地进行对话;并且能够认读这些句子。

(三)能听、说、认读Lets learn中的单词。

(四)L ets talk中的交际语句在实际情景中进行交流、运用。

(五)单词的听、说、认读。

四、教学措施

(一)合理制定教学计划，根据教学计划合理安排课时。

(二)课堂生动有趣，形式多样，激发学生的学习兴趣。

(三)注意课堂用语英语化，为学生创造良好语言环境，也为学生的后续学习打下基础。

(四)提优补差，注意对个别后进生的辅导。

(五)根据学生的总体情况制定实际可行的评价。

(六)根据学生的学习特点，以词为基础，以句子为重点的开展教学。

一、指导思想：

本学期本教研组工作 以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

二、主要工作：

1、加强教育理论学习，提高教师理论素养：

1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。

2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。

2、狠抓教学常规落实，深化英语教学改革

1）抓课堂教学。课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，***片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。

2）抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。

3）抓作业批改。进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。

4）抓教学质量。关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。

5）抓课题研究。围绕本校课题，确立英语组科研课题，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。

3、开展英语课外活动，提高学习兴趣：

1）为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。

2）认真准备英语背诵竞赛，并争取获得好成绩。

三、教研安排：

九月份：

1、讨论制定本学期教研工作计划。

2、认真学习 “小学英语课堂教学常规，并在组内进行交流，以指导教师的教学实践。

3、根据各年级的实际情况，制定切实可行的教学计划，使教学工作有条不紊

4、组内教师互听互评，多反思，多交流，取长补短，提高教学质量。

十月份：

1、教研组会议：讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。开展讨论“什么是有效的课堂教学”。

2、邀请专家听随堂课，组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。

3、落实期中质量监控。

十一月份：

1、做好期中质量监控和质量分析。

2、邀请专家听随堂课，组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。

3、认真做好教学工作，培养学生各项能力。

4、开展集体备课活动

十二月份：

1、组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。

2、完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试。

一月份：

1、期末考核期末质量调研分析。

2、教学教研工作总结。

本学期，本人将全面贯彻***的教育方针、全面推进素质教育，在新的课程标准的指导下，在国家大力倡导有效教学的背景下，深化英语教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以大面积提高英语教学质量、提升自身素质为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现将本学期工作安排如下：

一、学好理论知识

新时期的'英语教学又有了新的要求，为了适应这种新形势，不被淘汰，力争成为学者型的教师，在理论学习方面需要做到以下几点：

1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题，结合教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

2、要坚持通读二、三种英语教学刊物，及时了解英语教学的动态和英语教改趋势，开拓视野拓宽英语改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的英语教学内功，从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

4、认真研读一本教育专著，做好读书笔记，勤于思考，并做到学以致用。

二、抓好教学常规

抓课堂教学常规的落实，英语学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地，必须做好以下几点：

1、要对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式;

2、英语课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高英语课堂教学效率。

3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作，提高教学质量。

4、认真研读《英语课程标准》，对本册教材进行分析，加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备好每一节课。

5、在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生看课外书。

6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言，能积极参与课堂讨论，发表自己的见解，能对自己和他人做出较适当的评价，有初步的合作意识，能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯，促进学生全面发展和终身发展。

三、加强交流学习

以参加集中学习，培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领会课改精神，加深对"课程标准"的理解，正确把握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理论水平。

1、积极参加省，市，区，校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为;

2、积极参加校本教研，按时参加学校和科组组织的教研学习，听课，评课，交流，讨论，座谈等活动，集思广益，博采众长。

3、积极开展集体备课活动，明确教学的重点难点，对疑难问题进行探讨;

4、认真研究教材，制作教学课件。

5、认真及时反思自己的教学行为，每月作好教学总结和每周做好课后反思。

6、认真撰写论文，争取有一篇论文获得省级以上奖励或者发表。

7、利用网络进行网上教研和教学交流。

一、指导思想

以学校新学期工作思路为指导，全面贯彻落实区教育局“减负增效”工作要求，提升课程实施水平，促进校本课程建设，扎实推进课程改革；以“确保质量”为重点，规范教学流程管理，优化管理队伍，提高管理效益；以校本研修和教师基本功竞赛为抓手，有效促进教师专业发展。

二、本学期主要工作

（一）、抓好学科教学规范

（目标：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“平”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。本学期要把这“十要”作为实行精致化管理，强化教学中心意识的重点，在教学活动的各个环节与层面加以体现。）

1、从常规落实入手，抓好备课、上课、作业、单元过关（尤其是口语）、提优补差等英语教学常规工作。对以上工作学科组将每月进行抽查，检查结果将发于学科组网站上。

2、加强集体备课（充分利用双周三下午一小时进行集体备课）和集体教学研究，充分发挥学科组及备课组的整体优势，互相促进，共同提高。

a.确定每单元的教学重难点、课时的基本划分、基本的教学方法和手段；

b.探讨先进的教学思想；交流个人的教学思考；

c.总结交流教学实际过程中遇到的问题和对问题的处理方式；

d.交流课堂教学中的精彩片断，编辑成案例以供共享；

在对教学目标，知识重难点，教法进行疏理、研讨的基础上，再要求教师进行个性化的自主备课。强调以“以学生发展为本”的理念来指导教学设计，凸现学生的主体性和主动性，注重学习过程和方法的指导，正确处理课堂的三维目标。积极倡导教师能将教材中的相关知识整合，创造性地使用教材。倡导教师在教学中渗透文化意识，并能与时俱进。

备课活动中，要求教师做到“三定”，即：定地点，定内容，定中心发言人；“四必须”，即中心发言人必须精心研究所备的教学内容，议课时必须亮出自己的观点，其他教师各抒己见，在集体研讨教材的基础上进行***备课，留有个性化的内容，上课后必须对教学中的成功和不足及时进行反思，要求教龄不满三年的新教师每周写至少三篇教学反思，其余教师至少每月写两篇教学反思；“五备”，即：备基本目标与拓展目标，重难点，学习目标，情感目标与文化意识和导学过程。

3、抓好课堂常规调研。以随堂听课为主，检测教师的教学准备情况、教学设计水平、课堂驾驭能力，以及教学效果等，并进行及时交流和反馈。

4、把好减负关。要求教师按照《学科教学规范》的具体规定进行作业布置和批改。如组织学生互批的作业教师必须进行检查和二次批改，做到保质保量。

二、努力提高教学质量

（一）研究课堂教学，提高教学质量

1、在落实 “任务驱动”这个模式的基础上，鼓励教师根据学生的实际水平，大胆创新教学，形成自己的教学特色。

2、将口语教学作为我校英语教学的一个亮点来加以推广、落实，并在实践中积累一定的经验，并能形成有价值的文本。

3、重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合语言运用能力。通过创设合理的教学情境，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、***片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行英语教学，激发学生的学习积极性和主动性。

4、引导教师转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，在日常教学中使用具有多样性和可选择性评价形式，把学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为评价的重要依据。

5、加强听课和评课。

a.利用学科组教研活动，加强学科组内教师互相听课、评课，取长补短。

b.把握好每一次外出听课、学习的机会。

（二）组织开展活动，提高教学质量

1、认真开展兴趣小组活动。按学校计划正常实施丰富多彩的英语兴趣小组活动，为市、区各类小学生英语竞赛早作准备，力争在各级英语竞赛中再创佳绩。

2、认真开展校级英语竞赛活动。本学期开展校级学生英语朗诵比赛。

（三）抓日常工作重点，提高教学质量

1、继续提高学生的听说读写能力，重点关注学生写的能力的培养，努力做好中小学衔接工作。

2、认真落实每次单元测试和综合练习，每次测试或练习后组织研讨，努力发现教学上的不足，并及时弥补修正。

三、认真落实教学研究

1、继续探讨高年级英语高效的教学模式，通过校本研修活动进行有效推进。

2、认真落实学科组教研活动。计划开展三次有主题的学科组内教研活动，参加人员主要为组内成员，适时可邀请英语顾问或其他组内英语教师参加。

3、对每堂课前五分钟的Daily report形式和内容进行研究，形成有推广价值的案例，在组内进行学习交流。

4、积极进行高效课堂的模式探讨，通过校本研修活动进行有效推进。

5、优化作业设计：利用网络资源，引导学生浏览英语站；设计生活味和实践性较强的作业，提高学生的综合素养。

6、着力研究如何创设高年级英语的高效课堂

四、协助推进课程改革

（一）、利用网络平台，积极做好学科资源建设

做好教学资源，如试卷、课堂教学设计、多媒体课件、说课和评课材料、基本功竞赛材料等的收集和共享。

（二）利用优势学习资源，创造适合学生发展的课程环境

1、认真组织好每学期一次的口语测试。科学把握测试方向，测试避免形式主义，真正检验出学生的口语水平和教师的教学水平，并力求使口语测试成为学生喜欢，教师拥护的活动。

2、 进一步完善评价体系，综合口语、听力、笔试等形式全面评价学生学业水平。本学期要重点抓好口语培训的队伍建设和校园英语文化建设。

五、努力做好教师的专业发展工作。

1、开展一次滚动式的校本研修活动。

2、协助教务处开展校级公开教学研讨活动。

3、积极组织教师参加教师基本功竞赛活动。

4、积极组织学科组教研活动，为教师提供更多教学研讨和提升教学水平的机会。

5、积极协助教科室发动教师进行教学论文

和案例的撰写，帮助提高教师的教科研水平。

六、工作行事历

月份

教学活动

学生活动

2月份

1、传达学校新学期工作重点和精神 （刘鑫）

2、组织教师学习星辰员工手册，重点学习“小学英语学科教学规范”和修订后的“学科组常规考核细则”（刘鑫）

3、各备课组制定好学科教学计划（单震音，汤琳霞）

4、制定本学科教研工作计划（刘鑫）

3月份

1、 开展学科组教研活动（刘鑫）

2、 开展集体备课活动（四次）（单震音，汤琳霞）

3、 备课组、学科组常规自查 （刘鑫）

4月份

1、 开展学科组教研活动（刘鑫）

2、 开展集体备课活动（四次）（单震音，汤琳霞）

3、 备课组、学科组常规自查（刘鑫）

4、 协助教务处举行“星韵杯”课堂教学评优活动决赛活动（刘鑫）

1、高年级学生英语口语竞赛 （刘鑫）

5月份

1、 开展学科组教研活动（刘鑫）

2、 做好期中调研质量分析（刘鑫）

3、 开展集体备课活动（四次）（单震音，汤琳霞）

4、 备课组、学科组常规自查（刘鑫）

5、 六年级英语备课组制定复习计划（刘鑫）

1、 五年级口语测试（刘鑫）

6月份

1、五年级备课组制定期末复习计划 （单震音）

2、期末复习与考查

3、学期总结交流及有关资料的整理上交 （刘鑫）

1、六年级英语口语测试（毕业考试） （刘鑫）

1、学科名称

小学英语四年级下册Unit1 Our School

2、所在班级情况，学生特点

本班学生共31人，男生17，年龄均在10岁左右。学生活泼好动，注意力不易集中。受传统观念的影响，学生对英语的学习不太重视，同时对英语有“排挤”的现象，学生对死板的书本教学有抵制心理，把课本中的知识游戏化，摆脱对英语的抵制化心理，对英语产生极大的兴趣。

3、教学内容

本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。重点学习的句型是：This is the teacher's office、That is my classroom、Is this the library？Is that the TV room？A、B部分的Let's talk渗透了这几个新的句型，为本单元的教学难点。学校是学生们每天学习与生活的地方，可以带领学生参观自己的学校，在真实的情景中学习或巩固单词与句型。

4、教学目标

1、能力目标

（1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher's office、That is my classroom、

（2）能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library、Read a story—book、

（3）能听懂并回答一些问题，如：Is this the library？Is that the TV room？

（4）会唱歌曲“Our School”。

2、知识目标

（1）掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。

（2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。

（3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容。

（4）了解Story time、Good to know等部分的内容。

3、情感、策略、文化等有关目标

（1）情感态度：能以得体的方式向客人介绍自己的学校。

（2）学习策略：注重合作学习，鼓励学生大胆想象，构思未来学校的蓝***。

（3）文化目标：了解在不同场合应该遵守的公共道德，培养学生对学校的热爱之情。

4、教学难点

1、本课需要重点掌握有关学校设施的五个单词并了解它们的功能。运用相关句型讨论学校各个教学活动场所。

2、本课的难点是library中辅音连缀的发音；序数词first与基数词one的区别与正确运用。理解序数词first，second与one，two的区别。

3。让学生熟练掌握“This is / That is ”的用法。this和that的发音以及在楼层的表达中序数词first，second的用法是教学中的难点。能正确运用指示代词this，that询问信息并作出相应回答。

5、教学课时

四个课时

6、教学过程

第二课时

一、热身及复习

1、教师热情地和学生打招呼问好，并做简单的Free talk。

Hello，boys and girls。 Nice to meet you。

This is our school。

That is the playground。

Where is our classroom/ canteen/library/garden？…

（设计思路：通过师生对话，复习旧知，为学生的后续学习做好准备，并增强学生语言学习的兴趣，培养学生开口说英语的能力，促进师生在课堂上的合作）

2、播放本单元的英语歌曲“Our School”。

（设计思路：通过优美的音乐，鼓励学生跟着节奏自己打着节拍跟唱，让学生在快活的氛围中开始今天的英语学习。）

3、请两组学生就A部分Let’s talk的对话进行角色表演。

（设计思路：学生对话表演，既检查了学生对上课时内容的掌握情况，复习所学的新句型，为新课的教授做好充分的知识准备，又适合四年级学生表现欲较强烈的心理特征，调动学生学习的积极性。）

二、表演展示

1、同学在学校度过的每一天都是多姿多彩的，学校生活丰富而有趣，让我们听听课文中的这个童谣是如何描述这充实而快乐的学校生活的吧！

（设计思路：设置悬念，创设语言环境，激起学生的学习兴趣。）

2、教师播放“Let’s chant”录音。

School days，school days。

What a lot of fun！

Read in the library。

Draw in the art room。

Eat in the canteen。

…

学生拍手跟唱。之后，引导学生将学校场馆library，art room，canteen，gym和动词read，draw，eat，play对应起来认读。

（设计思路：让学生听音并跟读，整体感知Let’s chant的内容，并对主要的词汇留下印象，积累词汇。）

3、教师对歌谣中的内容进行提问：

Where do you read？

Where do you draw？

Where do you play computer？

学生会比较容易地答出：in the computer room。这时教师可出示***片说：This is a computer room。

（设计思路：通过教师提问，学生作答，检查学生对歌谣内容的理解。通过Where do you play computer？学生作答，自然过渡到这节课的重点。）

4、教师播放“Read and write”部分的教学视频或录音，学生带着问题看或听，整体感知。

How many computers are there in the computer room？

How many boards？

How many fans？

（设计思路：Read and write的内容大部分是学生曾经接触过的内容，通过教学媒体资源或录音的播放，学生边听边看边读边思考，调动学生多种感观，教容易把握这些知识内容。）

5、教师再次播放教学视频或录音，一句一停，让学生跟读课文，并对学生在跟读过程中出现的各种语法错误给予及时的帮助，之后分角色对话。

6、教师给学生呈现该部分的教学课文挂***，让学生观摩单词句子的正确书写格式，并讲解正确的书写规范，然后学生在练习本上抄写句子，教师巡视，即时指出问题。（预计6分钟）

（1）句子打头单词的第一个字母要大写；

（2）句子末尾要加标点。特别指出英语中的句号为实心点，汉语中的句号是空心小圈；

（3）句子当中的单词间距为一个字母宽。

（设计思路：四年级的学生第一次正式书写英语句子，指导学生正确规范的书写句子，尤为重要。通过课堂指导并练习，即时纠正学生书写的错误，让学生更好的掌握英语句子的书写规范。）

6、教师给学生呈现该部分的教学课文挂***，让学生观摩单词句子的正确书写格式，并讲解正确的书写规范，然后学生在练习本上抄写句子，教师巡视，即时指出问题。

8、课堂练习

（1）做本单元部分的课堂作业本配套练习。

（2）和同桌一起玩“画画、想想”的游戏。一名学生在纸上画一本书或一个碗，另一名学生说出library，canteen等相关生词。

9、作业安排

1、熟练掌握本单元所学知识，抄写四会单词和句子。

2、回家把今天学到的英语chant教给自己的爸爸妈妈。

（设计思路：作业是课堂教学的延伸，也是学习的扩展活动。通过抄写四会单词和句子，让学生复习并巩固新知。通过回家把今天学到的英语chant教给自己的爸爸妈妈，加强亲子间的联系，增强学生的自信心。）

10、附录（教学资料及资源）

一幅本单元的校园分布***：本课时的五张单词卡：录音机及录音带。

11、自我问答

一、指导思想：

坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向；语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式；针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。本学期的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养学生良好的语感和良好的语音、语调基础，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法，为进一步学习打下基础。

二、学生学情分析：

五年级的学生已学过两年多的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材内容较以前增加，难度加大，因此学生的学习兴趣较以前难以保持，容易出现两极分。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，兼顾各梯度的学生，保持学生的学习兴趣。虽然五年级学生已经升入高年级，但是他们依然保持着儿童的特性。他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的x很强烈，并且有着很强的表现欲。所以老师还是应一如既往地采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。

三、教材分析：

本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应(totalphysicalresponse)教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语，使得学生在做中学，在唱中学，在玩中学。本册教材内容在前面两年的基础上，继续选择紧密联系学生的生活和学习实际，选择了切合学生需求的话题。

六个单元依次涉及了新老师、星期、食物、家务、房间、自然环境。这些语言材料真实地道、活泼有趣，使学生在学中乐，乐于学。同时教材还选编了一些与学生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的西方文化知识，比如称呼的使用公共节假日等。

教材的教学形式丰富多样，其中包括对话、歌谣、歌曲、绕口令、任务、绘画、剪贴等，使学生能够在丰富多彩、生动有趣的课堂氛围中学习语言运用语言。在学生能力培养方面，等活动循序渐进培养了学生自主学习和对立运用语言的能力。由此也发掘了学生积极求知、努力进取的潜能。

四、教学目标：

1、激发学生学习英语的兴趣。

2、能听懂、回说12组会话，并能进行简单的交流。

3、能听、说、认读、写92个单词并进行简单地运用。

4、培养两人对话以及小组对话合作的能力。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、吟唱歌谣。

一、指导思想

本学期我担任六年级的英语教学工作，为顺利完成教学任务，更好地开展教学工作，我将以素质教育为教学宗旨，继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的进取态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，使他们构成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习英语打下基础。

二、学生情景

六年级的学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较进取，对学习英语具有比较浓厚的兴趣，学习英语的自信心较强，他们勤学好问。所以对他们而言，英语基础知识需要继续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的本事和习惯。但有部分同学的学习习惯较差，不愿意学习英语，听说读写的本事都有待提高。

三、教材总体分析

本学期六年级英语课所使用教材是新标准英语教程，充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写本事的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计资料，在教学中安排了很多的趣味的教学活动，引导学生在简便，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又趣味。它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学资料，贴合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。

四、教学目标

本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的进取态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生有必须的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们构成初步用英语进行简单交流的本事，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的本事。经过学习本册教材使学生：

1、逐渐构成学习英语的兴趣和爱好，构成在真实环境中使用英语进行活动的进取性。

2、能运用英语在日常生活和课堂情景中与教师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息。

3、能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏，及其它课内外活动。

4、能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配***小故事，进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣。

5、养成良好的学习英语的基本方法；构成英语学习的自觉性，和经过英语学习，获得更多知识的求知欲。

6、养成良好的礼貌行为习惯，掌握基本的英语交际礼貌策略，全面提高综合素质。

7、乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好，以及外国人的一般风俗习惯。

五、教学重点难点

重点：

1、能按四会与三会要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。

4、能在***片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语与录音。

5、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

难点：

1、养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。

2、掌握基本英语交际用语，培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造本事。培养学生预习的习惯，能够把不懂的词标记出来。

六、教学措施

1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂资料当堂掌握。

2、及时批改、讲评作业，并做好总结，对中差学生及时给予指导，使其赶上来。

3、课堂上，运用各种不一样英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些趣味的活动、游戏让学生在简便的氛围中学习英语。

4、针对不一样的班级开展有效的英语活动。构成一种学习英语的浓厚氛围。在年级中举行英语单词比赛或英语课文朗读比赛。

5、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的提高（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。

6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路等，为学生供给使用英语进行交流的机会。

7、教学中善于观察、了解学生，正确对待后进生，给他们温暖，经常与他们交谈，了解情景，帮忙解决困难。针对每个学生的优点与缺点进行辅导，采取合作学习的方式，让学生互相学习，互相帮忙，使他们共同提高鼓励后进生。我们英语教师最头痛的是后进生队伍越来越壮大，所以我们要鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们明白自我能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心帮忙他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。

8、针对特长生的特点，给予他们辅导。充分利用课余时间，发展他们的特长。如朗读比较好学生，对他们加强朗读训练指导，教师给他们供给阅读材料，教师示范，学生尝试等方式进行训练。

9、评价形式多样化，激励小学生积极进取：尊重和爱护学生的学习进取性，对每个学生的成绩和点滴提高都要加以肯定。采用口头表扬、精神奖励和贴***奖励的方式，异常要注意对学习后进的学生所取得的提高及时给予表扬。评价形式应具有多样性和可选择性，应以构成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流本事为主要根据。学期评价包括平时成绩和期末成绩，以等级制记成绩。

七、个人业务学习

加强自身学习，深入钻研教材，认真设计好每一节课，及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率；利用远程教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习进取性，教学英语歌及chant，教学小故事，情境创设等，初步尝试课本剧的表演，培养学生浓厚的学习兴趣。阅读教育书刊，了解教育动态自觉学习教育理论与专著，适时撰写教学反思、经验、案例，提高自身素质，为教学质量的提高打好基础。积极参加学校各类业务学习。利用网络教研开阔自我的眼界，积极参加网络教研活动，参与评论，参与探讨。多向有经验的教师请教与学习，取他人之长，补自我之短。

一、指导思想

根据小学生的生理和心理以及发展需求，我把小学阶段英语课程的目的确定为：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的进取态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，使他们构成初步运用英语进行简单日常交流的本事，为进一步学习打下基础。

二、学情分析

本学期我主要担任X年级的英语教师。X年级的孩子比较活泼，天真，好动，充满了好奇心，想象本事和观察本事都十分的丰富，同时也要培养学生的学习兴趣，创新本事。现将计划如下：

三、教材分析

本学期我们主要使用X年级上册的英语课本，总共有X个模块，每个模块有X个单元，每个模块里都有一首歌曲，歌谣，目的是激发学生对英语的学习兴趣，让学生快速记忆所学过的单词和句子。根据孩子的年龄特征，本学期只上三年级上册的前五个模块，重点是让学生会读，会认前五个模块的单词和句子，并学会运用简单的句子与班里的同学以及教师进行简单的问候和对话。同时还要掌握课本里涉及到前五个模块的歌曲，歌谣，教师还能够增加一些课外的歌曲和歌谣，同时还能够配上一些相适应的动作，并且动作要自然，大方，规范，表情要面带笑容。为了到达此目标，我觉得小学英语教学应具备以下特点：

1、教学资料贴近生活。

2、贴合小学生兴趣的需求。

突出兴趣培养，保护和发展求知欲，寓教于乐。小学英语教材突出对学生的兴趣培养。教科书全部采用彩x画，情景会话贯串全套教材。紧密结合儿童好新奇、爱活动、善模仿、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点编排和设计教材的资料与形式。在教学中应当多安排一些儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、绕口令、谜语、小诗等和一些浅显易懂的寓言故事。

四、教学目标

X年级英语的目标是：主要培养学生对英语的兴趣，让学生喜欢上英语，对于教师所教的资料要会读，会认，并且发音要清晰，标准，语音，语调要适中，要带有感x彩，这就要求教师要使用多种教学方法来激发学生的学习兴趣。教师要加强训练自我的语音，语调和感x彩。

五、教学方法

采取方法多样，生动活泼的教学方案，激发学生的学习兴趣：

1、集各家所长，多和老英语教师沟通，采用综合的教学路子。情景法、视听法、直接法、结构法、功能法（交际法）、全身反应法、沉浸法、折衷法、综合法等，只要有助于教学目标都能够采纳。

2、创设情景、相互交流、激励情意，启发学习动机，树立学习信心。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生供给使用英语进行交流的机会。每当孩子们进入主角，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因测兴趣倍增、信心加强，动机和情意受到了很大地激励。

3、练习形式多种多样，手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。经过很多地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。

4、设计任务型活动（task—base dactivities），开放空间，激活学生的思维，培养创造思维。这类活动，能够自始至终引导学生经过完成具体任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动，经过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学***验。课堂上所设计地任务一般都要给一些语境（***示或文字说明）和词语提示，但要给学生留有思考和想象地空间，启发学生动脑思考同思维（convergent thinking），更有利于发展他们地求异思维（divergent thinking）。

另外，在教学组织和课堂安排灵活，以学生为主体，有利于充分调动学生的进取性：

1、短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量，这样能够更好地发挥效益，加大每个学生地实践量。

2、开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。仅有开展这些活动才能使每个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的实践性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。

3、课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不一样的方式—秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等，目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做能够促进师生之间的情感交流，并且能够帮忙学生培养起互相关心，合作团体精神。

一、指导思想

紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量，突出工作创新，特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务

1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学动态，利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有必须的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上，资料真实，并有必须质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

三、英语教学工作

在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：

（一）教学目的任务（社区***建工作计划）

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在***片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。

（二）教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在***片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清晰的话语和录音。

（三）主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行很多的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的本事，确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。

四、加强学习提高素质

利用业务学习和业余时间学习教育理论，学习先进的教学理念，切实提高自身素质。

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观洛克王国圣龙骑士有感（通用6篇）

当看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，是时候抽出时间写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是为大家收集的观洛克王国圣龙骑士有感（通用6篇），希望能够帮助到大家。

在过去两年中，我看了许多优秀电影。其中，令我记忆最深刻的是在去年国庆假期里，我和爸爸到鲁迅电影城看过的一部动画、科幻电影——《洛克王国——圣龙骑士》。

这部电影主要讲述的是小洛克龙星用他的真诚捕捉了一只非常强大的龙系宠物——阿布。在四年一度的魔法大赛上，强大的黑暗魔法师——恩佐，把魔法学院的校长格里芬和八大勋章魔法师抓到幽暗空间，企***借用八大魔法师与黑月的力量，解除被封印的强大黑暗宠物冥古龙，并依靠冥古龙来颠覆洛克王国，让洛克王国变成他的世界。在这次魔法大赛上，阿布无意中把龙星与他的三个伙伴们也带到了幽暗空间。在这里他们遇上了格里芬院长，院长把代表光明的法杖，给了龙星，让他和小伙伴一起去寻找传说中能够拯救洛克王国于危难之际的圣龙骑士。他们离开幽暗空间，一路上克服重重困难，回到洛克王国，回到洛克王国发现洛克王国已经被恩佐毁灭了。于是，龙星让阿布又把他们带回幽暗空间，找到院长。格里芬院长告诉他们这里有一个龙的脚印，只要有龙的脚印和这个脚印重叠起来就可以让时间倒流，回到从前。阿布就按上这个脚印，时间又回到洛克王国被毁灭之前，他们又回到洛克王国，阿布就和冥古龙进行战斗，阿布战败了，但是龙系宠物是可以死里回生，龙星不知道。就在大家伤心的时候，圣龙出现了，龙星手持格里芬院长的法杖，在八大勋章魔法师和小伙伴的帮助下，借助黑月的力量，把冥古龙重新封印了，洛克王国得救了。阿布又回来了。其实，龙星就是传说的圣龙骑士，阿布就是传说的圣龙。

《洛克王国——圣龙骑士》这部电影由腾讯、优扬、炫动卡通三大公司联合制作的一部优秀电影。整部电影背景来源于《洛克王国》的游戏，主创人员在其中加入了全新的人物，影片的主角是四个不同性格的小洛克，另外洛克王国的国王和大法师都在电影中有重要的戏份。

观看这部电影，我们要学习龙星小朋友永不放弃，坚强勇敢的精神。在电影中，如果龙星在任何一个环节放弃了努力，或者没有足够的勇气面对困难，最终都无法拯救洛克王国，因为只有他才是唯一能够拯救洛克王国的圣龙骑士。

同时，我们也要学习电影中的龙星和他的朋友们的团队协作精神。在拯救洛克王国的过程中，不管失去任何一位龙星的朋友或者他的支持，龙星完成拯救的任务就会更加困难，甚至不能成功。

这部电影告诉我们：只要我们努力，奇迹就会出现。借用龙星的一句话就是：“要相信自己，相信朋友，一切都有可能。”不管我们遇到任何困难，只要我们齐心协力，发扬团队合作的精神，集思广益，最终都能解决。

在很久很久以前有一条冥古龙，还有一个人能支配冥古龙，但是还是有一条能打败冥古龙的圣龙和一位勇敢的圣龙骑士。

龙星一直想收服一只龙系宠物，结果发现了一只小白龙（阿布）就一直追着跑到天涯边才收服，之后把一个小女生的布娃娃用旋风魔法卷走了，用漩涡魔法欺负小火苗……

国王一直想开动魔法祭，这个活动结果龙星把一群人带到了幽暗空间，拿走了圣龙宝杖，去找圣龙骑士，结果被阿布（小白龙）带到了轻风山上，轻风山离洛克王国很远，这一群人正在讨论，该怎么回去呢？他们打算走着回去，他们经过了一个又一个得地方，走到乌拉他沙漠的时候，被一个金牛部队给拦住了，他们非要圣龙宝杖不可。之后以三打三，突然，一个人来了，结果被仙人球打得昏天黑地，被阿布（小白龙）臭屁熏得头昏脑胀，还有就剩下一个恶魔叮了，恶魔叮咬的圣龙宝杖不放，被小火苗的暴击***给炸死了，穿过普拉达大草原，来到雷霆峡谷，遇到绵绵羊，和绵绵羊开战。还是被暴击***一招了，来到洛克王国时，冥古龙已经把恩佐吃了。阿布把他们带回幽暗空间。并倒转时间，恩佐实在太牛了，幸好被阿布转移了。之后封锁冥古龙，一仗终于结束。洛克王国又恢复了以前的平静。

龙星被众人高高抛起。

《洛克王国大电影》是由由腾讯旗下绿色儿童虚拟社区游戏《洛克王国》所改编的大型魔幻动画电影。

很有幸能够带上女儿去免费看电影，实在是太兴奋了。女儿本身也很高兴，前一天晚上睡觉前还跟爸爸妈妈讲要看电影的事情。

今天早上一大早女儿睁开眼睛，便在爸爸妈妈跟前说我要去做地铁，去看电影。很可惜爸爸前一天饭局酒喝多了，去不了了，又少了一个拿包的。只有老妈自己带着女儿去了。这是女儿第一次看电影，心想她会不会在影院里面乱吵乱跑，影响秩序。让人没想到的是，女儿电影看得很认真。最简单的形容就是嘴里的爆米花都不往肚子里面咽了，足见她看得有多投入。

现在对整个影片进行简单评价一对形同陌路的父子，一群血脉相连的伙伴，一个珍贵的梦想。能帮助别人实现任何愿望的精灵王却不为自己唯一的孩子实现愿望，能让阿布永远留下来的机会却让给了别人。整个故事以孩子们熟悉的思维和行为方式上演了一场爆笑与温情相融合的另类冒险。主角阿布在和主人龙星寻找能够实现心愿的精灵王的旅途中领略了友情的珍贵、亲情的感人……曾经胆小懦弱的阿布也在这个旅途中逐渐成长壮大最终成为真正勇敢的圣龙超能阿布。积极向上的故事情节传达着无限的正能量，真正实现了《洛克王国》所传承的绿色健康的宗旨。

新年的钟声即将敲响，不一样的中国年，别具一格的压岁礼物，随着《洛克王国大电影2》1月31日的全国上映也将会让这个蛇年春节的年味变得更加浓烈，也会使小朋友的寒假生活更加丰富多彩。

国庆节的最后一天，我到影城去看了一部电影《洛克王国——圣龙骑士》，这部电影非常精彩，十分好看。

《洛克王国——圣龙骑士》是由游戏洛克王国改编。分小洛克与宠物的大冒险。简单介绍：洛克：龙星，宠物：阿布，洛克：小桃，宠物：水蓝蓝，洛克：奥多，宠物：喵喵，洛克：奥利亚，宠物：小火苗。他们各有性格，各有绝招。

在四年一度的魔法宴会上，他们正在表演圣龙骑士的自排据时，那个时候，龙星念了一句咒语：“黑芝麻噼里啪啦白芝麻。”黑云布满天空，可在这时候，阿布不知用了什么招数，把四个小洛克带到了幽暗空间。在那里他们接到了一个大任务：带着魔杖去寻找圣龙骑士，阻止黑魔法师恩佐的邪恶计划：破坏黑龙封印，统治洛克王国。可阿布这次却把大家带到了风铃岛——一个离洛克王国很远很远的'地方，于是四人决定步行回王国。在途中遇见了吞了果核的蹦蹦花，奥多把果核给倒了出来，大家都很喜欢它，可奥利亚却不喜欢，蹦蹦花也加入了他们的行列。终于他们回到了洛克王国，可眼前洛克王国已经被毁坏，黑龙破印，恩佐被黑龙吃了，阿布把大家又逮到了幽暗空间，可一切都来不及了，就在这一刻，阿布打开了龙爪印让时光倒流，阻止了恩佐，与黑龙背水一战，可阿布受了重伤，在他闭眼前的那一刻，他变成了圣龙，顺利封印了黑龙，拯救了王国。

这部电影告诉我们要相信别人，重友情，不畏艰难就一定能成功。

本电影主要讲了：从前，洛克王国里有一个传说，当黑暗降临时，会出现一位保护洛克王国的小洛克也就是圣龙骑士。洛克王国里有四位好朋友，一位是龙星，一位是法比亚，一位是小桃，一位是奥多，他们都是小洛克。小洛克就有宠物，龙星的宠物是阿布（圣龙），法比亚的宠物是小火苗（火花），小桃的宠物是水蓝蓝，奥多的宠物是喵喵。四位好朋友和他们的宠物用团结、正义、和谐战胜了重重关卡，最后再次封印了冥古龙，让洛克王国得到了光明！

我看了这部电影以后觉得正义一定会战胜邪恶的，也懂了朋友应该团结、和谐、和睦、地相处，不能每天争吵、打架，要建立一个美好的友谊，不能建立应该和仇人似的友谊。

这部电影里的格里芬院长收养的孩子，就是想让洛克王国变成黑暗，他就是——恩佐，恩佐想在黑月之日释放冥古龙，他以为冥古龙是原来的冥古龙，把冥古龙放了以后，差点被冥古龙给吃了，被洛克王国里的四位好朋友救下，才没有被吃掉。

洛克王国这部电影给了我很大启发，我喜欢这部电影！

暑假里的一天，我看了一部动画电影：洛克王国圣龙骑士。这是一部充满梦幻色彩的动画电影，它里面主要讲了：在洛克王国里，龙星是一个平凡的小洛克，他贪玩、调皮，他和他的小伙伴们在洛克王国里学习魔法，训练着宠物，虽然龙星过着开心快乐日子。然而有一天，黑暗降临，神秘的黑暗法师恩佐施法笼罩了洛克王国，阳光明媚的洛克王国遭到了灭顶之灾，传说只有圣龙骑士才能打败黑暗魔法师，拯救王国。在所有人都束手无策的时候，龙星把他的朋友们带到了幽暗空间，发现格里芬院长和八大勋章魔法师也被困在那儿，格里芬院长把魔杖给龙星叫他给圣龙骑士。于是龙星一行人踏上了去寻找圣龙骑士的征程，一路上他们穿过了幽暗空间、风铃岛、普达拉草原、巨石阵，中途，恩佐还派出鸡牛特种部队来阻挡他们。正当他们到达了洛克王国时暗黑魔法师却把洛克王国给毁了，正当他们束手无策的时候，龙星的宠物：阿布帮助他们时空倒流，最后凭靠龙星的勇气将黑暗宠物：冥古龙封印起来才化解了这场危机！

电影中的主人公——龙星，就是拥有这样的品德。在他的朋友奥多的眼中他们的友谊、正义、和勇敢都是非常重要的。法比亚和小桃虽然有一点小脾气但是也算是一个正义的小洛克了。而拥有强大暗黑力量的魔法师恩佐却处处跟他们作对，虽然他是格里芬院长捡来的，但是却没有一颗正义的心。在龙星寻找圣龙骑士的时候。他派出鸡牛特种部队（他的手下羡慕嫉妒恨）来抢夺龙星手中的魔杖。只不过他幸好有他的好伙伴才成功保卫了魔杖。最后，龙星的宠物：阿布来跟冥古龙抗衡，结果阿布牺牲了，最后在大家绝望的时候，阿布竟然复活了而且摇身一变，成了圣龙，而龙星自然成了圣龙骑士了。全洛克王国因此而得救。

我觉得这部电影非常好看，因为这部电影具有一定的想象的色彩，告诉我们友谊是最重要的品德，还告诉我们坚持很重要，只要拥有正义和梦想就可以战胜一切包括你自己。

这部由动画著名导演王云飞执导的影片，画面梦幻多彩，动画人物个性比较鲜明，人物的塑造也是很漂亮，故事情节一波三折，扣人心弦。很受我们儿童的喜爱。

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《无衣》鉴赏及赏析

赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是精心整理的《无衣》鉴赏及赏析，仅供参考，大家一起来看看吧。

《无衣》

先秦：佚名

岂曰无衣?七兮。不如子之衣，安且吉兮。

岂曰无衣?六兮。不如子之衣，安且燠兮。

《无衣》译文

难道说我没衣服穿?我的衣服有七件。但都不如你亲手做的，既舒适又美观。

难道说我没衣服穿?我的衣服有六件。但都不如你亲手做的，既舒适又温暖。

《无衣》注释

七：虚数，言衣之多;一说七章之衣，诸侯的服饰。

子：第二人称的尊称、敬称，此指制衣的人。

安：舒适。吉：美，善。

六：一说音路，六节衣。

燠(yù 玉)：暖热。

《无衣》鉴赏

此诗与《秦风·无衣》题目及首句皆相同，然思想内容与艺术风格却完全两样。从字面上看，似觉并无深意，但前人往往曲为之说，《毛诗序》云：“《无衣》，美晋武公也。武公始并晋国，其大夫为之请命乎天子之使，而作是诗也。”朱熹《诗集传》云：“曲沃桓叔之孙武公伐晋，灭之，尽以其宝器赂周釐王。王以武公为晋君，列于诸侯。此诗盖述其请命之意”，“釐王果贪其宝玩，而不思天理民彝之不可废，是以诛讨不加，而爵命行焉。”(同上)这一说法今人多表示怀疑，如程俊英《诗经译注》就认为“恐皆附会”。

从诗意来看，此篇似为览衣感旧或伤逝之作。诗人可能是一个民间歌手，他本来有一位心灵手巧的妻子，家庭生活十分美满温馨。不幸妻子早亡，一***拿起衣裳欲穿，不禁睹物思人，悲从中来。诗句朴实无华，皆从肺腑中流出：“难道说我没有衣裳穿?我的衣裳有七件，可是拣了一件又一件，没有一件抵得上你亲手缝制的衣裳，那样舒坦，那样美观。”“难道说我没有衣裳穿?我的衣裳有六件。可是挑了一件又一件，没有一件抵得上你亲手缝制的衣裳，那样合身，那样温暖。”语言自然流畅，酷肖人物声口。感情真挚，读之令人凄然伤怀。

对于诗中的句读，旧说两段的起句都作六字句，然今人徐培均认为应标点为：“岂曰无衣?七兮。”前四字为一句，用以自问，后二字为一句，用以自答，诗人正是在这种自问自答中，抒写了一腔哀思。另外在一些字、词的解释上也颇多歧见。如“七”字、“子”字、“六”字，朱熹《诗集传》以为“侯伯七命，其车旗衣服，皆以七为节。子，天子也”。又云：“天子之卿六命，变‘七’言‘六’者，谦也，不敢以当侯伯之命，得受六命之服，比于天子之卿亦幸矣。”朱熹的解释，完全服从于他对于这首诗主题的理解。这首诗既然是述晋武公向周釐王请求封爵之意，那末他就必然把“七”解释为“诸侯七命”，把“六”解释为“天子之卿六命”，而把“子”解释为“天子”。前二者与晋武公的诸侯身份相当，后者则与周釐王的天子地位相称。其说固然言之成理，不失为一家之见，然与诗的本意可能相去甚远。

从对此诗主题的理解出发，“七”和“六”俱为数词，也可以看作虚数，极言衣裳之多。而“子”则为第二人称的“你”，也即缝制衣裳的妻子。这样的理解，应该是符合诗的本意的。

全诗分为两章，字句大体相同，唯两起变动一个字：“七”易为“六”;两结也变动一字：“吉”易为“燠”。这主要为的是适应押韵的需要。从全篇来说，相同的句式重复一遍，有回环往复、一唱三叹、回肠荡气之妙，读者在吟诵中自然能体会其中的情韵。

《无衣》创作背景

关于此诗背景，高亨《诗经今注》认为“有人赏赐或赠送作者一件衣服，作者作这首诗表示感谢”。有人根据诗意猜测，诗人可能是一个民间歌手，他本来有一位心灵手巧的妻子，家庭生活十分美满温馨，不幸妻子早亡，一***拿起衣裳欲穿，不禁睹物思人，悲从中来，因作此诗。

【原文】

岂曰无衣七兮?不如子之衣，安且吉兮!

岂曰无衣六兮?不如子之衣，安且燠兮!

【注释】

①七：表示衣服很多。②安：舒适。吉：好，漂亮。③燠 (yu)：暖和。

【译文】

谁说我没衣服穿，

至少也有七套衣。

它们不比你做的，

又舒适来又漂亮。

谁说我没衣服穿，

至少也有六套衣。

它们不比你做的，

又舒适来又暖和。

【赏析】

睹物思人，这是人间最普通、最伤感、最动人的一种情怀。

一方面，物本身的价值已变得不重要，无论它是一件极其普通的用具还是一件价值连城的首饰;物已变成了一种象征，一种引发无尽情思的触媒。这样，物本身的价值不知不觉中发生了转换，由使用价值变成精神价值或审美价值，因而倍加珍贵和神圣。

另一方面，睹物思人的“人”，必定具有敏感的心灵，丰富的情感，忠诚的品质和执着的追求。这些条件缺一不可。水性扬花的人，见异思迁的人，铁石心肠的，心如死灰的人，心怀叵测的人，都不可能有睹物思人的高尚情怀。

除此之外，长时期的朝夕相处，两情相投，彼此间情同手足的亲情，都是促使睹物思人的重要条件。

如今，这种古典的情怀似乎已不时髦了。然而，它水远不可能消失。斯人长已矣，此情仍依依。

原文：

秦风·无衣

[先秦]佚名

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

译文及注释：

译文

谁说我们没衣穿？与你同穿那长袍。君王发兵去交战，修整我那戈与矛，杀敌与你同目标。

谁说我们没衣穿？与你同穿那内衣。君王发兵去交战，修整我那矛与戟，出发与你在一起。

谁说我们没衣穿？与你同穿那战裙。君王发兵去交战，修整甲胄与刀兵，杀敌与你共前进。

注释

1、袍：长袍，即今之斗篷。

2、王：此指秦君。一说指周天子。于：语助词。兴师：起兵。

3、同仇：共同对敌。

4、泽：通“襗”，内衣，如今之汗衫。

5、作：起。

6、裳：下衣，此指战裙。

7、甲兵：铠甲与兵器。

8、行：往。

赏析：

这首诗充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛。按其内容，当是一首战歌。全诗表现了秦国***民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。

当时的秦国位于今甘肃东部及陕西一带。那里木深土厚，民性厚重质直。班固在《汉书·赵充国辛庆忌传赞》中说秦地“民俗修习战备，高上勇力，鞍马骑射。故秦诗曰：‘王于兴师，修我甲兵，与子偕行。’其风声气俗自古而然，今之歌谣慷慨风流犹存焉。”朱熹《诗集传》也说：“秦人之俗，大抵尚气概，先勇力，忘生轻死，故其见于诗如此。”这首诗意气风发，豪情满怀，确实反映了秦地人民的尚武精神。在大敌当前、兵临城下之际，他们以大局为重，与周王室保持一致，一听“王于兴师”，他们就一唿百诺，紧跟出发，团结友爱，协同作战，表现出崇高无私的品质和英雄气概。

由于此诗旨在歌颂，也就是说以“美”为主，所以对秦***来说有巨大的鼓舞力量。据《左传》记载，鲁定公四年（公元前506年），吴国***队攻陷楚国的首府郢都，楚臣申包胥到秦国求援，“立依于庭墙而哭，日夜不绝声，勺饮不入口，七日，秦哀公为之赋《无衣》，九顿首而坐，秦师乃出”。于是一举击退了吴兵。可以想像，在秦王誓师的时候，此诗犹如一首誓词；对士兵们来说，则又似一首动员令。

如前所述，秦人尚武好勇，反映在这首诗中则以气概胜。诵读此诗，不禁为诗中火一般燃烧的激情所感染，那种慷慨激昂的英雄主义气概令人心驰神往。之所以造成这样的艺术效果，第一是每章开头都采用了问答式的句法。一句“岂曰无衣”，似自责，似反问，洋溢着不可遏止的愤怒与愤慨，仿佛在人们复仇的心灵上点上一把火，于是无数战士同声响应：“与子同袍！”“与子同泽！”“与子同裳！”第二是语言富有强烈的动作性：“修我戈矛！”“修我矛戟！”“修我甲兵！”使人想像到战士们在磨刀擦***、舞戈挥戟的热烈场面。这样的诗句，可以歌，可以舞，堪称激动人心的活剧。

诗共三章，采用了重叠复沓的形式。每一章句数、字数相等，但结构的相同并不意味简单的、机械的重复，而是不断递进，有所发展的。如首章结句“与子同仇”，是情绪方面的，说的是他们有共同的敌人。二章结句“与子偕作”，作是起的意思，这才是行动的开始。三章结句“与子偕行”，行训往，表明诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌了。这种重叠复沓的形式固然受到乐曲的限制，但与舞蹈的节奏起落与回环往复也是紧密结合的，而构成诗中主旋律的则是一股战斗的激情，激情的起伏跌宕自然形成乐曲的节奏与舞蹈动作，正所谓“长言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故不知手之舞之足之蹈之也。”（《礼记·乐记》）

无衣-诗经原文：

无衣

秦风〔先秦〕

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

【注释】

①衣：古代上衣称作衣②子:对人的尊称。多指男子，相当于“您”。③袍:长衣。

④王:此指秦君。一说指周天子。⑤兴师:起兵。

⑥戈矛:古代一种兵器。在长杆的一端装有青铜或铁制成的***头。⑦泽:内衣。

⑧戟:一种兵器。柄端为金属***尖，侧边为月牙形利刃，是戈与矛的合体，兼有直刺、横击的功能。

⑨作:起。

⑩裳:古人穿的下衣。古代男女都穿“裳”，是裙的一种，此处是指战裙。

①甲兵:铠甲与兵器。?行:往。

无衣-诗经拼音解读：

wú yī

qín fēng 〔xiān qín 〕

qǐ yuē wú yī？yǔ zǐ tóng páo 。wáng yú xìng shī，xiū wǒ gē máo 。yǔ zǐ tóng chóu！

qǐ yuē wú yī？yǔ zǐ tóng zé 。wáng yú xìng shī，xiū wǒ máo jǐ 。yǔ zǐ xié zuò！

qǐ yuē wú yī？yǔ zǐ tóng shang 。wáng yú xìng shī，xiū wǒ jiǎ bīng 。yǔ zǐ xié háng！

相关翻译

谁言你无衣穿?我与你共享长衣。君王起兵征战，修整我那长矛，愿与你共同抗敌。

谁言你无衣穿?我与你共享内衣。君王起兵征战，修整我那短戟，愿与你一起杀敌。

谁言你无衣穿?我与你共享战裙。君王起兵征战，修整铠甲与兵器，愿与你共进退。

相关赏析

【内容解析】

这首诗作为一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌，读完让人精神为之振奋。据考证，周幽王时期，王室内讧，戎族入侵，进攻镐京，周王室土地沦陷，秦国靠近周王室京畿，遂奋起抗战。诗中***民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，是永不过时的爱国主义精神!

全诗共三章，全部采用问答体形式。

第一章，兵临城下，一句“岂曰无衣”，看似发问，实则一呼百应，与王室保持一致，“与子同袍!”共享长衣，休整长矛，共同抗敌!

第二章，战鼓齐鸣，一句“岂曰无衣”，不是重复，不是发问，“与子同泽!”共享内衣，休整短戟，无惧侵犯，一起抗敌!

第三章，大敌当前，一句“岂曰无衣”，是饱满的激情，是满怀的愤怒。

“与子同裳!”共享战裙，拿起那精良的铠甲和兵器，共同进退!

“与子同袍”“与子同泽”“与子同裳”简单的三句话，却是***民一心，云集响应，团结协作，共同作战，表现出崇高无私的品质和同仇敌忾的精神。“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”三句动作描写，准备精良武器。一致抗敌的***群形象，跃然纸上。“与子同仇”“与子偕作”“与子偕行”王室命令已出，全体动员，本诗更像是一首誓词。

这样的诗句，可歌，可舞，堪称激动人心!

【章法结构】

1.重章叠句的形式

诗用重章登句的形式反复咏唱。三章诗的字数、结构都相同，只是在相对应的个别地方改换了少数不同的词，使用了不同的韵调，借以一而再、再而三地反复强调一种思想和愿望，并使之充实集中、逐层递进深化，来加强主题的感染力。看似造语寻常，细味含义深远。其次是章法变化，奇特有致。每章都是先用两个偶句作基础，接着紧加一个奇句推向高峰。这就突破了一般光用偶句的惯例，而又使所要表达的思想感情更加突出深入。

2.问答式的句法

诗的每章开头都采用了问答式的句法。陈继揆《读诗臆补》说:“开口便有吞吐六国之气，其笔锋凌厉，亦正如岳将***直捣黄龙。”一句“岂曰无衣”似自责，似反问，洋溢着不可遏止的.愦怒与愤慨，仿佛在人们复仇的心灵上点上一把火，于是无数战士同声响应:“与子同袍”,“与子同泽”，“与子同裳”。“岂曰无衣/与子同袍(泽、裳)”，这一问是如此无畏，这一答则有如气吞山河。全诗塑造了一群同仇敌忾的将士形象、决心与行动，与音乐式的节奏相结合，一种战斗的激情在文字间震荡。

3.富有强烈动作性的语言

诗的语言富有强烈的动作性,“修我戈矛”,“修我矛戟”,“修我甲兵”。使人想象到战士们在磨刀擦***、舞戈挥戟的热烈场面。这样的诗句，可以歌，可以舞，堪称激动人心的话剧!诵读此诗，不禁为诗中火一般燃烧的激情所感染，那种慷慨激昂的英雄主义气概令人心驰神往。无怪乎吴闿生《诗义会通》评为“英壮迈往，非唐人出塞诸诗所及”。

结构的相同并不意味简单、机械的重复，而是不断递进，有所发展的。如首章结句“与子同仇”，是情绪方面的，说的是我们有共同的敌人。二章结句“与子偕作”，“作”是起的意思，这才是行动的开始。三章结句“与子偕行"，“行”训往，表明诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌了。这种重登复沓的形式固然受到乐曲的限制，但与舞蹈的节奏起落与回环往复也是紧密结合的，而构成诗中主旋律的则是一股战斗的激情，激情的起伏跌宕自然形成乐曲的节奏与舞蹈动作，正所谓“长言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故不知手之舞之足之蹈之也”。

5.赋的手法的使用

本诗铺排叙述了一群将士齐心备战的场面，气势充沛，并能烘托出一种氛围，使诗歌充满了慷慨雄壮的基调。用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地展示战士们崇高的内心世界。他们互相召唤、互相鼓励，舍生忘死，同仇敌忾，演绎出一首慷慨激昂的从***曲!

鉴赏：

《毛诗序》评此诗为:《无衣》刺用兵也。秦人刺其君好攻战。”读过这首诗的人都可以感觉出《毛诗序》此评显得偏颇。整首诗从头到尾都洋溢着一种高亢的激情，只有赞美。没有讽刺。《毛诗序》此评驱散了诗歌本有的艺术魅力。朱熹在《诗集传》中也说:“秦人之俗，大抵尚气概，先勇力，忘生轻死，故其见于诗如此。”在这首诗上朱熹眼光独到，一语中的，他看出了这首诗意气风发，豪情万丈，秦地人民好战尚武的精神势不可挡。

这首诗是整齐的四言句式，从第一章中“修我戈矛。与子同仇”可以看出这是秦地人民为了作战的心理活动，他们现在挺身而出，不管环境有多艰难都视死如归、同仇敌忾。第二章就可以看出情感有所变化“修我矛戟。与子偕作”，这一章秦兵似乎跃跃欲试。修好各种武器，全面做好迎战的准备，只等君王一声令下。到了第三章感情激烈如泉涌，"修我甲兵。导子偕行”，修好武器大家团结一心上前线，如果说第二章是待发的箭，那这一章他们便像离弦的箭一般冲向前去，所向披靡。整首诗无不渗透着那种慷慨激品的英雄气概，大家有着一颗同仇敌忾的心，他们同穿一个战袍，同穿一件外衣，甚至是同穿一件汗衫。战士们连战衣都备不齐，但是大家团结互助，什么都不计较。就凭着这种执著劲，还有什么东西是不可摧毁?相信每一位读者都会被诗中这种斗志昂扬、众志成城的精神所感动。在那样一个年代，那样艰苦的环境下战士拥有的就是心之所向，这股热情令人心驰神往。

作者介绍

诗经《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，反映了西周初年至春秋中叶约500年间的社会面貌。《诗经》共311篇，因此在先秦时期又名《诗》或《诗三百》。西汉时被尊为儒家的经典，始称《诗经》，并沿用至今。《诗经》在内容上分为《风》《雅》《颂》三部分。《风》是周代各地的歌谣;《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅，《颂》是周王廷和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》《鲁颂》和《商颂》。《诗经》的内容丰富多彩，其中有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎，以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章，可以说是一部百科全书。详情

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比较嗨的酒桌游戏

酒桌上大家都喜欢喝酒猜拳，那么除了猜拳还有哪些游戏好玩呢？下面就由给大家带来几个比较嗨的酒桌游戏，希望大家喜欢。

酒桌游戏1：循环相克令

两人进行，令词为“猎人、狗熊、***”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;***的动作是双手举起呈手 ***状。双方以此动作判定输赢，猎人赢***、***赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽。与此类似的游戏还有“棒子、虫、老虎、鸡”的令词，循环相克，但不做动作。

酒桌游戏2：扑克牌游戏

游戏规则是：每个人手里发一张牌，放在额头，本人不可以看，其他人可以看，如果第一个人说牌大的人喝酒，其他人可以根据情况说，如果轮到某个人，他觉得他的牌太大，他就可以自愿喝下半杯酒，然后换一张牌，由他再开始，如果大家都一致说牌大的那个人喝酒，那大家都摊出自己的牌，看看谁2的牌最大，最大的那个人就需要喝酒；如果第一个人说牌小的人喝酒，与上面同理。

酒桌游戏3：官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的`人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由抽到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

酒桌游戏4：拍七令

多人参加，从1—99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒

酒桌 游戏5：掷骰子

两人参加，各拿一副骰子，每副五粒。分别掷后猜两副骰子的总点数，一点为自由点，可以代表任何的点数，轮流叫点，越叫越高，猜中者为赢，最后猜高者为输，罚酒。此游戏有可多人参与，点数相应增高

酒桌游戏6：拇指战令

两人出拳猜拳，所猜之数为两人出拳的数字之和。如一方喊出的数字正好是两人所出之数的和，即赢。还可以找一些新词做令，如：一捧雪、二进宫、三叉口、四进士、五台山、六月雪、七星灯、八大锤、九江口、十道本、双包案(两拳相遇)。或者是：一见钟情、二泉映月、三进山城、四渡赤水、五朵金花、六六大顺、七天七夜、八仙过海、九月英雄、十字街头、花好月圆(两拳相遇)。

酒桌游戏7：美女拳

两个人对手口诀：古今美女多又多，多呀，多呀，……(猜剪刀、石头、布)赢者做庄，输者为闲。庄家闲家同时做动作、说人名。王昭君——弹琵琶状杨贵妃——洗澡状潘金莲——风骚状闲家与庄家做同一动作闲家输，动作与人名不一致的也为输，如果两家动作及人名不同为平，庄 家与闲家互换，依次下去。

酒桌游戏8：789

众人游戏，在桌边围成一圈。用两粒色子投掷。每人轮流掷，遇到点数为7的可以指定一个被罚者喝酒，8，可以在酒的数量上做主，9的为被罚者，其他人轮空。注意，你可能就是那个被罚者啊。

酒桌游戏9：没有老婆最倒霉

甲、乙二人亮出类似功夫过招的架势，齐声道：天上雷，雷打雷;地上锤，锤碰锤，这个世界谁倒霉，谁有老婆谁倒霉，几个老婆最倒霉？此时，甲、乙二人同时报数，将拳划至对方面前，凑数得之。有时，戳到男人的痒处，“齐人之福”在召唤，偶尔也有实话喊出：没有老婆最倒霉。

酒桌游戏10：人在江湖漂啊

引子与上游戏同，齐声：人在江湖漂，谁能不挨刀，我几刀砍死你？同时报数，凑数得之。三句话，鲜血淋漓，江湖险恶，可窥一斑。

酒桌游戏11：猜牙签

由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了，谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有，而人人都猜了一个数字)，拿着牙签的人就喝酒

酒桌游戏12：叫七

也称缝七过，一桌人围着大圈，开始数数，通常从十以内的数开始喊，喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字，比如7、14、17、21等等，不能喊

出来，只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一)，依次类推，一人错了，其他人还跟着喊就连带，都需要接受处罚，当然还可以自杀的，就是一开始直接喊七，如果有人跟着喊，那么跟着的人也跟着受连累!还有其他的玩法，就是增加几个难度，比如说话当中不准说“你”“我”“喝”，这个挺狠，不想犯错就别说话了，千万别说，否则就言多必失!

酒桌游戏13：(碰球)

游戏规则游戏内容为语言类，传话方式，比如有十个人喝酒，那么率先开始游戏的人为1号，那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”，那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的.6球碰X球啊”，他喊到哪个号哪个号就接着说，依次类推，直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始，这时候这个人就是1号了，下面的人开始重新排号。通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答错，答错接着喝，直到趴桌子底下为止。

酒桌游戏14：大小西瓜

没什么难度，这游戏要求在口喊大西瓜的同时，手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。

酒桌游戏15：亲三

即座中人报数，遇有三倍数者或尾数为三者，以筷子敲桌代替报数，错者罚饮一杯。

酒桌游戏16：我猜，我猜，我猜猜猜

大家玩得最乐。道具信手拈来，是桌上的筷子。拿来，掰成四段，择任意数目(不得空手)放在手里，让其他人猜其中有几段。有人猜中，喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少)，道具转入其人手中;无人猜中，执物者自饮，继续出手。

酒桌游戏17：吸星大法

所有人的男女间隔坐成一圈，由某一个人开始用嘴吸一张牌，然后把牌顺时针转给下一个人，依次类推，如果牌在谁那里掉了就要

被罚喝酒，这个游戏最大的乐趣不在于罚酒，而在于两人嘴唇快要挨拢时牌突然掉了，然后两个人嘴唇亲密的接触，当然，也不排除某些人为了一亲芳泽故意掉牌。

酒桌游戏18：猜大小

先倒满一杯酒，然后发牌者给每人发一张牌，每个人收到牌后但自己不能看自己的牌看，收到牌后都把牌贴在额头上，然后由发牌方说“最大的喝酒”或者“最小的喝酒”，下一个人如果同意就PASS，不同意就喝半杯，然后把酒倒满再另外抽一张牌，同时可以改变指令说“最大的喝酒”或者“最小的喝酒”，直到转玩一圈大家都同意了，然后大家一起把牌亮出来比，被喊中那个人喝玩一整杯。

酒桌游戏19：虎棒鸡虫令

分别有四种动物，老虎、棒子、鸡、虫，一物克一物，两人相对，各用一根筷子相击，同时口喊"棒子棒子……"，"……"或喊老虎，或喊棒子，或喊鸡，或喊虫。规定：以棒击虎，虎吃鸡，鸡吃虫，虫吃棒;负者饮酒，若棒子与鸡，虎与虫同时喊出，则不分胜负。适合两个人玩，因为出口很快，老虎，棒子，鸡，虫都是脱口出的，所以玩起来速度很快!

酒桌游戏20：开火车

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

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婚礼来宾贺词（精选17篇）

无论是在学校还是在社会中，要用到贺词的地方还是很多的，贺词是对某人或某项已经取得成功的工作、事业表示祝贺的言辞或文章。那么，怎么去写贺词呢？以下是为大家整理的婚礼来宾贺词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

各位亲友、各位嘉宾、女士们、先生们：

大家好！

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx先生与xx女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福！

百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂；俊男淑女，共祝天地结同心！我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福！

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会！共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长！同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴！谢谢大家！

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

大家好！

高朋满座喜气扬，欢歌笑语传吉祥。在今天这样一个充满喜庆气氛的美好日子里，我们大家在这里欢聚一堂，共同祝贺李怡平小姐和徐文先生天作之合，结成百年之好。借此机会我谨代表各位来宾向这对珠联璧合、佳偶天成的新人致以最真挚的祝福！

首先祝福你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，从花前月下的无尽浪漫，到今天跨入婚姻殿堂的幸福喜悦，你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。在对理想和事业追求中建立的新家，正是你们谱写美妙爱情交响曲的延伸。

其二祝福你们新婚快乐。中国有句俗话：“男大当婚，女大当嫁”。真挚的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。愿你们良霄花烛更明亮，新婚更甜蜜，此生爱情永恒，爱心与日俱增。

第三祝福你们爱情之树常青。愿你们相亲相敬，恩恩爱爱，和和睦睦，白头偕老；愿你们尊敬长辈，孝心永远不变，不但要做个好女儿、好儿子，而且还要做个好媳妇、好女婿；愿你们工作、学习和生活，步步称心，事事如意；愿你们既抓***，又促生产，早日喜得贵子。

最后，祝愿所有的来宾和朋友新年快乐，家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意！

谢谢大家！

各位来宾、女士们、先生们、朋友们：

今天是个好日子，上遇紫微，下逢黄道，吉祥喜庆，花好月圆，值此吉日良辰，我们欢聚一堂，共同祝贺XX先生、XX女士在此踏上爱情的红地毯，步入美好的婚姻殿堂。我谨代表各位来宾向两位新人致以最真挚的祝福，祝愿你们幸福美满，地久天长。

XX先生、XX女士，希望你们在今后的生活中，饮水思源，不要忘记父母养育之恩，领导长辈关怀之情，亲朋同事相助之意。事业上相互支持，共同向上，比翼齐飞；生活上相互关心，互敬互爱，齐头并进；单位上尊敬领导，团结同事，不断进步；家庭中孝敬父母，和睦邻里，恩爱甜蜜。

最后，再次深深地祝福一对新人拥抱欢乐，开拓未来，幸福美满，早生贵子！

也祝愿在座的所有嘉宾身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家。

尊敬的各位来宾，各位女士、先生，美丽的新娘、英俊的新郎，到场的亲朋好友们：

大家好！

今天是帅哥xxx先生和靓女xxx小姐百年好合的大喜日子，看，天空因他俩的结合而晴朗，阳光因他们的婚姻而明媚，亲朋好友因他二人的喜事而相聚，我承蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸，首先，请允许我代表全体来宾，向二位新人致以真诚的祝福！祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福！

庆上苍巧配良缘，有情人终成眷属。帅哥xxx先生和靓女xxx小姐的结合，可喜可贺，真可谓郎才女貌，佳偶天成，我希望他俩健康快乐，夫唱妇随，互助互谅，鸾凤和鸣，相依花好月圆，相伴地久天长！我们相信他们一定能建立一个幸福美满的好家庭。

婚姻既是爱情的结果，又是爱情和新生活的开始；婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基矗希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。同时，希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心，报答父母和长辈的养育之恩；孝敬父母，和睦邻里，团结一心，早生贵子，以出色的表现来回报社会、父母、亲朋好友的关怀和支持。最后，再次祝愿二位新人新婚愉快甜蜜，祝各位来宾参与别人的喜事也增添自己喜事，在即将到来的新的一年里：身体健康、工作顺利、爱情甜美、家庭幸福！

谢谢大家！

亲爱的亲朋好友：

在这春意盎然，孕育希望的美好时节，xx小姐和xx先生，这对儿 金童玉女，历经xx年的激情相恋，今天终于花开并蒂，合二为一。在这里，请允许我代表新郎新娘的所有亲朋好友和各位来宾，向他们表达我们心中最美好的祝福，祝福他们夫妻恩爱如胶漆，美满幸福享吉祥！ 今天，是一个特别吉祥的日子，阳光因为他们而绚丽，红杏因为他们而绽放。今天，是一个可喜可贺的日子，新郎终于实现了他高中时期立下的，“一定要把xxxxxx搞到手”的誓言。今天，也是一个有着特殊意义的日子，“三八节妇女”，它彰显的是女权，预示他们这个小家庭，新娘将是一把手。 请看新娘，身形苗条，风姿翩翩，有如芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，新娘不仅温柔漂亮，而且智慧聪颖，是一名由省教育厅选派到竹溪的，学士资教教师；再看新郎，英俊潇洒，风流倜傥，浓眉大眼，落落大方，新郎不仅仪表堂堂，而且才华出众，是县***府办公室，一位年轻有为的好青年。xx小姐和xx先生结合，真是郎才女貌，佳偶天成。在此，我用一首打油诗向他们表达我们的祝福： 情切切，意绵绵，鸾歌凤舞纵情欢，夜以继日抓生产，早生贵子香火传。 天苍苍，地煌煌，海枯石烂天地荒，富贵贫贱不两样，风雨同舟万年长。谢谢大家！

各位来宾：

这是一个浪漫的季节，新郎新娘拥有了一个温馨的爱之甜梦；

这是一个醉人的时刻，新郎新娘迎来了一个幸福而热烈的春天！

为了这一季节的到来，鲜花含笑更鲜艳；为了这一时刻的到来，今夜星光更灿烂！

因为你的到来，寂寞孤独悄然离去；

因为你的到来，充实欢乐骤然而至！

今天是一个大喜的日子，今天是一个温馨的日子，对二位新人来讲，今天更是一个终身难忘的日子。 愿你们互相珍惜，同心永结；用你们幽深的明眸去解读无垠的平原，用你们美好的理想去畅游青春的蓝天；用你们轻盈的脚步去趟绿美丽生活的芳草园！用你们披荆斩棘的英姿去搏击人生路上的烦恼，用你们无私的爱去温馨父母夕阳般的暮年。

祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老。

祝你们青春美丽，人生美好，生命无憾！

今天，我们的 先生以他的忠诚和智慧，赢得了新娘 小姐的芳心。然而，更重要的是，我们的刘院玲小姐以她热情和美貌，彻底征服了新郎郭小静先生心。

有道是：“有情人终成眷属”。今天在二位新人步入神圣婚礼殿堂的时候，我代表各位来宾衷心地祝福新郎、新娘幸福美满，天长地久。

各位来宾你们好，今天是一个大喜的日子，一个温馨的日子。在这幸福的时刻，我无比的激动。因为，xxx先生与xxx小姐在这里举行隆重、热烈的庆典，喜结良缘。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表所有亲朋好友，向这对幸福甜蜜的的新人表示最热烈的祝贺。祝福你们永远相爱，珍惜这来之不易的幸福。

婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖对方。希望你们在幸福生活的同时也肩负起神圣的家庭责任，孝敬父母，善待亲友，彼此信任与支持。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们生活美好多姿多彩，人生甜蜜幸福。最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，我替新人祝大家身体健康，幸福美满，谢谢大家！

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

我们怀着期待的心情迎来了xxx先生和xxx小姐结婚的大喜日子，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人致婚词，我感到分外高兴。

首先，请允许我代表新郎新娘的所有亲朋好友，向他们表达我们心中美好的祝福，祝福他们夫妻恩爱、白头偕老。作为新郎新娘的好朋友，我为他们的幸福而感到由衷的高兴。

俗话说，千里姻缘一线牵，两个人相识相知，并彼此种下了爱情的结精，并让这种子生根发芽。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一起，使他们相知相守在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

此时此刻，新娘新郎结为夫妻，从今以后，无论是风雨交加的夜晚，还是阳光灿烂的白天，你们都要一生一心一意忠贞不渝的爱护对方，在人生的.旅途中永远心心相英白头偕老、美满幸福。最后，祝新郎新娘钟爱一生、幸福美满。

谢谢大家！

尊敬的各位来宾：

大家好！

佳缘逢佳日，百年两相知。

今天，这美好的时刻，我荣幸地成为两位新人的婚礼介绍人，心情格外激动。

俗话说，有情人终成眷属。看着xx先生和xx小姐从相识到步入结婚礼堂，我感到特别高兴！因为，他们用自己的行动，谱写出了人生最动听的爱情之歌。让我们用祝福的掌声为他们加油吧——爱心永恒，幸福永远！

谢谢大家！

各位亲朋好友，各位来宾，女士们，先生们：

晚上好！

在这欢声笑语、天降吉祥、花好月圆、天地之合的喜庆日子里，我们相聚在这里，隆重庆典XX先生与XX小姐喜结良缘。今天，我十分荣幸地接受新郎新娘的委托，步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人致新婚贺词。在这里，首先请允许我代表二位新人，以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！同时，让我们衷心地为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们以最热烈地掌声，祝福幸福的新郎新娘，祝愿他们的生活象蜜糖般甜蜜，他们的情象钻石般永恒，他们的事业象黄金般那样灿烂。

各位来宾，XX先生是我们公司从事市场经营工作，是一名优秀的员工，XX小姐在XX会计师事务所从事工程预决算审计工作，两位新人志同道合，从相识、相知到相，直到今天步入婚姻的殿堂，是缘、是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起，可谓“花开并蒂、珠联壁合、佳偶天成”；是情、是把这对心心相印的新人结合得甜甜蜜蜜，融合得恩恩。我想，此时此刻，我们的新郎，要比平时任何一个时候更感受到真正的幸福，更显得英俊潇洒；而我们的新娘要比平时任何一个时候更感到内心的激动，更显得楚楚动人和漂亮温柔，大家一起说－－是不是（掌声）。当然，在此时此刻，我想还有两对夫妻是最激动最高兴的，那就是对新郎、新娘有养育之恩的父母。

各位来宾，亲的朋友们，在这美好的夜晚，让我们为这对幸福的恋人起舞，为快乐的侣歌唱，为火热的情举杯，愿他们的人生之路永远洒满的阳光。在开局之前呢送我们在座的所有来宾一副对联。上联是：吃，吃尽天下美味不要浪费，下联是：喝，喝尽人间美酒不要喝醉，横批是赵本山的一句至理名言：吃好喝好！我也衷心地祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意！

最后，让我们举起手中的酒杯，共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心！（掌声并大家共同一起说一声：干杯）

各位亲朋好友，各位来宾：

今天是一个大喜的日子，对于二位新人来讲，今天更是一个终身难忘的日子。

今天是女儿sarah与她相恋三年的小伙子kelvin，禧结良缘的大喜日子，承蒙大家远道而来祝贺，在此仅代表全家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！女儿sarah与，kelvin他（她）们通过自己相识，相知，相爱，到走入婚姻神圣的殿堂，身为父母感到十分的高兴，和欣慰。

请允许我借这机会向大家简单介绍一下这对新人。

sarah作为女儿是我的骄傲，在她成长的道路上，脚步踏实稳健。从小学中学到大学乃至攻读研究生学位，成绩一向名列前茅，她学习刻苦且专注，工作热情而认真，特别难能可贵的是作为新移民的子女，她很小就帮助父母操持家务，努力减轻父母的负担。靠自己勤劳的双手和聪慧的头脑，勤工俭学，半工半读，完成学业。更为家庭在澳洲安居乐业出谋划策。在家庭的社会圈子里赢得了她应得的美誉。

人们常说；上苍总是会奖励勤奋的人，或者是‘物以类聚’的原因吧。三年前一个叫kelvin的小伙子走进了sarah的生活，他（她）们开始摸索着走向，我们大家已经走过的人生必由之路。在他（她）们的交往中，我的感觉，了解。可以告诉大家，kelvin是个好小伙子，他深得中华文化之精髓，kelvin作为家庭中的‘长子’拥有的家庭责任感，出自于良好的家教，他勤劳、节俭、好学、并积极向上。在当今的社会氛围中，更显得‘可贵’。让我们借此机会感谢kelvin的父母对kelvin的抚育、培养。敬二位长辈！

我相信sarah的眼光和选择应该是正确的，我相信彼此都已经找到了他（她）们的另一半。从今天起，人生翻开了新的篇章，多了份责任和牵挂。生活将向你们昭示它的美好和坎坷。

在此祝福你们；要互敬，互爱，互谅，以事业为重，自强不息，执子之手，与子偕老。用自己的聪明才智和勤劳双手去创造美好的未来。同时，我还衷心地希望你们：尊敬父母的孝心不变，依然是一个好女儿，好儿子。还要当一个好媳妇，好女婿。最后举杯；祝你们新婚愉快、早生贵子、幸福美满。祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家！

尊敬的各位领导，各位来宾。女士们，先生们，以及光临今天婚庆盛典的全体亲戚朋友们：

大家好!

今天是个阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语天降吉祥的美好日子，借此机会我很荣幸的代表同学朋友们为二位新人送上美好的祝福，祝愿你们永结同心，幸福美满，爱河无际，情天万里。

忆往昔，你是同学朋友们心目中的英俊少年，满腹经纶，壮志凌云。在创业的里程中，你聪明伶俐，智慧超长，克服重重困难，搭上了事业有成的大船，正在驶向飞黄腾达的彼岸。

但在爱情的长河里，你却倾倒在美丽的梁耀红小姐的石榴裙下，一追就是八年，真可谓分流才子是赵云，为点秋香热断肠，三点秋香真情在，终成鸳鸯结双对。

看今朝，你，手牵身材苗条似仙女，风姿翩翩似鹤翔。大眼睛高鼻梁。唇红齿白体透香，要说多美有多美，要说漂亮赛秋香的梁耀红小姐为妻而自豪，满足骄傲并发出了你内心的笑，这一笑表现的更加英俊，潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大放娥，比王国亮有魅力，比曾凡明有体魄。哎，没办法，上帝匹配。

最后，让我和所有爱你们的人们一道，忠心的祝愿你们在幸福的爱巢中心心相恋。在生活的海洋中扬起爱的风帆，在漫长的人生旅途中爱心永驻。用永恒的爱去迎接无数个美好的明天。为你们幸福的结合而歌唱，为你们的婚庆大典而举杯。

愿你们的人生之路永远撒满爱的阳光。接下来，我们就以饱满的热情恭候你们请大家搓一顿。

各位来宾：

今天是我女儿与xx先生喜结良缘的大喜日子，承蒙各位来宾远道而来，在此表明最热烈地欢迎并衷心地感谢！

我女儿与xx先生结为百年夫妻，身为父母感到十分兴奋。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，以事业为重，用自己的智慧才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。最重要的是还要孝敬双方父母，婚后常回家看看。

各位来宾，女士们、先生们：

在这神圣而庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人主婚感到十分荣幸，首先向二位新人喜结连理表示衷心的祝贺！

各位来宾，新郎xx，在xxx工作，英俊潇洒，为人和善,工作认真负责，精明干练，是一位才华出众的好青年。

新娘xx，在xxx工作，漂亮可爱，贤惠端庄，是一位可爱美丽的好姑娘。

有情人终成眷属。是情是缘是爱把他们联系在一起，让他们相知、相恋、相爱，到今天结为恩爱夫妻。

希望你们从今以后，要互敬、互爱，互谅、互让，互帮、互学，以事业为重，以家庭为重，用你们的聪明才智和勤劳双手去创造美好的未来；

希望你们比翼双飞，心心相印，白头偕老；

希望你们尊老爱幼，孝敬双方父母，让双方老人衣食丰足，精神愉快，笑口常开！

最后，祝新郎新娘钟爱一生，永结同心，早生贵子，美满幸福。

谢谢大家！

各位尊敬的来宾：

大家好！

首先，我代表我和xxx由衷的感谢在座每一位的光临，今晚是我和xxx的婚礼，很感谢各位百忙之中参加我们的婚礼，在这之中如果有什么做的不够周到的地方，请各位多多包涵，希望大家今天能玩的开心。

今天，我和xxx能够站在这里举行婚礼，我首先要感谢xxx的父母，感谢他们对xx这些年来的养育之恩，今天，他们将xx托付给我照顾，我觉得二老真的很有眼光

当然，我也不会辜负二老对我的信任，我会好好的照顾xx的。其次，我还要感谢我的母亲，尽管我是一个又乖又听话的好孩子，但是，为了抚养我长大成人，她也付出了全部的心血。没有我的母亲，也不会有今天的我。

最后，我要特别感谢站在我身边的这个女孩子，xxx，她嫁给我，我一定会在以后的日子好好照顾她，在此我保证，在今后的日子里，我将以一百二十分之干劲，让你成为幸福的小女人。

从今天开始，我和xxx将组成了一个新的家庭，中庸里有句话，妻子好合，兄弟既翕，宜尔室家，乐尔妻帑。父母顺已。也就是说，夫妻恩爱，兄弟和睦，家人的关系也会和谐，心情也会愉快，那么，父母也会顺心而快乐。所以，我希望不仅仅是我和xxx，而是在座的每一个家庭，在此后的日子里，都可以和和睦睦，家和万事兴。

最后，我和xxx再次真心的感谢在座的每一位嘉宾，今晚出席我们的婚礼，和我们一起分享这一份的喜悦。谢谢大家!

各位女士们、先生们：

大家好!

今天我们一同站在xx和xx的婚礼上，感受一个新的美好姻缘。

作为新娘的好朋友已经将近两年，在这段时间里，我有幸作为一个旁观者了解了一对恋人从相爱到婚姻的过程。用两个字概括，那就是-坎坷。一次次的电话，跨洋跨州;一次次的长途奔跑，劳顿不已。其间有欢乐，有悲伤;有戏言，有争吵;有时哈哈大笑，有时泪流满面。谁说恋爱只会有笑容!

但是，最终他们走到了一次，他们的爱情开花结果。我一直在想，是什么令他们坚持到了最后，不管是一年前跨州长途奔波，还是两年前的隔洋两两相望?我想，爱，信任，和彼此对未来的信心使他们笑到了最后。

朋友们，难道我们不应该从他们身上学到点什么?也许你的另一半离你很远，也许你们之间出现矛盾，但是请你相信，只要彼此努力，希望始终伴随。请相信，明天的你是主角。

最后，让我们再次祝福这对新人。

愿你们互相珍惜，同心永结;用轻盈的脚步去趟绿美丽生活的芳草园;用辟浪的英姿去搏击人生路上的烦恼;用深沉的爱去温馨父母夕阳般的暮年;祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老，祝你们青春美丽，人生美丽，生命无憾!

各位来宾：

今天是我女儿xx和xx先生百年好合，永结同心的大喜日子。首先，我要向各位来宾的光临表明最诚挚的欢迎。作为家长，此时此刻，我有千言万语要对我的女儿，我的女婿说：愿你们夫妻恩爱，从今以后，无论是贫困，还是富有，你们都要一生、一世、一心、一意，忠贞不渝地爱护对方，在人生的路途中永远心心相印，百头偕老，美满幸福。

同时，我还衷心地希望你们：尊敬父母，孝心不变，依然是一个好儿子，好女儿，还要当一个好媳妇、好女婿。

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高一预科班语文教学计划（精选15篇）

时间过得可真快，从来都不等人，我们的教学工作又将翻开新的一页，该好好计划一下接下来的教学工作了！我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是为大家整理的高一预科班语文教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、本期的主要任务

1、完成必修3和必修4的教学任务；

2、加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩；

3、加强备课工作，落实团体备课，经过团体备课促进共同提高；

二、教育教学指导思想

1、结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念；

2、发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型并加以完善。

三、教学工作

1、备课

（1）必修课教本的处理，依据合理有利的原则、单元组织的原则、团体备课的原则、改革创新的原则，按时完成。

（2）教学资料的组织：

A、前半期完成必修3，后半期完成必修4。

B、按照单元教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。单元内部的各篇文章能够联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后，组织并指导学生完成单元小结。

C、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习特点，拓展课堂资料，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论。

（3）教材的备课

我们坚持每周星期二团体备课。每个单元的中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见，细致讨论，最终达成共识。

2、教学

1、现当代诗歌和散文的教学

第一、二两个单元的学习过程，是发现和建构作品意义的过程。应引导学生设身处地去感受体验，注重对作品的个性化解读。加强诗文的诵读，注重对作品中意境和形象的整体感知与把握，注意作品的多义性和模糊性，充分激发学生的想象力和创造潜能，进取地、富有创意地建构文本意义。教师供给必需的作家作品资料，或引导学生自行从书刊、互联网搜集有关资料，努力做到知人论世，加深对作家作品的理解。对有兴趣尝试诗歌散文创作的学生应给予鼓励。

2、演讲词、序言的教学

学习三、四两个单元，应引导学生注重把握观点和材料之间的联系，着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性。掌握基本的阅读本事：学会从宏观上整体感知，理清思路，概括要点，努力从不一样角度和层应对文本进行阐发、评价和质疑；微观上学会根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。

3、文言文教学

文言文教学要注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确地把握文意。要克服教学中只重视讲授古汉语知识的倾向，要引导学生注重读懂文章资料，体会其中蕴含的民族精神，积淀传统文化底蕴；学习用历史发展的眼光认识理解古代作品的资料价值，用现代观念审视作品，评价其进取意义和历史局限。要指导学生进行文言实词和虚词的积累性训练，重点把握一词多义、古今异义、词类活用和常见通假字。要经过断句和翻译训练掌握与现代汉语不一样的文言句式的特点及用法，重点学习确定句、被动句、省略句和倒装句。要加强背诵和默写的训练，背诵资料不必拘泥于课后练习的要求。

4、写作教学

本学期写作教学的根本目标是激发、培养学生的写作兴趣。前四个写作单元主要是用来给学生读的。要帮忙学生认识写作的过程是一个双重转化的过程：首先是将现实生活、客观事物转化为学生的认识；然后使学生将自我的认识（思想、感情）转化为文字。由事物到认识，再由认识到表达，是写作的本质属性。写作本事实践性很强，训练中要抓好每个单元中一段文字和一篇文字这两种练习，要把说和写结合起来，说一段话，清楚明白，有条有理；写一段文字，文从字顺，脉络清晰。要注意写作数量（不少于7篇）和写作速度（每小时不少于600字）。紧紧抓住课外练笔这个环节，务必收到成效。每周坚持课外练笔3——4次，每次不超过30分钟，每篇三四百字，要写在专用的课外练笔本上，每学期期末装订成册，作为作文成绩考核的重要依据。

一、指导思想

为了探索新课程理念和课程体制两个层面完成同步变革的方法，使本组语文老师在新课程改革中不断顺应教学需要，提高自身素质和教学水平，高一语文备课组将同心协力，团结合作，共建高一语文学科，切实提高学生的文学和人文素养。

提高教学质量是我们的首要任务，为此，我们首先将加强自身的理论学习，深化体会新课程理念。其次，要努力规范备课、上课和反思环节，加强教学过程管理。再次，要不囿成规，大胆创新，走出合适本组实况的教育教学之路，提高学生的人文素养。

二、进度计划

周次

教研活动测试命题地点

1准备

2制定计划补考卷(罗娟)

3集体备课，讨论第二专题教学。“青春阅读成长”读书节宣传

板块一卷(陈伯安)教务处2

4板块二卷(陈智峰)

5集体备课，探讨第三专题教学

教务处2

6辩论会“怎样对待外来文化”板块三卷(周娈娟)

7,21学期结束工作

高一语文教学计划4

一、指导思想

高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨，以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点，促进教学方式和学习方式的变革，努力满足每个学生终身发展的需要，全面落实普通高中语文课程的总目标，形成具有学校特色、充满活力的普通高中语文课程教学体系。

二、工作要求

（一）课程安排

高中语文课程采取必修课程与选修课程相结合的设置模式。必修课程和选修课程均按模块组织学习内容，每个模块36学时，2学分。每个学期分两个学段（各10周），每个学段完成一个模块的学习。高中语文课程至少开设两年半，高一年级每周4学时。

（二）教学内容

1、阅读与鉴赏

能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本。

（1）能从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。

（2）能根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。

（3）能根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。

（4）能用普通话流畅地朗读，能准确地把握作品内容，传达作品的思想内涵和感情倾向，具有一定的感染力。

（5）学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辨能力和批判能力；培养审美感知和审美创造的能力。

（6）应在继续提高观察、感受、分析、判断能力的同时，注意思考问题的深度和广度。

（7）发展***阅读的能力，注重个性化的阅读；能对文本作出自己的分析判断，努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。

（8）培养审美感知和审美创造的能力。

（9）在学习鉴赏中外文学作品时，能感受形象，品味语言；能运用作品所涉及的有关背景材料来分析和理解作品。

（10）能用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价。

（11）阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。对常见的文言实词、文言虚词（18个）、文言句式的意义或用法，能在阅读实践中举一反三。

（12）学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书。

（13）学会灵活使用常用语文工具书，能利用多种媒体搜集和处理信息。

（14）每学年课外阅读不少于50万字。

2、表达与交流

（1）掌握语言交际的规范，具有较强的运用语言文字的能力。

（2）学会多角度地观察生活，能考虑不同的目的要求陈述自己的看法。

（3）表达能够观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。

（4）能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，表达力求准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。

（5）在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维；力求有个性、有创意的表达。

（6）进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式。

（7）45分钟能写600字左右的文章；每学期课内作文不少于7—8篇，课外练笔不少于3000字；能***修改自己的文章。

（9）学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度。

（10）增强人际交往能力，在口语交际中树立自信，尊重他人，说话文明，仪态大方，善于倾听，敏捷应对。

（11）注意口语的特点，能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达。借助语调和语气、表情和手势，增强口语交际的效果。

高一语文教学计划5

一、基本情况

1）课程名称：

2）教材使用情况：

3）任课班级：

4）本学期周课时：

5）计划教学时数：

二、教学目标及任务：

1）课程教学主要目的要求：

注重学生的生活经历和感受，发展学生的***阅读能力，懂得鉴赏中外文学作品，能阅读浅易的文言文，培养学生的口语和书面表达能力。

2）教学重点、难点：

学生***阅读能力的培养，语言知识的积累，写作能力的提高

三、教学内容及计划安排：

周次

教材体系及教学进度计划

教学内容调整说明

第一周

***训

此计划根据一（1）班一周四课时制定，为与其他班级平行，所以有些打星号的课没有安排在计划里。

并将测验和讲评的课时放在自习课里解决。

第二周

沁园春·长沙1课时

相信未来1课时

第三周

让我们一起奔腾吧1课时

十八岁及其他1课时

我的四季1课时

青年在选择职业时的考虑1课时

第四周

写作1课时

诗歌朗诵1课时

劝学2课时

第五周

国庆

第六周

师说2课时

获得教养的途径1课时

写作1课时

高一语文教学计划6

一、指导思想

全面提高学生的语文素养，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格，努力开发有活力的语文新课程。

二、学情分析：

这学期仍带高一3、4两个班。大部分学生学习目的明确，自我控制能力较强，都能按要求学习，基本完成老师布置的学习任务，作业也较认真。但课堂气氛不够活跃，仍有少部分同学学习缺少主动性。当然，这与班主任的指导思想有关，相当一部分学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下，期末考试，两班与级均分差两分多，高分学生略显不足，主要是语文基础知识掌握不够好，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。

三、教学目标：

力求合格率达、优秀率、提高率都有明显提高。努力拓宽语文知识面，扎实深化语基底子，培养学生良好的语文学习习惯，要求每一个学生都能写一手较好的钢笔字；写好议论文，全面提高学生的文学欣赏能力。

四、教材分析

必修3

1、阅读与鉴赏：古代诗歌散文名篇，中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是人物与环境，感受与共鸣，质疑解难，启迪与想象。

2、表达与交流

训练一般议论文的写作。安排的专题分别是：学习选取立论的角度。选择和使用论据，学习论证，学习议论中的记叙。

3、口语交际：讨论

4、梳理探究：交际中的语言运用，文学作品的个性解读，语文学习的自我评价。

5、名著导读：《红楼梦》《高老头》。

必修4

1、阅读与鉴赏：中外戏剧，宋元词曲，古代人物传记及社会科学论文。

2、表达与交流：主要训练议论文的写作。安排的专题分别是：横向展开议论，纵向展开议论，学习辩证分析。

3、口语交际：辩论

4、梳理探究：逻辑与语文学习，走近文学大师，影视文化。

5、名著导读：莎士比亚戏剧，朱光潜的谈美。

五、具体实施

1、狠抓背诵默写和基础训练，注重课内外结合，立足训练提高，面向高考，以练为主，注重发挥学生在学习中的主体作用。

2、认真抓好课前三分钟活动，实现资源共享。

3、狠抓背诵默写，实行在规定时间内人人过关的方法，务求背诵默写无缺漏。

4、狠抓课堂纪律，提高上课质量。

5、努力钻研教材和专业知识，认真备课，讲求上课质量，务求不虚掷课内时光。

6、注重语基的训练与指导，重视语法知识的讲授，提高学生的语文层次。

7、注重课外知识的讲座，合理运用“梳理探究”与“名著导读”，激发学生的语文学习兴趣，鼓励学生把触角伸向课外。

8、注重对学生学习习惯的培养，指导学生做好知识积累。

9、抓好书写训练和写作训练，努力提高学生的写作水平。

10、努力开展语文活动，全面推进语文教学改革。

六、教学进度：

（略）

一、总体目标：

根据新课标的精神和要求，我们的教学总体目标是：努力使学生在以下五个方面获得发展。

（一）积累·整合

能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自我的特点，扬长避短，逐步构成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。经过对语文知识、本事、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。

（二）感受·鉴赏

阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。经过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。

（三）思考·领悟

根据自我的学习目标，选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话。经过阅读和思考，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步构成自我的思想、行为准则，树立向上的人生梦想，增强为民族振兴而努力的使命感和社会职责感。养成***思考、质疑探究的习惯，发展思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高。

（四）应用·拓展

能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。在语文应用中开阔视野，初步认识自我学习语文的潜能和倾向，根据需要和可能，在自我喜爱的领域有所发展。增强文化意识，重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活，学习对文化现象的剖析参与先进文化的传播和交流。注重跨领域学习，拓展语文学习的范围，经过广泛的实践，提高语文综合应用本事。

（五）发现·创新

注意观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和活力，敢于探异求新，走进新的学习领域，尝试新的方法，追求思维的创新、表达的创新。学习多角度多层次地阅读，对优秀作品能够常读常新，获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的资料和思想倾向，提出自我的看法。在探究活动中，勇于提出自我的见解，尊重他人的成果，不断提高探究本事，逐步养成严谨、求实的学风。

二、具体措施：

我们准备从以下几个方面开展工作：

（一）、进取研究课改实施办法。

高一所有的语文教师都是课改成员。所有成员都要认真学习语文新课程资料，探究其精神。充分利用每周的备课组活动时间，有计划、有步骤地讨论每个单元的教学资料、操作程序、教学方法，做到活动主题明确，有中心发言人。

（二）、进取倡导自主、合作、探究的学习方式。

语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮忙他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自我的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。所以，我们鼓励学生在个人钻研的基础上，参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。为了改变过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的状况，我们提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学和引导学生学习的质量。

组织学习小组，开展合作性学习。

落实课前预习疑难问题收集制。

课堂教学突出学生主体地位，努力创设交流、表达空间。

三、多阅读，开阔眼界，陶冶情操。

除教学上安排的阅读资料外，我们将充分利用***书馆和网上的资源，让学生阅读更多的课外知识，同时要求做好摘记，写读后感、随笔等，这样，提高学生阅读的速度、理解文章资料的水平，训练学生学会自我找资料，既到达开阔学生的视野又积累资料的目的。

课时组合：3节阅读教学+1节电子阅读（***书阅读）+2节课堂读写连堂课。

课前语文活动突出成语、古诗词、好书等介绍。

四、改变做练习的习惯

如何处理练习问题，我们尝试以下办法：

1、整合原则。将练习处理融合到课文教学当中，在课堂上解决。因为练习是围绕课文资料和单元

要求而设计的，它对课堂教学起必须的引导作用。所以，决不能将课堂教学与练习的处理分割开来，而应当将二者巧妙地整合，有专家说：“教师在带领学生学习课文的过程中，练习的某些问题能够不知不觉、自然而然地解决。”这样，既让学生学得简便，又能节省教学时间，提高课堂效率。

2、自由原则。新课标在练习设计上富有弹性及开放性，这就为教师和学生自主处理练习供给了灵活的空间。教师能够根据不一样的教学环境和不一样的教学对象采用不一样的处理方法。此外，教师在处理练习时应留给学生更多的选择空间，各取所需，要求学生根据自身情景灵活机动地完成。学生能够把练习中的字词抄上几遍；能够发挥想象，把这些字词连缀成一段文字；也能够摘抄书中包含以上字词的句子。不一样程度的学生会根据自我的兴趣和学习实际选择练习的形式。总之，让每个学生都成为学习的主人，让他们不再把练习当成负担。

3、重视过程。传统的处理练习的方式是注重结果，追求答案的准确性。教师提出一个问题，常常预先设计好结论，然后让学生千方百计进入所谓标准答案的窠臼。这种消极理解的方式，剥夺了学生独特的阅读体验，把学生变成了不善于分析问题、解决问题的“两脚书橱”。而重视过程策略，是呈现解决问题的过程和方法，培养学生分析问题、解决问题的本事。运用过程策略要注意引导学生对问题进行分解和细化。对于一些难度不大的理解性练习，教师也不要急于让学生说答案，而是先让他们思考，并将思考的过程说出来，最终再说出答案。运用过程策略，有利于培养学生的思维品质，教给他们科学的学习方法，使学生由“学会”变成“会学”。

4、评价策略。评价是一种检测激励机制。对学生完成练习的情景做出评价，能使学生构成竞争意识，激励他们不断提高。养成良好的学习习惯。运用评价策略要坚持构成性评价和终结性评价相结合。过去，我们一味强调终结性评价，用百分制、划分等级等方法来评价学生完成练习的情景，缺乏构成性评价的意识。所以，我们在平时的教学中，要注意评价学生在完成练习的过程中所表现出的主动参与精神，认真负责的态度，注意发现并及时表扬他们取得的微小提高，淡化学生之间的差异。同时，练习评价的形式要多样化，克服过去那种学生练习由教师裁决的单一模式，除了教师评价，还可让学生互相评价，学生自我评价，或让家长参与评价活动。从而在评价活动中，既激发学生学习语文的的兴趣，又培养评价意识、合作意识，提高学生的本事和提高的信心。

总之，新教材练习设计的目的不是为了加重学生的负担，而是为了帮忙他们更好的理解课文。课上，引导学生动起来，质疑问难，深入探究，师生一齐切磋学问，砥砺思想；课外，经过少而精的作业，积累知识，激发兴趣，培养本事。课堂内外，都要让学生意识到：自我才是学习的主人！

五、改变写作的方式，自编个人作品集。

我们能够尝试以下作文教学，其操作程序为：

1、编个人作品集。要求每个学生，从高一入学时开始，就为编个人作品集做好以下工作：

①为自我的作品集起一个动听的名字；

②每周完成1500字的练笔，练笔的时间、资料自定；

③给自我的每周练笔做些美工，如插***、文字配色、贴相片、配底纹等；

④为自我的作品集写一篇序言；

⑤每十周就编一个小集子。一个学期编一个大集子。

高中三年就有个人作品集6本。高三下学期期中，选编一个《个人作品集精选》。这样，到高中毕业时，每个学生手头上就有自我的作品集七本。

2、选编班级作品集。以班为单位，选编《XXX班学生优秀作品集》（或者取个更动听的名称）。每学期期中出版，在家长会时赠送给到会家长。

3、选编年级作品集。以年级为单位，选编《XXX年级学生优秀作品集》，每学期出版一次。作品入选者可获得一本留念。每班发一本传阅。

4、选编征文作品集。在每年教师节、国庆节、元旦、五。一节、暑假等节日或长假时间，举办征文活动，然后选编《XXX征文获奖作品集》。作品获奖者可获得一本留念。每班发一本传阅。

5、举办学生个人作品集展览周。在每学年第二学期开学第二周，以年级为单位，举办“XXX年级学生个人作品集展览”。时间为一周，地点在***书馆阅览室。参加展出的作品是该年级全体学生的个人作品集。无论美丑，无论优劣，要求全体学生的作品都必须参加展览。按一、二、三、四、五等评定学生个人作品集的等级，奖励获得前三个等级的作者。组织各班学生轮流参观、浏览，每班参观时间为1节课。

一、教学思想：

高一的学生，正处于生理、心理的快速发展期。对学生心理发展的引导尤为重要。因此，高一的语文教学，应在着眼于课堂教学的同时，注重学生的心理发展引导。在教学方面，应该着眼于提高正确理解和运用祖国语言的水平上。

二、学生情况分析：

我所教授的高一（1）班是普通班，学生的基础较差，知识面较窄。对文体不熟悉，语法知识很薄弱。但学生的学习积极性较高。能够认真完成作业，学习态度好。

三、教材分析：

本学期使用的教材为粤教版必修一、二。必修一以古诗、散文和传记为主；必修二以现代诗歌、文言文和散文为主。写作的教学重点为记叙文。

四、教学计划：

1、步步为营，夯实基础。这批学生的基础知识比较薄弱，但基础知识的学习对后续的语文学习有不可忽视的作用。所以，我会在课堂的教学中加入基础知识的学习。如：文言语法的学习，文言句式的学习。具体是以专题的形式，对语法进行系统讲解。让学生对文言文语法有一个系统和直观的了解。并通过练习，强化这种基础知识的积累和应用。

2、以“以本为本”，拓展课外知识。整体的教学应课本的知识为主，但语文的考察基本上都是在课外进行，语文学习功用也是学在课堂而应用在生活。所以在语文的教学中，在保证课堂知识学习的同时，要注意将课堂的原理应用在课外知识的学习中。

3、勤读勤练，充实人生。语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，而需要长期的积累。积累与阅读相关，更与练笔有关。本学期对学生的要求是：每周一篇周记（一周为随笔，一周为书评）。每两周阅读完一本课外书。

4、完善错题本的整理。督促学生做好错题的收集，争取在学期末能够完成一本高一语文教学资料的编写，用做知识的整理及学生以后的复习。

高一上学期，是一个重要学习阶段的起始，也是高中三年语文学习的黄金时段。为让学生掌握高中语文学习的思路特点，热爱并投入地学好这门课程，不仅扎实基础，学习知识还要培养学生素养使其终身受益、为此，本备课组制定以下计划。

一、教育教学指导思想

1、贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法、结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念。

2、积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础。培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握知识点的学习方法，为终身学习准备好必备的能力。

3、发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型并加以完善。

二、 新教材的特点及教学重点

新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：

一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系；

二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元；

三是编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读；

四是设计了探究性学习的内容，培养学生的探究意识和探究能力。

阅读教材分为互相衔接的三个阶段：高一阶段着重培养理解分析能力，高二阶段着重培养鉴赏文学作品的能力，高三阶段着重培养研讨、评价的能力。呈现出“两大特点”：一是人文性，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大，二是工具性，重思维训练，重能力培养。

文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，但是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门非常有好处。

写作教材分为互相衔接的三个阶段：第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体能力要求，第二至五册按常用文体能力要求，分点训练，分体训练，第六册按写作过程编排，突出了各种文体的共性要求。

第一册口语训练的重点，培养单向的口语交际能力：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。

三、 学情分析

本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情况不容乐观，初中基础普遍不够扎实，阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。

高一级学生刚从初中升学上来，学习成绩参差不齐，语文科更是其薄弱环节，不少学生对学习语文存在着惧怕心理，对高中语文的学习更是茫然不知所措。因此，第一阶段语文教学的重要的任务不仅在于让学生明确高中语文学习的要求，更在于通过中考和高考试卷的对比分析，让学生更好地明确语文知识考点的迁移，完成初中向高中学习目标的转化，更好地适应高中语文学习的特点。

四、 教学设想

面对学生薄弱的语文基础，强化训练，夯实基础，落实日常教学是关键。在日常教学中，主要抓好以下的环节：

（一）阅读方面，充分利用《语文读本》扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。精选较有思想性、篇幅短小的文言短文，提供给学生阅读，养成学生每周阅读翻译文言文的习惯，努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力，培养学生阅读浅显文言文的能力。

（二）在写作方面，坚持每周一次小作文，每单元一次大作文的训练。

小作文，从写景、记人、叙事等方面分阶段、有针对性地训练学生的观察、构思、措辞、造句等能力。大作文从观察与感受、想象与联想、再现客观事物、表现主观情感等方面，让学生把握写作运动的内部规律，从根本上提高写作能力。

（三）口语训练方面，结合诗歌教学，开展诗歌朗诵训练，扫除学生练习口语的心理障碍，训练学生大胆开口的习惯。在具体操作方面，结合单元教学，穿插“说服别人”、“拒绝别人”、“劝慰、鼓励别人”等不同目的的语文口语训练，使学生能自由流畅地表述自己的见解，养成文明得体的说话习惯。

（四）日常语文教学还贯穿写字、背诵等基础训练。写字训练一方面是为了正字，另一方面是为了训练学生的“坐功”，这对于16、17岁左右、生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的；背诵一定数量名诗名篇名句，有利于学生开拓视野，积累写作素材，提高口头表述能力，提高学生的文学修养。

五、 教学策略

1、 改变观念，加强学习，增强新课标意识，重视知识更新。

（1）要认真学习新课程标准，重视语文教育的人文价值和思维训练的特点。

（2）要加强学习研究，重视知识更新，订阅书报杂志，阅读理论专著，及时更新观念，提炼信息，充实知识储备。同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合，在教学实践中参悟道理，总结经验，提升素质。

（3）重视备课组建设，充分发挥集体的知识和力量，不断完善教学内容、教学过程和教学方法。

2、重视思维训练，注重能力培养，增强素质教育意识，扎扎实实学好课本。

（1）把学习的主动权交给学生。无论是教学目标的设计，还是教学流程的操作，都要重视师生的互动的过程，让学生有足够的思维空间和表演空间，把气力花在全面提高全体学生的基本素质上。

（2）重视每堂课的收效，重视每个知识点的教学，力求做到重点突出，训练到位，把功夫花在基本功的培养上。

（3）注意初高中的衔接，重视语文学习习惯的培养，注重非智力因素的开发，提升学生良好语文学习的心理素质，培养学生思考问题的辨证性和周密性。

（4）持之以恒地做好提优补差工作，防止两极分化的过早出现。

3、 重视作文教学，努力提高学生语文学习的整体水平。

设想：充分挖掘教材资源，努力探寻阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注意开发现实生活中的作文教学资源，课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下，使作文教学真正走上系列、优化的健康之路。具体来说，有以下五个方面的思考和做法：

（1）分解能力，讲究专题性。每次写作，“写什么”、“怎么写”，都要明确到位，决不含糊。

（2）重视作文教材，细化作文能力。如观察生活如何观察？怎样才能培养感受能力？在写作中如何恰当的应用想象和联想？怎样才能写出个性、形成创新？这些内容在教材中都有较系统的阐述，这大大有助于作文能力的细化，因此，决不能弃教材于不顾。

（3）序列优化，讲究实效。每次训练后，重视评奖的及时性，为学生提供范文，或分工下水，或从学生习作中提取，或收集佳作为我所用，努力做到做一次作文，有一次收获。

（4）写作与口语交际双管齐下。本学期口语训练的重点是两个：一大胆开口，快速思维；二文明应答，得体应和。

（5）课内练笔与课外练笔齐头并进。课外练笔方式主要是三种：一是专项片段能力训练，如联想和想象，二是二次作文，重在锤炼学生提升作文的能力，三是延升性作文，主要是完成作文单元后的练习。

4、加强语文第二课堂的组织，充分发挥第二课堂的辅助作用。本学期安排四次语文实践活动。第一次“诗歌朗诵比赛”，目的是培养学生的'文学素养，提高同学们的朗诵和欣赏诗词的水平。第二次“报刊剪摘、注评、展评活动”，目的是激发广泛阅读报刊、探求新知的兴趣，培养动脑动手的学习技能与习惯，创造互相帮助、团结协作的学习氛围。第三次“‘校园心声’作文竞赛”，目的是激发同学们的写作兴趣，提高学生的写作能力，丰富校园文化氛围。第四次“‘爱我校园，爱我中华’即兴演讲赛”，目的是锻炼学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、探索创新等多项能力与素质，促进学生的全面发展，形成积极向上的思想、文化与争鸣的良好风气。

六、 教学工作实施

（一）必修课

1、教本

（1）进度安排

高一册的阅读教材，着重培养理解文章的能力、欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。本着由浅入深、分散化解难点的原则，教学安排前半期完成一、二、五单元，后半期完成六、三、四单元。每单元安排中心发言人。

（2）教学要求

本期教材文体多样，有诗歌与散文，还有讲演词、序言等，内容比较分散，涉及到古今中外，因而在教学中要突出各种文体的特点，引导学生欣赏与学习并模仿与创作、每个单元的教学都要精心组织，单元内部的各篇课文在突出自身特点的同时，一定要和单元的整体特征和要求相一致。每个单元的教学完成后，要指导学生对单元知识进行小结，明确每单元知识的重点和难点

（3）备课要求

坚持每周星期四集体备课。每个单元的中心发言人，要详细说明本单元的重难点，讲清每篇课文的重点、难点、疑点，并提出自己对教材的处理意见，以及和读本相关课文的处理意见，其他成员就这些意见进行细致而充分的讨沦，达成共识。

2、读本

根据教本和读本相结合的原则，为使学生“得法于课内，得益于课外”，做如下安排：

（1）教本、读本衔接

教本（单元）——————读本（课文序号）

第一单元—1/11（中国现当代诗歌、外国诗歌）

第二单元—12/24（中国现当代散文、外国散文）

第三单元—23/34（演讲词）

第四单元—35/45（序言和其他）

第五单元—46/51（先秦历史散文）

第六单元—52/58（先秦诸子散文）59/64（名著与文化索养）65/74（语言运用与写作）

（2）读本纳入备课方案

单元备课，不仅备教本，也备读本。对两者教学的重难点、处理方法都做通盘考虑。

（3）读本课文的处理方式

A、以“读’为主。老师要组织和安排学生阅读和讨论交流，指定必读和选读的篇目，在读本的阅读中体现学生的主体性、老师要做好检查督促工作。

B、以写促读，结合练笔进行读书笔记的写作练习，促进学生对读本的阅读理解、

C、 每周的活动课时间，学生做读书交流。

D、在平时的基础练习、检测时纳入读本的内容和材料，促进学声对读本的学习。

（二）选修课和课外活动

1、按年级组的统一安排。在活动课开设语文选修课。

目的：拓展课堂，开阔学生视野，丰富学生文学知识，培养学生对传统文化和纯正文学的热爱和鉴赏力，以提高其文化品位和人文素养。

形式：讲座形式

选题：文学鉴赏[电影与文学、国学、唐诗宋词、名著欣赏（外国文学、女性文学）]

2、组织本年级文学社活动，鼓励学生积极向校报投稿，培养文学兴趣，提高写作能力，发现和培养文学苗子。具体工作由各班任课老师负责。

3、积极组织学生参与校内外有益的语文竞赛和征文活动，鼓励学生在各种刊物上发表自己的作品。

4、成立四人语文小组，每周采取“四加一”课程结构，（四堂常规课加一堂活动课），充分开展“大语文”活动。

（三）作文教学

1、完成教本上的“写作实践与口语交际”训练。

2、制定出高中三年学生写作的阶段性目标和要求，有步骤地进行作文系列训练，让学生达标，并形成一套行之有效的作文训练系列。具体由汪坤老师负责。

3、提高学生考场作文的写作速度，训练课堂定时作文，在60分钟内根据要求写出800字左右的文章。

4、注重作文的讲评，对不合要求的作文一定要坚持讲后的修改和重写，

5、鼓励学生写作文后记，进行自我总结、形成一套自改、互改和老师批阅的作文评改体系。

6、本学期计划写大作文8篇（课堂定时作文5次，练笔20篇）

（四）课时进度

全期20周，除节假日、***训、运动会和期中、期末考试外、授课时间共17周

119课时。具体安排如下：

诗歌、散文、序言单元各10课时 共4个单元 40课时

文言文单元各12课时 共2个单元 24课时

作文各2课时 共5次 10课时

活动课各1课时 每周一次 17课时

机动18课时

七、教研工作

1、组织学习《高中语文新课程标准》的学习，研究新教材和新教法，探索在教学中如何体现新课标。

2、贯彻“大浯文”思想，开展语文研究性学习活动，提高学生的语文素养和教师的业务水平。

3、探索新教材“综合性学习”课的教学模式、更好地在教学实践中体现新课标精神。

一、指导思想：

1．贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。

2．培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础。培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握知识点的学习方法，为终身学习准备好必备的能力。

3．发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型加以完善。

二、学情分析：

本学期我任教高一327班和334班两个班，其中327班66人，334班55人，学生来自全县各地及周边县市。从入学摸底考试的情况来看，学生初中基础普遍不够扎实。阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。

三、教材分析：

1、新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：

（1）、建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系；

（2）、破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论的三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而结合能力培养目标和课文实际组织单元；

（3）、编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读；

（4）、设计了探究性学习的内容，培养学生的探究意识和探究能力。

2、新教材的教学重点

阅读教材，高一阶段着重培养理解分析能力；写作教材第一册按写作心理要求编排，着重培养学生个体主体能力；第一册口语训练的重点，培养单向的口语交际能力：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。

四、教学策略及实施：

1、策略：

（1）改变观念，加强学习，增强新课标意识，重视知识更新。

（2）重视思维训练，注重能力培养，增强素质教育意识，扎扎实实学好课本。

（3）重视作文教学，努力提高学生语文学习的整体水平。

（4）加强语文第二课堂的组织，充分发挥第二课堂的辅助作用。

2、实施：

必修课

1．教本

(1)进度安排

必修1、2的阅读教材，着重培养理解文章的能力、欣赏文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。本着由浅入深、分散化解难点的原则，教学安排前半期完成一、二、五单元，后半期完成六、三、四单元。

(2)教学要求

本期教材文体多样，有诗歌与散文，还有讲演词、序言等，内容比较分散，涉及到古今中外，因而在教学中要突出各种文体的特点，引导学生欣赏与学习并模仿与创作．每个单元的教学都要精心组织，单元内部的各篇课文在突出自身特点的同时，一定要和单元的整体特征和要求相一致。每个单元的教学完成后，要指导学生对单元知识进行小结，明确每单元知识的重点和难点。

2．读本

根据教本和读本相结合的原则，为使学生“得法于课内，得益于课外”。

3．个性研讨：

着手进行国学的普及，从晨读入手，选一些经典名句与大家一起涵咏。

一、明确目标和要求

本学期的主要任务是新教材必修一、二册的学习，其具体目标是：培养学生良好的高中语文学习习惯，培养初步鉴赏文学作品的能力，培养阅读古代诗歌、散文的能力，培养学生有效运用祖国语言文字的能力，助学生学会语文积累，掌握一些适合自己的学习方法，养成立思考，质疑探究的习惯，关注社会、关注生活、胆应用、勇于创新，切实提高语文素养。

二、学习新课程理念，共同探究新教法

面对新教材、新内容，备课组定期开展新课标学习活动，领会其精神、探究其本质，并发挥各位老师的主观能动性，集体备课、资源共享，然后各老师根据自己特长，自己学生的学情进行创造性的二次备课，来更好地实现教学目标。围绕如何实施新课标，用好模块教材，我们高一备课组准备用“从问题到课题”的方式进行动态生成研究，如何激发学生学语文热情，如何提高语文课的实效性，其间会产生哪些问题，把此问题定为研究课题，不断摸索，开拓创新，努力探究出实用的新教法、新学法。

三、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

自主能使学生根据自身特点调整学习策略快速提升自己，合作有利于学生在互动中提高学习效率，探究是创新的前提，是发展的必备品格，我们倡导在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学的质量和学生学习质量。

四、培养学生良好的学习高中语文的习惯

一个记者采一位科学家成功的秘诀，答曰：在幼儿班养成的习惯，可见良好的习惯是学好语文的重要因素之一，我们备课组预备有计划有步骤地培养高一学生以下良好习惯。如：查字典的习惯、主动积累的习惯、善于观察勤于动笔的习惯、文明得体的说话习惯、规范书写的习惯、喜欢读好书的习惯。

五、积极开展语文第二课堂活动

第二课堂不但是语文课堂教学的有益补充，尤其在锻炼学生的协作能力、实践能力、创新能力等方面能发挥重要作用。本学期将举“汉字的规范书写”“‘我的未来’演讲比赛”“读书笔记竞赛”等活动。“汉子的规范书写”旨在鼓励学生在平时作业中注意书写的美观；“我的未来”演讲比赛旨在鼓励学生在高中时期树立远理想，并为之奋斗；“读书笔记”竞赛，要求学生读一篇文章之后要做读书笔记，就文章的主要内容，写出自己的感受感悟，引发对生活的思考，旨在鼓励学生广泛阅读。语文第二课堂不仅可以增强学生的学习兴趣，同时对提高学生的语文素养和语文能力有裨益。

一、教学设想

1、立足教材，以"本"为本。

针对我校学生的实际情况，我们非常重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。

课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上，但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论，而是使其了解得出结论的思维过程，并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面，以学生讨论为主，运用所学方法自主解读文本。

2、努力创设语文学习氛围，尽可能地拓宽学生的视野，提高读写能力。

要求学生坚持写周记，利用周记进行练笔、积累材料。根据学生的兴趣、爱好，精选例文，认真研读揣摩，利用文中材料进行仿写，然后对照原文，比较优劣，找出差距。注重作文实战训练，认真选题，在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导，在卷面、书写、标点等方面严格要求。

3、多样化教学，让学生活起来

要摆脱以前枯燥的教学模式，放弃满堂灌，让学生从被动接受变为主动参与、主动学习，让学生能在语文课上快乐学习，所以我在分层教学的同时，引入了启发式教学和多媒体教学，创设轻松、自由你、平等的课堂氛围、试***让学生在竞争与快乐中掌握知识形成能力。但有时我却高估了我的学生，启发式教学并没有实现她的太多价值。

二、具体教育教学工作

1、备课。

认真钻研教材，全面把握其教学目标、教学要求、教学步骤、教学方法以及教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点；广泛涉猎有关的教学辅导资料，以期扩充内容、丰富知识、旁征博引、博观约取；在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上，精心编写教案和学案。

2、上课。

上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

3、辅导。

在课外辅导方面，自己能坚持做到不迟到、不早退、不旷课，在给学生解难答疑时耐心细致、循循诱导、清晰透彻，使学生在接受新知识的同时，不断地对以往的知识进行复习巩固。

4、作业。

认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

5、听课。

坚持听课，注意发现和学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

6、学习。

注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

高一年级上学期是过渡期，是学生适应高中语文学习的关键期，高一语文备课组根据这一时期特点，和去年高一新生学情，新课标的精神与要求，特制定如下计划：

一、明确目标和要求

本学期的主要任务是新教材必修一、二册的学习，其具体目标是：培养学生良好的高中语文学习习惯，培养初步鉴赏文学作品的能力，培养阅读古代诗歌、散文的能力，培养学生有效运用祖国语言文字的能力，帮助学生学会语文积累，掌握一些适合自己的学习方法，养成***思考，质疑探究的习惯，关注社会、关注生活、大胆应用、勇于创新，切实提高语文素养。

二、学习新课程理念，共同探究新教法

面对新教材、新内容，备课组定期开展新课标学习活动，领会其精神、探究其本质，并发挥各位老师的主观能动性，集体备课、资源共享，然后各老师根据自己特长，自己学生的学情进行创造性的二次备课，来更好地实现教学目标。围绕如何实施新课标，用好模块教材，我们高一备课组准备用“从问题到课题”的方式进行动态生成研究，如何激发学生学语文热情，如何提高语文课的实效性，其间会产生哪些问题，把此问题定为研究课题，不断摸索，开拓创新，努力探究出实用的新教法、新学法。

三、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

自主能使学生根据自身特点调整学习策略快速提升自己，合作有利于学生在互动中提高学习效率，探究是创新的前提，是发展的必备品格，我们倡导在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学的质量和学生学习质量。

四、培养学生良好的学习高中语文的习惯

一个记者采访一位科学家成功的秘诀，答曰：在幼儿班养成的习惯，可见良好的习惯是学好语文的重要因素之一，我们备课组预备有计划有步骤地培养高一学生以下良好习惯。如：查字典的习惯、主动积累的习惯、善于观察勤于动笔的习惯、文明得体的说话习惯、规范书写的习惯、喜欢读好书的习惯。

五、积极开展语文第二课堂活动

第二课堂不但是语文课堂教学的有益补充，尤其在锻炼学生的协作能力、实践能力、创新能力等方面能发挥重要作用。本学期将举“汉字的规范书写”“‘我的未来’演讲比赛”“读书笔记竞赛”等活动。“汉子的规范书写”旨在鼓励学生在平时作业中注意书写的美观；“我的未来”演讲比赛旨在鼓励学生在高中时期树立远大理想，并为之奋斗；“读书笔记”竞赛，要求学生读一篇文章之后要做读书笔记，就文章的主要内容，写出自己的感受感悟，引发对生活的思考，旨在鼓励学生广泛阅读。语文第二课堂不仅可以增强学生的学习兴趣，同时对提高学生的语文素养和语文能力大有裨益。

一、情况分析：

1、教材教学：

高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期，从教材上来看，难度有了很大的提升，如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏，还新增了诗词、小说等阅读单元。

写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

2、学生分析：

学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。

二、本学期教学目标

全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。

三、工作重点：

1、提高备课质量，继续学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养。

2、加强对学生语文学习习惯的培养，加强常规工作的落实和检查，并有阶段性检查小结和整改措施。

3、以'阅读'和'写作'教学为抓手，带动其它方面的教学工作。

4、强化语文知识的积累，包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

5、运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间。

四、具体措施：

1、以模块教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探求式能力课型。

每个模块精讲“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。

新教材的文言文古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学，特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。

4、用好《读本》，扩大学生阅读量，不断提高语文素质。

《语文读本》已作为高中教材中必要的组成部分，必须安排一定的课时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场，切实抓好《读本》“读好”的工作。或点评、或自读、或检测、或讲座、或串讲……因材施教，因“校”制宜，将《读本》教学落实到实处。

使用教材：

人教版必修一、必修二

教材分析：

新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。教学目标：

本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。

方法和措施：

1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。

2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。

3、教学以精读课文为范本，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。

5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

6、作业做到一课一练，及时反馈。

7、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。

8、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注重开发现实生活中的作文资源。

9、安排二三次语文实践活动，锻炼学生采集、处理信息，综合分析，表达交流，探究创新等各方面的能力与素质，促使学生全面发展。

教学进度安排：

1—2周：必修一一单元现代新诗

3—4周：必修一二单元古代记叙散文

5—6周：必修一三单元写人记事散文

7—8周：必修一四单元新闻和报告文学

9周：朗读比赛

10周：期中复习知识梳理期中考试。

11—12周：必修二一单元写景状物散文

13—14周：必修二二单元古代诗歌（先秦到南北朝）

15—16周：必修二三单元古代山水游记类散文

17—18周：必修二四单元演讲辞

19周：演讲比赛

20周：期末复习考试总结。

一、教学目标

全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，灵活运用语言文字，强化写作指导，提高口语交际能力，不断地培养学

生研究性学习精神，努力开发在活力的语文新课程。

二、教学措施

本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，制定以下方法与措施：

1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个性差异，鼓励学生选择自己的学习方式，引导学生在实践中学习。

2、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将语文学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。使语文富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。

3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确地把握文义。

5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

6、作业做到一课一练，及时反馈。

7、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。

8、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平。作文全批、抽批、面批、学生互批等方法，及时指导、评价、交流，激发写作动力，同时用最贴近学生生活和学生最容易接受，最容易受感染的学生作品启发，激励学生写作，把作文教学落到实处。

9、指导自学的方法，提高自学的效果，督促学生及时自学并能提出问题、质疑、探讨。组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论。

10、做好考试总结，分析每一个学生学习情况，做到心中有数，有的放矢，及时鼓励、表扬，及时对一部分较差学生指导，帮助，使其尽快赶上来。

总之，要对每一位学生做深入了解，做他们的知心朋友，做学生学习的伙伴，真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者。

三、教学进度

周数教学内容

1周***训

必修一

2-3周第一单元

4-6周第四单元

7-8周第二单元

9-10周第三单元

必修二

11-12周第一单元

13-15周第四单元

16-17周第二单元

18-19周第三单元

20周期末复习

21周期末考试

一、教学思想与教学目标：

遵循***制定的《全日制义务教育语文课程标准》，高举新课改理论旗帜，以其鲜明的教育理想和浓郁的时代创新气息，进行语文教育与教学的改革。本文向您介绍有关《高一语文新课改教学工作计划》的内容语文教师应尽快转变传统教学理念，确立适应新课改的教学理念，树立大语文教育观，要克服语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，在大语文教育观的指导下，实行课程内容、课程实施等的根本变革，构建开放而富有活力的语文课程体系。充分引导学生关注社会与人生。逐步做到课堂教学、语文活动、综合性学习相结合，学校、家庭、社会语文教育相结合，使语文教学将变得更加开放、创新，

教学过程中要紧密结合三维目标，即从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标，改革课程内容、结构和实施机制。教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的***性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。促进学生语文综合素质的全面提高。

二、教学设想与教材处理：

本期完成“必修三”与“必修四”的讲授，“阅读鉴赏部分共计27篇课文。约７６课时完成。“表达交流”、“梳理探究”，“名著导读”约２０课时完成。本期学习时间约为３０周，教学任务应完成必修3与必修4两本教材。

新编语文教材与传统语文教材有所不同，它以实现不同能力层级目标而划分“单元”，着重知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。对必修三与必修四的教材处理是：

（1）“阅读鉴赏”单元与“表达交流”单元教学、及作文教学相辅相成。

“阅读鉴赏”的每一个单元大约为两周完成，每教授完一个单元以后，按教材编排顺序讲解“表达交流”的一个知识点。作文教学主要依据“表达交流”知识点地排序来进行。本期大作文要求写六篇，小作文四篇，每两周一次大作文，一周一次小作文，都要求课堂完成任务。本期作文文体训练主要是针对议论文，每篇大作文与小作文都要配备老师讲授和指导资料，每篇作文都要求有学生习作范文及不合要求的病文，作文范文要起到示范作用，对病文要求进行修改。每次大作文完成应花至少四课时进行，总计作文课时为30课时。在这过程中，必须每一周要求学生写一篇周记。

本期周记要求主要依据学校所发资料《作文周计划》完成，主要针对议论文形式进行训练。

同时每两周依据“阅读交流”每个知识点的不同特点，带领学生走出教室，走向社会和自然。同时，要继续组织学生课前3分钟演讲，并在本期举行背书比赛、朗诵比赛、辩论比赛等，加强学生演讲与朗读的能力，让学生听说读写素质得到全面发展。

（2）“阅读鉴赏”单元教学与“梳理探究、名著导读”单元教学交叉进行。

为了避免教学的单一性，也为了调动学生学习积极性，在每上完一个阅读单元后就进行“梳理探究”或“名著导读”单元教学。这样，学生能够充分地利用教材而不断地扩充知识和提高能力。

（3）“梳理探究”与“名著导读”采用课内课外相结合，以点带面的形式进行。

“梳理探究”与“名著导读”部分采用课内课外相结合的原则，以课内为点，课外为面，辐射开来，扩充教学内容及增强学生的知识积累，提高学生的语文能力。

如“梳理探究”部分，就会依据教材，教师与学生一起搜集编写知识资料，依据教材进行整体上的分析和探究，并进行总结归纳，形成文字材料，统一印刷，让学生课外进行阅读与背诵。

如名著导读中的《红楼梦》《高老头》这些文学名著，主要利用晚自习的时间统一让学生观看影视资料，并写出影评，基本上不占用课堂时间。

（4）精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型。

每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

（5）以单元小测验形式检验学生知识水平与能力。

新课改并不是就不考学生了，依然要用检测题对学生所学知识进行了解，书本知识掌握的程度高低其实很大程度上决定一个学生水平与能力的高低。所以，一个单元结束很有必要进行一次测验，有利于促进和提高学生学习语文的积极性

（6）推荐课外阅读书籍，扩大学生阅读量，不断提高语文积累和素质。

充分利用学生的课余时间，学生的课外阅读，必须安排一定的课时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场。或点评或自读或检测或讲座或串讲……

一、本学期的主要任务

1.完成本学期的教学任务；

2.加强基础练习，落实单元练习，学以致用，努力提高学生考试成绩；

3.加强本科工作，通过集体备课的形式加强自身业务修养。

二、教育教学指导思想

1.结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实民主的、开放的和人文化的语文教育；

2.推广已有的教学经验，继续发现新问题，探究新教法，把课堂的研究性阅读推向深层次。

三、教学工作

1.必修课

<1>必修课的处理，一句合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则，按时完成。

A. 前半期完成一二五单元，后半期完成三四六单元。每个单元都应当学透、学尽。

B. 按照单元教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，让学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。单元内的各篇文章可以联系起来进行比较阅读，从而深化对文章和单元要点的把握。

C. 要提倡“自主、探究、合作”的学习模式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，自奋其力，自力得知；要突出研究性特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互讨论学习。

2.作文教学

A.依据教材编写体例，完成教本上的“口语交际与写作实践”训练。

B.写作练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标，形成基本的语言修辞意思。

C.提高学生考场作文的完成速度，在40分钟内能根据要求写出700字左右的文章。

D.调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。

E.作文教学重讲评，通过讲评明得失，知方法。要引导学生自批自改。

F.鼓励学生做作文自我总结。

G.本学期拟进行10次作文写作。

3.单元检测

本学期拟安排四个单元检测。

A.第一单元和第二单元

B.第五单元

C.第六单元

D.第三单元和第四单元

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大班教案《不乱发脾气》

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是整理的大班教案《不乱发脾气》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1、回忆生气的经历，知道生气是一种正常的情绪，但长时间的生气对身体有害。

2、积极寻找排解怒火的好方法，并能用绘画的方式表达出来。

3、为养成活泼开朗的性格奠定基础。

活动准备：

表情***片、好方法的***片

活动过程：

一、 游戏“请你照我这样做”导入活动，回忆自己生气的经历。

1、师：大班的孩子们，我们来做个游戏吧，一起玩“请你照我这样做”的游戏。

提问：我们现在学得是什么表情呀？你们学得可真像！

2、提问：那你有生气过吗？你什么时候会生气呢？

3、小结：我们每个人都会生气，有的是跟好朋友吵架了，有的是被大人批评了，有的是自己喜欢的东西弄坏了……生气的原因也有很多。

二、看视频，知道乱发脾气是不好的。

1、师：有一个男孩子小布他也生气了，想知道他为什么吗，我们一起来看看。

2、提问：小布为什么生气呢？你喜欢他吗？为什么？

3、提问：你有什么好方法让小布不生气吗？

4、小结：你们真聪明，想到了这么多的方法帮助小布。

三、看***片，了解菲菲生气后变回开心的方法。

1、师：有一个女孩子菲菲她也生气了，她跟你们一样想了很多的好方法让自己不生气，她想了哪些好方法呢？我们一起来看看。

2、提问：菲菲为什么生气呢？

3、提问：菲菲生气时变得怎么样？

4、提问：菲菲用了哪些好方法让自己不生气了呢？

5、小结：菲菲哭了一会，感觉心里舒服多了，她不生气了。菲菲跑到外面去散步，看看小花小草，听听小鸟的叫声，菲菲不生气了。菲菲看到了大海，蔚蓝色的大海真是太美了，菲菲完全被美景吸引了，她不生气了。

四、结合自己的经验，谈论其他调节情绪的方法。

1、提问：菲菲想了这么多方法让自己的不生气。当你生气的时候，你还有什么好方法让自己不生气吗？（根据幼儿的回答有意识的分类贴***片）

2、教师小结：

当我们生气的时候我们可以大声哭出来，这样心里就不怎么难受了。

我们可以吃一些好吃的东西，吃着美味的食物，心里就会高兴了。

做一些自己喜欢的事情比如跑步呀、跳绳呀、看看小动物、搭积木、看看风景呀。

找自己的朋友、爸爸妈妈、老师，把你的不开心告诉他们，请他们安慰你，陪着你。

3、提问：你生气的时候感觉舒服吗？你觉得经常生气有什么不好？

4、小结：生气并不是一件坏事，其实小朋友、老师、爸爸妈妈我们每个人都会生气。但是经常生气对我们的身体不好。有的时候实在忍不住生气了，我们也不能乱发脾气，要想一些好方法让自己变开心。（配乐优美）

五、延伸活动，歌表演“拉拉勾”。

我们找到了这么多让自己不生气的好方法，现在大家都不生气了，都是快乐的宝宝。让我们一起来唱一个不生气的歌吧。最后老师祝大家永远都不生气，每一天都过得开开心心快快乐乐的！

教学目标：

1、知道生活中每个人都有多种情绪变化。

2、能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。

教学准备：

绘本PPT、幼儿人手一张32K的绘画纸、人手一支黑色水彩笔、幼儿会唱歌曲《拉拉勾》

教学重点：

知道生活中每个人都有多种情绪变化。

教学难点：

会调节情绪的方法。

教学过程：

一、观看***片、激发兴趣。

1、今天我给大家带来了一位新朋友，看，她名叫——苏菲。（出示***1）仔细看一看，苏菲是什么样的表情，这样的表情说明苏菲怎么了？”（出示***2）

2、平时苏菲脾气很好的，不轻易发火哦，猜一猜苏菲今天为什么这么生气？（幼儿结合自己经验猜想）

3、苏菲到底为什么生气？我们一起走进这本***画书去看一看。

二、欣赏故事、体会人物心理。

1、教师配合***3、4、讲故事。

提问：苏菲遇到这样的事，心情怎么样？

2、你像苏菲这样生气会是什么表情？会做什么样的动作？请到前面来表演给大家看看。（请两三个幼儿表演过后集体表演，相互看一看，老师点评一下。）

3、你们会这样做，那苏菲生气的时候是什么样的呢？（出示***5，三种发火的画面）

第一种：了解跺脚动作和红色影子

第二种：苏菲的怒火一喷出来整个屋子都充满了怒火，家里人都不高兴了。

第三种：苏菲身上充满了怒火，就像一座快要喷发的火山一样。

三、寻找解怒方法。

1、看这样子，苏菲真的是太生气了。生气好吗？有什么不好？

2、小结：生气真的很不好，它会让我们心情很坏，让我们皮肤变差人变老，会让我们生各种各样的病，身体受到伤害，还还会让我们周围的人也不高兴，从而失去一些朋友。

3、那你们在非常生气的时候有什么好办法让自己的心情平静下来？（请个别幼儿发言）

4、小结：每个人都有快乐和生气的时候，当你生气时，你可以试试用这些方法让自己变得开心起来，快乐起来。

5、那想不想知道菲菲是用什么办法让自己不生气的？仔细听，哪些方法和我们一样，哪些方法是我们没有想到的。

6、幼儿继续听故事：菲菲用了哪些方法是我们没有想到的？（出示好方法的***片）

小结：我们每个人都会有不开心的时候，生气没关系，只要你有办法使自己心情好起来，那你每天都会拥有好心情。

设计思路：

随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人 的`一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康，一个心理健康的孩子，首先应该能逐渐学会调控自己的情绪，保持乐观向上的心境。高兴和生气是人的两种情绪，高兴是一种积极的情绪，过度的生气是一种消极的情绪。这种消极情绪体验如果长期得不到控制、调节，会引起幼儿生理上、心理上的各种问题和疾病，老师应该注意帮助幼儿逐渐学会驾驭自己的情绪，应付那些与自己的需要和愿望有冲突的情景和场面。使自己生活得像其他小朋友一样开心、快乐。

本活动依据大班幼儿年龄特征：行为明显受情绪支配，情绪仍然很不稳当，容易冲动，常会为一些小事大哭大闹。依据幼儿的成长特点和本班幼儿的已有经验来设计活动的，将心育目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命，活动始终以游戏贯穿始终。将心理健康教育融合于游戏中，发挥增效作用。活动还有机整合了各领域的教育内容来促进幼儿全面的发展，并采用卡片联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性和积极性。

活动目标：

1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。

3、体验关爱、亲情、共享的快乐。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动重难点：

正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪。

活动准备：

红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸

活动过程：

（一）语言导入

1、 以红星娃娃发出作客的邀请导入。

2、 幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。

3、 幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃(123)和生气娃娃(456)的家。

（二）认识高兴和生气的表情

1、 说说高兴娃娃和生气娃娃的表情。（脸上、眼睛、嘴巴）

2、 做做高兴和生气的样子，在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影。

（三）说说高兴与生气的事

1、 卡片联想。

（1） 说说高兴和生气的事（幼儿找好朋友一起说）。

（2） 游戏：“点芝麻”教师或幼儿点，被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事（如果是你会怎么样？）。

（3）把卡片送回家

（4）验证卡片

2、 生活经验联想，引导幼儿说说高兴与生气的事及做法。

（1）你平时有什么高兴的事？高兴的时候你会怎么样？

（2）生气时可以做些什么？介绍几种表达自己情绪的方式：

（1）可以独自呆一会儿消消气

（2）可以对别人说出生气的原因

（3）为别人想一想

（4）或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等，这样很快就没事了。

教师小结：原来每个人都会有高兴的时候、生气的时候，当你高兴的时候，应该让大家分享。当你生气的时候也不要发脾气，大家都会来帮助你解决困难的。生气并不是一件坏事情，如果生气时伤害了自己，防碍了别人，就是件坏事情，如果经常生气是一种不好的行为。

（四）做做高兴生气的脸谱

幼儿按意愿选择材料制作脸谱。

（五）做做高兴的游戏

1、 幼儿在手上套上自己做的脸谱找朋友一起唱表情歌。

2、 教师带幼儿到操场上做高兴的游戏。(老鹰抓小鸡的游戏)

提问：如果你是小鸡，你被老鹰抓到了你会不会生气？

如果小朋友不小心撞到了你，你会怎么做？

活动反思：

本活动是在创园区特色“幼儿心理健康特色园”的一次尝试活动。活动是追随幼儿的经验和生活，解决孩子的实际问题而设计的。想通过有目的活动来进一步的了解幼儿，发现幼儿的差异和面临的问题；想通过有目的的活动来寻找幼儿良好心理的培养和各领域目标的结合点。从而发挥幼儿良好心理培养的增效作用。通过活动发现了幼儿行为所反映的新线索与新内容，由此生成新的教学目标和内容，形成一系列的主题网络。

活动目标：

1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。

2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。

3、培养幼儿健康活泼的性格。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

2、音乐一段。

3、哭脸、笑脸娃娃各一张。

活动过程：

1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。

（1）师生共同歌表演《表情歌》。

（2）教师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情？”

“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的？”

“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子？”

（3）出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个？为什么？”

（4）师生共同为靠背命名（开心包、生气包）

（5）幼儿相互交流自己开心或生气的事情。

2、游戏：开心包与生气包。

（1）听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。

（2）听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

3、学习帮助别人，使自己快乐。

（1）出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她可能发生了什么事情？”“谁愿意帮助她？”“你会怎么做？”

（2）出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀？”

（3）教师小结“每个人都有开心或生气的时候，当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他，让他变得开心起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”

（4）幼儿在气球上画开心的表情，送给不开心的人，并对他说一句安慰的话。

活动反思：

这节社会课的意义就在于怎样让孩子相互关心，更多的时候，要做小伙伴的“开心枕”，和他们抱一抱，什么事情都可以解决。让孩子意识到当遇到需要帮助的人时，都应该有一颗爱心去关爱他人。这也是责任心的一种体现。 同时，通过本次活动的开展之后，我发现班上的孩子与同伴之间形成了良好的作风，开始学着自己解决问题，比如课间有两位幼儿在打闹，旁边的小朋友就提醒他们：“不能这样，好朋友要抱一抱!”“生活即教育，教育即生活”，良好的习惯就是在平时养成的。

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婚礼来宾致辞

一、致词与致辞的区别

致辞(同致词)《新华大词典》

“词”是指“言词、词语”;“辞”是指“文辞、辞藻”。

“致辞”和“致词”是一对异形词，意义是一样的。

《现代汉语词典》以“致辞”为推荐词形。

“主持词”和“主持辞”在概念上没有根本的不同，都是指主持人所说的有关的话语。

但二者在色彩上还是有一定的差别。“主持辞”比“主持词”更为庄重，主要用于一些非常正式的场合、重大的庆典等。

二、婚礼来宾致辞（通用28篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，说到致辞，大家肯定都不陌生吧，致辞具有能伸能缩，可以随时调整的特点。那什么样的致辞才具有启发意义呢？下面是精心整理的婚礼来宾致辞（通用28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的各位来宾，女士们，先生们：

大家好！

今天是xxx先生与xx女士的大喜之日，在这样隆重的日子中，我有幸成为来宾的代表上来致辞。首先，感谢广大到场的来宾，百忙之中可以抽空来参加新娘新郎的婚礼，再次我表示十分的感谢。其次，对于新人，我也是见证着他们的爱情经历，古话说得好，千里姻缘一线牵，两个人的相遇相识到相爱相守，走过了风风雨雨三年时间，今天他们步入婚姻的殿堂，在此时此刻结成了夫妻，在此我谨代表所有的来宾祝福新郎新娘婚姻生活和和美美，甜甜蜜蜜！

女士们，先生们，朋友们：

大家晚上好！

今天是xxx先生与xxx女士进入婚姻殿堂的重要日子。在这样的美好时刻，请允许我代表在座的各位来宾向新郎新娘致以最为诚挚的祝福。同时也十分感谢在百忙之中抽空来参加婚礼的各位，在这里我代表新郎新娘向各位表示最为热烈的欢迎跟谢意！Xxx先生才华横溢，事业有成，xxx小姐，漂亮大方，纯美善良，两个人的结合是佳偶天成，郎才女貌，相得益彰，为此，我们祝福两位新人可以在人生的新阶段创造更多的美好回忆。最后，我提议，为两位新人的美好明天，为双方父母的健康，为在座各位的有缘相聚，干杯！

各位朋友、各位来宾：

       x月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，xxx先生与xxx小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表xx-xxx多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂!

今天我和心上人xxx小姐结婚，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次地特是要真诚地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心，感谢朋友们的祝福。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。最后，请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。祝大家万事如意、梦想事成。

各位来宾、各位朋友们、同志们：

大家好！

今天我们在这里欢聚一堂，共同祝贺xxx、xxx两位同志的新婚大喜，请允许我代表各位来宾，向两位同志的新婚表示衷心的祝贺，同时也代表两位同志，向今天参加婚宴的各位来宾表示衷心的感谢!经过几年来的共同工作，从相识、相知、相爱，到更加深入的了解，今天他们终于走到了一起，步入新婚的殿堂。这是一个喜庆的日子，一个让我们在座的各位值得庆贺的日子。同时，也借此机会，向两位同志提出几点希望：一是新婚之后，希望你们要孝敬父母，报答父母的养育之恩。二是希望你们在新婚的生活中，要互敬互爱，互谅互让，共同创造你们的幸福生活。三是希望你们在今后的工作中，要以新婚之喜为契机，在各自的工作岗位上，刻苦钻研，努力工作，相互支持，用出色的业绩为烟草事业做出更大的贡献。最后，让我们以热烈的掌声，再次对xxx和xxx的幸福结合，表示最真诚的祝贺!谢谢大家!

各位来宾、各位朋友：

大家好!

今天是我们共同的好朋友余xx的儿子余乐、儿媳凌欢喜结良缘的大喜日子，首先感谢余xx的盛情邀请，让我们能欢聚一堂，为一对新人送上我们衷心的祝福。在这里我代表所有的来宾祝福余乐、凌欢新婚快乐、花好月圆、枝结连理、吉祥如意。

我们面前这对新人，新郎青年才俊，新娘娇美如花，真是天造地设的一对神仙眷侣。请看他们的名字：新娘叫凌欢、新郎叫余乐，他们的名字连起来就是“欢乐”!预示着他们一旦牵手就会欢乐一生、幸福一生。余乐、凌欢，今天你们牵手走进了婚姻的殿堂，这是前世千年修来的缘份，这是前世千百次回眸积累的情份，希望你们珍惜这份来之不易的情缘。“执子之手，与之偕老”，祝愿你们的爱青山不老，祝愿你们的情绿水长流，恩恩爱爱，牵手一辈子，欢乐一辈子，幸福一辈子。

我们都是余xx的老朋友，我们是看着余乐长大的，我们见证了余乐成长的过程中，余xx对儿子的悉心呵护和精心培养。余xx是一位令人尊敬的、尽职尽责的好父亲，为了培养余乐成人成才，他倾其所有、尽其所能、呕心沥血、在所不惜，父爱如山!余乐，你是你父亲怀中的珍宝，你是你父亲心中的骄傲，现在你报答父亲如山恩情的最好方式就是：在音乐的事业上长足进步，让你的音乐才华在舞台上绽放出耀眼的光芒;在人生的旅途中与凌欢携手并肩走向你们的新天地，美满和谐地过好属于你们的新生活。

最后我代表所有的来宾再一次感谢我们的好朋友余xx的殷情款待，再一次祝福余乐、凌欢新婚大礼大欢大乐、幸福圆满。也祝所有来宾，所有的亲朋好友身体健康、万事如意。谢谢大家! 大家好!

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx先生与xx女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福!

百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂;俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

五月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，常先生与房小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表的3000多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。

最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂！

今日良辰吉时，是XX先生和X小结喜结连理的日子，在这个喜庆的日子里，我在此代表全体来宾祝福这对幸福夫妻，祝他们新婚幸福。夫妻相敬如宾、互相关爱，共同开创幸福婚姻生活。

再此也祝全体来宾，全家幸福!

谢谢!

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

我们怀着期待的心情迎来了小明先生和小红小姐结婚的大喜日子，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人致婚词，我感到分外高兴。首先，请允许我代表新郎新娘的所有亲朋好友，向他们表达我们心中美好的祝福，祝福他们夫妻恩爱、白头偕老。作为新郎新娘的好朋友，我为他们的幸福而感到由衷的高兴。俗话说，千里姻缘一线牵，两个人相识相知，并彼此种下了爱情的结精，并让这种子生根发芽。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一起，使他们相知相守在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

尊敬的各位来宾，亲朋们：

大家好！

受新郎父亲的xxx先生的委托，今天我十分荣幸可以站在这里作为来宾代表。首先，请允许我代表所有参加婚礼的好友亲戚，向两位新人表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人甜甜蜜蜜，百年好合。爱情走到婚姻是不容易的事情，以前的人常说，前世的百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而可以步入婚姻生活的两个人，也是百年修得同船渡。今后的人生是双方的一次约定，这意味着两人的要学会脱离不成熟，肩负起家庭的责任，用爱跟宽容来创造美好的生活。最后祝福两位新人幸福美满，也祝愿各位嘉宾的家庭幸福，万事如意！

各位先生、各位女士：

大家晚上好!

从今天开始，我和xxx结为合法夫妻，我们将组成了一个新的家庭，中庸里有句话，妻子好合，兄弟既翕，宜尔室家，乐尔妻帑新郎。父母顺已。也就是说，夫妻恩爱，兄弟和睦，家人的关系也会和谐，心情也会愉快，那么，父母也会顺心而快乐。所以，我希望不仅仅是我和xxx，而是在座的每一个家庭，在此后的日子里，都可以和和睦睦，家和万事兴。

感谢诸位的光临见证，希望各位心想事成，万事如意!

尊敬的各位高朋嘉宾、女士们先生们：

在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋季节里，在这花好月圆、新人靓丽的良辰美景中，在这神舟七号飞船就要起飞的今天，李小波先生和李莎莎小姐二位新人，今天佳偶天成，喜结良缘，走进了婚姻这一神圣的殿堂，在这里举行隆重庆典。我代表新郎的族亲，谨向新郎新娘表示温馨的恭贺和美好的祝愿。

俗话说，前世五百次的擦身而过才换来今生的回眸一笑；同船共渡，则需五百世因缘。所以说，相识本是一种缘，相守更是一种缘。新郎新娘的父母教子有方，新郎新娘均是学业有成的天之骄子，修身齐家的栋梁之材，他们从相识、相知到相拥，这是人生最美好的时光；从此，他们将共筑温馨甜蜜的爱巢，开始人生幸福热烈的爱情之旅。

婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此如漆似胶，如鱼似水，相濡以沐，互敬互爱，不断使爱情得到升华并早生贵子；愿他们珠联璧合，比翼齐飞，早日建立起自己的事业，畅游在市场经济的大潮中并铸造辉煌；愿他们孝敬父母，团结邻里，畅游在人际关系的海洋里；愿他们执子之手，与子携老，畅游在美满幸福的爱河里；愿他们的爱情之船像宇宙飞船一样在太空遨游。

有一句话是这样说的，拥抱新郎，喜气洋洋，拥抱新娘，吉祥满堂。最后，请允许我代表各位来宾热烈地拥抱新郎和新娘，让我们在座的每一位都同沾喜气、共享吉祥！

谢谢大家！

xxx

在座的亲朋友好友们：

大家晚上好!

今天是XX先生和XX小姐大喜的日子，我很荣幸代表今天在座的全体来宾，向我面前的这对新人送上最真挚的祝福，祝他们幸福美满，恩爱久天长。

XX先生和XX小姐，都是我从小玩到大的好朋友，我也在旁边见证了他们的爱情，从他们的相遇、相熟、相爱，再到今天携手走进婚礼殿堂。我打从心底替他们感到高兴。两人自从相爱以来，在工作上相扶相持，在生活上相亲相爱，都一直在向更好发展着。希望他们在今后的人生中，更加尊敬对方，更加爱护对方，牵手创造更大的幸福。

现在我想请全体来宾起立，举起手中的酒杯，让我们一起敬这对新人，再次祝他们婚姻幸福，百年好合。

谢谢大家!

今天是XX先生和XX小姐的大婚的`日子，我作为这场婚礼的见证人之一，我感到非常开心和荣幸，新娘英俊帅气、年轻有为，新娘美丽动人、贤良淑德，经过了种种考验他们终于走到了一起。我相信，在今后的婚姻生活，他们也会如此，相濡以沫，齐同并进。在此，我再次祝愿这对新婚夫妇，希望你们继续保持这颗纯真热情的心，去书写只属于你们自己的新乐章。

谢谢大家!

1、各位来宾，各位亲朋好友大家好，今天我有幸成为xxx先生与xxx女士的婚礼东家代理，在这样神圣而庄严的婚礼上，两位新人珠联璧合，佳偶天成，在此，我能够受重托成为婚礼代东表示十分荣幸。今天如有照顾不周的地方，望大家能够海涵，同时也鼓励大家提出的建议。下面，我代表东家，对两位新人的结合表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人百年好合，白头偕老。并且对今天的主持人，酒店的工作人员表示感谢！

2、尊敬的各位来宾，亲朋们大家好！受新郎父亲的xxx先生的委托，今天我十分荣幸可以站在这里作为来宾代表。首先，请允许我代表所有参加婚礼的好友亲戚，向两位新人表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人甜甜蜜蜜，百年好合。爱情走到婚姻是不容易的事情，以前的人常说，前世的百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而可以步入婚姻生活的两个人，也是百年修得同船渡。今后的人生是双方的一次约定，这意味着两人的要学会脱离不成熟，肩负起家庭的责任，用爱跟宽容来创造美好的生活。最后祝福两位新人幸福美满，也祝愿各位嘉宾的家庭幸福，万事如意！

1、各位亲朋好友们，大家好！

我是新人的朋友，今天非常开心能够来参加他们的婚礼。今天各位亲朋好友们都欢聚一堂，一起来祝贺他们的新婚之喜，请允许我代表在做的各位，给新人送上最真挚的祝福。现在我的心情有点激动，这个舞台太美了，我站在这里感觉与新人格格不入。不过我还是希望两位新人，不要辜负这天赐的姻缘，不要辜负这灿烂的人生，在以后的日子里，一定要相亲相爱，互相包容对方，希望你们可以执子之手，与子偕老。

2、在场的女士们，先生们，你们好！

今天我们在这里相聚一堂，看到台上我们的帅气的新郎和美丽的新娘，非常感谢他们邀请我作为嘉宾上台讲话，我感到非常荣幸。我代表在场的各位，给我们的新人送上祝福，祝福你们新婚快乐。婚姻在很多人眼中是很可怕的，有的人认为婚姻是爱情的坟墓，其实婚姻是人生的新阶段，会有很多意想不到的挑战，我也希望新人在未来的日子里，能够克服一切困难，一起创造美好的婚姻生活，谢谢大家。

在婚礼上，婚礼致辞作为一个重要的环节，往往是新人邀请双方都觉得非常重要的人物上台致辞。如果朋友们受邀去致辞，可千万要着重多做准备，也可以扩展思路，不仅仅是大白话诉说情感，更可以引用一些古风的祝福词去表达祝福，还能同时显示自己的才学，岂不一举两得！怎么样，你找到灵感和思路了吗？

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

大家好！

受新郎的父亲xxx先生委托，作为来宾代表在这里讲几句话：

首先，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向——————及其家人表示最热烈的祝贺！向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福！

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。婚姻则是两个人走向新生活的开始，也是人生一场庄严的约定。它意味着要结束依赖和不成熟，意味着未来的日子，要用自己的心智和勤苦，走向***。因此，我真诚地送两个孩子三句话。

第一句是，经营好婚姻，呵护好爱。婚姻是爱情的升华，是彼此对生活、生命的一种确认，一种责任。因此，希望你们今后能互敬互爱，互谅互让，一生一世，一心一意，忠贞不渝地爱护对方，用心，用爱，用重组的知识，互补的性格，叠加的智慧，勤劳的双手去创造灿若星河的美好生活！

第二句是，处理好家庭事业关系，做到忠孝两全。两位年轻人都是单位的骨干和中坚，希望你们在原有的基础上，认真学习，不断提高自己的综合素质和能力，让自己的事业蒸蒸日上。在打拼事业的同时，不要忘记双方父母的养育之恩，要倍加珍惜给予你们生命的血脉情缘，要孝敬父母，引水思源，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看，祝愿你们用温情的双手，打造老少同喜的家庭乐园！

第三句是，常念感激之情，常怀感恩之心。每一个人的成长与进步都离不开亲人的支持，领导的提携，同事、朋友的帮助，因此，希望你们用真心，用实心去回报曾给予你们帮助过的人们，并永远尊重与铭记。并在今后学习工作中，尊敬领导，团结同志，互相学习，共同进步。用和善的双手，营造人生事业一帆风顺的好前途！

各位来宾、各位朋友，在这个喜庆的日子里，让我们再一次祝愿这一对知心爱人美满幸福！

同时，也祝愿各位嘉宾家庭幸福，万事顺达！

尊敬的各位亲朋好友，女士们，先生们：

高朋满座喜气扬，欢歌笑语传吉祥。在今天这样一个充满喜庆气氛的美好日子里，我们大家在这里欢聚一堂，隆xx祝xx先生和xxx女士天作之合，结成百年之好。借此机会我谨代表各位来宾向这对珠联璧合、佳偶天成的新人致以最真挚的祝福！

首先祝福你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，从花前月下的无尽浪漫，到今天跨入婚姻殿堂的幸福喜悦，你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。在对理想和事业追求中建立的新家，正是你们谱写美妙爱情交响曲的延伸。

其二祝福你们新婚快乐。中国有句俗话：“男大当婚，女大当嫁”。真挚的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头莲。愿你们良霄花烛更明亮，新婚更甜蜜，此生爱情永恒，爱心与日俱增。

第三衷心祝福你们爱情之树常青。愿你们相亲相敬，恩恩爱爱，和和睦睦，白头偕老；愿你们尊敬长辈，孝心永远不变，不但要做个好儿子、好女儿，而且还要做个好女婿、好媳妇；愿你们工作、学习和生活，步步称心，事事如意。

伸出爱的手，接住盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子！让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声，衷心祝福沉浸在新婚欢愉中的你们，新婚愉快，甜甜蜜蜜，幸福美满，万事如意！

各位朋友：

大家中午好，今天是xx先生和xx小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，

新郎xx先生和新娘xx小姐都是我的好朋友，从他们相知，相识，相爱，到今天走进婚礼的殿堂，我一直是他们的见证人，新郎xx先生……（个人情况

，主要是简单赞美）；新娘xx小姐……（同样的个人情况简单介绍和赞美几句）。两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得临了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。

今天我作为来宾代表，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老！

谢谢！

尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾：

大家中午好!

在硕果累累的金秋时节，在充满丰收喜悦的时刻，在这个吉祥美好的日子里，各位宾朋齐集一堂，参加xx小姐和xx先生的婚礼答谢宴会。在这神圣庄严的仪式上，首先我代表所有来宾向余老先生及其家人表示最热烈的祝贺!向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福!

余静小姐是我们xx小学的一名优秀语文教师，她敬业爱生，为人师表，工作勤恳，业务精湛，深受家长和学生欢迎。她是一位很有爱心的老师，曾多次协调组织爱心捐献、义卖和救助贫困地区失学儿童的活动。同时，从xx老师身上的这些品格，我们也感知到了余老先生及家人的忠厚贤良!

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。xx先生与xx小姐从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。

借此机会，有五点祝愿献给二位新人：一是，婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人经营好自己的婚姻和家庭，从此互敬互爱、谦让包容、互相勉励，像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。二是，要认真学习，建设学习型家庭，不断提高自己的综合素质和能力，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来，让自己的事业蒸蒸日上。三是，儿女是父母的心头肉，孩子是父母的牵挂，婚后，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看。四是，对下一代要早做计划早安排，今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃。五是希望二位新人常怀感恩之心，感念那些在自己人生路上曾给予自己帮助的每一个人。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。万事顺畅，吉祥满堂!

谢谢大家!

女士们、先生们、朋友们：

大家好！

今天是xxx先生、xxx小姐喜结连理之日。在这个激动人心的美好时刻，首先请允许我代表在座的诸位嘉宾，向新郎、新娘致以衷心的祝福！同时，受新郎新娘的委托，向在百忙中参加今天婚礼的诸位好友亲朋，表示热烈的欢迎和由衷的谢意！

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。许多人已经拥有，更多人正在追求。两位新人有着初恋时"月上柳梢，人约黄昏"的热烈心跳，也有热恋中"冷落清秋伤别离"的难舍难分，经历了"似水柔情，如梦佳期"的苦苦期盼，品尝过"相知不渝，金兰永结"的浪漫温馨，终于迎来这携手共赴红地毯的幸福时刻。古往今来，多少美妙的爱情故事，曾让我们感叹不已，但无论是"泪洒斑竹，魂断潇湘"，还是"天河凝望，情寄西厢"，比之两位新人的爱情都要逊色三分。"只应书上有，却道俗尘无"的爱情故事，真实地呈现在我们眼前，使我们由衷地感到："凡尘自有真情在，到底人间喜事多"！

x先生才华横溢，事业有成，如大江东去，声声涛涌，卷起千堆雪；xx小姐纯美善良，小鸟依人，似小桥流水，涓涓细流，滴滴润心田。真是郎才女貌，相得益彰。为此，我们真诚地祝愿两位新人在人生鸿***上谱写更加绚烂的篇章。

我提议：为了两位新人的辉煌明天，为了双方父母的身体安康，为了在座诸位嘉宾的有缘相聚，干杯！

谢谢大家！

尊敬的各位来宾，各位亲朋好友，女生们，先生们：

       大家好!

今天，厅外艳阳普照，春光明媚;厅内高朋满座，喜气洋洋!在这个大喜的日子里，新郎、新娘佳偶天成，喜结良缘!这里，我以来宾代表的身份，首先祝福一对新人，祝福你们：相敬如宾，好好和和四季常乐;钟情似海，恩恩爱爱百年绵长;同心同力，携手共创美好生活;孝顺父母，一生不忘养育之恩。

有诗云：

恩恩爱爱双飞燕，缠缠绵绵连理枝。

高天万里任鹏程，一路同心永不离。

常言道，人生四件事：立业、成家、育子、养老。儿女成婚，父母就完成了三件大事。今天，我代表各位来宾衷心地祝福你们全家人。各位来宾，喜庆之日，美酒弥香;举杯畅饮，快乐开怀!我祝大家身体健康，家庭幸福，事业有成，万事如意!

最后，再一次祝福一对新人天长地久，百年好合;白头偕老，永结同心!

谢谢大家!

各位朋友：

大家中午好，今天是xx先生和xx小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，

新郎xx先生和新娘xx小姐都是我的好朋友，从他们相知，相识，相爱，到今天走进婚礼的殿堂，我一直是他们的见证人，新郎xx先生个人情况，主要是简单赞美;新娘xx小姐同样的个人情况简单介绍和赞美几句。两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。

今天我作为来宾代表，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老!

谢谢!

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

大家好!

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx 先生与 xx 女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福! 百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂;俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!

同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

尊敬的各位来宾，各位女士、先生，美丽的新娘、英俊的新郎，到场的亲朋好友们：

       大家好!

今天是帅哥xxx先生和靓女xxx小姐百年好合的大喜日子，看，天空因他俩的结合而晴朗，阳光因他们的婚姻而明媚，亲朋好友因他二人的喜事而相聚，我承蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸，首先，请允许我代表全体来宾，向二位新人致以真诚的祝福!祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福!

庆上苍巧配良缘，有情人终成眷属。帅哥xxx先生和靓女xxx小姐的结合，可喜可贺，真可谓郎才女貌，佳偶天成，我希望他俩健康快乐，夫唱妇随，互助互谅，鸾凤和鸣，相依花好月圆，相伴地久天长!我们相信他们一定能建立一个幸福美满的好家庭。

婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基矗希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。同时，希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心，报答父母和长辈的养育之恩;孝敬父母，和睦邻里，团结一心，早生贵子，以出色的表现来回报社会、父母、亲朋好友的关怀和支持。最后，再次祝愿二位新人新婚愉快甜蜜，祝各位来宾参与别人的喜事也增添自己喜事，在即将到来的新的一年里：身体健康、工作顺利、爱情甜美、家庭幸福!

主持人好！新郎新娘好！各位来宾，大家中午好！

天交九日福星照，祥瑞开时腊梅香；

xx xx结连理，阿哥阿妹情意长。

当冬的寒意还未完全散去，春的喜气已经扑面而来。窗外的蒙蒙细雨，恰似一弯甘冽的春泉，滋润着两个年轻人火热的新房。悠悠清江河，绵绵剑门山，更有座上客，幸福共今朝。

值此欢乐时刻，请允许我代表所有来宾，向二位新人送上新春、新婚最美好的祝福！

他俩的友情，起源于万物复苏的春天；他俩的感情，发展于如火如荼的夏天；他俩的爱情，成熟于硕果累累的秋天；他俩的亲情，落蒂于烂漫纯洁的今天。

俗话说：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。古往今来，多少美丽的爱情故事，但无论是梦断红楼，还是情寄西厢，无论是魂牵斑竹，还是泪洒边关。较之二位新人的甜蜜恋情，真实地呈现于我们眼前，禁不住又要感叹一句：元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。凡尘自有真情在，到底人间喜事多。

值此欢乐时刻，真诚希望两位新人：不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华。生活上，互敬互爱，孝敬双亲；工作上，奋发有为，报效祖国！

值此欢乐时刻，共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，地久天长！

值此欢乐时刻，顺祝各位来宾：蛇年安康家运好，财源广进事业旺！

谢谢大家！

各位亲朋好友，晚上好!

今天我内心非常的激动，这么多人前来参加我们的结婚典礼。在这里，我要代表我的家人，以及我的爱人，再次欢迎大家的光临。

今天的我，感到十分荣幸，因为我找到了我这一生最爱的人。走到今天，我感到很不容易。我们之间，也尝到了爱情的风风雨雨。但是，我们还是坚持下来了。手牵手一起走到了今天，我非常感动。今天，除了感谢我的老婆，最要感谢得还是我们的父母，是您们一直支持我们，在这里我要对您们说一声，爸妈你们辛苦了。

然后，我要感谢所有关心和在乎我们的亲朋好友对我们的关爱，大家对我们的祝福，我们一定会铭记在心我们会好好珍惜以后的生活，彼此珍惜，创造美好幸福的生活。

最后，祝各位来宾们，家庭美满幸福。身体健康万事如意。

谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

大家好。

首先，感谢各位亲朋好友前来参加我们的结婚典礼，请大家一同来见证我们这个幸福美好的时刻。我们两个人相识很多年，终于修成正果了。我无比高兴，我好想大声的告诉全世界，“我要结婚了”。趁这个机会，我要感谢我的父母，感谢他们辛辛苦苦把我养育成人，以后我们一定会好好孝敬你们。接下来我要感谢的是我岳父岳母，你们培养了一个这么好的的女儿，我一定不会辜负你们对我的信任，我一定会给她幸福的。

最后，我要感谢我的老婆，感谢你不离不弃的陪我走了这么久，终于嫁给我，今天在所有人的面前，我承诺，我会永远爱你，爱你一生一世。

再次感谢各位来宾的光临。谢谢大家!

各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：

大家好！

今天，我非常荣幸地代表来宾向这对珠联璧合，佳偶天成的献上温馨的祝福。首先，让我们以热烈的掌声，向先生和小姐的美满姻缘，表示由衷的祝福和真诚的祝贺！

从今天起，这对新人将成为人生旅途中的亲密伴侣。常言道：十年修得同船渡，百年修得共枕眠，实乃是，上天成就好姻缘。希望你们倍加珍惜这美好的姻缘，恩恩爱爱，用勤劳智慧之手，创造幸福美好的明天。

生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。希望一对新人，不要忘记双方父母养育之恩，领导长辈提携之情，亲朋同事相助之意。事业上相互勉励，比翼齐飞；生活上相互关心，相敬如宾；在单位中尊重领导，团结同事，不断进步；在社会中，遵纪守法，爱岗敬业；在生活中孝敬父母，和睦邻里，夫妻恩爱。

最后，再次祝福一对新人，愿他们：家庭幸福，婚姻甜蜜，相濡以沫，白头到老，上天眷顾！

也祝愿在座的所有嘉宾：身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

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国外的作文素材

在平平淡淡的学习中，说起作文，大家都很头疼吧？如果有不错的作文素材，就好办了！那么，你知道怎样积累作文素材吗？下面是整理的国外的作文素材，希望能够帮助到大家。

1、与其谈论道德，不如满怀激情地致力于实践它。德谟克利特

2、礼貌是孩子和年轻人应该特别注意养成的第一件事。

3、悲观的人会死，而乐观的人永远不会死。

4、在我看来，大多数人都是在别人空闲的时候出现的。

5、谁虚度年华，青春就会褪色，生活就会抛弃他们。

6、热爱你的生活，让它变得更好。

7、对事实的正确判断是一切美德的`真正基础。

8、礼貌取悦于有礼貌的人，也取悦于被礼貌对待的人。

9、在一个人民的国家里也有一种提升的中心，那就是美德。

10、我发现，辛勤工作的报酬几乎总是幸福。

11、世界上最快和最慢的，最长和最短的，最平凡和最珍贵的，最容易被忽视和最令人遗憾的是时间。

12、智慧、勤奋和天才胜过权贵和财富。

13、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。经常使用的钥匙，总是闪闪发光。

14、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。

15、我们生来就不是野蛮人或乞丐。人的周围是真正高贵的财富，是身体和灵魂的财富。

16、生活只是由一系列下决心的努力所构成。

17、伟大的人物总是愿意当小人物的。

18、生命太短暂，有太多的事情要做，我想与时间赛跑。

19、人的一生可以燃烧也可以腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基

20、无论发生什么事，都要平静地、愉快地、勇敢地、勇敢地、始终带着微笑接受生活。

21、乐观是一曲激昂美丽的进行曲，总是鼓舞着你为事业奋勇前进的道路。

22、强烈的信仰会赢得坚强的人，然后使他们更坚强。

23、我们唯一不会改正的缺点就是缺点。拉罗什福科

24、只有当房间里的每个人都停止说话，有机会，我们才能谦虚地问问题，并向别人学习。

1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

2、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

3、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

4、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

5、不要等待机会，而要创造机会。

6、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。

7、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

8、单学知识仍然是蠢人。——歌德

9、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

10、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

11、一位老师说：“有钱的人终身学习，将来世界上最有钱的人肯定是中国人!”———— cherry

12、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。

13、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果

14、彩虹的七色是由勤劳的赤、谦虚的橙、刻苦的绿、诚实的黄、认真的青、俭朴的蓝和团结的紫组成的，让我们拥有这七色元素，为祖国画一道绚丽的彩虹！

15、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生

17、坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

18、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

19、心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。

20、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

21、失败，是因为你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。

22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠――达芬奇（意大利）

23、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。

24、人之所以能，是相信能。

25、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。

26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

27、一个人没目标，前途尽费；一个人没理想，碌碌终生。

28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的'人则在每个机会都看到某种忧患。

29、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

30、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

31、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！

32、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

33、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——佚名

34、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。

35、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企***一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

36、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

37、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”――列宾

38、成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。

39、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

40、一个今天胜过两个明天。

41、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

42、学习就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做武器，勤奋做盾牌，才能走得出去。

43、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

44、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

45、学问难穷，帮亲师取友。——汤斌

46、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

47、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

48、做对的事情比把事情做对重要。

49、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦――屠格涅夫

50、没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。

51、人格的完善是本，财富的确立是末。

52、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

53、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

54、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

55、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话――爱因斯坦

56、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。

57、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

58、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

59、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

60、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

61、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

62、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。

63、没有松柏恒，难得雪中青。

64、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基

65、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力――卡莱尔

67、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

68、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。

69、人只要不失去方向，就不会失去自己。

70、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

1.我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生（美国）

2.人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。——培根（英国）

3.人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊、经营不善的剧院而已。——斯蒂文生（英国）

4.我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里（法国）

5.人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德（希腊）

6.为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺（意大利）

7.生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略（意大利）

8.人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德（奥地利）

9.二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。——富兰克林（美国）

10.平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。——富兰克林（美国）

11.早熟的人凋枯得也早。——富兰克林（美国）

12.最考验的人是一个最幸运的时刻。——华莱士（美国）

13.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根（英国）

14.为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。——培根（英国）

15.人是一切的中心，世界的轴。——培根（英国）

16.人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的'习惯才能多少改变人的天生气质和性格。——培根（英国）

17.人是为了思考才被创造出来的。——帕斯卡（美国）

18.人不可孤立，孤立则危。——狄德罗（法国）

19.一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。 ——爱因斯坦（德国）

20.我们的需要是越少，我们越近似上帝。——苏格拉底（希腊）

21.赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。——德谟克里特（希腊）

22.人类是天生社会性动物。——亚里士多德（希腊）

23.严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。——亚里士多德（希腊）

24.坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。——亚里士多德（希腊）

25.放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德（希腊）

26.人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。——亚里士多德（希腊）

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来宾结婚典礼致辞

一、婚礼的意义

婚礼的意义在于获取社会的承认和祝福，防止重婚，帮助新婚夫妇适应新的社会角色和要求，准备承担社会责任。

世界上所有的民族和国家都有其传统的婚礼仪式，是其民俗文化的继承途径，也是本民族文化教育的仪式。婚礼也是一个人一生中重要的里程碑，属于生命礼仪的一种。世界上最古老、延续时间最长，影响最广的婚礼是儒教婚礼、印度教婚礼、基督教婚礼，即三大文明圈的婚礼。在大部分的文化里，通常都会发展出一些结婚上的传统与习俗，其中有许多在现代社会中已经失去了其原始所象征的意义，逐渐演变为世俗婚礼。

二、婚礼来宾致辞（通用28篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，说到致辞，大家肯定都不陌生吧，致辞具有能伸能缩，可以随时调整的特点。那什么样的致辞才具有启发意义呢？下面是精心整理的婚礼来宾致辞（通用28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的各位来宾，女士们，先生们：

大家好！

今天是xxx先生与xx女士的大喜之日，在这样隆重的日子中，我有幸成为来宾的代表上来致辞。首先，感谢广大到场的来宾，百忙之中可以抽空来参加新娘新郎的婚礼，再次我表示十分的感谢。其次，对于新人，我也是见证着他们的爱情经历，古话说得好，千里姻缘一线牵，两个人的相遇相识到相爱相守，走过了风风雨雨三年时间，今天他们步入婚姻的殿堂，在此时此刻结成了夫妻，在此我谨代表所有的来宾祝福新郎新娘婚姻生活和和美美，甜甜蜜蜜！

女士们，先生们，朋友们：

大家晚上好！

今天是xxx先生与xxx女士进入婚姻殿堂的重要日子。在这样的美好时刻，请允许我代表在座的各位来宾向新郎新娘致以最为诚挚的祝福。同时也十分感谢在百忙之中抽空来参加婚礼的各位，在这里我代表新郎新娘向各位表示最为热烈的欢迎跟谢意！Xxx先生才华横溢，事业有成，xxx小姐，漂亮大方，纯美善良，两个人的结合是佳偶天成，郎才女貌，相得益彰，为此，我们祝福两位新人可以在人生的新阶段创造更多的美好回忆。最后，我提议，为两位新人的美好明天，为双方父母的健康，为在座各位的有缘相聚，干杯！

各位朋友、各位来宾：

x月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，xxx先生与xxx小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表xx-xxx多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂!

今天我和心上人xxx小姐结婚，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次地特是要真诚地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心，感谢朋友们的祝福。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。最后，请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。祝大家万事如意、梦想事成。

各位来宾、各位朋友们、同志们：

大家好！

今天我们在这里欢聚一堂，共同祝贺xxx、xxx两位同志的新婚大喜，请允许我代表各位来宾，向两位同志的新婚表示衷心的祝贺，同时也代表两位同志，向今天参加婚宴的各位来宾表示衷心的感谢!经过几年来的共同工作，从相识、相知、相爱，到更加深入的了解，今天他们终于走到了一起，步入新婚的殿堂。这是一个喜庆的日子，一个让我们在座的各位值得庆贺的日子。同时，也借此机会，向两位同志提出几点希望：一是新婚之后，希望你们要孝敬父母，报答父母的养育之恩。二是希望你们在新婚的生活中，要互敬互爱，互谅互让，共同创造你们的幸福生活。三是希望你们在今后的工作中，要以新婚之喜为契机，在各自的工作岗位上，刻苦钻研，努力工作，相互支持，用出色的业绩为烟草事业做出更大的贡献。最后，让我们以热烈的掌声，再次对xxx和xxx的幸福结合，表示最真诚的祝贺!谢谢大家!

各位来宾、各位朋友：

大家好!

今天是我们共同的好朋友余xx的儿子余乐、儿媳凌欢喜结良缘的大喜日子，首先感谢余xx的盛情邀请，让我们能欢聚一堂，为一对新人送上我们衷心的祝福。在这里我代表所有的来宾祝福余乐、凌欢新婚快乐、花好月圆、枝结连理、吉祥如意。

我们面前这对新人，新郎青年才俊，新娘娇美如花，真是天造地设的一对神仙眷侣。请看他们的名字：新娘叫凌欢、新郎叫余乐，他们的名字连起来就是“欢乐”!预示着他们一旦牵手就会欢乐一生、幸福一生。余乐、凌欢，今天你们牵手走进了婚姻的殿堂，这是前世千年修来的缘份，这是前世千百次回眸积累的情份，希望你们珍惜这份来之不易的情缘。“执子之手，与之偕老”，祝愿你们的爱青山不老，祝愿你们的情绿水长流，恩恩爱爱，牵手一辈子，欢乐一辈子，幸福一辈子。

我们都是余xx的老朋友，我们是看着余乐长大的，我们见证了余乐成长的过程中，余xx对儿子的悉心呵护和精心培养。余xx是一位令人尊敬的、尽职尽责的好父亲，为了培养余乐成人成才，他倾其所有、尽其所能、呕心沥血、在所不惜，父爱如山!余乐，你是你父亲怀中的珍宝，你是你父亲心中的骄傲，现在你报答父亲如山恩情的最好方式就是：在音乐的事业上长足进步，让你的音乐才华在舞台上绽放出耀眼的光芒;在人生的旅途中与凌欢携手并肩走向你们的新天地，美满和谐地过好属于你们的新生活。

最后我代表所有的来宾再一次感谢我们的好朋友余xx的殷情款待，再一次祝福余乐、凌欢新婚大礼大欢大乐、幸福圆满。也祝所有来宾，所有的亲朋好友身体健康、万事如意。谢谢大家! 大家好!

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx先生与xx女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福!

百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂;俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

五月是一个浪漫的季节，今天是一个吉祥的日子，此时是一个醉人的时刻。因为，常先生与房小姐在这里隆重庆典，喜结良缘。从此，新郎新娘将拥有一个温馨怡人的爱之甜梦，也开始了人生幸福热烈的爱之旅程。在这神圣庄严的婚礼仪式上，我代表的3000多员工，向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示最热烈的祝贺。

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。他们从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此互敬互爱、谦让包容，要像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。要以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来。不仅如此，还要尊敬父母，孝心不变，常回家看看。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。

最后，让我们共同分享这幸福而美好的时刻，祝大家身体健康，万事顺畅，吉祥满堂！

今日良辰吉时，是XX先生和X小结喜结连理的日子，在这个喜庆的日子里，我在此代表全体来宾祝福这对幸福夫妻，祝他们新婚幸福。夫妻相敬如宾、互相关爱，共同开创幸福婚姻生活。

再此也祝全体来宾，全家幸福!

谢谢!

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

我们怀着期待的心情迎来了小明先生和小红小姐结婚的大喜日子，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人致婚词，我感到分外高兴。首先，请允许我代表新郎新娘的所有亲朋好友，向他们表达我们心中美好的祝福，祝福他们夫妻恩爱、白头偕老。作为新郎新娘的好朋友，我为他们的幸福而感到由衷的高兴。俗话说，千里姻缘一线牵，两个人相识相知，并彼此种下了爱情的结精，并让这种子生根发芽。是情是缘还是爱，在冥冥之中把他们撮合在一起，使他们相知相守在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

尊敬的各位来宾，亲朋们：

大家好！

受新郎父亲的xxx先生的委托，今天我十分荣幸可以站在这里作为来宾代表。首先，请允许我代表所有参加婚礼的好友亲戚，向两位新人表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人甜甜蜜蜜，百年好合。爱情走到婚姻是不容易的事情，以前的人常说，前世的百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而可以步入婚姻生活的两个人，也是百年修得同船渡。今后的人生是双方的一次约定，这意味着两人的要学会脱离不成熟，肩负起家庭的责任，用爱跟宽容来创造美好的生活。最后祝福两位新人幸福美满，也祝愿各位嘉宾的家庭幸福，万事如意！

各位先生、各位女士：

大家晚上好!

从今天开始，我和xxx结为合法夫妻，我们将组成了一个新的家庭，中庸里有句话，妻子好合，兄弟既翕，宜尔室家，乐尔妻帑新郎。父母顺已。也就是说，夫妻恩爱，兄弟和睦，家人的关系也会和谐，心情也会愉快，那么，父母也会顺心而快乐。所以，我希望不仅仅是我和xxx，而是在座的每一个家庭，在此后的日子里，都可以和和睦睦，家和万事兴。

感谢诸位的光临见证，希望各位心想事成，万事如意!

尊敬的各位高朋嘉宾、女士们先生们：

在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋季节里，在这花好月圆、新人靓丽的良辰美景中，在这神舟七号飞船就要起飞的今天，李小波先生和李莎莎小姐二位新人，今天佳偶天成，喜结良缘，走进了婚姻这一神圣的殿堂，在这里举行隆重庆典。我代表新郎的族亲，谨向新郎新娘表示温馨的恭贺和美好的祝愿。

俗话说，前世五百次的擦身而过才换来今生的回眸一笑；同船共渡，则需五百世因缘。所以说，相识本是一种缘，相守更是一种缘。新郎新娘的父母教子有方，新郎新娘均是学业有成的天之骄子，修身齐家的栋梁之材，他们从相识、相知到相拥，这是人生最美好的时光；从此，他们将共筑温馨甜蜜的爱巢，开始人生幸福热烈的爱情之旅。

婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人从此如漆似胶，如鱼似水，相濡以沐，互敬互爱，不断使爱情得到升华并早生贵子；愿他们珠联璧合，比翼齐飞，早日建立起自己的事业，畅游在市场经济的大潮中并铸造辉煌；愿他们孝敬父母，团结邻里，畅游在人际关系的海洋里；愿他们执子之手，与子携老，畅游在美满幸福的爱河里；愿他们的爱情之船像宇宙飞船一样在太空遨游。

有一句话是这样说的，拥抱新郎，喜气洋洋，拥抱新娘，吉祥满堂。最后，请允许我代表各位来宾热烈地拥抱新郎和新娘，让我们在座的每一位都同沾喜气、共享吉祥！

谢谢大家！

在座的亲朋友好友们：

大家晚上好!

今天是XX先生和XX小姐大喜的日子，我很荣幸代表今天在座的全体来宾，向我面前的这对新人送上最真挚的祝福，祝他们幸福美满，恩爱久天长。

XX先生和XX小姐，都是我从小玩到大的好朋友，我也在旁边见证了他们的爱情，从他们的相遇、相熟、相爱，再到今天携手走进婚礼殿堂。我打从心底替他们感到高兴。两人自从相爱以来，在工作上相扶相持，在生活上相亲相爱，都一直在向更好发展着。希望他们在今后的人生中，更加尊敬对方，更加爱护对方，牵手创造更大的幸福。

现在我想请全体来宾起立，举起手中的酒杯，让我们一起敬这对新人，再次祝他们婚姻幸福，百年好合。

谢谢大家!

今天是XX先生和XX小姐的大婚的日子，我作为这场婚礼的见证人之一，我感到非常开心和荣幸，新娘英俊帅气、年轻有为，新娘美丽动人、贤良淑德，经过了种种考验他们终于走到了一起。我相信，在今后的婚姻生活，他们也会如此，相濡以沫，齐同并进。在此，我再次祝愿这对新婚夫妇，希望你们继续保持这颗纯真热情的心，去书写只属于你们自己的新乐章。

谢谢大家!

1、各位来宾，各位亲朋好友大家好，今天我有幸成为xxx先生与xxx女士的婚礼东家代理，在这样神圣而庄严的婚礼上，两位新人珠联璧合，佳偶天成，在此，我能够受重托成为婚礼代东表示十分荣幸。今天如有照顾不周的地方，望大家能够海涵，同时也鼓励大家提出的建议。下面，我代表东家，对两位新人的结合表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人百年好合，白头偕老。并且对今天的主持人，酒店的工作人员表示感谢！

2、尊敬的各位来宾，亲朋们大家好！受新郎父亲的xxx先生的委托，今天我十分荣幸可以站在这里作为来宾代表。首先，请允许我代表所有参加婚礼的好友亲戚，向两位新人表达最为诚挚的祝福，祝福两位新人甜甜蜜蜜，百年好合。爱情走到婚姻是不容易的事情，以前的人常说，前世的百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而可以步入婚姻生活的两个人，也是百年修得同船渡。今后的人生是双方的一次约定，这意味着两人的要学会脱离不成熟，肩负起家庭的责任，用爱跟宽容来创造美好的生活。最后祝福两位新人幸福美满，也祝愿各位嘉宾的家庭幸福，万事如意！

1、各位亲朋好友们，大家好！

我是新人的朋友，今天非常开心能够来参加他们的婚礼。今天各位亲朋好友们都欢聚一堂，一起来祝贺他们的新婚之喜，请允许我代表在做的各位，给新人送上最真挚的祝福。现在我的心情有点激动，这个舞台太美了，我站在这里感觉与新人格格不入。不过我还是希望两位新人，不要辜负这天赐的姻缘，不要辜负这灿烂的人生，在以后的日子里，一定要相亲相爱，互相包容对方，希望你们可以执子之手，与子偕老。

2、在场的女士们，先生们，你们好！

今天我们在这里相聚一堂，看到台上我们的帅气的新郎和美丽的新娘，非常感谢他们邀请我作为嘉宾上台讲话，我感到非常荣幸。我代表在场的各位，给我们的新人送上祝福，祝福你们新婚快乐。婚姻在很多人眼中是很可怕的，有的人认为婚姻是爱情的坟墓，其实婚姻是人生的新阶段，会有很多意想不到的挑战，我也希望新人在未来的日子里，能够克服一切困难，一起创造美好的婚姻生活，谢谢大家。

在婚礼上，婚礼致辞作为一个重要的环节，往往是新人邀请双方都觉得非常重要的人物上台致辞。如果朋友们受邀去致辞，可千万要着重多做准备，也可以扩展思路，不仅仅是大白话诉说情感，更可以引用一些古风的祝福词去表达祝福，还能同时显示自己的才学，岂不一举两得！怎么样，你找到灵感和思路了吗？

尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：

大家好！

受新郎的父亲xxx先生委托，作为来宾代表在这里讲几句话：

首先，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向——————及其家人表示最热烈的祝贺！向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福！

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。婚姻则是两个人走向新生活的开始，也是人生一场庄严的约定。它意味着要结束依赖和不成熟，意味着未来的日子，要用自己的心智和勤苦，走向***。因此，我真诚地送两个孩子三句话。

第一句是，经营好婚姻，呵护好爱。婚姻是爱情的升华，是彼此对生活、生命的一种确认，一种责任。因此，希望你们今后能互敬互爱，互谅互让，一生一世，一心一意，忠贞不渝地爱护对方，用心，用爱，用重组的知识，互补的性格，叠加的智慧，勤劳的双手去创造灿若星河的美好生活！

第二句是，处理好家庭事业关系，做到忠孝两全。两位年轻人都是单位的骨干和中坚，希望你们在原有的基础上，认真学习，不断提高自己的综合素质和能力，让自己的事业蒸蒸日上。在打拼事业的同时，不要忘记双方父母的养育之恩，要倍加珍惜给予你们生命的血脉情缘，要孝敬父母，引水思源，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看，祝愿你们用温情的双手，打造老少同喜的家庭乐园！

第三句是，常念感激之情，常怀感恩之心。每一个人的成长与进步都离不开亲人的支持，领导的提携，同事、朋友的帮助，因此，希望你们用真心，用实心去回报曾给予你们帮助过的人们，并永远尊重与铭记。并在今后学习工作中，尊敬领导，团结同志，互相学习，共同进步。用和善的双手，营造人生事业一帆风顺的好前途！

各位来宾、各位朋友，在这个喜庆的`日子里，让我们再一次祝愿这一对知心爱人美满幸福！

同时，也祝愿各位嘉宾家庭幸福，万事顺达！

尊敬的各位亲朋好友，女士们，先生们：

高朋满座喜气扬，欢歌笑语传吉祥。在今天这样一个充满喜庆气氛的美好日子里，我们大家在这里欢聚一堂，隆xx祝xx先生和xxx女士天作之合，结成百年之好。借此机会我谨代表各位来宾向这对珠联璧合、佳偶天成的新人致以最真挚的祝福！

首先祝福你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，从花前月下的无尽浪漫，到今天跨入婚姻殿堂的幸福喜悦，你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。在对理想和事业追求中建立的新家，正是你们谱写美妙爱情交响曲的延伸。

其二祝福你们新婚快乐。中国有句俗话：“男大当婚，女大当嫁”。真挚的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头莲。愿你们良霄花烛更明亮，新婚更甜蜜，此生爱情永恒，爱心与日俱增。

第三衷心祝福你们爱情之树常青。愿你们相亲相敬，恩恩爱爱，和和睦睦，白头偕老；愿你们尊敬长辈，孝心永远不变，不但要做个好儿子、好女儿，而且还要做个好女婿、好媳妇；愿你们工作、学习和生活，步步称心，事事如意。

伸出爱的手，接住盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子！让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声，衷心祝福沉浸在新婚欢愉中的你们，新婚愉快，甜甜蜜蜜，幸福美满，万事如意！

各位朋友：

大家中午好，今天是xx先生和xx小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，

新郎xx先生和新娘xx小姐都是我的好朋友，从他们相知，相识，相爱，到今天走进婚礼的殿堂，我一直是他们的见证人，新郎xx先生……（个人情况

，主要是简单赞美）；新娘xx小姐……（同样的个人情况简单介绍和赞美几句）。两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得临了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。

今天我作为来宾代表，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老！

谢谢！

尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾：

大家中午好!

在硕果累累的金秋时节，在充满丰收喜悦的时刻，在这个吉祥美好的日子里，各位宾朋齐集一堂，参加xx小姐和xx先生的婚礼答谢宴会。在这神圣庄严的仪式上，首先我代表所有来宾向余老先生及其家人表示最热烈的祝贺!向这对珠联璧合、佳偶天成的新人表示诚挚的祝福!

余静小姐是我们xx小学的一名优秀语文教师，她敬业爱生，为人师表，工作勤恳，业务精湛，深受家长和学生欢迎。她是一位很有爱心的老师，曾多次协调组织爱心捐献、义卖和救助贫困地区失学儿童的活动。同时，从xx老师身上的这些品格，我们也感知到了余老先生及家人的忠厚贤良!

俗话说：同船共渡，需五百世因缘。相识本身是一种缘，能够相守更是一种缘。xx先生与xx小姐从相识、相知、相恋到喜结良缘，经历了人生最美好的时光，此时的天作之合又延伸了这种缘。

借此机会，有五点祝愿献给二位新人：一是，婚姻是一份承诺，更是一份责任，愿两位新人经营好自己的婚姻和家庭，从此互敬互爱、谦让包容、互相勉励，像光一样彼此照耀，像火一样温暖另一半。二是，要认真学习，建设学习型家庭，不断提高自己的综合素质和能力，用自己的聪明才智和勤劳双手打造美好的未来，让自己的事业蒸蒸日上。三是，儿女是父母的心头肉，孩子是父母的牵挂，婚后，无论事情有多少，工作压力有多大，都别忘了常回家看看。四是，对下一代要早做计划早安排，今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃。五是希望二位新人常怀感恩之心，感念那些在自己人生路上曾给予自己帮助的每一个人。

衷心祝福两位新人，生活像蜜一样甘甜，爱情像钻石般永恒，事业像黄金般灿烂。祝愿你们青春美丽，生活美好，生命精彩，人生辉煌。万事顺畅，吉祥满堂!

谢谢大家!

女士们、先生们、朋友们：

大家好！

今天是xxx先生、xxx小姐喜结连理之日。在这个激动人心的美好时刻，首先请允许我代表在座的诸位嘉宾，向新郎、新娘致以衷心的祝福！同时，受新郎新娘的委托，向在百忙中参加今天婚礼的诸位好友亲朋，表示热烈的欢迎和由衷的谢意！

爱情是古老而年轻的话题，也是不朽的人生主题。许多人已经拥有，更多人正在追求。两位新人有着初恋时"月上柳梢，人约黄昏"的热烈心跳，也有热恋中"冷落清秋伤别离"的难舍难分，经历了"似水柔情，如梦佳期"的苦苦期盼，品尝过"相知不渝，金兰永结"的浪漫温馨，终于迎来这携手共赴红地毯的幸福时刻。古往今来，多少美妙的爱情故事，曾让我们感叹不已，但无论是"泪洒斑竹，魂断潇湘"，还是"天河凝望，情寄西厢"，比之两位新人的爱情都要逊色三分。"只应书上有，却道俗尘无"的爱情故事，真实地呈现在我们眼前，使我们由衷地感到："凡尘自有真情在，到底人间喜事多"！

x先生才华横溢，事业有成，如大江东去，声声涛涌，卷起千堆雪；xx小姐纯美善良，小鸟依人，似小桥流水，涓涓细流，滴滴润心田。真是郎才女貌，相得益彰。为此，我们真诚地祝愿两位新人在人生鸿***上谱写更加绚烂的篇章。

我提议：为了两位新人的辉煌明天，为了双方父母的身体安康，为了在座诸位嘉宾的有缘相聚，干杯！

谢谢大家！

尊敬的各位来宾，各位亲朋好友，女生们，先生们：

大家好!

今天，厅外艳阳普照，春光明媚;厅内高朋满座，喜气洋洋!在这个大喜的日子里，新郎、新娘佳偶天成，喜结良缘!这里，我以来宾代表的身份，首先祝福一对新人，祝福你们：相敬如宾，好好和和四季常乐;钟情似海，恩恩爱爱百年绵长;同心同力，携手共创美好生活;孝顺父母，一生不忘养育之恩。

有诗云：

恩恩爱爱双飞燕，缠缠绵绵连理枝。

高天万里任鹏程，一路同心永不离。

常言道，人生四件事：立业、成家、育子、养老。儿女成婚，父母就完成了三件大事。今天，我代表各位来宾衷心地祝福你们全家人。各位来宾，喜庆之日，美酒弥香;举杯畅饮，快乐开怀!我祝大家身体健康，家庭幸福，事业有成，万事如意!

最后，再一次祝福一对新人天长地久，百年好合;白头偕老，永结同心!

谢谢大家!

各位朋友：

大家中午好，今天是xx先生和xx小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，

新郎xx先生和新娘xx小姐都是我的好朋友，从他们相知，相识，相爱，到今天走进婚礼的殿堂，我一直是他们的见证人，新郎xx先生个人情况，主要是简单赞美;新娘xx小姐同样的个人情况简单介绍和赞美几句。两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。

今天我作为来宾代表，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老!

谢谢!

各位来宾、各位领导、各位亲朋好友：

大家好!

梅开腊月，缘结天成。今天，我们满怀喜悦的心情，带着无限祝福，欢聚一堂，热烈祝贺xx 先生与 xx 女士的新婚之喜，在此喜庆、吉祥、生动的婚礼庆典上，请允许我代表所有参加庆典的亲友、来宾，向两位新人送上新春最美好的祝福! 百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。带着对昨天热恋时光的美好回忆，带着对明天幸福生活的热烈向往，一对新人满怀对爱情、对婚姻、对生活、对工作、对未来的共同理想、共同信念、共同追求，各牵红线的一头走到了一起，这是可喜可贺的事情。佳人才子，同贺莲花开并蒂;俊男淑女，共祝天地结同心!我们大家为之高兴，为之骄傲，为之庆贺，为之祝福!

元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。在这激动人心的时刻，全体来宾共同希望两位新人不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华，在生活上，互敬互爱，孝敬双亲，在工作上，奋发有为，报效社会!共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，一生钟爱，婚姻幸福，地久天长!

同时也祝愿在座的各位朋友、各位来宾虎岁安康家运好，财源广进事业兴!谢谢大家!

尊敬的各位来宾，各位女士、先生，美丽的新娘、英俊的新郎，到场的亲朋好友们：

大家好!

今天是帅哥xxx先生和靓女xxx小姐百年好合的大喜日子，看，天空因他俩的结合而晴朗，阳光因他们的婚姻而明媚，亲朋好友因他二人的喜事而相聚，我承蒙主人邀请，得以参加盛会，万分荣幸，首先，请允许我代表全体来宾，向二位新人致以真诚的祝福!祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福!

庆上苍巧配良缘，有情人终成眷属。帅哥xxx先生和靓女xxx小姐的结合，可喜可贺，真可谓郎才女貌，佳偶天成，我希望他俩健康快乐，夫唱妇随，互助互谅，鸾凤和鸣，相依花好月圆，相伴地久天长!我们相信他们一定能建立一个幸福美满的好家庭。

婚姻既是相伴一生的约定，更是一种永恒的责任。社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基矗希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱、互学互让，事业上作比翼鸟、生活上作连理枝，共同创造美好生活，实现事业家庭的双丰收。同时，希望你们饮水思源，用拳拳赤子之心，报答父母和长辈的养育之恩;孝敬父母，和睦邻里，团结一心，早生贵子，以出色的表现来回报社会、父母、亲朋好友的关怀和支持。最后，再次祝愿二位新人新婚愉快甜蜜，祝各位来宾参与别人的喜事也增添自己喜事，在即将到来的新的一年里：身体健康、工作顺利、爱情甜美、家庭幸福!

主持人好！新郎新娘好！各位来宾，大家中午好！

天交九日福星照，祥瑞开时腊梅香；

xx xx结连理，阿哥阿妹情意长。

当冬的寒意还未完全散去，春的喜气已经扑面而来。窗外的蒙蒙细雨，恰似一弯甘冽的春泉，滋润着两个年轻人火热的新房。悠悠清江河，绵绵剑门山，更有座上客，幸福共今朝。

值此欢乐时刻，请允许我代表所有来宾，向二位新人送上新春、新婚最美好的祝福！

他俩的友情，起源于万物复苏的春天；他俩的感情，发展于如火如荼的夏天；他俩的爱情，成熟于硕果累累的秋天；他俩的亲情，落蒂于烂漫纯洁的今天。

俗话说：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。古往今来，多少美丽的爱情故事，但无论是梦断红楼，还是情寄西厢，无论是魂牵斑竹，还是泪洒边关。较之二位新人的甜蜜恋情，真实地呈现于我们眼前，禁不住又要感叹一句：元月良缘赢地助，新春佳偶庆天成。凡尘自有真情在，到底人间喜事多。

值此欢乐时刻，真诚希望两位新人：不负双亲养育大恩，不负国家锻造厚望，不负天成美好姻缘，不负人生七彩年华。生活上，互敬互爱，孝敬双亲；工作上，奋发有为，报效祖国！

值此欢乐时刻，共同祝愿两位新人：鸳鸯比翼，龙凤同翔，举案齐眉，地久天长！

值此欢乐时刻，顺祝各位来宾：蛇年安康家运好，财源广进事业旺！

谢谢大家！

各位亲朋好友，晚上好!

今天我内心非常的激动，这么多人前来参加我们的结婚典礼。在这里，我要代表我的家人，以及我的爱人，再次欢迎大家的光临。

今天的我，感到十分荣幸，因为我找到了我这一生最爱的人。走到今天，我感到很不容易。我们之间，也尝到了爱情的风风雨雨。但是，我们还是坚持下来了。手牵手一起走到了今天，我非常感动。今天，除了感谢我的老婆，最要感谢得还是我们的父母，是您们一直支持我们，在这里我要对您们说一声，爸妈你们辛苦了。

然后，我要感谢所有关心和在乎我们的亲朋好友对我们的关爱，大家对我们的祝福，我们一定会铭记在心我们会好好珍惜以后的生活，彼此珍惜，创造美好幸福的生活。

最后，祝各位来宾们，家庭美满幸福。身体健康万事如意。

谢谢大家!

各位朋友、各位来宾：

大家好。

首先，感谢各位亲朋好友前来参加我们的结婚典礼，请大家一同来见证我们这个幸福美好的时刻。我们两个人相识很多年，终于修成正果了。我无比高兴，我好想大声的告诉全世界，“我要结婚了”。趁这个机会，我要感谢我的父母，感谢他们辛辛苦苦把我养育成人，以后我们一定会好好孝敬你们。接下来我要感谢的是我岳父岳母，你们培养了一个这么好的的女儿，我一定不会辜负你们对我的信任，我一定会给她幸福的。

最后，我要感谢我的老婆，感谢你不离不弃的陪我走了这么久，终于嫁给我，今天在所有人的面前，我承诺，我会永远爱你，爱你一生一世。

再次感谢各位来宾的光临。谢谢大家!

各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：

大家好！

今天，我非常荣幸地代表来宾向这对珠联璧合，佳偶天成的献上温馨的祝福。首先，让我们以热烈的掌声，向先生和小姐的美满姻缘，表示由衷的祝福和真诚的祝贺！

从今天起，这对新人将成为人生旅途中的亲密伴侣。常言道：十年修得同船渡，百年修得共枕眠，实乃是，上天成就好姻缘。希望你们倍加珍惜这美好的姻缘，恩恩爱爱，用勤劳智慧之手，创造幸福美好的明天。

生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。希望一对新人，不要忘记双方父母养育之恩，领导长辈提携之情，亲朋同事相助之意。事业上相互勉励，比翼齐飞；生活上相互关心，相敬如宾；在单位中尊重领导，团结同事，不断进步；在社会中，遵纪守法，爱岗敬业；在生活中孝敬父母，和睦邻里，夫妻恩爱。

最后，再次祝福一对新人，愿他们：家庭幸福，婚姻甜蜜，相濡以沫，白头到老，上天眷顾！

也祝愿在座的所有嘉宾：身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

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摘野花的心情说说

随着社交网络开始流行，越来越多人热衷于在社交平台上发布说说，用于分享自己的奇闻趣事和生活日常。你经常不知道发什么说说吗？以下是帮大家整理的摘野花的心情说说，欢迎阅读与收藏。

1.不摘花，不塌草，美化环境绿荫道。

2.采摘的是心情、收获的是快乐，挖的是野菜，暖的是人心。

3.蹭着阳光正好，适合出门踏青，赏花摘野菜。

4.除了工作，还有梅花，多肉植物，月季花，阳光明媚!

5.春天来了，快去草原采野花香。

6.单身不要紧，吃的要抱紧，是摘草莓的一天！

7.到了荔枝园，我马上冲下车，往果园跑，一冲进果园，就立刻摘了个荔枝尝了起来。

8.独与白云如有约，遥疑积雪亦生香。

9.读花，痴情迷幻，叹惊于花色风味，盈动心神，搅了心乱。

10.朵花，婷婷渺渺行.柔柔弱弱静.羞羞妍妍情。

11.河阳树茂青林翠，金谷花繁白雪香。

12.红尘波转，时光难留，遥寄一份祝福，只要心中有爱，时光就不会老去。

13.花草向你微微笑，请勿动手。

14.花开的季节，随手采一束野花，美美的装点家居！

15.今天带妈妈来摘草莓了，看到成熟的草莓红红的，很开心呦。

16.路边的野花也有美丽的风景，我今天采了一大束野花装扮自己的心情。

17.路边摘一束野花插上，这种田园生活真惬意，美好！

18.旅途中的野花，放飞心情的自我。

19.那白白的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，看着它，人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

20.你家门前的山坡上，又开满了野花，多想摘一朵，戴在你乌黑的头发。

21.你走你的天涯，我赏我的野花。

22.瞧!那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊!

23.瞧米兰花的颜色。形态，多像金黄色的小米，而它的香味，又很恰似兰花呢。

24.人间最美的地方，我们一起摘过的野花。

25.人生没有满分，就像背着一个永远装不满的箩筐，因为装不满，我们才会不停地采摘，收获才会越来越多。

26.如果觉得生活压抑了，那就来地里摘野菜吧，人间烟火最抚凡人心。

27.如果生活的洪流注定我们分开，请你把我彻底忘记，勇敢地去寻找另一个开始，而我，却在此生将你悄悄想念。

28.山中小道开满了野花，真想摘下一朵送给她。

29.赏花之余，对花而语，愿生命如四季之花坦然而美丽。

30.生活里的花，有开就有谢，心灵里的花，永远开不败，前提是我们能把阳光.雨露时时洒进来进来。

31.四月天处处皆美景，从路边采来的野花都那么美。

32.同时，他希望赏花者不要摘花折叶，更不要将塑料瓶等垃圾扔进湖水里，破坏了荷花的生长环境。

33.望去分明临水岸，开残容易逐杨花。

34.微风花似醉，采得野菊带露归。

35.温润着心扉，轻触季节中的相思之暖，终究谁是谁的花海?

36.我不伤人，莫伤我花。每一点善意的温暖，都是花开的样子。柔软的香味，连嗅它都不忍靠得太近。是我太敏感吧，任何一丝风吹草动，觉得都是伤害。

37.我曾设想过无数种我们遇见的`方式，后来想想算了吧，遇见你也不会属于我。

38.我的踏青计划是陪婆婆去野外，挖野菜，摘黄花菜，再来上一顿野餐！

39.我期待一次说走就走的旅行，风景不在远方，就在身旁;我向往一场大汗淋漓的奔跑，风雨不改善良，但求明亮;我跟随一种勇往直前的信仰，世界不论多远，可以疯狂;我笃定一生砥砺奋进的担当，就算不谙世事，也有光芒。

40.我希望这么多好的都给你，那么多坏的都给我。

41.我想出去摘草莓。最近总是想吃草莓。我要去慢慢的跟自己和解。要悄悄拔尖，成为骄傲。

42.我想做一个大度的人，那怕全世界的人都辜负于我，我也不会穷死无路，我还有自己专长优越的一面，唯我爱好，坚强自信的活着。

43.想送你玫瑰可惜价太贵，想送你安慰可惜没学会，想送你戒指可惜还在保险柜，只好发个信息把你，追希望我们永不吹。

44.小小的野花，给我带来不少的快乐。

45.笑看花开是一种心情，静赏花落是一种境界。

46.自家良田无心耕，一心只想采野花。

47.要生活啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。

48.野花之美，美在不忍伤心落泪，怕影响花之美。

49.野花之美，美在每一朵花后都有一个美丽的姑娘和传说。

50.夜月飞霜秋瑟瑟，寒风吹笛雨潇潇。

51.一个人独处也要享受其中，摘一捧野花妆点你平凡的生活。

52.因为有你，这个冬天有了浪漫，一切都很温暖。我要让你懂我全部的心思，一个微笑，一个眼神，都是默契。我愿意走入你的心田，成为另一个你。在爱情的国度里，总会有一个主角一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。人生可以重复着初恋，却不可以重复着后悔。我不求深刻，只求简单。

53.又到吃李子的季节了，还记得小时候爬树摘李子，时间过得真快。

54.与君初相识，犹如故人归。天涯明月新，朝暮最相思。

55.咱就是说，又到了一年一度的摘草莓，挖野菜的季节。

56.摘完无花果摘李子！这个还没脱灰，巴适得板！

57.遮天红艳花如火，飘絮白映实似棉。

58.这些天关在家里让我明白了一个事儿，其实遥远的退休生活只是一步之遥，这不，轻松就实现了，种种地，养养花，下下厨，撸撸猫。

59.周末惬意大阳台!养养花，种种草!躺在沙发上，再来个阳光浴!

1、我不知道有多少人喜欢野花，不甘平庸，却被埋没？人们从哪里知道自己的长处？

2、我喜欢五颜六色的野花，它们把大地装点得如锦缎般绚丽，是它们表现出顽强的生命力，是它们激励我在恶劣的环境中奋斗。

3、据说，大自然是美丽的。是的，植物有各种各样的形状和大小。虽然花的种类很多，但我特别喜欢野花。

4、西风下的老树科，池边的野花涌涌涌。

5、野花的美丽之处在于，任何人都可以采摘它们，但却不愿意采摘。美丽的野花，美丽的每一朵花都有一个美丽的.少女和传说。美丽的野花，在悲伤的泪水中，害怕影响美丽的鲜花。

6、野花也含有淡淡的香味，就像没有，但这种香味进入心脾，更能让人心旷神怡，心情愉快。

7、一朵花，让我深深感到：努力，真的可以成就一切。一朵花的力量是非常小的，它能开放，是能够对它永不放弃的精神。

8、小野花不像牡丹那样艳丽夺目，也不像玫瑰那样傲然清凉。

9、这是一朵很普通的小野花，我不知道它叫什么名字，因为它不能引起人们的注意。

10、这些花，是春天的使者，是生命的***腾！我忍不住拿出相机，开始拍摄，试***记录下这张充满活力的照片。

11、野花，它坚持不放弃，最后华丽的捕获，所以说，野花也有春天。

12、这是一朵傲然绽放的野花，常常令我赞叹不已。

13、我想，做一个人，也应该像野花一样，无论遇到什么困难，都要克服它。

14、一阵微风吹过，野花一边唱着美丽的歌，一边翩翩起舞，音符从她小小的口中像一颗樱桃，飘出一阵阵甜美的香味。

15、野花使我感到震惊。它们从未出现在阳光下，却总是出现在暴风雨中。他们让我明白了生命的意义。

16、愿每个人都像野花一样，能在风中挺立；可以在人群中保持独特。努力打开属于自己的人生之花，让它的热情太过方正，美得高雅端庄。

17、有时停下匆忙，蹲下来静静地欣赏路边的野花，真的很美！还是很多看他们的时候我们会突然一下子清醒，瞬间放松！

18、花是美丽的花，就像人有好有坏，有穷有富，我们都是一样的。

19、我们要学习野花的刚毅和坚韧，在困难面前要坚强。

20、我赞美一切如无名之花般坚强而质朴，愿对生活淡泊，让人安心。

21、小野花装点大地，让每一个春天更加绚丽多彩；清洁工打扫每一个角落，使环境更轻松愉快。我赞美小野花，赞美清洁工！

22、宁愿做一篱下的野花，也不愿做一株优雅的玫瑰。

23、野花更多地隐藏在深山或偏远的草原上，人们对野花的偏爱，是因为它属于花草树木的高贵，有一种优雅的气质，有一种鲜艳的色彩，有一种淡淡的清香。

24、我喜欢野花，更喜欢野花无私奉献的崇高精神。

1、不知什么时候落起了春雨轻轻的听不见淅沥的响声像一种湿漉漉的烟雾轻柔地滋润着大地。春雨过后太阳出来了一片晴朗。整个世界像刚洗过似的特别清爽空气十分新鲜呼吸一口甜丝丝的像喝了蜜一样。春风和煦明媚的春光照在大地上万物呈现一片生机形成一幅秀丽的山水***。

2、小蔡偷偷钻出土地嫩绿。风很安静草很柔软。

3、春雨淅沥沥淅沥沥青草呀快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈笑盈盈鸟儿说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！”

4、当春天和第二个月和第三个月轻轻一吹如毛细雨洒落在天空成千上万的温柔的柳树黄绿色的眼睛红白黄色的花朵绿草绿叶都进入市场当人群聚集在一起形成一个非常美丽的春天小燕子如此可爱的小燕子也从南方飞过加上了这个美妙的春天景观的照片增加了春天。超有趣。

5、期待期待（表达热切和喜悦的心情）东风来了春天的步伐就在附近。

6、当春间二三月轻随微微的吹拂着如毛的细雨无因的由天上洒落着千条万条的柔柳齐舒了它们的黄绿的眼红的白的黄的花绿的草绿的树叶皆如赶赴市集者似的奔聚而来形成了烂漫无比的春天时那些小燕子那么伶俐可爱的小燕子便也由南方飞来加人了这个隽妙无比的春景的***画中为春光平添了许多的生趣。

7、南方的春天很美，风很柔软，空气很清新，阳光很温暖；田野里的小麦就像一片大海，虚线的村庄是一条不沉的船，纵横交错的河道河边的柳枝吐出芽芦苇钻出来让它们通过；河里平静的水从冬天的平原中醒来穿着大自然的颜色。

8、各色的野花繁星似地密布在没过膝盖的绿草之中风动草动花动心动清新的芳香飘野花荡起来让人陶醉。

9、春天的江南是美丽的风很柔和空气很清新太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海星罗棋布的村庄是不沉的舟纵横交错的弯弯曲曲的河道河边的柳枝吐了嫩芽芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水从冬天的素净中苏醒过来被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

10、我不知道什么时候春雨落下轻轻地听不到啪啪的声音像是一种湿烟轻轻地保湿地球。春雨过后太阳出来了天气晴朗。整个世界就像一个刚刚洗过的非常清爽空气清新呼吸有点甜喜欢喝蜂蜜。春风和喧嚣明亮的春天照耀着大地一切都显示出活力形成了一幅美丽的风景地***。

11、各式各样的野花也睡醒了只见它们伸伸腰抬抬头争先恐后地纵情怒放红色的黄色的蓝色的'白色的紫色的……真是百花争艳五彩缤纷。这些花虽然不名贵但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂呼扇着黄色的翅膀嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶也成双成对地翩翩起舞。

12、转眼间春天终于回来了春姐姐悄悄地来到了人间给大地披上了绿装撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。

13、盼望着盼望着，东风来了春天的脚步近了。

14、路边的小野花变得更加滋润了一阵清风拂过它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。

15、春像一位美丽的神女所到之处都变的万物复苏花绽开了笑脸青草探出了脑袋。大地一片生机。

16、我喜欢春天喜欢万物复苏的春天喜欢充满希望的春天喜欢朝气蓬勃的春天喜欢绿意盎然的春天也喜欢人生的春天。

17、成千上万的野花似乎知道我的到来排成长龙般的队伍向我敬礼深吸一口气扑鼻的香气迫不及待的钻入我的鼻子这是多么独特的气味不同品种的野花香气自然不同他们混合在一起成了独一无二的香气野花的颜色也拼成了一幅光彩夺目的美丽画页。

18、可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间那一片生机的景象便随之来到四面八方整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

19、河边丛丛野花和一簇簇细柳都在对着天然的长镜梳妆连一叶一瓣都映得清晰分明。碧波荡漾树影花影也随之摇摆起来仿佛大自然在举行盛大的舞会一起弯腰互相追逐紧紧拥抱。

20、野花开满蟠龙山穿行其间一阵阵沁人心脾的香气清晰可闻。

1、两岸满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧、娇嫩，好像是一些鸡雏，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切、可爱。

2、蓝色的小喇叭花，娇情地垂着头，好像等着谁来抚摩她一下才好。紫罗兰盛开着许多像小孩眼睛一样晶莹的浅蓝色花朵。

3、野花，简直像个倔强的小姑娘，它们的头一次又一次地被暴风雨按下去，但它们却一次又一次顽强的把头扬起来。

4、雨雾中，几丛野花摇晃着，挣扎着。那一片片抖动的绿叶，极力伸展着；五颜六色的花朵，努力奔放着，似乎在和风雨抗击。

5、人们总是喜欢欣赏那些名贵的花，并用不少时间去精心培育它们。从来不给野花浇水、施肥、除虫。然而野花却长得旺盛，色彩非常绚丽。

6、盛夏，太阳炙烤着大地。这时，娇艳的月季花垂下了头，美丽的喇叭花闭紧了嘴，高大的美人蕉也变得无精打采了。然而，野花却竞相怒放，争奇斗艳，个个昂首挺胸，仿佛在向太阳挑战！

7、漫山遍野的野花，迎着风和日丽的阳光，欣欣向荣。在翠绿欲滴的叶丛中闪动着一朵朵金黄的、粉红的、浅蓝的十锦山花。有的像缩小了的向日葵，有的像头上顶着的明珠。

8、野花被路人忽略，但它依然芳香。花朵凋零，但它依然甘做落红。昙花短暂，但它依然惊艳。

9、金黄色、红色、粉色、白色、紫色……的野花遍地都是，我们看见了，兴奋不已，激动极了，因为我们大家又可以在这里飞舞，在这里玩耍，尽情地飞翔。我和伙伴们精神焕发，向花丛中飞去。美丽的野花们散发出淡淡的清香，这使我们更加欢快。

10、金灿灿的小野花，迎着春风，好像正冲着我点头。开满了***白色的花朵，我摸了摸花瓣，我感觉到花瓣摸上去像绒布一样，闻上去有淡淡的清香，我高兴地笑了。

11、四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了，真是色彩缤纷呀！

12、一根根小草、一片片绿叶衬托着一朵朵鲜艳的小野花。虽然那些小花算不上什么大风景，但它们默默无闻的结出自己的花苞、花朵以及果实。

13、一朵小小的野花，她没有玫瑰的容颜，没有牡丹的倾国倾城，有的只是为奥运增添一份绿色的潇洒。一朵小小的野花，她没有绚丽的颜色，没有醉人的芳香，却筑起了我的一个梦，绿色梦。

14、在大大的草丛里开着那么多的野花，它们虽然没有玫瑰的艳丽，茉莉的清香，桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的，是热情的。瞧，野花们的花瓣绽放地那么美，那么大，把全身朝着明媚的太阳，感受太阳炙热的阳光，它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯，变得很丑陋。

15、野花开满蟠龙山，穿行其间，一阵阵沁人心脾的香气清晰可闻。

16、那的野花不是一般的香，在千里之外都可以闻到。每一朵花斗神气十足的仰起头。

17、河边丛丛野花和一簇簇细柳都在对着天然的长镜梳妆，连一叶一瓣都映得清晰分明。碧波荡漾，树影、花影也随之摇摆起来，仿佛大自然在举行盛大的舞会，一起弯腰，互相追逐，紧紧拥抱。

18、五颜六色的小野花都张开了美丽的笑脸欢迎着游客的到来。在不远处有一个可爱的亭子，亭子里的柱子上和顶上都画着小鸟鱼。在远处的山坡上种了很多小树。春天一到，小树长出了嫩芽。迎春花黄灿灿的，桃花粉红粉的散发出一股清香的味道

19、家乡的小草和野花探出头来，柳条儿翩翩起舞，一棵棵大树长出嫩绿的新叶子。玫瑰花飘着芳香，桃花身穿粉衣裳……远处的山脉连绵起伏，山上树木郁郁葱葱。

20、满山的野花散发出清香的味道，好想住在100里之外的人都闻的到，他们好想在说这里的风景真好啊，这里的水土也是哪么地好

21、草丛中盛开着各色各样的野花，这里一丛，那里一簇，沐浴着阳光，在广阔的草场上争奇斗妍，散发出浓郁的芳香。放眼望去，野花如同色彩缤纷的云霞，飘落在绿色的草原上。

22、铺满小路两旁的不知名野花舞动，舞姿婀娜，幽香扑鼻。微风拂过，带着泥土的淡香，野花的幽香，我的脚步随着香气，继续向前挪动。

23、盛开着的各色各样的野花，这里一丛，那里一片，沐浴着阳光，在广阔的草原上争奇斗艳，散发着浓郁的芳香，放眼望去，野花如同色彩缤纷的云雾，飘落在绿色的草原上。

24、一两棵盛开的水红色的荷花，像是一个个少女含羞地露出她的红艳艳的面孔，笑脸迎人。

25、它还没有完全盛开，几片纤巧的花瓣羞怯地卷曲在它那湿润的花心周围，花上有二、三颗晶莹的露珠在闪光。

26、草里面夹着一些长短不齐的蓝的紫的鹅黄的和粉绿的野花，像一块不整齐的地毯铺在水边。

27、小巧的花朵发出璀璨的蓝色，像是孩子在眩目的光芒里眨巴着眼睛。

28、嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中用五色相间的丝绒绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的微笑。

29、河边的蒲公英，面对骄阳，托出了奶黄的花盘。它们弯着纤细的腰，宛若一个个绿衣少女，正对着河水这面镜子梳妆打扮。

30、漫山遍野的山茶花，蒲公英，各色各样的野花，向我们点头微笑。一片片，一簇簇的翠竹，亭亭玉立，竹叶润泽欲滴。

31、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的'、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。

32、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

33、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

34、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

35、各色的野花繁星似地密布在没过膝盖的绿草之中，风动草动，花动心动，清新的芳香飘荡起来，让人陶醉。

36、沟沟岔岔开满了鲜花。有金黄色的，粉红色的，天蓝色的、深紫色的。一团团，一簇簇，好像无数张笑睑，又像是精巧艺人编织的五光十色的花冠，非常夺目诱人。

37、我爱五彩缤纷的野花，是它们把大地点缀得如锦似画；是它们显示了顽强的生命力；是它们启迪了我要在艰苦恶劣的环境中努力奋斗。

38、它们虽不如牡丹那么名贵，茉莉花那样芬芳，也不如菊花那样多姿，但它们不怕狂风，不怕暴雨，不怕烈日，不怕贫脊，到处扎根，生长，开花。

39、神采飞扬的鹰爪花，不仅花朵似鹰爪，整个神态也俨如雄鹰振翅。

40、今年的桂花。开得特别茂盛，淡黄色的小花朵一簇族、一层层缀满枝头。

41、那朵花有青瓷碗那么大，像从古潭中捞出来似的，水灵丰腆，丰姿绰约，秀色夺人。

42、丁香发狂似的灿烂。整个园子漾满了紫色的波浪，馥郁的香气酒样地在空中泼遍。

43、一朵朵野花被沐浴得更加艳丽。娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋。

44、那花如万片丹霞，千重红锦。好不烂漫。

45、花瓣白若羊脂，形若象牙，洁白透明，玲珑剔透。

46、放眼望去，满园是喷红吐翠的梅林，风摇花枝，四野帆香，宛如片片彩云，铺落在白雪皑皑的山坡之间、

47、油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。

48、那白玉兰花素装淡裹，晶莹皎洁，事亭玉立。

49、这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。

50、怒放的玫瑰给人某种蓬头垢面的感觉。就像披头散发的女人，显得轻浮而粗俗。

51、水仙花盛开。纤细的花梗托着金黄色的穗子，在晚风中摇来摆去。

52、杜鹃花簇拥在一起，嫣红嫣红，像喷吐的火焰，像燃烧的云霞，像飘舞的红绸。

53、爆竹花那一串串密集的黄色花苞，开得热烈极了，像一串串正在燃烧的爆竹。

54、迎春花，像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，绝无横枝斜出，一束一丛，浓绿如碧。

55、漫山遍野的野花已开得如火如茶，点绛流丹。

56、盛开的零陵香散发着蜜一样的馥郁，沁得人熏熏欲醉。

57、你看，石榴花逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任用怎样犀利的剪刀也都剪不出那祥的匀称。

58、菱角开着小小的金黄的花朵，星星点点的，漂在水面上，夹在确青的蒲草中间，老远看去。这些小小的花朵连成了黄乎乎的一片。

59、雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的馨口的腊梅花，雪下面还有一片绿的杂草。

60、野蔷薇愉快地开出了像小红果子一样的花朵。

61、小小的米兰花，细微的像碎玉一般。

62、夕阳下，山丹丹花晶亮晶亮的朵朵红花闪耀人眼，红得似乎要从里淌出血来，俏艳无比。

63、簇簇藏红花，有金黄的、粉红的、紫红的。但它们这时已过了旺盛的季节，全都聋拉着脑袋，枯萎凋零。好似苍白的雪片。

64、有几百枝杏花。如喷火蒸霞一般。

65、几大棵风铃草从暗黄的枯叶败草中伸出淡紫色的小脸儿-这是波列西耶最先开放的睡梦花，

66、独木桥的龙爪枝上开满了松花，月光下看去，有的像鳞甲，有的像盘云。

67、细长的草茎中间露出淡青色的、蓝色的和淡紫色的矢车菊。

68、黑紫色、火焰一般的红色、斑色和金黄色的五色缤纷的樱花，像一片鹅绒的花毯，掩蔽着大地。

69、湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。

70、融成一色的黄花，像黄金的海洋似的燃烧着。

71、高处，木兰花轻轻地摇曳着它的花蕾，宛若一只只象牙香炉，散发出一阵阵比教堂里焚点的植香更为优雅的芬芳来。

72、成千上万的野花似乎知道我的到来，排成长龙般的队伍向我敬礼，深吸一口气，扑鼻的香气迫不及待的钻入我的鼻子，这是多么独特的气味，不同品种的野花香气自然不同，他们混合在一起，成了独一无二的香气，野花的颜色也拼成了一幅光彩夺目的美丽画页。

73、壶瓶山上满山遍野都是野花。春天到来时，所有的野花相继盛开，那景色可真好看啊！我栽过牵牛花和太阳花，见过梅花、兰花、菊花、桃花、玫瑰花、芙蓉花……却从来没有见过壶瓶山上的野花。壶瓶山的野花真美啊！

74、小河两岸那一些不知名的野花全开了。红的似火，白的如雪，粉的像霞，漂亮极了！果园里，各种花竞相开放。白的，红的，粉的，黄的，望着这些花儿。

75、北边是一座野花遍地的矮山，名叫花山。这里的花细长的花茎上，一朵朵白花、红花、紫花在阳光照耀下迎风怒放，一阵阵浓郁的香味让人沉醉，留恋往返。

76、春天的野花也非常美丽，花朵儿五颜六色，姹紫嫣红，形态万千，红色的、黄色的、橙色的，绿色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来，随风轻拂，张望着这美丽的春天。漂亮极了。

77、路边的小野花变得更加滋润了，一阵清风拂过，它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。

78、水浮莲错综开着一蕊蕊小花，仿佛紫蝴蝶翻飞在上面。

79、山坡上绿茵如锦，盛开着斗艳争妍的五光十色的鲜花，如同一大片翡翠上镶着各色各样的奇宝异石。

80、各色的花都开得缤纷绚灿，好像天上降下了一道彩云，又好像展开了几幅油画。

81、金色的蒲公英开了，如撒在绿绒毯上的灿烂的星星。

82、细长的枝条上缀满瑰丽的花朵，花红如火。蕊黄如焰，英姿勃发。

83、春风微荡之中，那花瓣像银色的霜花，像透明的玉屑。像水洗的胭脂。

84、郁金香盛开得如一束束小小的火苗。

85、火红的攀枝花。仿佛一片殷红的朝雾浮荡在山谷里。

1、随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。

2、悠悠上旋的荧火虫，停在糖果般的枝头上。

3、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

4、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

5、兰花草透出厚厚的腐叶，展开自己瘦弱的身躯，而且还开出了几朵漂亮的小花朵。微风轻吹，花朵摇曳，散发出一阵阵幽幽的香气。有腐叶的陪伴，她渡过了这个寒冷的冰封之季，让她再一次看到春天！

6、昙花开了！在海带状的绿叶上，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片两片三片……美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。

7、清秀的草丛一阵飘扬的绿色的海浪，正在沐浴月光。

8、最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，凉了，可它却在这个时候盛开了。寒风越狂，菊花开得越旺，它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强！

9、菊花可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变婀娜多姿！

10、夕阳下，山丹丹花晶亮晶亮的朵朵红花闪耀人眼，红得似乎要从里淌出血来，俏艳无比。

11、桂花树倚在栏杆旁，高大提拔的树高约米，树皮粗糙，灰褐色或灰白色，树叶成深绿色，对生，椭圆形，上半部疏生细锯齿。花簇生叶腋生成聚伞状，花小，黄白色，极芳香。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

12、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

13、小朋友们！听了我的介绍，你们喜欢上月季花了吗？月季花还象征着美丽、高贵、优雅，并且它是一种世界名贵的花种，在花的世界里，它被称为“花中皇后”。

14、菊花的颜色也有，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。

15、梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢！树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

16、桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小别花好似害羞的小泵娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢！

17、在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。

18、当冬天时，花瓣落得满地都是；秋天，玫瑰花的花瓣一片片飞下去，好像一只只缤纷多彩的蝴蝶在空中飞舞，我每天早上都早早起来观察它们，发现它们渐渐长大。

19、成群结队的蝴蝶在菊花丛中翩翩起舞，给花坛增添了几分生机。

20、菊花纤细的花瓣向外垂卷，中间是红通通的花芯，像是一位小女孩羞红的脸蛋。它们开得是多么美丽，多么茂盛，红色黄色白色紫色，他们都为这个世界带来光彩。

21、地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。

22、有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的`等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。

23、登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。

24、山坡上绿茵如锦，盛开着斗艳争妍的五光十色的鲜花，如同一大片翡翠上镶着各色各样的奇宝异石。

25、秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树，桂花树上开满了一片片的桂花，颜色黄得发亮，香气袭人

26、桂花树象一位少女，亭亭玉立地站在园子的中间，在秋天里，散发着她独有的魅力。碧绿的叶子非常茂盛，一朵朵黄色小花像一粒粒米粒点缀着绿叶，清新，雅致，美丽。

27、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

28、远看满树的金黄花朵，好像似满树结满了金子；近看，树枝节间四周包围的花朵，好像一家几十人，紧紧怀抱在一起，谁也不想分离。

29、放眼一望，啊！一片粉色的海洋，彼此起伏，一阵微风拂过，花香迎面扑来，一吸，好一股自然清新的气息，粉色的海洋随风波动。

30、你看，这一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。

31、菊花不仅姿态美，名也美，有独本菊多头菊虎刺田家乐等。

32、桂花身姿茂盛，叶儿细长深绿。每当八月，金黄色的桂花纷纷开放。在美好的夜晚，它向勤劳的人们散发着醉人的幽香，这香气驱走了夏夜的闷热，把一丝丝清新凉意流进人们的心田，抚慰人们进入甜美的梦乡。

33、红掌花的花瓣是椭圆形的，像蜻蜓的“停机场”。在花瓣上方立着一个长长地花蕊。花蕊是长得十分奇特，远远望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一个仙人球。

34、在众花之中，我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。

35、看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，像少女的卷发，似老爷爷的拐杖，若蛟龙的爪子，还如喷泉洒下，各不相同。

36、此时，已是春间三月了，山上已遍满桃花那玲珑的身躯，花香飘满山间。微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。

37、高处，木兰花轻轻地摇曳着它的花蕾，宛若一只只象牙香炉，散发出一阵阵比教堂里焚点的植香更为优雅的芬芳来。

38、望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。

39、各色的花都开得缤纷绚灿，好像天上降下了一道彩云，又好像展开了几幅油画。

1、那里的野花不是普通的香，千里之外都能闻到。每一朵花都昂首阔步地昂起了头。

2、春天的花儿也很漂亮，花儿五颜六色，紫红色，形态万千，有红的、黄的、橙的、绿的、紫的，来装扮春天。小草从地上悄悄钻了出来，风轻轻地吹着，望着美丽的春天。美丽。

3、金色、红色、粉色、白色、紫色的野花到处都是，我们看到了，兴奋，兴奋，因为我们可以在这里飞，在这里玩，飞。我和同伴们精神一振，飞向花丛。美丽的野花散发出淡淡的芳香，使我们更加愉快。

4、河边的野花和一丛丛的柳树在天然的长镜前梳妆打扮，连一片树叶和一片花瓣都能清晰地映照出来。绿波荡漾，树影、花影也随之荡漾起来，仿佛大自然在举行一场盛大的舞蹈，一起鞠躬，互相追逐，拥抱。

5、山上到处都是野花。当春天来临时，所有的野花一个接一个地盛开。多美的景色啊！我种过牵牛花和向日葵，也见过梅花、兰花、花、桃花、玫瑰和芙蓉花，但从来没有见过猪笼草山上的野花。壶坛山的野花多么美丽啊！红色如火，白色如雪，绿色如海，高大的灌木和瀑布从天空中，真的像一个连续的画面。壶山有这么多花！天上的星星和天上的星星一样多。壶瓶山的花真香！几英里外你都能闻到野花的香味！

6、五颜六色的野花张开美丽的笑脸迎接游客的到来。不远处是一个可爱的亭子，亭子的柱子和顶部都画着鸟和鱼。在遥远的山坡上种了许多小树。春天来了，小树长出了新芽。冬茉莉黄了，桃红了，桃红了，发出淡淡的清香。

7、路人对野花视而不见，但它们依然芳香四溢。这花已经凋谢了，但还在发光。昙花虽短，但仍令人称奇。

8、北方是一座野花遍地的'低山，名叫华山。这里的花修长的花茎，一朵朵白色的花，红色的花，紫色的花在阳光下迎风怒放，一阵浓郁的香味让人沉醉，流连忘返。

9、周围有许多红色、黄色、紫色的野花也竞相开放，真是五彩缤纷！

10、小草的根，一片片绿色的衬托出一朵朵小小的野花。那些小花儿虽然不是大风景，但它们却悄悄地结出自己的蓓蕾、花朵和果实。

11、明亮的窗外盛开的鲜花，鲜花芬芳的日子，我有一个擦清芬，醉人的香味密集的房间里的每一个角落，抬头看着窗外，眼角的尾巴尖琐巴充满疲倦，他喜欢绘画的针，绣红色和跟踪的眼泪的故事，每一堆都是和时间写歌，然后找到每首歌的歌手，歌曲和酿造时间，成熟的香味，持久的味道。

12、大草坪上有那么多野花，虽然它们没有玫瑰的美丽，茉莉的芬芳，桃子的妩媚。但他们的生活是大胆而充满激情的。看，野花的花瓣开得那么美丽，那么大，把全身朝向太阳，感受太阳的炽热阳光，它们不怕炽热的阳光会变得很干，变得很丑。

1.樱花雪月，落樱缤纷转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。

2.我爱故乡的油菜花，爱它的美，爱它的香！

3.春天来了，公园里百花齐放。我最喜欢的是桃花了，粉红色的花瓣中伸出一束细丝，每根丝的顶端都附着一个很小很小的球。渐渐地花瓣底部和细丝的颜色变红了，桃树叶也慢慢长了出来，红绿相间，整棵桃树给人一种童话般的感觉。

4.走近看，桃花别有一番风味。你看，桃花的花瓣小巧玲珑，在那粉红色里偶尔有一些白，多么美丽，多么富有诗情画意啊！摇一下树枝，那么多花瓣飘落下来，洒在我身上，发出了淡淡的清香，我被香味包围着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。

5.那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。

6.樱花呀樱花，你明年还会绽放的，我知道，正因你也代表着期望，期望明天会更好。

7.桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。

8.荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。

9.山上的春意正浓，桃花全都绽开了，一枝枝桃树枝花团锦簇。仔细看，那粉色的花瓣下面还有一层淡雅的白。风轻轻一吹，花瓣轻轻地飘落，铺在那寂静的大地上，落在我的心头。我沉浸在梦幻般的的美景中。

10.从远处看，就像一片花的海洋，在阳光的照耀下，好像一个大玉盘，金光闪闪的。从近处看，它的苗子是碧绿碧绿的，上方的花金黄金黄的，衬托起来，好看极了。我去尝了一下油菜花的花心，花蕾甜甜的，真好吃！怪不得蜜蜂们那么喜欢吃油菜花的花蜜呢！

11.桃花开了，她不愿独领风骚。听，她在轻声地招唤，在诚挚地邀约！小河听到了，哗啦啦哗啦啦……欢快地奔来；小草听到了，使劲地钻出黑暗的“堡垒”，新奇地张望；咦？这不是连翘花吗？枝头缀满了黄花。这是要和桃花斗艳吗？

12.又是一年油菜花开，风清日明的时节

13.樱花如雪而开，那么唯美，却也忧伤，不过我希望它除了能够代表爱情，更能够代表一份坚定和果敢的精神，渲染出更璀璨的色彩。即使它就将凋谢，可是却曾经盛放过，曾经被许多人记取和铭刻在心。

14.我立起身来，微风拂面，“海洋”一层一层地涌过来，像真的海浪一般。甜丝丝的蜜味，引得一群群的小蜜蜂和小蝴蝶，围着油菜花打转转。

15.迎春花就像小孩似的，样子就像胖嘟嘟的小孩。

16.樱花的美，不像梅花那般婉约，冬天一过就轻轻悄悄地报春早；也不像桃花那般耀眼，春风一顾就大大咧咧地喧闹；更不像梨花那般娇柔，随风款款就泪光盈盈带春雨。樱花的美，是浩浩荡荡的宣誓，不仅是美丽的风景，更是一种精神的美，不管这世界多么繁美丰盛，毅然选择了在自己最辉煌的时候凋谢，灿烂地盛开，果断地离去，且不拖泥带水，不污不染，零落成泥碾作尘，质本洁来还洁去。

17.那一簇雍容华贵的米黄的油菜花，清高地说：“我是那里面最漂亮的油菜花！”那一丛橘黄的油菜花，端庄素雅，香味沁人心脾，我不由得把脸贴近花瓣，啊！一种莫名的感觉，瓣润如绢，凉凉的，它好像在悄悄告诉我：“多谢你来看我们！”

18.有人说樱花太过娇弱，它的生命也太过短暂，十天宛如昙花一现。可是它却开得那么灿烂、那么动人，没有抱怨自己的种种不幸，无视死亡的存在，就是凋零时也带着凄楚的美，迈着轻盈的步伐在空中施展最美丽的魔法，好似一个个俏皮的精灵，很难想象它是在面对消失，依然微笑着，直到它落地的那一刻都从未悲伤过。

19.丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。

20.不知觉，踏上了归路。沿途又有零星的樱花树。每年四月的时候，天气乍暖，樱花就漫山遍野的开了起来。但又是那样的短暂，不经意的，一阵风雨后，他们便散落在地，留下了一地的花瓣。但就是每每在樱花绽放的时候，春都会一起来到。樱花用它的纯洁高凌，年复一年地做着使者。

21.一闻到桃花的清香，我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园，就像来到了一个花的海洋，置身花的世界中，吮吸着桃花的`清香。

22.那高大的玉兰花的树干是浅褐色的，笔直笔直的，像一个个威严的士兵在理解着检阅。枝条又细又长，颜色也是浅褐色的。

23.奇香四溢、随风摇曳、花团锦簇、争芳斗艳、鲜花怒放

24.阳春三月，正是桃花盛开的季节。此时，除鹅黄纤嫩的小草，星星点点，偶尔出现在路边坎下外，就是缀满院落、笑遍山冈的桃花。这桃花在我的家乡堪称报春第一花。

25.那一株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，正在还没从寒冷中走出的空气中直直的站立。它开满了无数幽柔的粉白色花朵。似乎还闪耀着萤火般靓丽的光泽。

26.晨曦中，玉兰花披上一袭轻纱，霞光轻抹，五彩缤纷，好似天上飘下的云彩。

27.桃花是真性情，总在最美丽的季节现出娇容，因为这是她的执着，她总想把最美的自己展现给众人，她想要所有人理解她。因为她，春风多了妩媚；因为她，云朵多了娇柔。

28.夏天，草坪中间的花坛里的月季竞相开放，开得那么热闹，引来无数只勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

29.生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿，愿化成一朵小小的，洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给爱美的人们。

30.初夏的荷花，像一个羞羞答答的小姑娘，在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优雅动人。

31.那金黄的油菜花地这儿一片，那儿一片，一直蔓延到天际

32.两边的樱花树中间，密密的花瓣像架着一座小桥，没开的花苞，三个一组，五个一团，紧紧地抱在一起，真像难舍难分的兄弟姐妹。樱花盛开于春天，绽放于枝头，花形与腊梅相似。虽然没有腊梅那傲骨霜雪的气概，却有令人淘醉的妖娆与芬芳。当春天来临之际，他总是先于百花开满枝头，为人们送来春天的第一缕芬芳。

33.公园里的花开了像少女们在风中翩翩起舞。

34.樱花飘散，朝开夕凋。

35.一阵微风吹过来，远远望去就像一位位粉衣少女在跳着优美的舞蹈。我跑到桃花树下仔细观察，看见有的桃花还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的桃花才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，美丽极了。

36.那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

37.近看，桃花就像一颗颗五角星，闪闪发亮；远看，像一片粉红的“云霞”，妩媚动人亭亭玉立。她释放出一股沁人心脾的花香引来了辛勤的蜜蜂采蜜、传播花粉。

38.墨绿色的兰叶又细又长，舒展着，如同仙女的飘带。跳舞兰特别引人注，它的花瓣又薄又大，淡黄色，中间还布满赤褐色的小丝条，微风吹来，真像一个天真的小姑娘在翩翩起舞，还带来清幽的香味。

39.窗子外边樱花缓缓飘远，带走了谁的思念？

40.花儿们绽开了灿烂的笑脸。

41.我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱丁香团结的精神。

42.樱花开得烂漫，开得热烈。

43.杜鹃啼血泣红笺，只字无言，心珠散，泪涟涟，明月枝头倦。桃花落，池阁闲，绿柳空垂，流水无情。奈何，奈何！

44.八重樱就丰满红润一些，近乎北京城里春天的海棠。此外还有浅黄色的郁金樱，花枝低垂的枝垂樱，春分时节最早开花的彼岸樱，花瓣多到三百余片的菊樱……掩映重迭、争妍斗艳。

45.桃花，它没有玫瑰那样妖娆的红，但却有可爱的粉红；桃花，它没牡丹那样的高贵，但却有少女般的文雅；桃花，它没有夜来香那样的特别，但却是那样的迷人。

46.荷花穿着雪白的衣服，站在阳光下。一阵风吹来，就翩翩起舞，雪白的衣服随风飘动。整池的荷花都在舞蹈，十分壮观。舞完了，倾听蜻蜓的倾诉，聆听鸟儿的歌声，日子十分舒坦。

47.荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的'、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的，像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！

48.仔细看，樱花共五瓣花瓣，有的是纯白色的，也有的白里透粉。花中心有十几到二十几根数量不等的黄色花蕊，黄色花蕊中央还有一根绿色的花蕊。再看看，绿叶像绿宝石做的托盘，樱花像羊脂玉做的小碗，绿黄色花蕊就像是镶嵌在中心的宝石，越看越令人爱不释手。樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。

49.樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。

50.醉了，浪漫粉樱花。

51.车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。

52.樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。枝头上的花像一朵朵调皮的云，在纯白里嵌上几瓣桃红花瓣，像极少女因害羞而粉红的脸蛋。

53.我们一起在油菜花丛中穿梭躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香，踏着松软的土地，做着快乐的游戏，我们好像身处天堂仙境一般。金黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵……”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回荡。

54.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

55.走到广场远远望去，樱花有两种颜色：一种是白色，一种是红色。看上去像一片片花海，花骨朵儿和叶子一到早上就并放，想姐姐和妹妹一样，争先恐后的来到这个世界里。近看，花骨朵儿是五朵一株的，像一串串又香又甜的樱桃缀满枝头。

56.看啊，窗外的桃花开的多美！你尽管大饱眼福地瞧去，那一株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，正在还没从寒冷中走出的空气中直直的站立。它开满了无数幽柔的粉白色花朵。似乎还闪耀着萤火般靓丽的光泽。

57.油菜花朵朵嫩黄，吸引了无数蜂蝶来采蜜，仔细听，总会有嗡嗡的声音。花儿多得不可计数，一朵挨着一朵，一朵挤着一朵。我也被这花吸引了，它带着我走进了一个梦幻般的世界。

58.荷花姑娘撑起了她的荷叶当做伞，为自己遮挡夏日暴晒的阳光。

59.这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。

60.我们不用去赞赏她的美，只求能静静的嗅着她芳雅的气息，品着她薄薄的冰洁，欣赏着这如梦境一般的樱花。我轻轻走向一棵樱花树，抑不住心中的一丝冲动，踮起脚尖，小心翼翼的折下一枝樱花，坐在风抚杨柳的湖边石凳上，细细端详。

61.五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

62.我轻轻走向一棵樱花树，抑不住心中的一丝冲动，踮起脚尖，小心翼翼的折下一枝樱花，坐在风抚杨柳的湖边石凳上，细细端详。

63.春天来了，花园里的花争先恐后地来参加春天的盛会。

64.走进桃花园仿佛置身于花海中，漫山遍野的桃花让人目不暇接。微风吹来花浪起伏，一层赶着又一层涌向远方。那桃花颜色不一，形态各异，有粉红的深红的淡紫的……有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花芯顶着嫩黄地花粉调皮的探出头来，好奇地向四周张望；有的含包欲放，像害羞的女孩，格外惹人喜爱；有的还是花骨朵，好像饱胀得马上要破裂似的……一阵春风拂来，朵朵桃花像一只只花蝴蝶，扇动着美丽地翅膀，翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下，像仙女散花，又像粉妆玉砌的世界，真叫人赏心悦目，神迷欲醉。

65.一阵微风吹来，桃花都纷纷扬扬地落了下来，一朵美丽的桃花无声地落在了我的手上，我发现了，久久地看着这朵花，不禁呆住了。我感觉到虽然桃花很美，但很快就会枯萎，这份美多么短暂啊！

66.樱花最美的时候，不是开得如火如荼时，而是即将死去，那一朵花细碎的花瓣凋零在空中，纷纷扬扬。

67.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”一棵桃树绽开绿芽，开出了许许多多粉红色的花朵。桃树遍体红花，与隔壁家院里的一棵柳树相映衬，呈现出一个桃红柳绿的美丽景观。

68.皎洁的明月挂上树梢，洒下轻纱般的月光笼罩着樱花林中相拥的两人，盛开的樱花纷飞落下，宛若精灵起舞，不染尘世的喧嚣。

69.我尽如一个虔诚的信徒，寻一僻静处，轻步漫入那片飘零之中，怕惊扰了仙境的梦，只是静静的感受那沁腑的馨香和只可意会的怡美。

70.荷花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳；不抵“花影妖娆各占春”的杏花妩媚，不想“可曾沾雨露，不改向阳心”的向日葵灿烂。但是，我偏偏喜欢它蕴含的诗情。

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人大工商管理学考研复习要点梳理

复习可以加深知识的理解。我们学习知识是非常快的，老师一节课可能就讲完了十几个知识点，这需要我们消化。以下是搜索整理的关于2017年人大工商管理学考研复习要点梳理，供参考复习，希望对大家有所帮助!

1、心理能量及其与学习的关系

心理能量或心理力量是促使人意识到自己的需求和主体性，驱使人采取适当行为的心理力量。组织中的每一个人都存在一定的心理能量，其中一部分表现为组织努力工作的协作意愿。由这个显在的部分有机结合而成的整体，就是企业组织整体的能量。

基本上说来，学习和心理能量是一种相互促进的关系，二者有较强的相关性。但不是心理能量越大，越能促进学习。在一定范围内，心理能量的提高有促进学习过程的作用，但超过了必要的限度，反而会影响学习的效果，这是一个方面。另一个方面，不同类型的学习行为，对心理能量的要求也是不同的。

组织中学习与心理能量相互之间的作用有两条轨迹：

(1)学习情报蓄集-成功-能量改变

首先，以一定的心理能量为基础导致学习行为。学习的结果是知识和情报的积蓄、认识的深化或能力的提高，结果是事业的成功。学习导致事业的成功，其结果影响到下一阶段个体的心理能量。

(2)学习情报共有-相互激励-集团能量

作为集团的学习过程，除第一阶段知识情报蓄集作用外，立足于人与人之间的考察，它具有知识情报的共有，形成共同的心理状态，思维方式和价值观念的作用，能在人与人之间产生信赖感、相互一体感。其结果是集团整体力量的提高。

2、正式组织：

是两个或两个以上的人有意识地加以协调的行为或力的系统。三要素包括协作意愿、信息沟通和共同目标。

非正式组织：是两个或两个以上的人无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统。

特点：无明确的结构、形态、可辨别性差；本质在于人与人之间的协调；侧重于人们相互接触的心理因素、非理性因素；通过感情、感觉、个性特征等因素的无行的潜移默化的影响，个人品格往往是导向因素。

对正式组织的作用：产生创造条件；给予活力；促进信息沟通；有助于维持正式组织的内聚力；维护个人完整人格。

3、组织是正式侧面和非正式侧面的统一

正式侧面往往予组织管理过程中技术性、规律性、必然性、一般性强的部分和内容相联系，反映管理过程中科学、理性的一面；非正式侧面更多地与个性、心理特征、思维方式、风土文化、价值观念等个人化、个性化的部分和内容相关，反映了管理过程中艺术性、创造性的一面。组织管理是正式组织和非正式组织的统一，也是正式侧面和非正式侧面的统一。

4、管理：

是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。

5、企业：

是在一定财产关系支配下，按照利润最大化的原则行动的经济行为主体，是为了获得利润而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的***经济组织。是市场经济活动的主体

特征：是一个经济组织；财产支配关系；不断的盈利；从事生产经营活动。

6、产权：

是一个社会强制实施的选择、确定某种经济品的使用的权利。产权不是指人与物之间的关系，它强调由人们对物的使用所引起的相互认可的行为关系。

基本内容：使用权、转让权、收入的享用权。

7、有限公司：

是指由两个或两个以上的股东共同出资，每个股东以其所出缴的出资额对公司承担有限的责任，公司以其全部资产对其债务负责任的企业法人。

股份公司：是指注册资本由等额股份构成并通过发行股票筹集资本，股东以其所认购股份对公司承担有限责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

特征：资本证券化、有限责任制、所有权与经营权分离、公司账面公开。

8、计划：

是事先对未来采取的行动所作的规划和安排。

计划与控制系统：为了促进、约束和调整企业组织中复杂而多样的计划和控制过程而形成的管理体系或框架。

9、为确定分工协作的`基本框架，需确定的问题：

分工关系、部门化、权限关系、沟通与协商、程序化。

10、管理幅度：

受认识和情报处理能力的制约，管理者的有效协调人数有一个可观的限度，我们称之为管理幅度。

11、集权和分权：

集权与分权相结合是正确处理决策权限关系的基本原则。集权是指决策权尽量集中于组织上层，而分权则将决策权分散于组织下层。集权与分权不是二者必具其一的关系，因此集权和分权不是绝对的，而是相辅相成的。任何组织都既需要集权，又需要分权。所以，集权与分权问题的关键是分权的程度。这一程度可以从两个方面把握：一是分散决策项目的多少。分散项目越多，分权程度越高。二是分散决策的自由度，是自主决策，还是必须上报，征得上级同意。

客观地说，集权和分权各有利弊的。集权的优点是***令统一，上下左右行动协调，但也存在三个方面的缺陷：所有事项都需征得上级许可，决策周期长；缺乏第一手材料，决策科学性差；排出下级对决策的参与，使下级有一种遭冷落的感觉。

分权的优点是决策快速，职工参与意识强，但也存在协调困难等缺陷。

总之，集权和分权都存在一个度的问题。这个度又受制于许多具体因素，诸如企业工作性质、组织战略、企业规模、企业传统等。

12、制约组织结构因素中的技术特点：

主要包括技术复杂程度和稳定性两个方面。技术复杂程度决定着组织的分工和作业的专业化程度，进而决定着部门大小及构成、管理层次多少、管理层次多少、管理幅度大小、管理人员比例、技术人员比例、生产经营活动特点等一系列因素，造成组织结构方面的很大差异。技术复杂的组织总是有许多不同的部门构成，而技术简单的组织根本不需要那么多的部门。

从技术的稳定性角度看，较少变革、比较稳定的技术，适宜采取机械式组织结构形态。与此相反，对于多变、不稳定的技术来说，具有较强适应性的有机式的组织结构形态是最有效的。

13、事业部制：

也称分权制结构，是一种在直线职能制基础上演变而成的现代企业组织结构形式，其遵循“集中决策、分散经营”的总原则，实现集中决策指导下的分散经营，按产品、地区和顾客等标志将企业划分为若干相对***的经营地位，分别组成事业部。

优点：权力下分

各事业部主管摆脱了事事请示回报的框框，能自主处理各种日常工作，有助于加强事业部管理者的责任感，发挥他们搞好经营管理的主动性和创造性，提高企业经营适应能力；

可集中力量从事某一方面的经营活动，实现高度专业化，整个企业有很多差别的事业部，形成大型的联合企业。

责任和权限明确，物质利益和经营状况挂钩缺点：容易造成组织机构重叠，管理人员膨胀；***性强，忽视整体利益。适用于集团。

14、组织机构辩证法

组织结构：是指组织内部分工协作的基本形式或框架。

为确立分工协作的基本框架必须确定的问题有：分工关系、部门化、权限关系、沟通与协商、程序化。

制约组织结构设计和建立的因素主要来自信息沟通、技术特点、经营战略、管理体制、企业规模、环境变化六个方面。

组织活动中基础出现且需及时调整的问题主要来自以下几个方面：

分工不合理；信息系统不流畅，沟通不良；决策周期长，效率低下；机构臃肿，人浮于事；本位注意严重；多头领导，不能统一指挥；授权不当，全责不明；组织缺乏创新，难以发展。

组织结构的形式主要有：直线制、直线职能制、事业部制、矩阵制、子公司和分公司。

企业无论采取那种何种或几种的综合，都会面临一系列客观存在的矛盾和冲突：

集权和分权集中和分散调和与对立效率与战略

对于上述4对矛盾，实际上是组织面临的基本矛盾。自律与他律的矛盾，矛盾双方既相互制约、相互渗透，又可以在一定条件下相互转化。

同时组织结构还会面临稳定和革新的矛盾。组织结构的这种自我调整和完善，不失为一种能动的、长期的平衡方法。

15、制度规范：

是组织管理过程中，借以约束全体组织成员、行为、确定办事方法，规定工作程序的各种章程、条例、守则、规章、标准、办法等的总称。

种类有：基本制度，管理制度、技术规范、业务规范、个人行为规范

特点：权威、系统、科学、无差别、借助强制力、稳定性。

管理制度：对企业管理各基本方面规定活动框架、调解集体协作行为的制度。

16、制度化管理：

以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式。

特征：在劳动分工的基础上，明确规定每个岗位的权力和职责，并且把这些权力和责任作为明确规范而制度化。

形成一个有序的指挥链或等级系统，并以制度形式巩固下来。

以文字的形式规定职位特征以及对人的要求。实施企业中，所有权与管理权相分离。

管理人员在实施管理中的特点：因事设人；拥有自己职能所必要的权力；受到限制。

职务是职业，有固定的报酬，具有按资历、才干晋级的机会，忠于职守，不是忠于人。

17、“经”与“权”的关系

经与权是中国的传统说法。经指规范、原则、制度；权指权宜、权变，即衡量是非轻重，因时、因地、因事制宜。经与权，即所谓原则性与灵活性，坚持按照制度办事与适当变通之意。在管理中，经就是坚持管理的基本原则、基本制度，坚持原则性；权就是从实际出发，根据情况的变化采取适当措施，必要时采取变通办法。

显然，经与权是一对矛盾。管理中需要按规章制度办事，坚持原则性，这是制度化管理的基本要求；同时，管理过程中也不能没有灵活性。如何处理经与权的关系，是摆在管理者面前的一个难题。在处理过程中，我们需注意两个方面：

根据我们权宜组织中的实际情况，应加强经的一面，推行制度化管理，即使牺牲部分灵活性也在所不惜。因为传统的和现实的种种原因，导致我国现实中原则性太少二灵活性太多。

在基本方面、关系全局的方面应坚持原则不动摇，而在决不的、无关宏旨的方面可以适当放宽，多些灵活性。

18、人员配置：

是对企业各类人员进行适当而有效的选择、使用、考评和培养，以合适的人员去充实组织结构中所规定的各项任务，从而保证企业正常运转并实现预定目标的职能活动。

作用：充分开发企业的人力资源有效发挥组织结构功能。

提高群体素质，形成最佳工作组合。

强化管理职能，完善企业管理系统原则：系统开发、协调发展、选贤任能。

适才适能、扬长避短、群体相容。

人员配置计划内容：工作系统分析、人力资源计划。

人事计划

19、管理职位设计与评价方法：

比较法、职位系数法、时距判定法。

20、激励功能：

有助于激发和调动职工的工作积极性；有助于将员工个人目标导向实现企业目标的轨道；增加企业的凝聚力。

21、动机：

在需要的基础上产生的，引起和维护着人的行为，并将其导向一定目标的心理机制。

功能：始发功能、导向和选择功能、维持与强化功能。激励=效价×期望值

22、需求激励模式：

是以需求作为主要作用机制，针对职工需要提供诱因，通过满足需求达到激励目的的模式，该模式的主要理论基点包括：职工的需要是多方面的，多种需要在职工需要体系中处于不同的层次地位；未满足的需要是激励行为的基本动力。当底层次的需要满足后，人们会转向高层次的需要，高层次的需要对职工行为的激励作用更强大、持久。关于职工需要层次和内容的研究，尤以美国心理学家马斯诺的“需求层次论”的影响最为广泛。

生理、安全、社交、尊重、自我实现，其价值在于管理者可根据五种基本需要对职工的多种需要加以分类。提供诱因，进行激励，同时更加注重高层次需要的激励作用。

23、运用强化激励模式的方法：

正、负强化和消退：对行为不施加任何刺激，任其反应，频率逐步降低，以至于自然消退。

激励的原则：系统性、物质和精神激励相结合的原则、差异化原则。

激励方法：工作丰富化、职工参与管理、奖酬、宣传教育。

24、领导功能：

能够给下属以有效的激励；不同反响的鼓舞能力；设计和维持一个良好的工作环境。

领导权力的表现形式：法定权、奖励权、强制权、统御全、专长权。

25、领导环境相对***的因素：

集权程度和对工作的评价；企业尊重结构的复杂性以及与次相应的对成员的技术、知识水平的要求；企业组织的整体规模；工作群体的结构；企业组织的层次和信息传递。

领导有效性：下级的支持、相互关系、员工的评价、激励程度、沟通的效果、工作效率、目标的实现。

26、组织沟通的原则：

正确性、完整性、及时性。人际沟通的完整过程：沟通主体、信息、编码、媒体、解码、沟通的客体、反馈。

27、企业发展矛盾冲突的原因：

由于企业组织本身的地位和特点包含了各种矛盾的成分在内；由于企业内外均存在变化着的、打破现有平衡的力量。

矛盾基本的方面有：环境要求与组织内部要求之间的矛盾；组织目标与个人目标之间的矛盾；科学、理性与个性之间的矛盾。

28、体系惯性：

是在企业运行过程中整体意义上形成的固定、僵化的体系和程序。

个人惯性：指个人在长期组织生活中形成的固定的观念、准则和思维方法、工作习惯等。

29、论变革

企业变革是对旧有模式的一种转换。模式也称为范式、范型，他是在某种环境条件下，企业发展过程中形成的从工作程序到行为方式、管理方式，从思维习惯到价值观念都成为某种具有内在一致性的特定类型的状态。

变革的困难：

企业变革涉及价值观念、思维方式、学习过程和管理方式多方面，是一项复杂的系统工程。因此进行变革会遇到一定的困难。

首先，在于一定的模式已经在人们的头脑中，具有潜意识的特定。

其次，缺乏一般舆论和观念的支持是一个重要原因。再次，困难来自领导人的阻力。

最后，即使在环境完全改变了以后，旧有的模式也并非立即失去作用，依然可以维持一段的时间，使人看不清模式转换、组织变革的必要性。特别是在新的模式形成之前，旧有模式依然在顽强的发挥作用，维持自身。

变革的步骤：

提出问题、探索变革、全面展开、模式重塑。

30、论成熟和革新

变革包含了企业组织的技术、市场、制度、管理方式等几乎所有的主要方面。然而，对市场经济条件下的企业来说，最主要的最常见的，是市场战略、市场经营方面。企业在市场经营中的成熟化与革新，更具有一般性。

所谓成熟，也可叫饱和，即企业在目标市场领域内达到了较高的市场占有率，主营项目失去发展潜力，需要考虑重新调整主营方向或经营战略的状况。重新调整的过程。由成熟而革新，是企业发展的基本形态。

由成熟二革新，一般有两个方向。一个方向是开发新领域、新行业，转换主营结构；另一个方向是通过更新换代在原市场范围内开拓发展道路。

革新的滞后性：对成熟化视而不见。

对模式转换的必要性认识不足，规模和收益上的障碍，本业意识的障碍，革新的过程。

认识、探索、决策、稳定。

1、企业远景：实际上是对企业描述未来的发展方向，回答企业要成为一个什么类型的公司，要占领什么样的公司，要占领什么样的市场位置，具有什么样的发展能力等问题。

要素：界定企业的当前业务、界定实现发展规划的具体步骤、确定衡量效益的标准；界定企业远景的特殊性。

2、企业使命：是管理者为企业确定的较长时期的生产经营的总方向、总目的、总特征和总的指导思想。

使命应注意的问题：企业定位、企业理念、公众形象、利益群体。

目标体系构成：战略目标、财务目标、长期目标、和年度目标。

企业目标：是企业希望实现的产出与绩效，并以此衡量企业的生产经营活动。

企业战略：是企业面对激烈变化，严峻挑战的经营环境，为求得长期生存和不断发展而采取的竞争行为与管理业务的方法。

过程要素：经营范围、资源配置、竞争优势和协同作用。

战略层次划分：公司战略(经和资)、业务战略(资和竞)、职能战略(协和资)。

经验曲线：是指当某一产品的积累生产量增加时，产品的单位成本趋于下降。

规模经济：是指在一定时期内，趋于所生产的产品或劳务的绝对量增加时，其单位成本趋于下降。

范围经济是指随着趋于生产经营的多样化，所生产的产品多样化，从而使企业的成本减少。

3、企业的宏观环境要素：***治和法律环境、经济环境、科技环境、社会文化环境、自然环境。

4、迈克尔.波特的行业竞争分析中存在着五种力量的基本竞争力量：潜在的加入者、替代品、购买者、供应者、行业中现有竞争者间的抗衡。

从战略形成的观点看，五种竞争力量共同决定行业竞争的强度和活力能力。但是，各种力量的作用是不同的，常常是做强的某个力量或几个力量处于支配地位，起决定性作用。

潜在的进入者：对于一个行业来说，潜在的进入者或新加入者会带来新的生产能力，带来心得物质资源，从而对已有的市场份额的格局提出重新分配的`要求。特别是，那些进行多种经营的企业从其它的行业进入后，常常运用已有的资源优势对新进入的行业生产强有力的冲击。导致价格下降、内在成本增加、获力能力下降。但是潜在的进入者有一定的进入障碍和退出障碍：

进入障碍：包括规模经济、产品差别化、资金的需求、转换成本、分销渠道、原材料与技术优势、***府***策。

退出障碍：固定资产度专业化、退出成本过、协同关系切程度、感情障碍、***府和社会的限制。

替代品，购买者，供应者

行业内部现有竞争者的抗衡：行业内部的抗衡是指企业内各企业之间的竞争关系与过程。常见的抗衡手段主要有价格战、广告战、引进新产品以及增加对消费者的服务等。

产生抗衡的原因：行业内有众多或势均力敌的竞争对手；行业发展缓慢；固定成本和库存成本；缺少产品差别化；生产能力大幅度提；竞争战略不同；退出障碍。

抗衡因素的变化：行业的生命周期发生了变化；企业技术实现了革新；管理风格发生变化；企业战略发生转变。

关键因素：是在行业中占优势地位，对企业总体竞争地位有着重大影响的条件、变量或能力。

标杆学习：是指针对以行业的领先企业或主要竞争对手的某种具有优势的活动作为基准，寻找差距，制定出赶超策略，提自己竞争力的活动。

战略群体：是指行业内执行同样或类似战略，并具有类似战略特征的一组企业。在行业中，具有相同战略与相同地位的企业，有可能结合成战略群体。在同一个战略群体内，企业在生产规模和市场占有率等方面可能有所不同；但他们的性质相同，处于相同的竞争地位，因而对环境变化的反应会有所不同。

特征：纵向一体化程度不同，专业化程度不同，研究开发重点不同，推行的重点不同。

资源的要素和不可模仿性：分为有形组成、无形资产和组织能力。

不可模仿性：物理上特的资源；具有路径依赖性的资源；具有因果含糊性资源；具有经济制约性资源。

核心能力：就是公司在具有重要竞争意义的经营活动中能够比其竞争对手作得更好的能力。

5、价值链及构成：企业每项生产经营活动都是其创造价值的经营活动，那么，企业所有的互不相同但又相互相联的生产经营活动，便构成了创造价值的一个动态过程。

分为主体活动(包括：内部后勤、制造、外部后勤、市场营销、售后服务)；支持活动(包括采购管理、技术开发、人力资源管理、基础结构)。

形成价值链联系基本原因：同一功能可以以不同的方式实现；支持活动保证主体活动的成本或效益；以不同的方式实现质量保证功能。

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让人落泪的经典句子

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那什么样的句子才是经典的呢？以下是为大家整理的让人落泪的经典句子，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、我不说出来，只是我懒得说，不要以为我真的什么都不知道。

2、你来过一下子，我怀念一辈子。

3、我对你好，是因为我喜欢你；但请不要把我对你的好，当做你犯贱的资本。

4、人的一生要对得起三个人，爱人亲人友人。

5、离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

6、追求完美只是个动词，我们却把它当作例行公事。

7、如果你是幸福的，我又怎么可能回来打扰你的生活。

8、能被别人抢走的东西，原本就不属于你。

9、失望只有两种可能：选错了人，或是怀有不该有的期待。

10、现在人，表面上都得要脸不要钱，虽然背地里都要钱不要脸。

11、天上最美的是星星，人间最美的是真情。

12、人经不住千言，树经不住千斧。

13、你是怎么样的人，就会吸引什么样的人。

14、我是你的故人，却不是你故事里的人。

15、我柔弱的心啊，请试着去忘记，请千万千万，别再哭泣。

16、想去没有你的城市避避风头。

17、隐藏好的悲伤，不想让你发觉。

18、单身久了，发现不会爱了。

19、虽然我不能菩度众生，但我可以祸害苍生。

20、学着做自己，并优雅地放手所有不属于我的东西。

21、我们有时候在情绪上做文章，这是对自己的浪费，而且是很坏的浪费。

22、跌跌撞撞一路受伤一路成长。

23、宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。

24、其实我们都不需要太多，孤单时有人陪，无助时有人帮，落泪时有人知，于心灵是一种温暖，于生命是一种感动。

25、我可以在他人言语中提起你时淡然笑过，却无法在独自一人想起你时心如止水。

26、我虽然没有让人值得羡慕的爱情，但是我有让我值得自豪的友情。

27、那个我恨你却不敢伤害的男人，不要把我的心伤了一次又一次好嘛。

28、当初若只是心跳与悸动，又何必夸张成爱呢。

29、承合的结局，只是唱了出萍水相逢。

30、你凭什么说我矮，大家不都一米多。你厉害，你两米一个给我看试试。

31、给我一点点时间，一点点耐心，一点点信心，让我证明我有多爱你！

32、虎豹终难骑，人心隔肚皮。

33、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

34、不够强大，别人就会把你的发飙当笑话。

35、有些人，多你一个不多，少你一个不少。没你我照样过得很好。

36、两块钱1小时敲出来的爱情，姐姐我不稀罕。

37、口袋里钞票的颜色决定我今天的心情。

38、要实现自己既定的目标，必须能深耐得住寂寞单干。

39、我好像喜欢你但我知道你身边有她。

40、侥幸的人生，活不出人样。

41、如果你不想要，想退出要趁早，我没有非要一起到老。

42、没电话，没问候，没消息，我们是最熟悉的陌生人。

43、我不知何为君子，但每件事肯吃亏的便是；我不知何为小人，但每件事好占便宜的便是。

44、纷纷扰扰庸人自扰。

45、回忆中的人住在旧城，他远了几寸，又老了几分。

46、你以为我转身走了，其实我还在原地等你。

47、他的心早已变换了季节，而我却还停留在他许下诺言的那一天。

48、不要失去希望，你永远不知道明天会带来什么。

49、好想知道，有没有那么一秒你也害怕过失去我。

50、不怕万人阻挡，只怕自己投降。

51、掉网不可怕，可怕的是一阵一阵的掉。

52、我想要的，只是遥不可及的梦，伸手触不可及。

53、心碎只能用沉默来表达。

54、在我需要的时候，能不能给我点看得见的在乎。

55、你们都讨厌我，说我坏，难道我真有那么惹你们讨厌？渐渐的，连我也讨厌我自己了。

56、再多的爱也抵不过一句等。

57、那些违心的反反复复，游荡着心慌的肢体内，不安分的因子，疯狂也叛逆。

58、同心而离居，忧伤已终老。

59、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。

60、我所荒废之今日，正是昨日之人所乞求的明日。

61、我鼓足勇气说出喜欢你，你却戏剧化的说做朋友可不可以。

62、如果你不再爱了，我何必拿尊严去挽留一个变了心的男人。

63、再好的过去，回忆的次数多了，味道也就淡了。

64、别人说你变了，是因为你没有按照他的想法活罢了。

65、人往往在失落的时候希望自己活得短一点，但是当看到生命消失的时候才明白生命的可贵。

66、人生，不如意事十之八九，所以别太抱怨。

67、我以为我害怕的是告别的时刻，原来，我同样害怕重逢。

68、生活欺负了你，不要悲伤，不要气馁，因为只要你愿意抬头。

69、别总因为迁就别人就委屈自己，这个世界没几个人值得你总弯腰。

70、付出真心，才会得到真心，却可能伤的彻底；保持距离，才能保护自己，却注定永远寂寞。

71、其实我们都怕掉眼泪，因为我们都曾经爱过。

72、至少珍惜我一点吧，也许这次错过就是永远。

73、伯母你好，我是你儿子的男朋友。

74、我仍是那句话，只需咱们没成婚，你痛了，累了，均可以返来找我。

75、一腔孤勇终比不上她落下的泪。

76、人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。

77、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

78、水不试不知深浅，人不交不知好歹。

79、往往，心中最爱的那个人，最后却离自己最远。

80、别说你是超人，超人敢把裤衩穿外面，你敢吗？

81、我也曾真心爱过，但结局我不想说。

82、各自奔各自的前程，各自听各自的歌。

83、我已经，不敢再去爱，不敢再期待。

84、不要把自己想的有多完美，总有看不惯你的人，就像你看不惯的人一样。

85、温暖不过画面心酸何止瞬间。

86、爱情是把双面刀，惟有记忆最伤人。

87、真的没有什么东西，完美得值得我们用生命坚持。

88、我也憧憬过，后来更寂寞。

89、其实我真的很难过只是骄傲它不让说。

90、没有什么放不下的，疼了，自然而然的就放下了。

91、我要当女皇，我要三宫六院七十二男妃。

92、我的每段心酸我都把它当成一个笑谈。

93、如果我真的足够坚强，就不会在幸福的路放开你的手。

94、羡慕那个不倾国不倾城的红太狼，却有灰太狼死心塌地的爱着。

95、别对爷拌深情，虚伪的嘴脸令人作呕。

96、女人的眼泪是没用的液体，但你让女人流泪说明你很没用。

97、如果你能每天呐喊20遍“我用不着为这一点小事而烦恼”，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。

98、别跟我说话，我怕你脑袋里的屎会从嘴里喷出来。

99、别让深情成为竹篮打水醉酒浮梦。

100、我爱你我爱你我爱你，你说，变成我碍你。

101、有的人疏远到已经快忘了多久没有说过话了，也忘了当初为什么有那么多话可以说。

102、每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。

103、每当想迩的时候，有种感觉就甜蜜的发酵。

104、亲爱的，我们究竟怎么了，疲倦了，就想放手了。

105、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

106、默默的等待，只为曾经的邂逅。

107、姐妹如手足，男人如衣服，你断我手足，我扒你衣服。

108、我们终于从无话不说变成了无话可说。

109、失去的回不来，错过的终究不能再遇见。

110、眼泪都流干了，可谁又曾心疼过我执着。

111、情是一种看不到也摸不到的痛。

112、离开你不是因为不爱你，而以因为你不懂珍惜。

113、单身并不难，难的是应付那些千方百计想让你结束单身的人。

114、将回忆酿成烈酒入喉，从此不再挽留不再回头。

115、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？

116、我的心里有一座无人岛，那里开满了存着记忆的白玫瑰花。

117、想在你身边，不管有没有明天，所有守候只换与你相爱的季节。

118、一个人命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即在他年富力强时发现了自己生活的使命。

119、嫌我说话音大是么宝贝，你不知道对狗就是用喊的吗。

120、孤单又怎样，至少一个人不会受伤。

121、人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。

122、鱼上钩了那是因为鱼爱上了渔夫它愿用生命来博渔夫一笑。

123、哪怕以后会有更多的苦难与折磨，我会好好的生活着带着我的信仰。

124、最痛的不是离别，而是离别后的恛亿。

125、我以为不会很受伤但血却烫伤心脏。

126、最难过的是我看到你眉头紧皱我却没有理由拥抱你。

127、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

128、相爱并非最难，相处才是最大的挑战。

129、我躲在角落里经过，然后假装是你错过了我。

130、到了最后，我没有把你忘却，却遗忘了自己。

131、我好累，被压得喘不过气。

132、你该为我鼓掌，毕竟我爱了你那么长。

133、让暴风雨来得更猛烈些吧，反正我是卖伞的！

134、一阵寒风，一场寒雨，吹来了冬日的萧瑟。

135、几场考试就把我们几年的相处搞没了，不怪我们太懦弱，是怪考试太坚强不易摧毁！

136、你解释就是掩饰，掩饰就是事实，事实就是罪恶的开始。

137、我徒然学会了抗拒热闹，却还来不及透悟真正的冷清。

138、也许很久以后你也成了另一个你，我们都一样在时光中面目全非。

139、出卖我的爱，让你吃一辈子海带。

140、不识货，半世苦；不识人，一世苦。

141、没有太阳的时候，连影子都不能陪着我。

142、童话已结束，遗忘是幸福。

143、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。

144、生活太残酷了，没你以后就更难熬了。

145、信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。

146、她未爱我入骨，我却待她如命。

147、是你让我对爱情失去自信，是你让我不再相信爱情。

148、付出、不在于是否有价值，而在于兴趣所在。

149、执一杯烈酒，唇齿嫣然，品一口香甜，木子花开。

150、当年打打闹闹，现在见面匆匆一笑。

151、一直憧憬未来，却模糊了现在。

152、即使已被踢出你的世界，我还是会选择重新认识你。

153、大家来找茬，过了一关又一关，越玩越上瘾，很多的时候还要和别人PK找茬。

154、如果你给不了我一辈子，就别脱下我的裤子。

155、活着本身就是一种幸运，年轻本身就是一种幸福。

156、时间过了，感情淡了，相爱的人也就散了。

157、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

158、处事不必求功，无过便是功；为人不必感德，无怨便是德。

159、我没有时间哭，我还得帮别人擦眼泪。

160、原来，命运并不会因为你欲哭无泪，而停止给你伤悲。

1、缓缓飘落的枫叶像思念为何挽回要赶在冬天来之前爱你穿越时间两行来自秋末的眼泪让爱渗透了地面我要的只是你在我身边。——-《枫》

2、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

3、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！

4、断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。——《断了的弦》

5、你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

6、祭司神殿征战弓箭是谁的从前，喜欢在人潮中你只属於我的那画面，经过苏美女神身边，我以女神之名许愿，思念像底格里斯河般的漫延，当古文明只剩下难解的语言，传说就成了永垂不朽的诗篇。——《爱在西元前》

7、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！

8、看着那白色的蜻蜓在空中忘了前进还能不能重新编织脑海中起毛球的记忆。——-《黑色毛衣》

9、没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

10、多谢你的绝情，让我学会死心……

11、简单安静的生活其实不幸福——所以我只拥抱刹那——绵延持久的感觉根本不快乐——所以我只信仰瞬间。

12、你的回话凌乱着在这个时刻我想起喷泉旁的白鸽甜蜜散落了怎么了你累了说好的幸福呢我懂了不说了爱淡了梦远了。——《说好的幸福呢》

13、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过。不可以做敌人。因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。

14、不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱！

15、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

16、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流！

17、能不能给我一首歌的时间紧紧的把那拥抱变成永远。——《给我一首歌的时间》

18、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

19、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

20、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！

21、带着一根烟。浪迹天涯……

22、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

23、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

24、脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

25、看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

26、风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。——《搁浅》

27、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……

28、人生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你^原来——我和我的影子——都在想你。

29、木头对火说：“抱我”！火拥抱了木头——木头微笑着化为灰烬！火哭了！泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

30、你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”。

1、慢慢觉得，所谓坚定不移，其实就是两个人都能在彼此犹豫的时候拉对方一把，路就走下去了。人生那么长，未知的东西那么多，我等皆凡人，总会遇到各种问题。我们不能保证一个美好积极的未来，但我至少能保证，给你我的心。

2、这世上除了父母，再没有人会无缘无故对自己好，所以当有人对自己好时，关心自己的喜怒哀乐时，会为自己辗转反侧时，都是值得珍惜的美好。

3、善待他人，即是最好的善待自己。

4、一个有信仰的人生，不管成不成功，至少不会迷茫。

5、有些事情，现在不去做，以后很有可能永远也做不了。不是没时间，就是因为有时间，你才会一拖再拖，放心让它们搁在那里，任凭风吹雨打，铺上厚厚的灰尘。而你终将遗忘曾经想要做的事、想要说的话、想要抓住的人。

6、有些事，问的清楚便是无趣。连佛都说：人不可太尽，事不可太尽，凡事太尽，缘份势必早尽。所以有时候，难得糊涂才是上道。

7、几乎所有的失去，都是从害怕失去开始的。几乎所有的得到，都是从失去开始的。

8、幸福不会总来敲门，爱你的人不会总是出现。当有人，愿意为你默默付出、忍受、改变时，请记得一定要好好珍惜。因为，有的人错过了，真的就再也回不来了。

9、现代人最大的困扰，不是选择什么，而是，因为选择而失去了什么。

10、人的一生很像是在雾中行走，远远望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉凶。可是，当你鼓起勇气，放下忧惧和怀疑，一步一步向前走去的时候，你就会发现，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一点。往前走，别站在远远的地方观望。你就可以找到你的方向。

11、把疼爱都给你，把疼痛都给我。

12、不是时代远离了爱情，而是许多人从一开始，就没有想过用一颗心去坚定地温暖另一颗心。不是爱情不再永恒，而是浮躁和易变的心灵，一次次与真爱失之交臂。

13、闭上眼睛，清理你的心，过去的就让它过去吧。

14、做一个淡淡的女子，不浮不躁，不争不抢。我们越忙，心里越不安，因为生命的本身所期待的不是忙碌，而是宁静中的歇息。不用心如止水，只希望心里有风景。

15、我在怀念，你不再怀念的。

16、爱可以是一瞬间的事情，也可以是一辈子的'事情。很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。很多时候，我想爱你，却发现自己根本不可以爱你；很多时候，我想忘了你，却发现你早已嵌入我的生命里。

17、你的心很小，不要装下太多忧伤。

18、如果你的过去是不愿回顾的过去，那么未来不愿回顾的，会不会也是这样的一个现在？亲爱的，你要更努力。

19、我怀旧，因为我看不到你和未来。

20、正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义--爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。

21、你学过的每一样东西，你遭受的每一次苦难，都会在你一生中的某个时候派上用场。

22、不管一个女孩有多坚强，她总是有脆弱的时候。 有时候，所有她需要的，只是一个拥抱而已

23、溃泛的心岸也再不能拦得住泛滥的泪海

24、我不怕情人节一个人过，我怕的是我喜欢的人和别人过。

25、后来我们都好好的，谁也没有再想起谁。

26、可不可以为了我，为了一个爱你的我，拒绝所有的暧昧。

27、一梦醒来 恍如隔世 两眉间 相思尽染

28、我用双脚丈量那些无奈 你离开以后 没有人再懂我 尘世俗间有多少人能理解我文字中的密密匝匝

29、我总是在担心会失去谁。有时我在想，会不会有那么一个人会担心失去我？

30、为了面子我不敢找你，怕你认为我还放不下你，怕你嘲笑我

31、暧昧就像 正在输入 可能等了很久之后什么内容都没有 尽是失望

32、想到你 我没有眼泪 但心那里却是空荡荡的难过

33、据说两个人在一起久了 就会象左手和右手 即使不再相爱也会选择相守

34、一直在努力适应这个世界的寒冷 不管是温度还是人心

35、遇到你之前我以为冷是一种温度 后来才知道冷是一种心情

36、世界上最痛心的事就是 看着自己喜欢的人喜欢上别人

37、你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。

38、你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。

39、不要骗我，你知道即使你的谎话我都会相信。

1、我不擅长告别，也不擅长挽留，让你觉得患得患失的那个人，最终一定会离开。

2、有些事我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结果；有时候我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

3、我耗尽了力气和真心，最终只感动了自己，是你苍白了我的等待，讽刺了我的执着。

4、找到一个很适合的爱人结婚，你需要满足两种心理需求，一种是安全感，一种是归属感，安全感就是你确定你的另一半不会走，归属感就是你确定你不会走。

5、我从没想过要用离开的方式让你学会珍惜，也从没想用放弃的方式让你后悔，我只是爱了你很久都没有回应，我只是累了。

6、人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。——张爱玲

7、或许太重感情的人，日子终究不会好过，信任依赖念旧，分分钟把你虐的万劫不复。

8、我依然有热情余留给后来爱上的人，但我当初爱你的时候，是我这辈子最浪漫，最勇敢，也最孤注一掷的时候。虽然那个时候，你并没有打算珍惜我。

9、是你让我体会到什么叫患得患失，活该你现在对我来说可有可无。

10、烟我抽得起，架我打得起，酒我喝得起，唯独爱情我输不起。

11、我最孤单最无助最难过的时候都是我自己一个人熬过来的，你说我凭什么不坚强。

12、明明很想你，可又不想让你发现，想见你，可又找不到相见的理由。

13、除了真心，我什么都给不了，可是你偏偏不要。

14、这个世界就是这样，有人追你千辛万苦却得不到你，可是有人只需对你微微一笑却令你连滚带爬纵身而去。

15、尽管我知道结局，可我依然投入，你一定不知道，我曾这样毫无指望的喜欢过你。

16、有没有这么一个人，曾经占据了你全部的生活，现在却连声问候都会觉得尴尬。

17、以后，他给过你的，没有给过你的，都要给另一个人了，而你连眼红都没有资格。

18、人一旦有了感情就窝囊得不行，怕分怕离怕他喜欢上别人，怕我的孙悟空成了别人的齐天大圣。

19、我刚强到没有泪的暴虐，洁净的脸庞不曾有那淡淡的痕迹。

20、有时候为一个人倾尽一切，却比不过别人什么都不做。

21、我会想你，在漫漫长路的每一步。

22、不追问也不想知道底细的时候，不是你已经超脱释然了，而是你已经彻底不爱了。

23、他路过世界与你偶然相遇，只是出现得太恰逢其时，而你刚好又太需要，所以才误以为是唯一。

24、你说过会保护我，可后来的大风大浪都是你给的。

25、人生总要勇敢一次，抛下一切顾虑，去做你真正想做的事

1、我承认我很想你，可是我不想委屈我自己，你总是一副不缺我的样子，叫我怎么敢去拥抱你。所以啊，比起失望，我宁愿选择孤独。

2、你说喜欢我，所以我准备卸下防备迎接你的爱意，可你表现的又没那么喜欢我，于是我又穿起了一层层的保护壳，最后你还要怪我真冷淡。

3、沉默最可怕的地方在于，曾经说好永不分离的情分，早就在你心里判了死刑。你悄悄将对方摆在一个可有可无的位置，表面上看去风平浪静。除你之外，再也无人知情。

4、我们都在猜着对方是否会想自己，我们都在心里期待着对方先主动，于是我们各怀心事，最后我们渐行渐远。

5、奈何红缘已成尘，天涯从此无故人。

6、喜欢占八分自尊留两分，我爱你但我也需要爱自己。

7、害怕太主动反而被敷衍，只好把自己的想念和热情都收敛。

8、最初不相识，最终不相认。逝去的故事里，你欠我一句，珍重！

9、有些人注定是拿来错过的。而有些人，连错过都算不上，只是路过。

10、你是这世界上一抹明艳的颜色，温暖了我的所有季节。

11、一个人害怕孤独，两个人害怕辜负。

12、你把我推向良人，从此山高水长，你潇洒不回，放手不悔。

13、无奈的是，语言这东西，在表达爱意的时候如此无力；在表达伤害的时候，却又如此锋利。

14、悲莫悲于生离别，喜莫喜于新相知。

15、终有一天，你会静心下来，像个局外人一样看自己的故事，笑着摇摇头。

16、电影太仁慈，总能让错过的人重新相遇，生活不一样，有的人说过再见就再也不见了。

17、时间告诉我们，感情可以变淡，说过的话可以不算，爱过的人可以再换。

18、我终于明白，就算变成你喜欢的样子，也成不了你喜欢的人。你准备好了吗？曾经那么喜欢你的我，真的要走了。

19、如果你知道，我们没结果，那最好和我保持距离，至少别再让我误以为还可以继续。

20、若再见你，不过是会心一笑，道一句：好久不见。

21、有些人，有些事。终究只是回忆。

1叶子的离开不是风的召唤，而是树的舍弃。

2有一天你能到我的心理去，你会看到那里全是你给的伤悲。

3你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。

4痴情的一方注定伤的最深，自古痴情终成空5我终生的等候，换不来你刹那的凝眸6你是我编造的童话故事中的王子，而我只是你生命里一个匆匆的过客。

7我的选择是爱你或更爱你,你的选择是爱我或不爱我! 8宁愿笑这流泪也不哭着说后悔9我的翅膀被一滴泪烫伤飞不到天堂10只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

11爱一个人不是要拥有他，只要在远方默默地注视他，也就心满意足12该给的我都给了,我都舍得,除了让你知道我心如刀割13我也不想吊死在你这颗树下，因为会给你带来顾虑，可我自己也无可奈何，喜欢一个人有错吗

14我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。

15让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。

16我本将心向明月,奈何明月照沟渠17我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛18此情可待成追忆,只是当时以惘然19自尊丢到墙角，掏出所有的好，你还是沉默20我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认识。

21有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

22孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

23如果没有了眼泪，心是一片干涸的湖24至今我都没打算要放弃，心决定坚持多久，自己到底又能坚持多久，我真的不知道．25无数次的擦身而过装做不经意26世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你，却当作不知道。

27我们放下个性,放下原则,放下自由,只是因为放不下一个人

1、情欲只求取乐，欢乐之后，欲念消退，所谓爱情也就完了。这是天然的分界线，不能逾越，只有真正的爱情才是无限无量的。

2、第一次笑是因为遇到你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！

3、匆忙结婚，后悔终生。

4、也许这就是一个颓废主义者的人生态度。

5、最爱你的人，往往离开的时候最决绝。爱和尊严紧紧捆绑，用死缠烂打去挽留的，更多的是一种好胜心。真正深切的爱情，会让人要强到宁肯独自伤悲、也不愿破坏掉曾经那些高贵的记忆......苏芩

6、感情中最值得骄傲的，不是曾有多少人追你，而是有一个无论你怎样都不会离开你的人。

7、深夜无尽的夜里，触碰不敢忘记的回忆

8、我的心曾在你的世界里丢了。

9、一个人生活的起点，并不是那么重要，重要的是最后你抵达到了哪里。

10、相识不仅仅是为一时的相知，而是为一世的友谊，所以短暂的分离是为下次更美好的相聚。

11、当你能泰然自若的叙述自己的故事时，那些故事就已经对你不重要了。

12、我就这样无声的坐着，内心也很安静的--是那种渐渐习惯了习惯被替代的安静，透着的是无奈。

13、伤心落泪时，谁是你心灵的港湾。

14、要是有人追求，世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样，女人才会那么迷死人。

15、爱得愈深，苛求得愈切，所以爱人之间不可能没有意气的争执。

16、只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。

17、或许离开，就再也不可能回来；或许回来，你已不再让我依赖；或许依赖，是对我自己最大的伤害；或许伤害，会最终让我释怀；或许释怀，就注定了我的离开。

18、我侧耳倾听你的每一句谎言，你的大胆，我的放纵，最终都言不由衷。

19、赛尔乔?莱翁：当我对所有的事情都厌倦的时候，我就会想到你，想到你在世界的某个地方生活着，存在着，我就愿意忍受一切。你的存在对我很重要。

20、爱情有如佛家的禅不可说，不可说，一说就是错。

21、爱情是很美妙的东西，可以让两个陌生人变得最亲密，然后手拉手走一辈子。

22、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

23、自己能唱悲欢离合，去无法去割舍心中的爱恨情仇，难以抵挡眼泪相约的断魂残梦，拉出单调的心魂锁，却不能锁住自己那颗已经散温的心。

24、人们不会因为有刺就放弃玫瑰，所以人们也不会因为疼痛而拒绝爱情。

25、聪明的爱人珍惜的是爱人的爱，而不是爱人的礼物。

1、哥哥对我说：姐姐，你找到男朋友后一定不能比我高，否则他欺负你我怕打他。

2、今天才知道，原来有那么多人想要我的命，可是抓着他的手，可是他没有。

3、朋友越亲近，谈话就越粗鲁；越是熟悉的朋友，越会做出下流的行为。

4、你是暖气团，我是冷气团，遇见你，我止不住的流泪。

5、每个人的心里都住着一个人，或思念，或相爱，或思念。

6、如果有一天我放弃了你，请不要怀疑我是否爱另一个人，因为我发现你并不珍惜我。

7、会有一天，你突然出现在我身后，蒙住我的眼睛说我回来了。

8、不要期待，不要假设，不要强求，顺其自然吧，如果命中注定，它就会发生。

9、我爱的年轻，我把我的梦我最纯洁的感情，都拿去爱你。

10、如果你不再爱，我何必拿尊严去挽留一个变了心的人。

11、后来，我终于学会了如何去爱，可是你早已远去，消失在人海中！

12、幸福的奋斗，无论多么艰难，都不是痛苦，而是快乐，不是悲剧，而是戏剧。

13、有些秘密只能藏在心里，独自承受。不想对你撒谎，更怕你痛苦的责备，所以只好假装忘记了你。其实，你一直在我心里。

14、爱而不爱，爱而不爱。爱情和爱情不能一辈子在一起。

15、真爱在我心中，没有伤害，没有背叛，没有眼泪，没有悲伤，没有伤痕，没有绝望。

16、可两个人可以向对方坦白，不要总是总是总是想要逃避。

17、人们说失去后才懂得珍惜，其实，失去后的珍惜比什么都痛。

18、痛苦当然是，当我们在爱情里悲壮，当你说不情愿，当我们现在好分散。

19、家庭，是生命生长的沃土。世界兄弟，人生兄弟，难忘那段时光！

20、因为最近太阳离子太强，打手在太阳下没有信号现象，打手时请举起另一只手遮住太阳！记住，越高越好！

21、爱不是在夜里肩并肩的走，而是在风雨中手拉手的走。

22、我想要有一个人可以牵着我的手，平平淡淡还是波澜壮阔，我们一起走。

23、我在你心里只是一个过客，一样，我还是一个过客的世界。

24、鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿意用生命来博渔夫一笑。

25、最糟糕的感觉是不知道是等待还是放弃。

26、我给你的最后一份爱，是手放的，我的手心是车牌，写的是等待。

27、全世界都看不懂，如果你不懂，我无话可说。

28、雨后的空气，厌倦了悲伤，我对童话的记忆也慢慢的融化了。

29、找到一个理由却不是理由，让眼泪等了很久才流。

30、在爱情的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

1、我极度不堪，却又渴望你救我，你爱我。

2、你未对我半分好，偏巧这感情疯长像野草，如忠犬，如走狗，越是甘愿越是不得始终。

3、对的人晚一点再遇见吧这样等我们都足够成熟了就再也不会莫名其妙地分开了。

4、我坐了一夜也没见你回我消息，我想不是你不够爱我，只是这夜不够长。

5、我说分开的时候，你千万千万要拒绝，你不会知道那时候我有多难过，更不清楚我说完有多后悔。

6、如果我能回到从前，我会选择不认识你，不是我后悔，而是我不能面对现在的结局。

7、所有的不高兴都源于随身携带自卑。

8、我以为爱可以排出万难，可万难过后，又是万难。

9、不是说没我不行吗，怎么自己先走了。

10、月亮无法坠入爱河，星星得不到爱火。

11、我要怎么和你解释，在我毫不犹豫爱你时，恐惧同样无边无际。

12、最难过的不是半夜躲在被子里哭，而是梦里梦见两个人和好了醒来的时候那种失落感。

13、归根结底还是我太自卑，我一直觉得，任何一个脑子清楚的人，都不应该爱我。

14、我想，那不是惊天动地的哭泣，也不是声嘶力竭的怒喊，而是在失去这个人以后的时间里，无论开心的日子里还是悲伤的日子里、无论是想要分享喜悦还是想要痛哭一场的时刻，都会想起他，想着：如果你在就好了。

15、爱就是没有往事可回头哪怕岁月无路可走总要在深夜里哭上几回才能明白感情的种种滋味。

16、我很想你，我很想从前的我们和自己。

17、我们认识那么久了，要在一起早在一起了。

18、我不是喜欢熬夜，以前从不熬夜的，起初是为了陪你，后来是为了等你。

19、很想主动联系你，很想关心你，很想知道你最近过得好不好，也很想紧紧抱着你并告诉你，我很爱你很想你，但是有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月。

20、没什么错过，会离开的都是路人。

21、其实每次说完绝情的话，我都比你更难过。

22、我们好像不该这样，不止这样，但好像只能这样了。

23、提起你还是会很心酸，但总归不像从前那般喜欢。

24、我对你这么好，你却总这样不冷不热的，可我毫无办法，谁叫喜欢你的人是我，偶尔也会想想，当我终于消失在追逐你的长途里，某个夜里你的手机微微一震，你会不会恍然地以为，还是我给你的温柔。

25、有些感情，适合爱着，不适合和好。

26、我还没谈，你随时回来与我重蹈覆辙。

27、是我不适合被长期喜欢。

28、也想奋不顾身的爱一场，但更怕覆水难收，万劫不复。

29、我对不起一个人，一个以前很喜欢我的人，所以以后遇见对我不好的人，我都觉得是报应。

30、我们都以为喜欢是一件很了不起的事情，能翻山越岭，能上天入地，其实不是，它连让你开心都做不到。

31、真正的失去是什么感觉？

32、你欠我的不用还，给不了你的也别在问我要，愿你我兵分两路，都活的尽兴，人生路漫漫，保重千千万。

33、我放手那刻是我这一生最爱你的时候。

34、我所厌恶的不是爱情，而是那等待，猜测，道歉和伤害，以及那无法兑现的承诺。

35、一段关系结束真的不是对他生气或没完没了的抱怨，而是你开始变得平静，不再指望，什么也不想要了。

36、是，没结果，要坚持的是我，做错事的也是我，你没错，任何人都没错早该这样了，好聚好散，我们都别回头了。

37、可真的有人能把爱藏好多年。

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